初中英语的八种时态讲课稿.docx

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初中英语的八种时态讲课稿

第一部分初中英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时：

概念：

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：

always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,etc.

基本结构：

①be动词；②行为动词

否定形式：

①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：

概念：

过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

基本结构：

①be动词；②行为动词

否定形式：

①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：

概念：

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：

now,atthistime,thesedays,etc.

基本结构：

am/is/are+doing

否定形式：

am/is/are+not+doing.

一般疑问句：

把be动词放于句首。

四、过去进行时：

概念：

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：

atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：

was/were+doing

否定形式：

was/were+not+doing.

一般疑问句：

把was或were放于句首。

五、现在完成时：

概念：

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

时间状语：

recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

基本结构：

have/has+done

否定形式：

have/has+not+done.

一般疑问句：

have或has。

六、过去完成时：

概念：

以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：

before,bytheendoflastyear（term,month…）,etc.

基本结构：

had+done.

否定形式：

had+not+done.

一般疑问句：

had放于句首。

七、一般将来时：

概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

基本结构：

①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.

否定形式：

①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①be放于句首；②will/shall提到句首。

八、过去将来时：

概念：

立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

时间状语：

thenextday（morning,year…）,thefollowingmonth（week…）,etc.

基本结构：

①was/were/goingto+do；②would/should+do.

否定形式：

①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.

一般疑问句：

①was或were放于句首；②would/should提到句首。

Ⅱ.几种常見时态的相互轉换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换，以下是几种常見的轉换形式：

一、一般过去时与现在完成时的轉换

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语連用，瞬间动词却不能。

但是，可用別的表达方式：

①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语，与一段时间連用；③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。

请看：

A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.

B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.

C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.

D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.

二、一般现在时与现在进行时的轉换

在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如atwork（在工作）,atschool（上学、上课）等。

此短语可与进行时态轉换。

请看：

Peterisatwork,butMikeisatplay.

Peterisworking,butMikeisplaying.

三、现在进行时与一般将来时的轉换

在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语連用表示将要发生的动作。

如：

Iamcoming,Mum!

意为“我就来，妈妈！

”请看：

Thetrainisleavingsoon.

Thetrainwillleavesoon.

四、“begoingto+动词原形”与“will（shall）+动词原形”结构的轉换

“begoingto+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will（shall）+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。

在口语中，所有人称都可以用will。

请看：

WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.

WeshallvisittheGreatWallnextSunday

第二部分初中英语57个中考必备句型

1assoonas

2as…as

3as…aspossible

4asksb.forsth.

5ask/tellsb.（how）todosth.

6ask/tellsb.（not）todosth.

7beafraidofdoing/that

8bebusydoingsth.

9befamous/late/ready/sorryfor…

10begladthat

11buy/give/show/bring/lend/send/pass/tell…sth.tosb.

12buy/give/show/bring/lend/send/pass/tellsb.sth.

13either…or

14enjoy/hate/like/finish/stop/mind/keep/goondoingsth.

15findit+adjtodosth.

16get+比较级

17getreadyfor/getsth.ready

18hadbetter（not）dosth.

19helpsb.（to）do/helpsb.with

20Idon’tthinkthat

21Iwouldliketo/Wouldyouliketo…?

22isoneofthe+最高级+n（pl.）…

23Itis+adj.forsb.todosth.

24Itisagoodideatodosth.

25Itisthesecond+最高级+n.

26Itlookslike…/Itsoundslike…

27Itseemstosb.that…

28Itsounds+adj./Itlooks+adj.

29Ittakessbsometime.todosth.

30It’sbad/goodfor…

31It’stimefor…/todosth.

32It’stwometers（years）long（high,old）.

33keepsb.doing

34keep/makesth.+adj.

35liketodo/likedoing

36make/letsb.（not）dosth.

37neither…nor

38not…atall

39not…until

40One…theother…/Some…others…

41prefer…to

42see/hearsb.do（doing）sth.

43so…that

44spend…on/（in）doingsth.

45stoptodo/stopdoing

46sucha+adj.+n.that…

47take/bringsthwithsb.

48thanksbforsth.

49Themore…thebetter

50Thereissth.wrongwith…

51too…to

52usedto

53Whatabout/Howabout…?

54What’sthematterwith…?

55What’swrong…?

56Whynot…?

57Will（would,could）youplease…?

第三部分中考英语作文万能模板

中考英语作文万能模板：

阐述主题题型

　　要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．

　　１．阐述名言或主题所蕴涵的意义．

　　２．分析并举例使其更充实．

中考英语作文万能模板：

解决方法题型

　　要求考生列举出解决问题的多种途径

　　１．问题现状

　　２．怎样解决（解决方案的优缺点）

　　Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-----A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,------------（说明Ａ的现状）．Second,---------------（举例进一步说明现状）

　　ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,---------------（解决方法一）.Foranother-------------（解决方法二）.Finally,--------------（解决方法三）.

　　Personally,Ibelievethat-------------（我的解决方法）.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause--------------（带来的好处）.

中考英语作文万能模板：

说明利弊题型

　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

　　１．说明事物现状

　　２．事物本身的优缺点（或一方面）

　　３．你对现状（或前景）的看法

　　NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First----------------（Ａ的优点之一）.Besides-------------------（Ａ的优点之二）.

　　Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----------------（Ａ的第一个缺点）．Tomakemattersworse,------------------（Ａ的第二个缺点）．

　　Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo---------------（我的看法）．

　　（FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,---------------（对前景的预测）．）

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议论文的框架

（1）不同观点列举型（选择型）

　　Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目_____.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat_观点一________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:

inthefirstplace,___原因一_______.Furthermore,inthesecondplace,___原因二_____.Soitgoeswithoutsayingthat___观点一_____.

　　People,　however,　differ　in　their　opinions　on　this　matter.　Some　people　holdtheideathat___观点二_______.Intheirpointofview,ontheonehand，___原因一_______.Ontheotherhand,____原因二_____.Therefore,there　isno　doubt　that___观点二______.　

　　AsfarasIamconcerned,I　firmly　support　the　view　that__观点一或二______.　It　isnotonlybecause________,butalsobecause_________.Themore_______,themore________.

（2）利弊型的议论文

　　Nowadays,thereisawidespreadconcernover（theissuethat）___作文题目______.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题_____.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,___优点一______.Andsecondly___优点二_____.

　　JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,___缺点一______.Inaddition,____缺点二______.

　　Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题___.

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图表作文的框架

　　asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentagein　the　table（graph/picture/pie/chart）,___作文题目的议题_____hasbeenonrise/decrease（goesup/increases/drops/decreases）,significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

　　There　are　at　least　two　good　reasonsaccountingfor______.On　the　one　hand,________.On　the　other　hand,　_______is　due　to　the　fact　that________.　In　addition,________is　responsible　for_______.　Maybe　there　are　some　other　reasons　to　show________.　But　it　is　generally　believed　that　the　above　mentioned　reasons　are　commonlyconvincing.

　　As　far　as　I　am　concerned,　Iholdthepointofviewthat_______.I　am　sure　my　opinion　is　both　sound　and　well-grounded.

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现象说明文（新中国成立以来发生了翻天覆地的变化，）

　　Recently_______,whatamazesusmostis______________,itisturethat__________.

　　Therearemanyreasonsexplaining__________________________.Themainreasonis____________________.

　　whatismore_________________________.thirdly__________________________.Asaresult_______________.

　　Consideringallthere,________________________.Foronething_____________________,foranother________

　　____.InConclusion____________________.

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一种事物或现象（负面意义倾向）

　　关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。

如今在电视、报纸、日常生活的很多角落，都有越来越多的关于A的议论。

　　给A一个精确恒定的定义并非易事，因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。

一般而言，我们可以这样描述A…

　　A能成为公众关注的焦点，主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。

　　认真分析后我们可以看到，A对社会/世界/健康的不利有很多。

首先，从最直观的角度来看，A的出现直接损害了（这里加入一句针对性的话，如人类的身体健康和环境的平衡）。

（举例）。

其次，从更深一层次上讲，它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。

更可怕的是，由于A所产生微小利益，却促成了许多可悲的人们为其忘乎所以，破坏了人类生存的法则和空间。

　　事实上，A的出现是社会发展和人类进步的产物，A所带来的危害是人类进化过程中付出的代价。

同时，A的产生来源于部分人们的自私和趋利性，他们看到的是肤浅和片面的利益，而从未从整个全局和人类整体的利益出发去认识和分析它。

这使得A始终挥之不去。

对此，我奉劝他们，跳出狭小的角落，用长远和全局的眼光去重新审视A。

　　而如今，我们已深受其害，要想消除它的危害，我们必须从根源上杜绝它的产生，我们每一个人都应给予A高度的重视，用系统的和科学的方法去解决，唯有这样，避免它带来更多损失，我们人类前进的脚步才会更加平稳，更加欢快的迈向辉煌的明天。

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说明原因型

　　模块（3）

　　Currently,XXhasbeentheorderoftheday.Thisdoesdemonstrate

　　thetheory---nothingismorevaluablethanXX.

　　Itisclearthat（　　1　　）.Ifyou（　　　　2　　　　）,asaresult,

　　yourdreamswillcometrue.Onthe