策划方案案例分析大赛策划书.docx

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策划方案案例分析大赛策划书

　　　　XX（XX）/文秘写作/策划方案

案例分析大赛策划书

　　案例分析大赛策划书

（一）

　　一、活动时间：

**年12月8日

　　二、活动地点：

工业楼二楼教室（待定）

　　三、活动对象：

嘉大所有学子

　　四、活动内容：

　　精品电影赏析之《硫磺岛家书》暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会

　　1、报名参加此次活动的人员和所有会员等参与活动宣讲会

　　2、由比赛组织者介绍此次的比赛的相关情况，案例分析报告的格式和内容要求等时间大约为25分钟。

　　4、观看精品电影《硫磺岛家书》*电影时长140分钟

　　5．拷贝此次活动的案例分析报告的格式的ppt

　　初赛：

　　1、制作硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

　　2、上交硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

　　复赛：

作品挑选阶段（邀请嘉宾和指导老师参与评选）

　　决赛：

队员风采展示及作品ppt演示

　　2、作品展示的环节（4分钟）

　　3、评委提问环节（4分钟）

　　4、现场互动游戏环节（互动游戏设置在两个组完成ppt演示后进行，时间为20分钟）

　　5、三、四组风采展示、作品ppt展示和评委提问环节

　　6、观众投票（将会向30名观众发放便利贴，观众将会发放一张便利贴，可以任意投给喜欢的队伍,票数最多者获得最佳人气奖）

　　7、评委评分和观众投票的比例占7:

3

　　8、统计分数（排出名次）

　　9、进行颁奖

　　案例分析大赛策划书

（二）

　　为激发同学们关注时事政治、关注国计民生的热情，提升广大团员青年的思想政治水平，在校园里掀起政治理论学习研究的高潮，促进校园文化百花齐放，百家争鸣,理学院马克思主义理论学习研究会（以下简称“马研”）决定在20**年11月举办“武汉理工大学理学院第二届时事政治案例分析大赛”。

现将活动通知如下：

　　一、活动主办单位：

　　武汉理工大学理学院马克思主义理论学习研究会

　　二、活动时间：

　　三、活动流程：

（一）初赛：

论文形式

（1）各专业组队参赛，每支队伍3-5人.马研,院分团委自行组队.（鼓励跨专业跨年级自由组队）

（2）各队自主选取当前时事政治中的热点问题进行分析研究，以论文形式提交；

　　（3）*格式：

以论文格式提交，主标题宋体四号，副标题、小标题宋体小四号，正文宋体五号；

　　（4）论文要求：

观点鲜明，不偏激，分析透彻，论据充分，客观公正，实事求是，字数不限,篇幅不宜过长.

　　（5）邀请学院及学校相关人员作为评委，严格按照评分标准为参赛作品评分，评选前十名进入最后的总决赛,并将预赛总分以20%记入决赛成绩。

（二）决赛：

舞台表演比赛形式

（1）10支队伍对初赛作品作进一步修改，并制作成PPT；

（2）复赛形式：

　　a.作品展示环节

　　PPT展示，队员解说；（8分钟）

　　评委老师针对论文提问题，队员答辩；（3分钟）

　　b．主持人提问环节

　　队员随机抽取一组题目（时事政治方面的题目,每组3道，其中两道选择题，一道论述题）每道选择题回答时间不超过30秒钟，论述题不得超过3分钟（逾时答对成绩不计）；

　　注：

鼓励参赛队员形式创新，但不能脱离主题，注意时间限制，可行性强，不违反法律法规、政策及参赛规则等。

　　附件1：

　　武汉理工大学里理学院第一届时事政治案例分析大赛评分标准

　　一、评分标准

（一）、初赛评分标准

　　请按照各项标准给出作品总评分（满分为100分），并填写评审意见：

　　1、团队成员搭配合理（鼓励跨年级并注重性别比例）（10%）；

　　2、所选题材具有鲜明的时代气息，吸引力强（10%）；

　　3、论文整体结构清晰，重点突出，有一定篇幅（15%）；

　　4、论文观点符合党的方针政策，无偏激言论（20%）；

　　5、论文内容有一定深度、分析问题深刻透彻，有可行的解决方案（35%）；

　　6、论文语言准确严谨；相关数据科学、详实；（10%）

（二）、复赛评分标准

　　请按照各项标准给出作品总评分（满分为100分），并填写评审意见：

　　1、团队整体精神面貌佳、形象展示有新意、所有参赛队员上场；（10%）

　　2、复赛论文在初赛的基础上进一步修改完善,PPT展示内容丰富、条理清晰、有新意；解说流利，举止大方，时间把握好；（35%）

　　3、答辩环节回答问题针对性强，有理有据；（10%）

　　4.主持人提问环节问题回答正确,每题答对2分,答错不得分;（20%）

　　5、各环节观点都符合党的方针政策，无偏激言论；（20%）

　　案例分析大赛策划书（三）

　　我校“三位一体”人才培养模式指出，在人才培养规格上融“知识、能力、素质”为一体，在人才培养内容上融学生“公共能力、专业基础能力、专业发展能力”为一体，在人才培养途径上融“课堂教学、实验实训、校园文化活动”为一体。

为了让理论与实际相结合，培养同学的商业素养，增强同学的商业洞察力。

与此同时有力推进系部商道文化建设，着力打造商道文化，创建系部品牌。

特此我们工商管理系举办本次第四届商道案例分析大赛。

　　一、活动主题：

　　第四届商道案例分析大赛

　　二、参赛对象：

　　怀化学院全体学生

　　三、活动组织：

　　主办单位：

共青团怀化学院委员会

　　承办单位：

工商管理系团总支学生分会

　　四、时间及比赛流程安排

　　制作海报、喷绘及横幅宣传；

　　通过校园广播站宣传、建立大赛博客进行宣传；

　　召开班级学习委员、文娱委员、心健委员会议，让班干在班级宣传；

　　下班级、下寝室发放宣传单宣传；

　　建立大赛QQ群，加大宣传。

　　初赛培训：

（暂定）

　　时间：

11月13日

　　地点：

工管楼301

　　1、初赛交稿（11月19日）

　　（三）后期：

　　1、后期宣传

　　2、颁发奖状、奖金及证书；

　　3、活动总结工作

　　五、参赛及作品要求

（一）参赛要求：

　　报名以队为单位，每队4-6人，欢迎跨专业、跨年级组队。

所有选手仅能参加一个参赛队。

每个参赛队仅提交一份参赛作品，参赛队在大赛举办方提供的三个案例中自主选择一个案例进行分析，形成完整的作品方案。

（二）作品要求：

　　1、原则：

　　遵循自由择题的原则，体现创新。

所有作品必须为怀化学院学生的原创作品，作品每组一份，不得侵犯他人的知识产权。

　　2、格式要求：

　　标题黑体三号居中，正文及落款宋体四号，正文首行缩进两个字符，1.5倍行距，不用加粗。

落款为：

XX系XX队伍。

标题与正文间隔一行，正文与落款间隔一行。

　　3、内容要求：

　　大赛注重针对参赛提供的案例进行分析，参赛队在大赛组委会提供的三个案例中自主选择一个案例。

参赛队伍自行组织方案分析，内容包括对案例的正反两面合理性的分析。

　　六、参赛案例：

（一）优酷和土豆并购能否真正利于两个公司的发展？

（二）价格大战对于企业而言是利大于弊还是弊大于利？

　　（三）在当今手机市场中，小米式营销方式与苹果式营销方式谁更利于发展？

　　注：

详细案例见附录

　　七、比赛形式：

　　在报名截止日之前上交报名表至工管楼300系干办公室文艺部抽屉；在初赛交稿日将案例分析电子档提交到大赛指定的电子邮件同时将纸质档设计方案在规定时间内交到工管楼300团总支学生分会办公室文艺部抽屉。

　　初赛在报名交稿的作品中选出6队共3组作品进入决赛，进入决赛的每个队伍制作PPT讲解，并由各自参赛队伍将作品编写成辩论形式，决赛时分为PPT讲解与商道案例辩论赛及评委提问三个环节。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名证书+奖金

　　二等奖两名证书+奖金

　　三等奖三名证书+奖金

　　工商管理系团总支学生分会