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校董会致辞

校董会致辞

篇一:

校董会发言稿

校董会在大学建设与发展中的作用及其启示叶光煌【作者系集美大学校董会副秘书长、国际合作交流处处长、海外教育学院院长】

一、校董事会的构成及主要职能集美大学是福建省八所重点建设高校之一,它是由原集美学村的5所院校于1994年10

月组建而成的,但其历史可以追溯到1918年爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美师范教育。

1996年9月在中央和省、市领导的亲切关怀

下,在广大海内外集美校友和乡贤的强烈呼吁下,

集美大学成立了校董会,至今正好走过十年的路程。

基本情况如下:

(一)组织机构。

“集美大学校董会是学校重大事务的宏观决策机构。

”校董会设顾问、名

誉主席、主席、常务校董、校董、秘书长、副秘书长等几个级别,下设办公室。

校董会每年

举行一次会议(一年为全体校董会议,一年为常务校董会议)。

会期大多为一天,会后举行捐

赠仪式及颁发由校董提供的奖教、奖学、助学金等各类奖项。

若遇校董会成员调整,会上增

加一个聘任新校董的仪式,由校董会主席颁发聘书。

闭会期间,秘书长负责指导校董会办公

室处理与校董会有关的日常工作。

(二)人员组成。

集美大学校董会由“聘请海内外热心?

弘扬嘉庚精神,办好集美大学?

知名人士、专家和有关人员组成。

”顾问级的人数不多,但都是由国内外一些德高望重的政界、

商界和学术界的权威人士担任。

名誉主席由省委书记担任,主席由省长担任。

常务校董约占

校董会成员的一半,其余为校董。

秘书长由校长兼任,另设副秘书长若干名(也均为兼职),

主要协助秘书长处理校董会日常工作,以及校董会的教育发展基金会事务。

集美大学校董会

成立至今,担任过名誉主席或主席的领导有7人(省委书记或省长)。

集美大学校董会成员从

最初的63人,增加到现在的105人,海外校董占一半以上。

校董会成员的聘任,主要依据成

立校董会的宗旨来确定,但同时也聘请一些上级主管部门的领导,国内企业界成功人士,社

会名流,海外知名人士,以及本校以外的学术界名人等。

(三)主要职能。

集美大学校董会不同于民办(私立)高校董事会,因此其定位不属于“领

导、决策型。

”成立校董会时通过的章程写得很清楚.“校董会遵照党和国家的教育方针、政

策和有关法规.调动各方面的积极性.以多种形式帮助学校的建设和发展。

”校董会的职责是

“提出改进学校工作的意见:

对学校办学方向、办学方针及规划、教学、科研、基建、财务等

重大问题讲行审议、决策和监督;向海内外宣传学校,联络各界热心教育事业的人士,为学

校提供改革和发展信息,筹集办学资金,引进先进教学设备,帮助改善学校的办学条件;推

荐和组织海外专家学者来校讲学、参加科学研究,积极为学校出国进修人员和开展国际学术

交流创造条件;协助学校扩大海外生源,推荐品学兼优学生来校学习,对回原居住地的毕业

生的就业给予关心帮助”等。

十年来的实践证明,校董会的广大校董认真履行职责,为学校的建设

与发展作出了巨大的贡献。

二、校董事会在学校建设与发展中发挥的重要作用

(一)支持帮助作用。

校董会的主要宗旨之一就是为学校的建设筹集资金。

校董会成立不

久,教育发展基金会也就应运而生了。

基金会设立至今,为学校的建设与发展筹集到的资金

已超过一亿元人民币,这些资金除了少量根据捐赠者意愿用于设立奖教、奖学或助学金外,

大部分都用来帮助学校改善办学条件,为提高教学科研水平起了重要的作用。

20XX年是集美

大学建校90周年,作为校庆献礼工程的新校区二期十四栋楼将全部建成,到目前为止,已约

有十栋楼被校董认捐,认捐金额近5000万元。

(二)指导咨询作用。

集美大学校董会汇聚了海内外知名校友、乡贤,他们中除了著名企

业家、教育家、科学家、慈善家、社会活动家等,还有国内上级主管领导和部门负责人。

界人士的加盟,密切了学校与政府部门的联系,使学校在办学过程中能得到政府部门的大力

支持和具体指导。

广大校董时刻关注着学校的发展,经常对学校的改革与发展献计献策。

美大学虽然于1994年组建,但由于种种原因一直到1999年才真正实现了实质性合并。

这其

中饱含着广大校董的心血和汗水。

合并以来,学校遇有重大事情,校领导总会主动与校董会

主要领导联系,征求他们的意见和建议。

(三)监督协调作用。

每年一度的校董会议,是联络校董感情、凝聚校董力量、监督学校

工作和解决实际问题的一个很好的平台。

会议期间,校董们参观完学校一年来新的建设及其

他成果后,校董会秘书长〔即校长)都要向校董们报告一年来学校的工作情况及下一阶段的工

作思路,主动接受校董们的监督;学校办学中遇到的困难和问题,也借此机会向校董们报告,

校董们也都能尽力出面协调,帮助解决。

对一时解决不了的问题,校董们都会牢记在心,一

有机会就会帮助奔波与呼吁,直到得以圆满解决。

(四)桥梁纽带作用。

海外校董占了校董会成员一半以上,这是集美大学校董会的一大特

色和优势。

几年来,海外校董积极为学校与境外的高等学校和科研院所交流与合作牵线搭桥,

促成学校与港澳台地区和东南亚国家许多教育机构建立了合作关系,同时也为宣传学校、扩

大学校在海外的影响做了大量的工作。

此外,这几年新增的海外校董,绝大多数也是在海外

老校董的引荐下加盟的。

国内的一些校董单位也与学校一起积极为产、学、研结合的办学模

式不断探索新路子。

特别是在学生实习、就业、科研成果转化、合作攻关等方面发挥了重要

的作用。

三、校董会十年时间探索的启示

(一)组织健全是校董会工作的前提。

校董会是在各位校董或校董单位自觉自愿的基础上

组织起来的一个社会团体,它既不能靠政府行为和手段来支撑,也不能像参股企业董事会以

经济手段的杠杆去调节。

像集美大学这样的校董会基本上靠各位校董的诚意和贡献来维持和

发展。

如果没有健全的组织保证,董事会工作必然会流于形式,董事会就会形同虚设,最终

失去其存在的意义。

因此,健全的组织机构是校董会开展工作的前提。

校董会的组织机构除

指定领导成员和设立办公室(或秘书处)外,一定要配备精干的专职干部,有条件的校董会甚

至可以根据校董的背景分设几个工作委员会,如基金管理委员会、校园规划与建设委员会、

决策咨询委员会、专业指导委员会等,各委员会应在校董会章程的指导下,明确工作职责,

围绕学校的建设与发展开展工作,保证工作实效。

(二)正确定位是校董会工作的基础。

校董会作为协助政府办好学校的组织机构,帮助学

校进行宏观决策和管理,对学校的办学进行指导、检查和督促,校董只在章程规定的职责范

围内行使职权。

《中华人民共和国高等教育法》第三十九条规定:

国家举办的高等学校实行中

国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制,即我们常说的党委领导下的校长负责制。

因此,任何校董会与学校党委会都不存在纵向关系,但党委书记应参加到校董会中,使校董

会在参与学校管理过程中能注意贯彻执行党的各项方针政策,坚持社会主义办学方向,保证

国家有关高教方针政策的贯彻落实。

校董会应尊重学校党委的意见.校党委要重视发挥校董

会的作用,遇重大事情注意多与校董通气.征求校董的意见和建议,彼此协调合作。

校长是学

校的法人代表,校董会只是实行宏观决策和管理,不干涉校长的行政任务,也不涉及具体事

务管理。

校长理所应当加人校董会(可以任副主席或秘书长),闭会期间,校长全权处理与校

董会有关的日常工作和执行校董会议的决议。

新校董的推荐由校长提名,报校董会协商决定

后,由校董会主席聘任并颁发聘书。

(三)感情联络是校董会工作的重点。

校董之所以加入校董会,那是因为他们对学校怀有

深厚的感情。

正是这份特殊的感情促使他们心甘情愿地为学校出资出力。

而感情是需要维系

和发展的,光靠一年一度的校董会,是远远不够的。

近年来,我们采取了一系列的做法,有

效地增进了学校与校董之间的沟通与了解。

如:

校领导每年利用暑期有计划地出境拜访海外校

董,与他们促膝交谈;每逢传统佳节到来之际,校领导都会登门拜访或通过贺卡、贺电等形式,

给境内外校董捎去节日的问候和祝福;学校还经常请校董来学校作报告;校董会办公室注意密

切眼踪发生在校董或校董身边的事情;校董会办公室还每月编发一期《校董会专讯》,将学校

发生的重大事件及时报告给每位校董,让校董随时了解学校的情况,引起他们对学校的关注,

加深对学校的感情。

(四)互惠互利是校董会工作的动力。

校董对学校的贡献是多种多样的,捐赠(包括钱和物)

是一种贡献,为学校的改革与发展献计献策也是一种贡献。

校董捐的钱,再多也是有限的,

但关爱学校的情是无限的。

校董的一条建议,为学校对外合作与交流的一次牵线搭桥,介绍

一个学者来校讲学也是一种贡献;校董帮助宣传学校,扩大学校的影响也都是在为学校做贡

献。

然而,学校不能老是要求校董为学校做事,应该考虑拿什么来回报校董?

其实学校还有许

多事情可做,比如:

为校董单位进行宣传.树立校董企业形象;每年招生时校董亲戚报考集大,

同等条件下优先照顾;海外校董在大陆的企业需要帮助时,学校竭尽全力帮忙;校董企业需

要毕业生时,学校优先推荐,需要科技攻关时,学校全力以赴等。

在做这些工作时,学校不

能坐等校董找上门来,而是应该主动去了解,尽力去帮忙。

原载《中国高等教育》20XX年第15、16期篇二:

20XX年学校管理交流发言稿立足本校用心经营

《20XX年西边小学学校管理交流发言稿》发言人:

李玉女各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能在此与大家交流学校管理的点滴,下面我谈谈如何搞好村校工作的几点做

法。

一、立足本校,摆正位置。

我认为作为一个校长不是人们想象的所谓一个“官”。

她,是一名普通的教师,只是工作

岗位上的分工不一样,在分工不同的工作上,应立足本校的实情,认真履行自己的责任,用

实际行动努力把自己的本职工作做好,还要带领全体老师共同把学校的各项工作完成做好。

作为校长不是来索取的,能站在这位上,更是要加倍的付出。

因为她无论是在工作量上,时

间上,公关上都要比一般教师多付出,多用心,但付出的却是一种无形的价值。

这是我深有

彼感。

今年正月初五举行第二届校董会就职仪式时,为使校董换届工作能顺利举行,我带领

几个骨干利用寒假时间到校筹备工作。

在筹备工作过程中,正因为我们全身心的投入,村主

干、校董领导看在心里,他们也纷纷挤出临近春节的时间,和我一起投入筹备工作中,几次

筹备会都是在晚上举行的,记得除夕前的一个晚上我在学校忙到六点半刚到家,又接到村长

的电话说:

“今晚7点半几个外出的董事拨冗时间一起在村委会商讨有关学校建设的事情,你

要做好相关事项的汇报”,此时,听到外面刺骨寒风夹着细雨声,想到家中过年的事儿全落下,

此时心里感到很不是滋味,老公听到我在叹气,忙安慰说:

“村领导那么的支持,你多付出一

些算什么呢?

我毅然冒着刺骨的风雨准时到达。

腊月的晚上虽然是寒冷的,但是每一次的收获却是一种无法表达的暖意,更是一种值得付出的价值。

作为一个校长不是宽心的,她要肩负着学校全部的重任,更不是享福的,不能用命令式

去指手画脚。

校长既要义无反顾的承担校园里里外外、大大小小的事情,可以说大到学校的

建设,小到一个学生出勤,又要做到,是老师、员工以及村委、村民们的知心朋友。

只有这

样,才能保障学校各方面的工作得以顺利开展。

总之,只有把位置排正,才能真心投入于教

育工作岗位,才能够用心去经营好我们的教育事业。

二、用心经营,提升内涵。

为了能够得到村干部、村民及家长的认可,我认为必须提升校园软件管理内涵。

众人皆

知,城市的教育是优化的,农村与城市的教育的确存有一定的差距。

于是,改变观念从我做

起。

首先,自己先要打破城乡教育差距的观念,还要转变本校老师教育理念。

因此在每周例

会,我都会用此类话激励教师,达到老师新理念的提升及教育水平的提高,同时鼓励他们积

极参加校内外教研活动,树立他们在农村任教的自信心。

虽然老师观念在一定程度上提升,

但最重要的要改变村领导及家长的观念。

为了做好这个宣传工作,每学期依托给老人会讲课、

学生家长会等阵地进行宣传引导。

“如何优质办学、如何办好农村城市化教育”等等问题,让

他们了解到学校新时期素质教育办学方式。

其次通过邀请老人会成员、部分家长走进校园,

参观各专用室及学生的作品、精彩表演、家长走进课堂等一系列活动,来感染老人和家长,

引起他们对优质办学的重视,使其改变庸俗观念,由于宣传深入到位,村领导、校董、老人

会、家长都会积极主动参与学校的开展的大型活动。

如庆“六一节”活动的一台戏,从会场

布置到会后收拾、从服装准备到每个小演员化装、从现场秩序到安全维持等等,他们都会主

动参与。

三、坦诚相待,共商发展。

一个学校在管理上都会有“优和忧”,不管是“优”或“忧”我都能坦然面对,在每学期

的村校座谈会上都会如实的向他们汇报学校。

坦诚的与村领导和校董们、老人会真诚交流,

以达共识为止。

如今年我校争取创建福建省标准化学校,当我提出目前学校的专用室的配套

设施未完善的这个问题,由于我的真诚又坦诚的与他们交谈,很快得到他们理解与及时解决。

记得,曾经有人对我这样说;“你又不是西边人,你做的再好,也不会把你提升,干吗那么为

学校这样卖命”。

的确这几年我为学校成功做了几件大事,也没获过市级以上的荣誉。

但是,

我认为不管做人或做事,都要有责任心,因为我是一名校长,不管在哪里任职,必须负起对

学校发展的责任。

正是我立场明确,正是我坦然去面对一切的一却,才能得到村委及村民的

认肯。

其实,只要我们用心去做事,学校的大小事一般都能得到协商与解决。

总之,我认为做为一名学校的校长,要有以大局为重,用心经营、低调做人,高调做事,

凡事自我反省,学会换位思考,懂得包容身边所有人,才能把一所学校带到一定的水准,才

能把事务做得最好。

谢谢!

篇三:

华东理工大学校董及校董单位校董会主席:

王基铭中国石油化工股份有限公司原总裁中国工程院工程管理学部主任校董会副主席:

阳安江北京市政协原主席高云龙青海省副省长

刘训峰上海华谊集团董事长校董及校董单位(列举):

杨贤金华东理工大学党委书记钱旭红华东理工大学校长钱锋华东理工大学副校长沈悦萍华东理工大学教职工代表大会秘书长杨胜利中国工程院院士蒋士成中国工程院院士周俊中国科学院院士

许涛教育部师范教育司司长陈黎明英国石油公司(中国)投资有限公司总裁关志华巴斯夫(中国)有限公司大中华区董事长石晓丽壳牌(中国)有限公司副总裁姚维广陶氏化学(中国)有限公司亚太区首席技术官

张宇峰霍尼韦尔特性材料和技术集团副总裁兼亚太区总经理贾廷亮山西大土河焦化

有限公司董事长

孙珩超宁夏宝塔石化集团有限公司董事长尹成国内蒙古亿利能源股份有限公司董事长李小松青海盐湖工业股份有限公司总裁王信兖矿集团有限公司董事长吴亦新

南光集团公司原董事长许开程南光集团公司董事长赵伟国北京健坤投资集团有限公司总裁齐珊珊香港裕昌集团董事局主席张远惠深圳科技工业园有限公司董事长中国石油化工集团公司

中国石油和化学工业联合会篇四:

新闻发言稿通例新闻通稿范例

9月25-26日,20XX全球人居环境论坛在深圳威尼斯酒店隆重开幕。

联合国安南秘书长

特别顾问、联合国地球理事会主席、联合国和平大学校董会主席兼校长、联合国环境规划署

首任执行主任、副秘书长、全球环境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricestrong),联合国人居

署人居环境首席高级官员、著名的人居环境专家克里斯拉德福德(chrisradford),联合国

环境规划署管理委员会主席、加拿大国会议员、前加拿大环境部部长戴维安德森(honorable

davidanderson),联合国国际交流合作与协调委员会(ccc/un)共同主席、ccc/un联合国

首席代表、美国知名教育家杰里?

斯皮瓦克(mr.jerryspivack),前建设部副部长、中国房

地产协会会长杨慎,国家环保总局自然生态保护司副司长王德辉、联合国环境署(unep)臭

氧层损耗环境影响评估组共同主席、中国工程院院士、中国环境学会副理事长、北京大学环

境科学中心教授唐孝炎和深圳市有关领导、国内外部分城市市长等出席了论坛,国内外城市

官员、风景区负责人、地产开发企业、规划设计企业、媒体记者、中学生代表等近300人出

席了大会。

凤凰卫视、广东电视台、深圳卫视、深圳电台飞扬971、经济日报、南方都市报、

深圳商报、深圳特区报、香港大公报等主流媒体重点报道。

本次论坛由联合国国际交流合作

与协调委员会(ccc/un)、国际建筑设计师社会责任协会(adpsr)、全球生态恢复与发展基金

会(gerdf)、中国城市发展研究会与中国城市建设开发展览会组委会(ccde)共同主办,由

深圳市锦绣联合展览有限公司承办,主题是可持续的人类社区,论坛运用可持续发展的观点,就全球人居环境问题展开讨论交流,探索全球人居

环境以及社区建设的发展方向,推广这方面的成功经验和先进模式,为各国政府和企业提供

借鉴参考,为改善世界人居环境做出贡献。

本届论坛得到了联合国有关机构和国内相关部委

的高度重视,吸引了国内外的政府高官、权威专家的积极参与,主要嘉宾从政治领域到科研

领域,包含了众多的学科,他们的真知灼见和科研成果代表了全球高端水准,从联合国的人

居环境政策解读到中国的可持续战略选择,从北美的社区文化到亚洲的社区管理,从洛杉矶

的植树和海湾净化到意大利的生态村建设,从世界遗产丽江和峨眉山的生态环境保护经验到

海天佛国普陀山的文化生态管理理念等等,一系列精彩绝伦的演讲和独到的见解必将引起全

球对这一问题的重视和关注,对于解决目前大多数国家所遇到的问题和困难,如贫困人口住

房、交通拥堵、节能降耗、社区文化、固体废弃物处理等问题,推进可持续发展具有深远的

历史意义,对于推动全球特别是发展中国家的人居环境事业起到巨大的指导和推动作用,对

于我国贯彻科学的发展观、构建和谐社会也将起到巨大的促进作用。

人类进入21世纪,在

全球城市化进程加快的背景下,人们为了追求高质量的生活,越来越多的人口聚居于城市,

城市人居环境建设问题也越来越受到各国政府和人民的高度重视,然而,由于地区差异的客

观存在,以及国与国之间的贫富差距,各国在城市人居环境建设上的水平也是参差不齐,人

口膨胀、环境污染、资源枯竭、交通拥堵等城市病仍然屡见不鲜。

人居环境建设关系到城市

和国家的未来和命运。

鉴于中国人均住房建筑面积

篇二:

在中学校董会成立大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

下午好!

今天,在这样一个春光明媚、鸟语花香的日子里,我们怀着激动、喜悦的心情欢聚一堂,再次来到面貌一新的海华中学,共享春光的喜悦,谋划金中的未来,此刻,我们心中充满无限的憧憬。

在这里,请允许我代表三乡镇人民政府,向海内外所有关心、支持海华中学发展的社会各界人士表示诚挚的欢迎和亲切问候!

同时,对海华中学校董会的成立表示热烈的祝贺!

多年来,三乡镇政府一直把教育作为头等大事来抓,在支持教育发展方面舍得投入,努力办人民满意的教育。

可以说,去年是三乡发展史上不平凡的一年,也是教育方面硕果累累的一年。

三乡镇先后有几所中小学、幼儿园被评为“省一级学校”,不少学校的教学条件都得到了极大的改善,我镇成功创建为“广东省教育强镇”。

20xx年,我镇还被评为广东省文明镇、国家卫生镇以及创建全国文明村镇工作先进村镇。

这些成绩的取得,是三乡全体人民共同努力的结果,当然,这每一份成绩里,都倾注了我们这些关心三乡、支持三乡的海内外同胞们的心血。

我们同根同源、同文同种,殷殷的乡情、甜蜜的亲情、浓浓的友情,使我们的心贴得更近、更紧。

各位侨胞、各位同乡虽然身处异域他乡,但都心怀故土、桑梓情浓。

我们都有一个共同的心愿,那就是让家乡的教育事业磅礴发展,让三乡的经济社会更加繁荣,让文明、富裕、生态、和谐新三乡的目标早日实现。

在海华中学校董会成立之际,我们郑重承诺,三乡镇将继续发扬“教育为本”的精神,与海内外各界热心人士一起宣传海华中学的办学宗旨,努力帮助海华中学解决办学中的实际困难,不断改善学校的办学条件,一如既往地推进海华中学向更高的目标迈进。

最后,我再次对海华中学校董会的成立表示祝贺。

篇三:

校董会在大学建设与发展中的作用及其启示

校董会在大学建设与发展中的作用及其启示

叶光煌【作者系集美大学校董会副秘书长、国际合作交流处处长、海外教育学院院长】

一、校董事会的构成及主要职能

集美大学是福建省八所重点建设高校之一,它是由原集美学村的5所院校于1994年10月组建而成的,但其历史可以追溯到1918年爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美师范教育。

1996年9月在中央和省、市领导的亲切关怀下,在广大海内外集美校友和乡贤的强烈呼吁下,集美大学成立了校董会,至今正好走过十年的路程。

基本情况如下:

(一)组织机构。

“集美大学校董会是学校重大事务的宏观决策机构。

”校董会设顾问、名誉主席、主席、常务校董、校董、秘书长、副秘书长等几个级别,下设办公室。

校董会每年举行一次会议(一年为全体校董会议,一年为常务校董会议)。

会期大多为一天,会后举行捐赠仪式及颁发由校董提供的奖教、奖学、助学金等各类奖项。

若遇校董会成员调整,会上增加一个聘任新校董的仪式,由校董会主席颁发聘书。

闭会期间,秘书长负责指导校董会办公室处理与校董会有关的日常工作。

(二)人员组成。

集美大学校董会由“聘请海内外热心?

弘扬嘉庚精神,办好集美大学?

的知名人士、专家和有关人员组成。

”顾问级的人数不多,但都是由国内外一些德高望重的政界、商界和学术界的权威人士担任。

名誉主席由省委书记担任,主席由省长担任。

常务校董约占校董会成员的一半,其余为校董。

秘书长由校长兼任,另设副秘书长若干名(也均为兼职),主要协助秘书长处理校董会日常工作,以及校董会的教育发展基金会事务。

集美大学校董会成立至今,担任过名誉主席或主席的领导有7人(省委书记或省长)。

集美大学校董会成员从最初的63人,增加到现在的105人,海外校董占一半以上。

校董会成员的聘任,主要依据成立校董会的宗旨来确定,但同时也聘请一些上级主管部门的领导,国内企业界成功人士,社会名流,海外知名人士,以及本校以外的学术界名人等。

(三)主要职能。

集美大学校董会不同于民办(私立)高校董事会,因此其定位不属于“领导、决策型。

”成立校董会时通过的章程写得很清楚.“校董会遵照党和国家的教育方针、政策和有关法规.调动各方面的积极性.以多种形式帮助学校的建设和发展。

”校董会的职责是“提出改进学校工作的意见:

对学校办学方向、办学方针及规划、教学、科研、基建、财务等重大问题讲行审议、决策和监督;向海内外宣传学校,联络各界热心教育事业的人士,为学校提供改革和发展信息,筹集办学资金,引进先进教学设备,帮助改善学校的办学条件;推荐和组织海外专家学者来校讲学、参加科学研究,积极为学校出国进修人员和开展国际学术交流创造条件;协助学校扩大海外生源,推荐品学兼优学生来校学习,对回原居住地的毕业生的就业给

予关心帮助”等。

十年来的实践证明,校董会的广大校董认真履行职责,为学校的建设与发展作出了巨大的贡献。

二、校董事会在学校建设与发展中发挥的重要作用

(一)支持帮助作用。

校董会的主要宗旨之一就是为学校的建设筹集资金。

校董会成立不久,教育发展基金会也就应运而生了。

基金会设立至今,为学校的建设与发展筹集到的资金已超过一亿元人民币,这些资金除了少量根据捐赠者意愿用于设立奖教、奖学或助学金外,大部分都用来帮助学校改善办学条件,为提高教学科研水平起了重要的作用。

20XX年是集美大学建校90周年,作为校庆献礼工程的新校区二期十四栋楼将全部建成,到目前为止,已约有十栋楼被校董认捐,认捐金额近5000万元。

(二)指导咨询作用。

集美大学校董会汇聚了海内外知名校友、乡贤,他们中除了著名企业家、教育家、科学家、慈善家、社会活动家等,还有国内上级主管领导和部门负责人。

各界人士的加盟,密切了学校与政府部门的联系,使学校在办学过程中能得到政府部门

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