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学校各种应急预案汇编

小学突发公共事件总体应急预案

为了积极应对可能发生的公共事件,及时采取有效措施,高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障广大师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序和学校的稳定,依据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规及《庆元县突发公共事件总体应急预案》等文件的有关要求,结合本校实际,特制订《庆元县淤上乡中心小学突发公共事件总体应急预案》(以下简称预案)。

一、指导思想

在县应急指挥委员会的统一领导和县应急指挥委员会办公室、县应急指挥中心和教育局的具体指导下,开展突发公共事件的应急救援工作。

本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人、后救物,先控制、后处置”的指导思想,遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则,充分发挥学校在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、《预案》的范围和启动条件

本《预案》所称的突发公共事件,是指在学校里所发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失以及性质严重、产生重大影响的安全事故。

事故包括:

1.学校的建筑物倒塌、楼梯通道拥挤造成学生伤亡的事故。

2.学校发生的重特大火灾事故。

3.学校内建设工程发生的安全事故。

4.学校师生发生的集体急性中毒事故。

5.发生的重特大交通安全事故。

6.自然灾害引发的安全事故。

7.学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

8.学校突发传染性疾病等。

9.学生校园出走及交接过程中学生走失。

《预案》启动的条件是:

1.学校可能造成人员死亡或重伤(急性中毒)的。

2.经济损失严重、产生重大影响的安全事故。

3.重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。

4.虽不属于重大安全事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的。

5.其他应启动本预案的。

三、突发事件应急处理指挥机构

根据《庆元县突发公共事件总体应急预案》的有关要求,在发生突发公共事件时,学校迅速成立突发事件应急救援现场指挥部。

总指挥:

淤上乡中心小学校长

副总指挥:

淤上乡中心小学副校长、法制副校长

成员:

各处、室负责人、各班主任。

指挥部下设办公室、抢险组、疏导组、救护组、警戒组、后勤组、宣传组、善后处理组。

(一)办公室:

主任:

办公室主任

具体职责是:

1、掌握突发安全事件的全部情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况,下达上级指示精神。

2、统一调配人、财、物,负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。

3、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况。

4、调动机动车辆。

5、接待安排上级主管部门的调查。

(二)抢险组:

组长由总务主任担任,成员由总务处人员和体育组人员组成。

具体职责:

一旦有破坏性地震发生,所有男教师在学生安全安置之后,在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。

灾情过后,为保障学校尽快恢复正常的教育教学秩序,总务处要在指挥组领导下,紧急做好各种设施的检修工作,保障水电气及教育教学设施的正常有效使用。

(三)疏导组:

组长由分管安全副校长担任,成员由各班语数教师组成。

具体职责是:

对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。

事发现场,面对面开展疏导、化解工作,引导现场人员有序撤离。

(四)救护组:

组长由书记担任,成员由教务处、音乐组和英语组教师组成。

具体职责是:

1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。

2、对受伤人员进行现场救护。

3、对重伤员送医院继续治疗。

4、保护好水、电等设施,保证安全用水、供电。

(五)警戒组:

组长由德育处担任,成员由门卫及美术组、体育组教师组成。

具体职责是:

1、维护事发现场及周边秩序。

2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。

3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作。

(六)后勤组:

组长由总务主任担任,成员由总务处人员组成(事发时先参与抢救组)。

具体职责是:

1、搞好应对安全事件所需设备、设施物资的采购、供应工作。

2、安排分配救助物资。

(七)宣传组:

组长由教导主任担任,成员由教导处人员组成(事发时先参与救护组)。

具体职责是:

1、掌握事件过程中张贴的口号、标语及散发的传单,积极把握好正确的舆论导向。

2、保证广大师生的知情权,在事件的各个不同阶段,及时向广大师生通报相关情况。

3、负责媒体采访的接待工作。

4、对网络宣传进行监控。

(八)善后处理组:

组长由工会主席担任、成员由财务室人员和校工会委员组成。

具体职责是:

1、保障处置安全事故期间所需的资金。

2、搞好财产损失的评估和统计。

3、做好受伤人员的慰问安抚工作。

4、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。

四、现场指挥部的主要职责

现场指挥部在县应急指挥委员会、县应急办、县应急指挥中心和教育局的统一领导和指挥下开展工作。

现场指挥部的具体职责为:

1.执行县应急办、县应急指挥中心和教育局的命令、指示。

2.指挥、协调现场的应急救援工作。

3.制定、实施现场救援方案,组织现场人员抢救。

4.及时反馈现场信息,核实现场人员伤亡和经济损失情况,向教育局市应急指挥领导机构提供决策依据。

5.协助做好有关事故调查、善后处理事宜。

五、学校在突发公共事件处置工作中的主要职责

1.及时迅速地向市教育局汇报事故的基本情况。

2.组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。

3.做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。

4.组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教育秩序。

5.配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。

6.配合上级部门做好事故的调查处理工作。

7.做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

8.根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充,使之更符合教育的实际情况。

六、重特大安全事故报告及新闻发布规定

1.学校要在第一时间以最快捷的方法,立即将所发生的重特大安全事故(自然灾害事故)的情况报告县教育局。

2.在24小时内写出书面报告,报送县教育局。

3.事故报告应包括以下内容:

⑴发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点。

⑵事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计。

⑶事故原因、性质的初步判断。

⑷事故抢救处理的情况和采取的措施。

⑸事故的报告单位,签发人和报告时间。

任何单位和个人对重大安全事故不得迟报、谎报或者授意他人迟报、谎报,不得阻碍他人报告。

4.在事故(事件)原因未查清之前,任何单位和个人不得对外发布相关信息。

事故(事件)处置进展情况及原因由市教育局应急处置指挥部公布。

七、重特大事故(自然灾害)发生后的对策和措施

1.重特大安全事故(灾情)发生后,学校突发事件应急抢险救援领导小组应立即启动实施事故应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报县教育局。

2.重特大安全事故(自然灾害)发生后,在县政府、县教育局的领导下,请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施,确保抢险救灾工作顺利开展。

3.请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。

4.请卫生部门第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。

5.事故(自然灾害)发生后,学校校长亲自挂帅组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。

同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,引导全体教职员工积极投入到抢险救援工作中去。

八、学校应急预案的制定

1.学校要广泛宣传和普及事故防范、应急处置知识技能,提高全体师生的安全意识。

牢固树立安全工作责任重于泰山的观念,要时时讲安全,处处保安全,建立健全学校的各项安全制度,建立人防、制度防及技防相结合的安全防范体系,逐级签订安全责任书,明确安全工作职责,并建立安全工作责任追究制度。

2.学校要修订、完善切实有效的突发事件应急预案及各类安全事故应急预案,调整应急领导小组及应急抢险救灾队伍。

每学期要组织开展突发公共事件紧急救援演练活动,对制订的各类重大安全事故应急救援预案进行检验、修订和完善,切实提高我校对各类重大安全事故的预防和应急救援能力。

3.学校每位教职工要以对人民高度负责的责任心,确保教育的一方平安,确保学校正常教育秩序,为维护社会稳定作出应有的贡献。

 

淤上乡中心小学

2019年9月

淤上乡中心小学地震应急预案

一、事故预防

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

二.事故应急处置程序

(一)、紧急疏散

1、险情就是命令,时间就是生命。

一旦有地震险情发生,本《预案》自动启动,以安全有序紧急疏散为核心工作,全体老师严格按分工开展工作,不须等待命令。

2、领导小组第一指挥地点在学校广播室门口,到达操场后第二办公地点在操场主席台。

因通讯可能中断,学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

3、组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查,确保没有一个学生落下或返回,班主任和随班教师要切实负起责任,确保不发生拥挤踩蹋事故。

4、学生在安全区后,任何师生不得接近建筑物。

体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

5、发生险情后,各班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

6、一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况展开自救,但决不要求学生参加。

(二)、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设施设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

(三)、震后应急行动

无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴岗位,在上级统一指挥领导下,迅速组织本校抢险救灾。

1,紧急避震

(1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

(2)、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

(3)、躲避的姿势:

将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

(4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:

脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(5)、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

(6)、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

(7)、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

2.紧急疏散

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

(1)、拉响警报:

听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(钟声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

(2)、撤离顺序:

首先撤离一、二、三年级,其次撤离四、五、六年级(约1分钟后)。

(3)、撤离路线:

在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。

震后有秩序的撤离。

(四).自救互救

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(五)、灾后处理

灾情速报对象:

灾情内容向上级地震部门、县政府主要领导和分管领导汇报。

 

 

淤上乡中心小学

2019年9月

淤上乡中心小学防汛防台应急预案

一、事故预防

1、防汛工作应以“责任重于泰山”做到“安全第一,预防为主”,加强对全体师生进行开展防汛工作的教育,增强师生的安全意识,提高学生的自防自救能力,如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施,如在上课期间应组织师生有序回家,积极与家长联系接送学生平安返家.

2、经常教育学生注意上学路上的安全工作,如路有漫上水的地方决不强行淌过,并教育学生不到池塘、水库、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区游玩,并视当地雨情、灾情,指定教师或家长接送学生上学、放学。

3、总务处、保卫科分别对全校各项设施进行检查,发现安全隐患马上整改。

要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,其中易爆、易燃、危险化学品等要按数登记造册,严格管理,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

总务处对易积水的地方要经常疏通下水道。

突击队员要配备手电筒,雨衣、套鞋等抢险物品,以便在紧急抢险时随时使用。

4、认真地做好值班工作,确保师生生命安全和校园的财产安全,学校安排汛期安全工作值班人员表,有带班领导,带班领导与值班人员的职责要加强对汛情的监控;坚守岗位;做好值班情况记录;处置突发事件,紧急情况应及时向带班领导及教育局报告,加强夜巡,确保学校的安全。

带班领导与值班人员的手机应24小时开机,保证信息渠道畅通。

二.事故应急处置程序

1、当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全部到位。

并及时向全校各值班岗位通报风情、水情、雨情。

加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险。

2、在发现险情时坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是学生)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。

6.台风来临期间,班主任要始终与学生在一起,不允许学生单独活动,特别是大风暴雨期间不能走出室外,更不允许外出。

特殊情况下,会根据上级通知停课。

学校各部门负责人要密切关注台风动向,保持通讯工具24小时畅通。

淤上乡中心小学

2014年9月

淤上乡中心小学水灾防治预案

为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全,控制水灾灾害,特制定本校防治预案,以便及时、正确、高效地处置可能发生的各种情况,把水灾事件造成的损害降低到最低程度。

  一、水警通报顺序:

发现水警以后,要立即打电话报警(学校电话:

6166121),值班教师呼叫总指挥或副总指挥。

总指挥或副总指挥要视水灾情况,组织学校全体教职员工,做好人员疏散等工作。

  二、全体人员注意事项:

1、当水灾接警后,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和总指挥的命令担负起人员疏散和财产保护工作,不可自行逃离。

2、全体教职员工要在总指挥或副总指挥的调度下,迅速迅速开展各自工作;

3、后勤人员迅速切断配电箱总电源,做好学校财产的上锁封存工作;

4、后勤人员要协同门卫最后锁好校门。

三、各组成员注意事项及相关工作:

1、水灾指挥部:

注意事项:

(1)了解学校建筑格局等情况;

(2)了解庆元县的地容地貌,道路交通情况;(3)清楚指定的逃生路线。

(4)了解学校报警设施和广播所在地;(5)了解学校通信设备的所在地和使用方法。

相关工作:

(1)迅速通报水灾接警情报和有关通知精神;

(2)了解水灾的状况和走势,迅速制定有关疏散措施;(3)迅速部署和下达相关疏散措施,指导疏散工作。

(4)及时向上级有关部门汇报具体方案和传递抗灾信息。

2、救护组:

注意事项:

(1)应接受紧急救护的工作;

(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线;(5)保证集中最大的人力物力保障救护工作的顺利开展;(6)注意学校财产的保护。

相关工作:

(1)应迅速取用急救箱来到现场,分发各种应急药品;

(2)迅速开展紧急救护的工作;(3)必要时与医疗机构联系或拨打急救电话:

“120”。

(4)尽最大可能,保障抗灾物品的分发到位。

(5)做好学校财产的上锁封存工作和校大门的上锁。

3、疏散组:

注意事项:

(1)了解学校报警设施和广播所在地;

(2)了解学校通信设备的所在地和使用方法;(3)、了解庆元县的地容地貌,道路交通情况;(4)清楚指定的逃生路线;(5)清楚各自的相关工作。

相关工作:

(1)组长迅速到位指导疏散工作;

(2)各疏散人员迅速就位,及时开展疏散工作;(3)疏散时要沉着镇定,做到井然有序。

(4)必要时,及时与救护组或医疗机构联系,开展救护工作。

四、水灾疏散安排:

1、全体师生(班、科任教师)组织学生从校大门走,往西向山上疏散;2、组织学生疏散时,要沉着镇定,做到井然有序。

必要时,与上级抗灾机构联系,获取帮助。

五、灾后安排:

1、指挥部负责安排灾后的工作安排,指导灾后各项工作的开展;

2、救护保障组负责:

(1)险情排查,伤情救治工作;

(2)排查学校和周边地区的情况,安排各种设施的修复工作;(3)安排恢复学校日常工作和生活。

3、疏散组负责:

(1)组织学生返校或与学生家长联系,做好各项灾后工作;

(2)做好伤情救治工作;(3)协助安排恢复学校日常工作和生活。

4、进行灾后调查,写出调查报告并存档,以便日后工作。

 

淤上乡中心小学

2014年9月

淤上乡中心小学防雷减灾工作应急预案

根据国务院办公厅《关于进一步做好防雷减灾工作的通知》,贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针,按照防雷减灾工作的有关法律法规要求,结合我校校舍的实际情况,做好学校防雷减灾工作,制定本应急预案。

一、指导思想

认真贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针,进一步做好学校防雷减灾工作,保障人员的生命财产安全。

二、主要职责

①按照防雷减灾工作的有关法律法规要求,加强管理。

②加强领导、组织、计划、协调、监督和检查工作。

③根据雷雨的预报和实际情况,决定、发布本预案启动时间、截止时间并组织实施。

④遇有严重灾情时,根据本预案采取应对措施,并及时向县教育局校安办报告。

三、抢险队应在接到领导小组的命令后迅速到达指定地点展开救援工作,完成领导小组交办的各项任务。

四、认真落实防雷减灾安全措施

1、根据学校建筑物和有关设施的具体情况,按照有关专业防雷设计规范选用和安装防雷装置,对现有避雷针、避雷带的状况与屋顶金属物的连接情况、引下线是否有断裂或锈蚀、接地装置附近土壤是否有沉降现象、排(下)水管线是否堵塞等经常进行安检。

2、防雷减灾工作重点建筑物是:

教学楼、宿舍

五、防雷减灾监测巡视制度

1、主动从广播、电视、报纸、互联网、手机短信息、12121气象台及时了解雷电灾害预警信息,定期组织开展辖区内学校防雷安全工作检查,及时发现安全隐患,并做好督促落实工作。

发生险情时,防雷减灾工作领导小组在最短时间内做到指挥、领导到位,及时组织救援人员到位,协调物资、资金到位,确保高效妥善处置灾情,并做好雷电灾害的调查、鉴定和上报工作,绝不隐瞒不报。

淤上乡中心小学

2014年9月

淤上乡中心小学传染病防控预案

学校是人群密集的地方,预防与控制传染病十分重要。

为切实作好我校传染病防控工作,按照上级有关要求,结合我校实际,特制定本工作预案。

一、学校传染病防控工作的指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,严格按照教育部、省教育厅关于做好传染病防控工作的有关部署,在学校党政的统一领导下,认真作好学校传染病防控工作,确保学校师生的健康、安全和学校的稳定。

二、学校传染病防控工作原则

(一)统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作。

传染病防控工作应在各级党政的领导下,统一部署,相关部门密切配合,依靠科学,采取果断措施,及时有效地进行。

(二)坚持预防为主、常备不懈的方针。

认真作好平时的预防工作,尽可能杜绝传染病的发生。

如一旦发生,必须及时得到控制。

三、学校传染病防控工作的主要措施

(一)加强领导、落实责任,成立学校传染病防控工作领导小组。

各领导小组成员要随时注意学校传染病动向,要及时向学校传染病防控工作领导小组汇报情况。

(二)认真作好传染病预防工作

1、利用电视、广播、网络、宣传栏等多种形式,积极开展预防传染病的卫生健康教育。

根据传染病流行的特点,学校定期开展传染病预防科普知识宣传,使学生了解传染病的特征与预防的方法,作到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、大力开展爱国卫生运动,搞好并保持校园环境和室内清洁卫生。

后勤部门要组织力量消除鼠害、蚊蝇等病媒昆虫以及其它传播传染病或患有人畜共患传染病的动物的危害。

同时对学校内的生活区和公共区域进行定期消毒。

3、总务处要继续按照有关规定,严格学生集体用餐、食品、饮水等的安全管理,加强卫生情况的监控。

4、积极配合市有关部门执行对师生员工的定期预防接种和补种工作,使师生员工的传染病接种率达到95%以上。

5、积极配合市卫生防疫站,对学生进行每年一次的健康监测。

总务处要有计划地对教职员工进行定期健康体检。

在传染病流行季节,总务处还应组织和采取有针对性的预防措施。

6、结合班队课,对学生进行健康教育,以增强学生的健康保健意识和应急自救能力,让学生养成良好的个人卫生习惯。

7、学校要建立健全师生员工的健康档案,随时了解师生员工的发病情况。

 (三)认真作好传染病控制工作

1、建立疫情报告制度。

各单位、各部门一旦发生传染病或疑似传染病时,应立即向学校传染病防控工作领导小组报告。

2、一旦发生传染病,学校要迅速对甲类传染病病人和病源携带者,乙类传染病中的爱滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以就地隔离,并由学校传染病防控工作领导小组向市卫生行政管理部门报告,由指定的医疗机构将病人转送、隔离、治疗。

3、除爱滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类传染病病人,在明确诊断前,应在指定场所进行隔离和医学观察。

4、学校要立即对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

必要时,请求市有关部门处理。

5、一旦发生传染病流行,学校在必要时要向上级有关部门提出申请,调整教学方式和方法。

(四)集中人力、财力、物力,保证传染病防控工作的顺利开展

为保证我校传染病预防科普知识的宣传和预防保健工作的定期开展,学校按一定标准安排健康教育费和预防保健工作经费。

学校还将集中人力、财力、物力,保证传染病控制工作所需药品、用具、设施、设备的供应。

(五)做好舆论宣传引导工作,

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