学年湖北省宜昌市高一下学期期末调研考试语文试题A卷版.docx

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学年湖北省宜昌市高一下学期期末调研考试语文试题A卷版

宜昌市2014-2015学年期末调研考试

高一语文（A卷）参考答案

1.B（答非所问，不是中国价值传统的“积极面”。

）

2.D（“中国所独有的精神财富”错，原文第三段说“是属于整个人类的、富有普世意义的精神财富”。

）

3．C（A项“更具有普世价值”错；B项“有助于文化甩开神学拐杖”错，文章是说中国价值传统在“甩开了神学拐杖之后，仍能保持整个社会的道德水准，保障文明历程的永续发展”；D项强加因果。

）

4．D（雅：

平时，平素）

5．A（见译文）

6．D（原文是称赞段干木、田子方两位都有高远的志向和气节，懂得去留和仕隐的抉择，对孙宗会报以批评的态度）

7．

（1）那好像与你来信的宗旨唱反调，在掩饰自己的过错；沉默而不说吧，又恐怕违背了孔子提倡每人应当直说自己志向的原则。

（“逆指”“文过”“息”各一分，句意两分）

（2）我私底下想，我的过错已经很大了，行为已经很恶劣了，长期作个农夫直到死算了。

（“思念”“亏”“末世”各一分，句意两分）

8．参考答案：

（1）这两句诗采用借景抒情的手法，描写了长夜悲凉无人听的角声，中天美好无人赏的明月，营造了悲苦凄凉的氛围，表现了诗人无人共语，孤独沉郁悲抑的复杂心情。

（2）这两句诗用了视听结合的手法，“角声悲自语”从听觉角度“中庭月色”从视觉的角度渲染了一种悲凉氛围，组成一幅“清秋图”。

（3）反衬（乐景衬哀情）。

颔联以月色的无限美好反衬诗人独宿幕府时无人共语、沉郁悲抑的复杂心情。

以动衬静，以彻夜回荡的角声来反衬四周的清寂。

（4）拟人，将吹角当人写，角声在悲切地自言自语。

（答对一点给2分，答对两点给5分。

如有其它答案，言之有理亦可。

）

9．参考答案：

①诗人对家乡和亲人的思念，第三联叙写由于“风尘荏苒”，连故乡的音信都得不到。

诗人流落剑外，还是没有办法回到洛阳。

②对国事动乱的忧虑和他飘泊流离的愁闷。

尾联那饱含辛酸的“伶俜十年事”都已经忍受过来了。

用“强移”二字，表明他并不愿意来占这幕府中的“一枝”，诗中抒发的感情是伤时感事，表达出作者对于国事动乱的忧虑和他飘泊流离的愁闷。

（每点情感各1分，分析各2分，共6分）

10．

（1）故木受绳则直，金就砺则利

（2）飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷

（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

11

（1）【答案】答A给3分，答C给2分，答D给1分（B.“态度冷漠，不会做生意”错。

态度冷漠，主要是为了不暴露自己的真实身份。

C“不仅伤害了儿子的感情”太绝对。

D“对深沉的父爱进行了歌颂”不恰当。

E.“具有普遍性”错。

）

（2）【参考答案】①修鞋匠修鞋得到人们同情并纷纷猜测其神秘身份；②鞋匠的儿子成为高考状元，修鞋匠在电视上大谈“育儿经”真实身份曝光；③修鞋匠儿子离家出走，修鞋匠夫妻俩回到小城等待儿子归来。

（1点2分）（意思对即可）

（3）【参考答案】①修鞋技艺好。

（“凡经他修过的鞋，很难看出修补的痕迹”。

）②性格内敛沉稳（“沉默古怪”亦可）。

（“不喜欢说话”，“对别人的提问从来充耳不闻”）③肯吃苦耐劳，有钻研精神，聪明能干（为了儿子的学业，干起修鞋老本行。

在工厂上班，钻研改进机器，提高生产效率，并申请专利，自己办厂。

）④以“爱”之名，不顾及孩子感受（让儿子读书也只是为了帮自己解决生产技术上的难题，并未考虑尊重过儿子的想法和感受）（1点2分，任意3点即得6分）（有其他合理概括的也酌情给分）

（4）【参考答案】①出人意料的结尾使平淡的故事陡然生出波澜，使文章产生了一波三折的艺术效果，产生震撼人心的力量，更能引发读者对于这种爱的思考。

（3分）

②父母出于对儿子的爱，先是使用“苦肉计”隐姓埋名，再到结尾的希望用真情打动儿子归来，这种爱太沉重，儿子也许是“懊悔过去”。

修鞋匠对孩子不顾一切的爱让人动容。

可怜天下父母心。

（2分）

③“却再也没有人愿意来修鞋了”，无人同情他们的遭遇，说明父母用这种欺骗的方式来表达对孩子的爱，不能得到大家的理解，小城的人觉得过去对他们的同情是受到了欺骗。

儿子也可能是因为这个原因离开了家。

启迪读者去思考怎样的爱才是真正的爱，爱要尊重他人，不要用欺骗的方式来爱。

（3分）（言之成理即可得分）

12．B（A湮没yānC难以捉摸D箭镞zú）

13．C（薪尽火传：

比喻师生传授，学问一代代地继承下去。

一脉相承：

由一个血统或一个派别传下来。

陈陈相因：

沿袭老一套，没有改进。

贬义词，）

14．A（B、偷换主语，改为“13岁少年高宇阳与万达俱乐部”C、“因为”关联词的位置D、多用否定词“不”，删去。

）

15．B（“俊眼修眉，顾盼神飞”写的是探春。

）

16．D（第⑤句总起，第③①句是从远到近写滕王阁的景致，第④⑥句具体写滕王阁的建筑形式及建筑面积，第②句是总结滕王阁建筑在全国的地位。

）

17．本次暑假综合实践活动为期5天，（2分）需备好行装、日用品，了解掌握必要的自我保护方法。

（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。

（2分）

18．立意参考：

文章围绕“留住一声鸟鸣”来表达对自然对世界对人生的感悟均可，但是，最好围绕一个方面来写，作文题目中就有如下立意：

留住一声鸟鸣，尽情享受“奢侈”的自然之美；

留住一声鸟鸣，展现心灵的宁静悠然；

留住一声鸟鸣，企盼社会的和谐与世界的安宁

参考译文：

我才能低下，行为卑污，外部表现和内在品质都未修养到家，幸而靠着先辈留下的功绩，才得以充任宫中侍从官。

又遭遇到非常事变，因而被封为侯爵，但始终未能称职，结果遭了灾祸。

你哀怜我的愚昧，特地来信教导我不够检点的地方，恳切的情意甚为深厚。

但我私下却怪你没有深入思考事情的本末，而轻率地表达了一般世俗眼光的偏见。

直说我浅陋的看法吧，那好象与你来信的宗旨唱反调，在掩饰自己的过错；沉默而不说吧，又恐怕违背了孔子提倡每人应当直说自己志向的原则。

因此我才敢简略地谈谈我的愚见，希望你能细看一下。

我家正当兴盛的时候，做大官乘坐朱轮车的有十人，我也备位在九卿之列，爵封通侯，总管宫内的侍从官，参与国家大政。

我竟不能在这样的时候有所建树，来宣扬皇帝的德政，又不能与同僚齐心协力，辅佐朝廷，补救缺失，已经受到窃踞高位白食俸禄的指责很久了。

我贪恋禄位和权势，不能自动退职，终于遭到意外的变故，平白地被人告发，本人被囚禁在宫殿北面的楼观内，妻子儿女全关押在监狱里。

在这个时候，自己觉得合族抄斩也不足以抵偿罪责，哪里想得到竟能保住脑袋，再去奉祀祖先的坟墓呢？

我俯伏在地想着圣主的恩德真是无法计量。

君子的身心沉浸在道义之中，快乐得忘记忧愁；小人保全了性命，快活得忘掉了自身的罪过。

我私底下想，我的过错已经很大了，行为已经很恶劣了，长期作个农夫直到死算了。

因此亲自率领妻子儿女，竭尽全力耕田种粮，植桑养蚕，灌溉果园，经营产业，用来向官府交纳赋税，想不到又因为这样做而被人指责和非议。

人的感情所不能限制的事情，圣人也不加以禁止。

所以即使是最尊贵的君王和最亲近的父亲，为他们送终服丧，至多三年也有结束的时候。

我得罪以来，已经三年了。

种田人家劳作辛苦，一年中遇上伏日、腊日的祭祀，就烧煮羊肉烤炙羊羔，斟上一壶酒自我慰劳一番。

我的老家本在秦地，因此我善于唱秦地的民歌。

妻子是赵地的女子，平素擅长弹瑟。

奴婢中也有几个会唱歌的。

喝酒以后耳根发热，昂首面对苍天，信手敲击瓦缶，按着节拍呜呜呼唱。

歌词是：

“在南山上种田辛勤，荆棘野草多得没法除清。

种下了一顷地的豆子，只收到一片无用的豆茎。

人生还是及时行乐吧，等享富贵谁知要到什么时辰！

”碰上这样的日子，我兴奋得两袖甩得高高低低，两脚使劲蹬地而任意起舞，的确是纵情玩乐而不加节制，但我不懂这有什么过错。

我幸而还有积余的俸禄，正经营着贱买贵卖的生意，追求那十分之一的薄利。

这是君子不屑只有商人才干的事情，备受轻视耻辱，我却亲自去做了。

地位卑贱的人，是众人诽谤的对象，我常因此不寒而栗。

即使是素来了解我的人，尚且随风而倒讥刺我，哪里还会有人来称颂我呢？

董仲舒不是说过吗：

“急急忙忙地求仁求义，常担心不能用仁义感化百姓，这是卿大夫的心意。

急急忙忙地求财求利，常担心贫困匮乏，这是平民百姓的事情。

”所以信仰不同的人，互相之间没有什么好商量的。

现在你还怎能用卿大夫的要求来责备我呢！

你的家乡西河郡原是魏国的所在地，魏文侯在那里兴起大业，还存在段干木、田子方留下的好风尚，他们两位都有高远的志向和气节，懂得去留和仕隐的抉择。

近来你离开了故乡，去到安定郡任太守。

安定郡地处山谷中间，是昆夷族人的家乡，那里的人贪婪卑鄙，难道是当地的风俗习惯改变了你的品性吗？

直到现在我才看清了你的志向！

如今正当大汉朝的鼎盛时期，祝你飞黄腾达，不要再来同我多噜苏。