人教七年级下册第四单元教案.docx

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人教七年级下册第四单元教案

动词辨析祈使句情态动词辨析（七年级下unit4）

适用学科

英语

适用年级

七年级下册

适用区域

陕西人教版地区

课时时长（分钟）

1课时/60分钟

知识点

1.课本重点语言点学习。

2.学习祈使句的基本用法。

3.学习情态动词haveto,must的基本用法。

教学目标

知识:

1.掌握课本重点语言点。

2．掌握祈使句的基本用法。

3.掌握情态动词haveto,must的基本用法。

方法：

讲、练、测结合，突出重点和核心，掌握所学内容。

能力：

1.能够正确运用祈使句

2.掌握情态动词haveto,must的考查点和易错点。

教学重点

1.学习课本重点语言点。

2.学习祈使句的基本用法。

3.学习情态动词haveto,must的基本用法

教学难点

haveto的句式变化以及must与haveto之区别

教学过程

一、复习预习

引导学生复习上节课所学内容，讲评作业，由作业当中祈使句、情态动词haveto的用法错误，导入本节课内容，并检查本节课预习作业。

二、知识讲解

知识点1：

schoolrule/schoolrules校规

.如：

Wemustobeyschoolrule.我们必须遵守校规。

【考查点】Obey/followtheschoolrules遵守校规Breakrules违反校规Aschoolrule学校规定

知识点2：

arrivevi.

【考查点】一arrive是不及物动词，表示“到达、抵达某地（尤指行程的终点），后常接介词at或in，一般in接大地方，at接小地方，若是地点副词，则不需用介词。

如：

DoyouknowwhattimetheplanearriveinMoscow？

你知道飞机什么时候抵达莫斯科？

Theyarrivedatthestationat8thismorning.他们今天早晨八点到达车站的。

【考查点】二一般来讲reach=arrivein/at=getto

如：

MrGreenarrivedin/gotto/reachedWuhanlastnight.“格林先生昨晚抵达武汉”

知识点3：

fight.vi.打架；与…打仗。

【考查点】一fightagainst/with,打架/与…作战如：

Don’tfightwithhim

【考查点】二fightfor为…而战如：

Theyarefightingforfreedom.

知识点4；辨析ontime;intime

【考查点】ontime按时intime及时

如：

Healwaysgotoschoolon

Firemanreachedthehouseonfireintime.

知识点5；hear、listen和sound

【考查点】hear强调听的结果，意为’“听见”listen强调听的动作,sound+形容词

如：

I'msorrytohearthatyouareill.

Listentomecarefully.

Thatsoundsgreat.

知识点6；辨析take,bring

【考查点】take强调“由近及远”，为’“带走”,bring强调“由远及近”，意为’“带来”

如：

Canyouhelpmetotakethebookstotheclassroom?

Bringyourhomeworkheretomorrow,please.

知识点7；strict adj.严格的；绝对的strict是形容词，意为“严格的”“严厉的”

【考查点】通常与be动词连用。

bestrictin   对某事要求严格bestrictwith   对某人要求严格

如：

Students should be strict in their subjects. 学生们应该严格对待自己的课程。

One should be strict with oneself一个人应该对自己严格要求。

知识点8；toomany,toomuch,muchtoo之区别

【易错点】三者的意思都是“太多的……”toomany=many+可数名词复数；toomuch意思是“太多的……”。

too是用来加强much的，后加不可数名词；muchtoo意思是“非常，太”。

much是用来加强too的。

后接形容词或副词。

如：

Therearetoomanypeopleinthepark.公园里有太多的人

Thereistoomuchwateronthefloor.地板上有很多水．

.It’smuchtoohot.天太热。

知识点9；祈使句

【考查点】一祈使句的定义及句式特征：

祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等的句子。

它的特点是通常省略主语you,以动词原形开头，末尾可用句号或感叹号。

祈使句没有疑问句的形式，一般只有肯定和否定两种形式。

如：

Goandwashyourhands.（表命令）

Bequite,please.（Pleasebequiet.）（表请求）

Bekindtoyoursister.（表劝告）

Noparking.（表禁止）

【考查点】二祈使句的肯定形式（动词原形开头）

1）以系动词be开头的祈使句，这种祈使句的常用结构：

be+形容词/名词

如：

Bequiet/quick!

Beagoodstudent!

Becarefulwhencrossingthestreet.

2）以实义动词开头的祈使句，这种祈使句的常用结构为：

动词原形+宾语（+其他）。

如：

Comein,please！

Pleaseopenyourbooks！

Putthemaway!

3）let型（Let+宾语+动词原形+其他）

如：

Lethimdoitbyhimself.

Letmehelpyou.

Let’sgotothepark.

【考查点】三祈使句的否定形式（一般在动词上否定，也可以用否定副词（never）来表示）

1）be型（Don’tbe+其他成分（形容词、名词或介词短语））

如：

Don’tbecareless!

Neverbelateagainnexttime!

【易错点】①在这种句型中，be不能省略

②否定副词not不可置于be之后

2）do型（Don’t+动词原形+其他）

例如：

Don’tbelievehim!

Don’tworry!

3）Let引起的祈使句有两种否定形式

a.Let+宾语+not+动词原形+其他

例如：

Lethernotdothat.

Let’snotthinkaboutit.It’sonlyawasteoftime.

b.Don’t+let+宾语+动词原形+其他

例如：

Don’tletJimdothat.

Don’tletusgo,please.

4）在公共场合的提示语中，否定祈使句常用“No＋名词/V-ing形式”结构，表示“禁止做某事”。

例如：

NOPHOTOS!

禁止拍照！

Noparking!

禁止停车！

【考查点】四在表达请求或劝告时，有时为了表示委婉的语气，可以在句首或句末please，但是如果please加在句末，应用逗号将其与前面的部分隔开。

例如：

Sitdown,please.

Pleaselookafterthetwins.

【考查点】五有时为了加强语气，可以在动词前使用do.

例如：

Dobecareful！

一定要小心！

知识点10：

情态动词haveto，must之用法

【考查点】一情态动词haveto的用法

情态动词haveto意思是"必须、不得不"它侧重于客观上的必要和外界的权威。

结构：

主语+haveto+动词原形+其他

一般现在时：

主语是第三人称单数时用hasto，其它时候用haveto

（过去时：

无论人称和单复数都用hadto.）

如：

Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上我们必须穿运动鞋。

Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。

Ihadtogetupat5:

00amlastMonday.上周一我不得不早上5点起床。

）

否定形式:

主语+don'thaveto+动词原形+其他

一般现在时:

主语是第三人称单数时用doesn'thaveto,其它时候用don'thaveto.

（过去时:

无论人称和单复数都用didn'thaveto）

如：

Nickdoesn'thavetowearauniform.尼克不必穿制服。

Wedidn'thavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。

疑问句：

Do、Does或Did+主语+haveto+动词原形+其他

如：

---Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必须呆在家里吗

---Yes,Ido./No,Idon't.是的我必须。

不我不必。

Didhehavetogotobedby11:

00lastnight?

昨晚他不得不11点前上床睡觉吗？

【考查点】二情态动词must的用法：

must表示说话人的主观看法，及主观上的必要性，还用于命令或愿望。

只用于现在时，无人称和单数的变化。

在表示过去、将来和完成时，用haveto的相应形式来代替must.

1）在表示有做某一个动作的必要和义务，它的意思是“必须，应该”。

如：

Youmustfinishyourhomeworkfist.你必须先完成作业。

2）.表示有很大把握的判断或者推测，意思是“一定，准是”。

如：

Thetallmanmustbeyourfather.那个高个子男人一定是你的爸爸。

3）.以must开头的一般疑问句，它的否定回答用needn’t（不必要），不用mustn’t（不允许），mustn’t常用于否定句中表示“不允许，禁止”。

如：

---MustIgothereonfoot?

我必须得走过去吗？

---No,youneedn’t.不，你不必。

Youmustn’tparkyourcarhere.你的车不允许停在这儿

【易错点】三must与haveto之区别

一般而言，must强调主观上的“必须”，haveto则强调客观上的“必须”。

如：

Thereisnobus,youhavetowalkhome.没有公共汽车，你必须走回家。

（没有公交车是客观条件）

ImuststudyEnglishwell.我必须要学好英语（想学好英语是一种主观想法）

三、例题精析

【例题1】________carefully,oryouarenotableto________anything

A.Hear;listenB.Listen;hearC.Hear;listenD.Listen;listen’\

【答案】B

【解析】本题考查listen与hear用法。

Listen强调听的动作，hear强调听的结果，意为’“听见’，listen强调听的动作,依据题意，故选B。

【例题2】Writedownthephonenumber,__________you’llforgetit.

A.soB.andC.butD.or

【答案】D

【解析】考查祈使句+连词+陈述句”的用法。

句意：

：

“写下电话号码，否则你会忘记的”。

连词or表示为“否则”，其他不符合题意，故答案为D。

【例题3】________awaythisdirtyshirtand________meacleanone.

A.Take;bringB.Take;takeC.Bring;takeD.Bring;bring

【答案】A

【解析】本题考查take与bring的用法。

take强调“由近及远”，为’“带走”，bring强调“由远及近”，意为’“带来”依据题意，故选A。

【例题4】—MustIfinishmyhomeworknow?

—No,you______.Youcangohomenow.

A.needn’tB.mustn’tC.shouldn’tD.can’t

【答案】A

【解析】考查情态动词。

以MustI…?

开头的一般疑问句，其否定回答用No,youneedn’t.。

故选A。

四、课堂运用

【基础】

单项填空

1.IoftengotobedlatebecauseIhavehomeworktodoeveryday.

A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo

2.Lookattheschoolrule.It，“Don’teatinclass.”

A.writeB.writingC.saysD.was

3.Theteacherisverystricthisstudents.

A.withB.inC.forD.to

4.Dave,youhavetowearshoesforP.E.

A.sportB.sportsC.tosportD.sporting

5.Don’tlistentomusicintheclassroomsthehallways.

A.andB.orC.yetD.but

6.Sorry，youplaybasketballintheclassroom.

A.can’tB.don’tC.don’thavetoD.aren’t

7.Don’teatinclassdon’tleaveyourseatsinclass.

A.orB.soC.butD.and

8.Hedoeshishomeworkbeforegoingtobedschoolnights.

A.forB.inC.atD.on

9.Don’tintheclassroom.

A.noisy

B.benoisyC.isnoisyD.benoise

10.Daisyhastotheclassroomafterschool.

A.cleansB.cleanedC.cleaningD.clean

【巩固】

一用括号里所给单词

的适当形式填空

1“Pleasebequiet.No（talk）！

”saysourbiologyteacher.

2.Pleaseremember（bring）yourphotosherewhenyoucomeback.

3.Canyouhelpme（make）dumplings?

4.Youmust（be）morecarefulnexttime.

5.Theboss（老板）alwayskeepstheseworkers（work）over10hoursaday.

二．句型转换

1.Ihavealotoffun.（用never改为否定句）

Ifun.

2.Wedomorningexercisesoutsideeverymorning.（用let改写）

morningexercisesoutsideeverymorning.

3.Youmustmakethebedeveryday.（改为同义句）

Youmakethebedeveryday.

4.Youcan’tbelateforschool.（改为否定祈使句）

lateforschool.

5.Wecaneatintheclassroom.（改为一般疑问句）

youintheclassroom？

【拔高】

.完形填空

JohnisanAmericanboy.Helikes1footballmatches，2hedoesn’th

aveenoughmoneytobuytickets.Hehastowatchthematches3TVathomewhenhehas4homework.HemustgotoschoolfromMondaytoFriday,sohemissesalotofimportantmatches.

Abigfootballmatchwillbeheldintheafternoontomorrow.5wantstowatchitverymuch,buthecan’t.Hewillhaveaphysicstest（考试）in6afternoon.“Canwehaveavideo，Mum?

”Johnaskshismother7hegoestoschool.“ThenfromourTVsetyoucanrecordthematchforme.”“I’m8wecan’tafford（买得起）one，”sighs（叹息）hismother.ThenextmorningJohncomeshomewithasmile,9anewvideo.“Butwheredoyougetthemoney，John？

”hismotherasksinsurprise.

“That’s10，Mum.I’vesoldourTVset.”

1.A.watchingB.seeC.lookingatB.hearing

2.A.andB.soC.butD.though

3.A.inB.onC.atD.with

4.A.fewB.afewC.littleD.quitealittle

5.A.MotherB.FatherC.TeacherD.John

6.A.thesameB.thedifferentC.aD.an

7.A.afterB.beforeC.becauseD.as

8.A.glad

B.afraidC.pleasedD.frightened

9.A.carryingB.carriesC.carryD.tocarry

10.A.difficultB.easyC

.difficultyD.easily

答案与解析

【基础】

一1.Bhomework是名词，先排除C、D两项，因为C、D两项不能修饰名词。

homework又是不可数名词，故用toomuch修饰。

2.C“……上写着……”常用句式Itsays...

3.Abestrictwithsb.为固定搭配，意为“对某人严格”。

4.Bsportsshoes是固定词组，意为“运动鞋”。

5.B否定句中的“和”，通常用or不用and。

6.A由题意“对不起，你不能在教室里打篮球”知应选A项。

7.Dand在此连接了两个并列的否定句。

8.D指在具体的某个晚上用介词on。

9.BDon’tbenoisy.意为“别吵闹”。

10.Dhave/hasto作情态动词，其后跟动词原形。

【巩固】

一.1.talkingNotalking!

意为“禁止说话！

”

2.tobringremembertodosth.记着做某事。

3.（to）makehelpsb.（to）dosth.意为“帮助某人做某事”。

4.bemust为情态动词，后跟动词原形be。

5.workingkeepsb.doingsth.为固定搭配，意为“让某人一直做某事，让某人不停地做某事”。

二.1.neverhaveany2.Let’sdo3.haveto4.Don’tbe5.Can；eat

【拔高】

1.A观看比赛用“watch”，所以选A项。

watchfootballmatches意为“观看足球比赛”。

2.C句意：

他喜欢看足球赛，但他没有足够的钱来买票。

故用but。

3.BonTV通过电视。

4.C根据句意可知几乎没作业时，John才看比赛，又因homework为不可数名词，所以选C项。

5.D根据下文“...buthecan’t.Hewillhaveaphysicstest...”可判断是John想看这场比赛。

6.A根据上下文可知John不能看到第二天下午的比赛，因为在同一天下午还要进行物理考试，所以选A项。

7.B根据句意可知John是在上学之前对他妈妈说的，所以只有B项正确。

8.Bbeafraid...意为“恐怕……”，符合题意，故选B项。

9.A只有动词的-ing形式才能作伴随状语，所以A项正确。

10.B根据句意可知，John把电视机卖了，用那些钱买了影碟机，他认为这样获取钱买影碟机很容易。

所以选B项。

课程小结

本节课主要围绕第四单元知识点展开，重点内容为课本语言点、祈使句、情态动词haveto,must的基本用法。

通过讲、练、测结合，使学生掌握其基本用法，并重点强调了考点和易错点，使学生能够灵活使用该知识点，从而全面提升了其英语语言应用能力.

课后作业

【基础】

根据汉语完成句子

1.我不得不做英语作业。

I_______________domyEnglishhomework.

2.我觉得我家的约束太多了。

IthinkIhave________________rulesinmyhouse.

3.我晚上10：

00前必须上床睡觉。

Ihaveto_______inbed_________teno’clockint