小学数学一年级下册第五单元《废品回收》应用作业.docx
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小学数学一年级下册第五单元《废品回收》应用作业
教材版本：
北师大版
学科：
小学数学
册数：
第
（2）册
单元数：
第（五）单元
知识领域：
数与代数
内容专题：
加与减
（二）
情境课题：
回收废品
知识课题
求比一个数多（少）几
题型
试题
知识要点
难易程度
认知过程
……
填空
计算
选择
判断
问题解决
其它
基础
变式
拓展
记忆
理解
应用
分析
评价
创造
数
学抽象
数学运算
直观想象
数据分析
数学建模
√
1、计算
1.口算
67-6=56+3=36-4=53-40=
【答案：
61、59、32、13】
C.求“比一个数多（少）几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
2.在○填上“+”或“-”
46○3=4387○10=77
【答案：
-、-】
C.求“比一个数多（少）几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
3.用竖式计算
37+50=73-20=
【答案：
87、53】
C.求“比一个数多（少）几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
4.在□里填上几？
45+□=9569-□=65
【答案：
50、4】
C.求“比一个数多（少）几”的方法。
C1.直接口算。
√
√
√
√
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
82+17○99-1075-14○90-40
【答案：
＞、＞】
C.求“比一个数多（少）几”的方法。
C2.比较大小关系。
√
√
√
√
√
2、填空
6.比56多23的数是（）列式为（）
【答案：
79、56+23=79】
A.“比一个数多（少）几”的意义。
A2.借助具体情境，根据算式选出“比一个数多（少）几”的问题。
√
√
√
√
√
7.笑笑有20本书，淘气的书比笑笑多16本，淘气有多少本书？
表示（）和（）比，（）多，（）少。
求淘气有多少本书列式为（）。
【答案：
淘气、笑笑、淘气、笑笑，20+16=36】
A.“比一个数多（少）几”的意义。
A2.借助具体情境，根据算式选出“比一个数多（少）几”的问题。
√
√
√
√
8.看图填空.
○比□多5个，○有（）个。
列式为（）
【答案：
13个、8+5=13】
B.理解“比一个数多（少）几”的意义。
B3.用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
√
√
√
9.看图填空
小林有25个糖，小红比他多3个，小红有（）个糖。
列式为（）
【答案：
28个、25+3=28】
B.理解“比一个数多（少）几”的意义。
B1.用小棒，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
√
√
√
√
三、画一画，算一算
10.画
【答案：
略】
B.理解“比一个数多（少）几”的意义。
B3.用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
√
√
√
√
√
√
√
11.画□有13个，比○多3个。
【答案：
略】
B.理解“比一个数多（少）几”的意义。
B3.用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
√
√
√
√
√
√
4．解决问题
12.看图列式计算
【答案：
（1）22+36=58
（2）22-12=10】
D.解决相关问题。
D4.根据情境列式计算。
√
√
√
√
13.
【答案：
画图略，35+12=47个，35-24=11个】
画图理解它们的关系：
列式：
梨子有多少个：
桃子有多少个？
D.解决相关问题。
D3.画图表示大小关系。
√
√
√
√
14.提出问题并解答
【答案：
（1）方方种了几棵？
14+5=19
（2）圆圆种了几棵？
14-6=8】
D.解决相关问题。
D4.提出问题，并正确解答。
√
√
√
√
√
15.小青蛙吃了多少只虫子？
【答案：
57-3-4=50只】
D.解决相关问题。
D1.根据情境列式解答。
√
√
√
√
1、计算
1.直接口算。
C1
1.1口算
67-6=56+3=36-4=53-40=
【答案：
61、59、32、13】
1.2口算
23+6=5+43=62+14=68-44=
【答案：
29、48、76、24】
1.3口算
95-4=18+20=78-13=87-65=
【答案：
91、38、65、22】
1.4口算
54-50=35+14=67-67=23+0=
【答案：
4、49、0、23】
1.5口算
24+32=77-7=45+44=14-6=
【答案：
56、70、89、8】
2.直接口算。
C1.
2.1在○填上“+”或“-”
46○3=4387○10=77
【答案：
-、-】
2.2在○填上“+”或“-”
60○4=6495○5=100
【答案：
＋、＋】
2.3在○填上“+”或“-”
89○60=2945○14=59
【答案：
－、＋】
2.4在○填上“+”或“-”
35○15=5057○4=53
【答案：
＋、－】
2.5在○填上“+”或“-”
100○80=2067○12=79
【答案：
－、＋】
3.直接口算。
C1
3.1用竖式计算
37+50=73-20=
【答案：
87、53】
3.2用竖式计算
58-6=45-30=
【答案：
52、15】
3.3用竖式计算
78-14=30+23=
【答案：
64、53】
3.4用竖式计算
4+23=39-29=
【答案：
27、10】
3.5用竖式计算
66+23=86-80=
【答案：
89、6】
4..直接口算。
C1
4.1在□里填上几？
45+□=9569-□=65
【答案：
50、4】
4.2在□里填上几？
□+23=61□-14=32
【答案：
84、46】
4.3在□里填上几？
54+30=□+43□-24＜15
【答案：
41、38答案不唯一】
4.4在□里填上几？
33+□=86-2356-□=12+23
【答案：
30、21】
4.5在□里填上几？
□+17＜89-7156-□=36-12
【答案：
0、32】
5.比较大小关系。
C2
5.1在○里填上“＞”“＜”或“=”。
82+17○99-1075-14○90-40
【答案：
＞、＞】
5.2在○里填上“＞”“＜”或“=”。
75-14○90-4039+20○80-30
【答案：
＞、＞】
5.3在○里填上“＞”“＜”或“=”。
67-20○13+3278-53○13+13
【答案：
＞、＜】
5.4在○里填上“＞”“＜”或“=”。
57-24○67-3430+48○40+38
【答案：
=、＞】
5.5在○里填上“＞”“＜”或“=”。
99-16○99-2625+43○99-30
【答案：
＞、＜】
二、填空
6.借助具体情境，根据算式选出“比一个数多（少）几”的问题。
A2.
6.1比56多23的数是（）列式为（）
【答案：
79、56+23=79】
6.2比56少23的数是（）列式为（）
【答案：
33、56-23=33】
6.347比（）多23,列式为（）
【答案：
24、47-23=24】
6.435比（）少20，列式为（）
【答案：
55、35+20=55】
6.576减少（）和50同样多。
列式为（）
【答案：
26、76-50=26】
7.借助具体情境，根据算式选出“比一个数多（少）几”的问题。
A2
7.1笑笑有20本书，淘气的书比笑笑多16本，淘气有多少本书？
表示（）和（）比，（）多，（）少。
求淘气有多少本书列式为（）。
【答案：
淘气、笑笑、淘气、笑笑，20+16=36】
7.2小敏买一本书花了26元钱，比笑笑多花了6元，笑笑花了多少钱？
表示（）花的钱和（）花的钱比，（）花得多，（）花得少。
求笑笑花了多少钱？
列式为（）。
【答案：
小敏、笑笑、小敏、笑笑，26-6=20】
7.3丁丁和小小看同一本书，丁丁看了54页，小小再看10页就能赶上丁丁了，小小已经看了多少页？
表示（）看的书和（）看的书比，（）看得多，（）看得少。
求小小已经看了多少页列式为（）。
【答案：
丁丁、小小，丁丁、小小54-10=44】
7.4笑笑有25张画片，淘气比她多21张，“淘气比她多21张”这句话还可以表示（）比（）少（）张，淘气有（）张。
【答案：
笑笑、淘气、46】
7.5爷爷今年65岁，爸爸今年32岁，“65-32=13”解决的问题是爷爷比爸爸（）13岁，爸爸比爷爷（）13岁
【答案：
大，小】
8.用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
B3.
8.1看图填空.
○比□多5个，○有（）个。
列式为（）
【答案：
13个、8+5=13】
8.2看图填空.
○比□多7个，□有（）个。
列式为（）
【答案：
5个、12-7=5】
8.3看图填空.
○比□多（）个，列式为（）
【答案：
9个、12-3=9】
8.4看图填空。
□再添（）就和△同样多，列式为（）
【答案：
7个、11-4=7】
8.5看图填空。
◇减少（）个就和○同样多，列式为（）
【答案：
5个，8-3=5】
9.用小棒，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
B1.
9.1看图填空
小林有25个糖，小红比他多3个，小红有（）个糖。
列式为（）
【答案：
28个，25+3=28】
9.2看图填空
.图中的小棒表示（）加（），算式为（）
【答案：
36,3,36+3=39】
9.3看图填空
图中的小棒表示（）减（），算式为（）
【答案：
55,5,55-5=50】
9.4看图填空
图中的小棒表示（）减（），算式为（）
【答案：
75,70,75-70=5】
9.5看图填空
图中的小棒表示（）减（），算式为（）
【答案：
25,4,25-4=21】
三、画一画
10.用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
B3.
10.1画○比△多4个
【答案：
略】
10.2画□比○少2个
【答案：
略】
10.2画△比○多12个
【答案：
略】
10.3画□和○同样多
【答案：
略】
10.4画☆比○少
【答案：
略】
10.5画◇比△多
【答案：
略】
11..用图形，理解“比一个数多（少）几”的数量关系。
B3
11.1画□有13个，比○多3个。
【答案：
略】
11.2画7个△，○比△多5个。
【答案：
略】
11.3画□有13个，□比○少3个。
【答案：
略】
11.4画11个△，△比○多5个。
【答案：
略】
11.5画17个○，△增加4个和它同样多。
【答案：
略】
3、解决问题
12.根据情境列式计算。
D1.
12.1列式计算
【答案：
（1）22+36=58
（2）22-12=10】
12.2列式计算
【答案：
42+6=48颗】
12.3列式计算
【答案：
47-12=35本】
12.4列式计算
【答案：
52-11=41元】
12.5列式计算。
【答案：
（1）27-5=22
（2）27-12=15】
13.画图表示大小关系。
D3.
13.1
画图理解它们的关系：
列式：
梨子有多少个：
桃子有多少个？
【答案：
画图略，35+12=47个，35-24=11个】
13.2购物
画图理解它们的关系：
列式：
淘气有多少元？
笑笑有多少元？
【答案：
画图略73-23=50元，73+23=96元】
13.3折五星
画图理解它们的关系：
列式：
淘气折了多少颗？
奇思折了有多少颗？
【答案：
画图略，33+6=39个，39-13=26个】
13.4回收废电池
画图理解它们的关系：
列式：
丽丽回收了多少节？
小军回收了多少节？
【答案：
画图略，22+36=58节，22-12=10节】
13.5山坡上有25只白羊，黑羊比白羊多11只，灰羊比黑羊少14只。
三种样共有多少只？
画图理解它们的关系：
列式：
【答案：
画图略，25+11=36只，36-14=22只，25+36+22=83只】
14.提出问题，并正确解答。
D4
14.1提出两个问题并解答
【答案：
（1）方方种了几棵？
14+5=19
（2）圆圆种了几棵？
14-6=8】
14.2提出一个问题并解答
【答案：
小明拍了多少下？
53+12=65下，或一共拍了多少下？
53+65=118下】
14.3提出一个问题并解答
【答案：
跳远的有多少人？
64-22=42人，答案不唯一】
14.4提出一个问题并解答
【答案：
小狗拿了多少个？
21+13=34个，答案不唯一】
14.5提出两个问题并解答
【答案：
亮亮有多少张？
13-5=8张，梅梅有多少张？
8+10=18张】
15.根据情境列式解答D1
15.1小青蛙吃了多少只害虫？
【答案：
57-4-3=50只】
15.2女孩有多少元？
【答案：
45-4-10=31元】
15.3淘气和笑笑看书，笑笑看了36页，淘气再读10页就比笑笑多看了21页了，淘气读了多少页？
【答案：
36+21-10=47页】
15.4淘气和笑笑看书，笑笑看了47页，淘气少读10页就比笑笑多看了21页了，淘气读了多少页？
【答案：
47+21+10=78页】
15.5丁丁和明明收集废电池，丁丁收集了24节，明明再收集13节就比丁丁多10节了，明明收集了多少节？
【答案：
24+10-13=21节】
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