《心理学概论》学年度第一学期期末复习地的题目.docx
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《心理学概论》学年度第一学期期末复习地的题目
《心理学概论》2013—2014学年度第一学期
期末复习题
一、填空题;
1、注意是心理活动或意识对一定对象的()和();
2、根据注意产生有无目的性及所需意志努力程度的不同,可以把注
意分为()、()、();
3、人有意地把注意从一个对象(活动)转移到另一个对象(活动)
上,我们称为注意的();
4、人们把德国心理学家(),于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看做是科学心理学诞生的标志;
5、知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的()的反映;
6、不能被有意识地觉察到的刺激被称为阈下刺激,个体对这种刺激
的感觉被称为();
7、情绪具有()、()、()、()的功能;
8、根据情绪发生的强调、速度、紧张度、持续度等指标,可以将情
绪分为()、()、();
9、动机具有以下几种功能:
()、()、()、()、
();
10、根据能力的功能不同,可以将能力划分为:
()、
()、();
11、根据信息保存时间的长短,可以将记忆分为()、()、
();
12、美国心理学家吉尔福特提出了创造性思维的四个重要特征分别
是()、()、()、();
13、根据创造水平和新颖程度的不同,有意想象又可以分为
()、()、()。
14、美国心理学家威特金等根据人对外界环境(场)依赖程度的不
同,把认知风格划分为()和(
);
15、记忆过程可以分为()、()、
()三个基本
环节;
16、斯腾伯格提出爱情有二个基本成分:
(
();
17、气质指个人所特有的、主要是生物决定的、
)、()、
相对稳疋的心理
活动的动力特征,主要表现在心理活动的(
)、()及
()、()方面;
18、心理学作为一门学科,的主要功能表现为(
)、
()、()几个方面;
19、有意注意与无意注意的最大区别在于,有意注意具有目的性和
()的特征。
20、触景生情所引起的浮想联翩,睡眠中的梦境均属于()想
象。
21、感觉的产生必须具备以下两个条件:
()和()。
22、知觉过程中包含了几个相互联系的阶段:
()、()、
()。
23、当人们在观看电影的时候,虽然呈现在荧幕上的是一幅幅静止的图像,但是我们却可以将这些图像看成是运动的,这就是由于
()记忆存在的结果。
24、问题的情景一般包含三个重要的组成部分:
()、()、
()。
25、错觉是在特定条件下产生的对客观事物的()知觉。
二、判断题;
1、用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。
()
2、正在上课,有位迟到的学生突然推门而入,这时所引起的大家的注意是不随意注意。
()
3、汽车司机在驾驶时,能熟练的做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意的分散。
()
4、小明正在做作业,被旁边的同学聊天所吸引,马上就与他们津津
有味的聊了起来。
这是注意的转移。
()
5、人在每一瞬间,心理活动或意识选择了某个对象后,而忽略了另
一些对象。
这是注意的集中性。
()
6、用红笔画出了书中的重点是利用了知觉的理解性的特性。
()
7、一直白粉笔无论是在明亮或者黑暗处,人们都会把它知觉为白粉
笔,这是知觉的恒常性。
()
8、三色论很好地解释了颜色混合现象,并解释红绿色盲现象。
()
9、人耳能感受到的纯音的频率范围是20-2000赫兹。
()
10、艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘
的进程很快,并且先快后慢。
()
11、错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。
()
12、气质类型有好坏之分。
()
13、“江山易改,秉性难移”说明人的气质不可改变的。
()
14、心理学是一门古老而又年轻的科学。
()
15、视觉是视觉器官接受光波刺激而产生的感觉。
()
16、言语是人类最重要的交流工具,也是一种社会现象。
()
17、思想开小差是注意的转移。
()
三、选择题;
1、第二节英语课已经开始了,小刚还在想第一节语文课老师讲的故
事,这说明小刚的注意()比较差。
A、转移B、分配C、集中性
D、广度
2、注意的功能有()。
A、选择功能、启动功能、维持功能;
B、维持功能、抑制功能、启动功能;
C、维持功能、启动功能、调节和监督功能;
D、选择功能、维持功能、调节和监督功能。
3、认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是
().
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神
分析的观点
4、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于().
A、观察法B、实验法C、心理测验法D、调
查法
5、如果一个学生在一个月时间里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的()不好。
A、效度B、施测时间C、信
度D、常模
6、感受性与感觉阈限之间的关系是()
A、常数关系B、对数关系C、正比关系D、反比关系
7、按照刺激的来源,可以把感觉分为()。
A、视觉和听觉
B、视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤觉
C、内部感觉和外部感觉
D、运动觉、平衡觉和机体觉
8、一副图画,把白色当为知觉的对象,看是像个花瓶。
把黑色当做
知觉的对象,看起来是两个对着的人脸,说明知觉具有()。
D、选择性
9、一个人离我们近时,他在我的视网膜上形成的视像大,离我远时,
形成的视像小,但我看这个人却是一样大,这说明知觉具有()
A、恒常性B、整体性C、选择性
D、理解性
10、把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体,加以反映的知
觉特性叫知觉的()。
A、完整性B、整体性C、选择性
D、理解性
11、一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分
遗忘较多,这种效应称为:
();
A、过度学习效应B、记忆的首因效应
C、记忆的系列位置效应D、记忆的近因效应
12、把对那些发生于特定时间和特定地点的事件或情境的记忆,称
为:
();
A、陈述性记忆B、情境记忆C、外显记忆
D、长时记忆
13、具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪叫
();
A、激情B、应急C、心境D、情感
14、小李有空就摆弄他自己安装的收音机,小王却喜欢游泳,这是
由于各人的()不同;
A、兴趣B、能力;C、气质;D、性格
15、以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?
()
A、交往动机B、成就动机C、自尊动机D、权利
动机
16、俗话说“江山易改,秉性难移”是指人格具有()。
A、独特性
B、稳定性
C、整体性
D、功能性
17、“三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响。
A、社会文化
B、家庭环境
C、自然物理因素
D、早期童年经验
18、“看见”、“听到”、“想象”“思考”是()。
A、心理过程B、心态状态C、个性特征D、能力倾向
19、人生中最早出现的认知过程是()
理成熟
21、心理学的“视觉悬崖”实验,说明婴儿具有()
22、引起动机的内在条件是()
A、需要B、诱因C、性格D、价值观
C、客观现实能动的反映
D、客观现实原原本本的
反映
28、孩子看到桌子上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()。
儿有个苹果。
”
29、昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。
A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语
词记忆
30、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象
的过程。
A、想象B、表象
C、梦想
D、创
造性
31、心理学是研究()的科学;
A、心理过程B、心理状态
C、心理特征
D、心
理现象
32、“心理旋转”研究说明表象具有(
)
A、直观性B、可操作性
C、概括性
D、自
觉性
33、当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种
情绪状态称为()
A、心境B、激情C、应激D、挫
折
34、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()
A、熟悉B、互补C、邻近D、竞
争
35、()人格障碍,是以过分要求严格与完美为特征的。
A、冲动型B、焦虑型C、强迫型D、表
演型
36、一般认为,华生是()心理学家;
A、行为主义B、机能主义C、认知主义D、人
本主义
37、根据韦纳(B.Weiner)的成就归因理论,下列属于不稳定的内因是()。
A、能力B、任务难度C、努力D、机遇
38、下列选项中,不属于维纳提出的归因纬度的是()。
A、内在性B、普遍性C、可控性D、稳定性
39、下面哪个是“问题解决”?
()
A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个
词来造句D、荡秋千
40、()能力指人们产生新思想和新产品的能力。
A、特殊能力B、创造能力C、认知能力D、操
作能力
41、科学心理学诞生于()年。
A、1877B、1987C、1879D、1864
42、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率密切关系,解决问
题效率最佳的动机强度应是()。
A、适中B、最强C、较弱D、极强
43、美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫()。
A、需要演化理论B、需要层次理论C、五重需要理论D、
三重需要理论
44、下列观点正确的是()。
A、随意注意实在随意后注意的基础上发展起来的
B、随意注意可以发展成为随意后注意
C、培养随意后注意关键在于发展对活动本身的直接兴趣
D、不随意注意不能转化为随意注意
45、下列关于个性的说法正确的是()。
A、它属于心理现象B、个性形成的基础是人的内在需
要
C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性是相对稳定的
46、注意是一种()。
A、独立的心理过程B、认知风格C、心理现象D、个
性特征
47、自尊心、自信心和羞耻感等是()的成分。
A、自我评价B、自我体验C、自我觉醒D、自我控制
48、目前国内外常用的人格测量方法有()。
A、投射测验B、自陈式量表测验C、自我概念测验
D、情景测验
四、简答题:
1、影响人际吸引的因素有哪些?
2、什么是能力?
它与知识、技能有什么关系?
3、什么叫似动?
似的的形式有哪些?
4、社会性动机有哪些?
他们在人类生活中有什么意义?
5、请简述情绪具有哪些功能?
6、请简述亲社会行为的影响影响有哪些?
7、请简述心理健康的意义?
8、什么是创造性思维?
以及简述它具有哪些特征?
9、能力的差异主要表现在哪些方面?
10、请简述气质在实践生活中的作用。
四、论述题。
1、请分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决?
2、影响从众行为的内在原因与外部因素分别是什么?
3、影响人格形成和发展的因素有哪些?
4、我国心理辅导工作常使用的心理健康描述性标准有哪些?
5、影响态度改变的因素有哪些?