上海市嘉定区中考语文一模试题word版含答案.docx

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上海市嘉定区中考语文一模试题word版含答案

2018年上海市嘉定区中考语文一模试题（word版含答案）

嘉定区2017学年度第一学期初三质量调研

语文试卷

（满分：

150分完成时间：

100分钟，在答题纸上完成）

2018·1·

一、文言文（40分）

（一）默写（15分）

1、山光悦鸟性，。

（《题破山寺后禅院》）

2、，浅草才能没马蹄。

（钱塘湖春行》）

3、欲把西湖比西子，。

（《饮湖上初晴后雨》）

4、，五十弦翻塞外声。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）

5、醉翁之意不在酒，。

（《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的词，完成第6-7题。

（4分）

诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。

胡未灭， 鬓先秋，泪空流。

此生谁

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，

樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

⑤时六年九月十五日。

8、本文的作者是（朝代）的政治家、文学家（人名）。

（3分）

9、用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）

政通人和，百废具兴。

10、下列对文章内容理解有误的一项是（）。

（3分）

A、第②段先描写“岳阳楼之大观”，再过渡到开始讨论“览物之情”。

B、文章以“览物之情”贯穿全文，写了迁客骚人与古仁人不同的“情”。

C、第③④两段传达出景与情互相交融的两种截然相反的人生情境。

D、第⑤段侧面抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

（四）阅读下文，完成11-13题（12分）

于是武王已平商而王天下，封师尚父①于齐营丘②。

东就国，道宿行迟。

逆旅之人③曰:

"吾闻时难得而易失。

客寝甚安，殆④非就国者也。

"太公闻之，夜衣而行，黎明至国。

莱侯来⑤伐，与之争营丘。

营丘边莱，莱人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与太公争国。

太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。

节选自《史记传三十二齐太公世家第二》

注释：

①师尚父：

即吕尚，又称姜尚。

周武王尊吕尚为师尚父。

②营丘：

齐邑名，在今山东淄博市临淄区北。

③逆旅之人：

指旅店主人。

④殆：

副词，大概，恐怕。

⑤莱候：

莱是古国名，在现山东省境内，莱候即莱国的诸侯。

11、解释文中加点词。

（4分）

（1）莱候来伐（）

（2）会纣之乱而周初定（）

12、对画线句意思理解最恰当的一项是（）。

（4分）

A、姜太公听了以后，夜里拿着衣服上路，天亮时到了封国营丘。

B、姜太公听了这话，穿上夜行衣就赶路，天亮时到了封国营丘。

C、姜太公听了以后，穿上夜行衣就赶路，天亮时到了封国营丘。

D、姜太公听了这话，穿上衣服连夜赶路，天亮时到了封国营丘。

13、从选文第一段可见，吕尚具有的品质；从选文第二段可见，吕尚又具有的能力。

（4分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成14-18题（19分）。

多点“为小孩子写大文学”的情怀

李思辉

①几天前，2017年陈伯吹国际儿童文学奖揭晓。

在随后的上海国际儿童书展上，一些儿童文学家和观众探讨当代儿童文学，已故儿童文学家陈伯吹先生“为小孩子写大文学”的情怀成为讨论的焦点。

②儿童文学是以儿童为主要读者群的文学形式，在观察视角、思考方法、表达方式上需要有与儿童接受能力相匹配的“小”的特点，但绝不是“小文学”。

相反，因为读者对象特殊，儿童文学还发挥着教育、启迪的大作用。

周作人认为儿童文学“几乎就是小学语文教育的同义词”，就是看到了这种特殊文学样式对儿童人生观、世界观、价值观塑造的重要作用。

③爱说谎话，狼真来了，人们却不再相信，这进行的是拒绝欺骗、诚实求真的教育；小美人鱼即使变成泡沫也不肯伤害心爱的人，在淡淡忧伤中撒下了爱的种子；灰姑娘的逆袭，揭示了无关出身、无关外在的“美的教育”……很难想象，如果没有国内外经典儿童文学作品的滋养，孩子们的世界会变得多么乏味；如果没有叶圣陶、冰心、陈伯吹等老一辈作家俯身为孩子们创作《稻草人》《再寄小读者》《一只想飞的猫》等儿童文学精品，我们的童年将会失掉多少乐趣。

④从社会功能上看，儿童文学播下的是爱的种子，进行的是“真善美”的启蒙，是名副其实的“大文学”。

儿童文学的真善美，来自作家进步的世界观和人生观，也是作家进行文学创作的价值追求。

⑤目前中国0到12岁的儿童超过两亿，是一个非常巨大的读者市场。

近些年，数字化的冲击波及出版市场，成年人阅读率不乐观，相反，儿童阅读率却相对稳定，儿童出版市场需求巨大。

从读者群体上看，儿童文学也是当之无愧的“大文学”。

⑥是“大文学”，就需要创作者有大情怀、大担当，认识到自身肩负的责任，用心创作出更多儿童文学精品。

令人忧心的是，时至今日还有一些作家骨子里瞧不上儿童文学，认为它“难登大雅之堂”。

相反，也有一些人看到儿童文学市场可观，一味模仿、改写乃至抄袭国外作品赚快钱，还有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路数。

孤高自诩与媚俗无底线，两个极端都需要反对和矫正。

儿童文学的富矿正待更多有情怀的作者去发掘，童书畅销榜也不应该总被一两个人独揽，而应展现百花竞放、经典频出的繁荣。

⑦“从儿童的角度出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，特别是以儿童的心灵去体会”。

陈伯吹等老一辈儿童文学家，穷其一生“为小孩子写大文学”，省吃俭用设置奖项激励后辈作家创作儿童文学精品，这种深意应该被读懂，这种情怀应该被继承，这种精神应该被发扬。

（《光明日报》2017年11月26日02版，有改动）

14、填入第⑥段横线上的词语准确的一项是（）。

（2分）

A、只有B、因为C、既然D、如果

15、本文的中心论点是：

。

作者认为“儿童文学是大文学”，并从两个方面阐述了理由，这两个方面的理由是。

（9分）

①；

②。

16、第三段画线句连用三个事例，不可以删去其中一个事例，请从内容和结构上阐述理由。

（4分）

17、第⑥段呼唤作者有大情怀、大担当，用心创作儿童文学精品，指出如今儿童文学创作现状尚不如人意，作者概括的原因是（2分）

18、下列理解符合文意的一项是（）（2分）

A、儿童文学语言要与儿童接受能力相配“小”的特点。

B、周作人先生认为儿童文学是小学语文教育的同义词。

C、童书畅销榜被一两个人独揽的局面作者感到无奈。

D、结尾再提陈伯吹老先生更有力地表明了作者观点。

（二）阅读下文，完成19-23题。

（21分）

相信

高昌明

（1）母亲喜欢相信，喜欢到现在，从不动摇，也无法动摇。

（2）我年岁不大的时候，就劝过母亲，对有些事有些人别相信。

母亲不以为然，说我人小，懂啥？

她反过来正告我：

要相信的，相信的。

不相信，早晚要吃亏吃苦的。

我不想与母亲争辩，但我愿意等，看母亲的话能够怎样灵验。

　　（3）父亲是个泥水匠。

在我的记忆里，父亲一天的工钱是5元。

在那个白米饭只能吃一顿的日子里，5元钱可以买一块又大又好的猪肉，可以买几件像模像样的衣裳裤子，可以交几个孩子一学期的学费，还真叫值钱。

　　（4）晚上，吃罢夜饭，母亲刚想闩门，突然嘎吱一声，蹩进一个人影来。

人影进门后立即转身将门闩牢，转脸。

我看见了，这是一张布满无奈、苦痛，像是哭丧的脸。

母亲劝坐，那人不坐，只听说：

阿姐啊，你不给帮，我是不想活了，我现在给你跪下来。

母亲一把拎起那人的胳膊说，是不是那个事？

那人点头。

母亲从腰间袋袋里抽出了一张5元钞票，还有几个硬币，都塞到那人手里，那人千恩万谢，双手拱起，一边退向门口。

母亲卸下门闩，那人跨出门槛，轻盈而又快速，像一只黑色的兔子闪了出去。

　　（5）这样的人，不可以借的呀。

我对母亲说，这家人个个是懒汉，今后拿什么还我们？

（6）母亲有点惊慌，但立刻镇定下来：

人家会还的。

大人的事，孩子别管！

（7）半年，一年过去，又一年过去，应该还钱的人，再也没有踏进我家门槛。

有一次她看见我，立马转身，兜个大圈子。

宁愿走冤枉路，也要躲着。

我告诉了母亲。

母亲说，这就是说，这人心里还记着这件事，她是要面子的人，良心不坏的。

我想，前年母亲相信别人会还钱，现在不还，还相信什么呢？

（8）要相信的。

母亲还是那句老话。

（9）中秋节到了，母亲拿出囤了几年的赤豆，做了咸的甜的馅。

捏面时，母亲一边捏，一边喊我的姊妹们，一起来学做汤圆，并且示范给她们看。

一个小时过去，面盆、竹篾里滚满了白乎乎的汤圆。

汤圆全都浮上了水面，涨大了，挤在一块，锅面像是铺了一张凹凸型的白纸，烟气缭绕。

母亲盛了好几碗，一边盛一边喊，快来端去！

（10）我们赶快抽筷子。

母亲却拔挺喉咙，发出了命令，不是自己吃的，老规矩先送人家，送好了回转来吃。

我们无法违逆，每人端了一碗，快步跨出门槛。

不多时，大家回转来，个个侧着饭碗让母亲看。

母亲假装不看，但笑了，脸上都是自豪的神情：

好的，好的！

　　（11）每一个中秋都是这样送的，母亲习惯了，改不了了。

母亲认为她送出去时心是诚的，人家接受汤圆时的心也是诚的，所以一碗汤圆实在不是一碗汤圆，而是母亲的相信。

这相信坚如磐石，谁也（cuīhuǐ）不了。

（12）那个时候，我们兄妹四人经常讨论：

母亲这样做是相信，但她相信的是什么？

（13）我们讨论的结果是：

母亲的相信，是对自己的相信，至于别人信不信无关紧要。

比如还不还钱，汤圆喜不喜欢吃，都是可以不管的，因为管不着。

　　（14）母亲凭着她的相信，过得波澜不惊，也过得安心而安详。

　　（15）今年4月，84岁的父亲离别了我们后，我和小妹搬回家陪母亲。

到了傍晚，村里的人都到我家来了，像是被组织好的那样，有几个每晚必到，其他人则隔三差五地来，到现在都没有断过，哪怕是在刮台风的夜晚。

他们说的都是开心的事，比如什么菜什么时候撒种。

一群人在灯下说着笑着，母亲总是很开心。

　　（16）母亲愿意把最好的给别人，就如对待自己亲生孩子一样。

别人或许会觉得，哪还有这样的人？

母亲不想知道别人的看法，母亲只是说她相信。

　　（17）母亲喜欢相信，一直到现在，我至今没有完全理解母亲相信的意思。

但我相信，不管发生什么，母亲的相信总是好的。

19、根据拼音写汉字（2分）

cuīhuǐ（）。

20、围绕母亲的“相信”，文章主要叙述了关于母亲“相信”的两件事情，请概括。

（6分）

（1）。

（2）。

21、第③段画线句运用了排比的修辞格，充分表明了；结合下文来看还起到以下作用：

（3分）

22、请具体说明第（15）段在文中的作用。

（6分）

①

②

23、读完全文，你认为对母亲的“相信”理解最准确的一项是（）（4分）

A、母亲的“相信”，就是相信人家良心不坏，心也是诚的。

B、母亲的“相信”，是一种信任他人与人为善的生活态度。

C、母亲的“相信”，是对自己的相信，所以其实就是自信。

D、母亲的“相信”是一种默默付出不求回报的高尚品质。

三、综合运用（10分）

24、阅读下面材料，完成第25-26题（10分）

【材料1】钟书阁2013年4月营业，成为申城引人注目的文化地标，获誉“上海最美书店”。

书阁在上海的有名，不仅在于装饰形式上的“美”和经营内容上的“活”，更在其理念的创新，敢于突破常规，这才是获得众多读者青睐和市场成功的根本原因。

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