参考文档才能激发潜力作文优秀word范文 13页.docx
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==
才能激发潜力作文
篇一：
话题作文-议论文：
激发无限潜能（逻辑八股时）
激发无限潜能
（注意本文属于议论文，针对管理类综合能力测试作文部分，为逻辑八股式，约750字）（引用材料，约30字）。
戴尔.卡耐基说“多数人都拥有自己不了解的能力和机会，大有可能做到未曾梦想的事情”。
其实人人都有几乎无限的潜能，只要方法得当便可激发潜能。
人的潜能是确实存在的，相关事例不胜枚举。
人们曾通过研究人体肌肉结构及承受能力得出百米竞技跑不可能超过12秒，可以人类的潜能早已突破了这个极限，并朝着更高更快更强的发展。
科学证明人脑的140亿细胞如果全部激发，期计算能力将远超世界上最强大的电脑。
人脑可以存储50亿本书的信息量，这相当于美国国家图书馆的500倍。
但遗憾的是人对大脑的利用还没超过百分之十，人类还有巨大潜能没有激发。
激发潜能之后，人类往往能取得超出想象的成就。
犹太人人口仅有1600万，占全球人口数的不到0.25%，但却获得了27%的诺贝尔奖，占世界前400名富翁中的16%。
犹太人长期没有自己的国家，在其他国家生活的他们往往处境艰难，恶略处境激发了其潜能，爆发出巨大的力量，所以才取得今日的成就。
马拉松长跑、勇攀珠峰、红军长征，这些是挑战极限的成功实例足以说明，平凡的躯体下所潜藏的那巨大潜力。
潜能的激发有章可循的，每个人个都有激发潜能的可能。
首先要具备对潜能的信心，相信自己有更大的力量，如此才能不再畏首畏尾，才能敢于亮剑抓住展示自己才能的机会。
其次要学会坚持，激发潜能的过程就是重新认识自己的过程，不断地尝试才能找到自己潜能之所在，在此之前无论有多少困苦也要坚持。
最后，潜能的激发需要勇气，只有敢于切断一切退路的人才能激发最大的力量。
没有破釜沉舟的气概，抱着退而求其次的幻想的人事永远发现不了自己的潜能的，因为他们在潜意识里已经允许自己的退缩和懦弱。
同为千里马，有的“骁腾有如此，万里可横行”，有的“祗（zhi）辱于奴隶人之手骈（pian）死于槽枥之间”其差别不就是潜能的发挥与否吗。
古人云“人皆可以尧舜”，只要激发无限潜能必将成就精彩.
老周
201X年11月
（注意：
本文是针对管理类综合能力测试作文部分的，其实只写720~770字就行了，本文超出了一点，读者酌情删减。
文中还有一些事实类论据只是一句话概括了，但都是网上可以查到的，想引用扩充的话可搜索原文，或给我留言，我给你发材料。
）
篇二：
提高创新能力,激发写作潜能
提高创新能力，激发写作潜能
【摘要】摆脱应试作文束缚，释放学生写作潜能，成为新课改形
势下要研究的一项重要课题。
本文通过作者自身的实践探索，着重
采取打破思维定势，解放学生思想等措施，力求使学生写真事、叙
真情。
【关键词】作文；潜能；创新
【中图分类号】g633.91
【文献标识码】a
目前，很多老师进行写作训练目的很明确，就是为了应付考试。
种种封闭的、干涩的写作训练限制了学生的思维，使他们的作文缺
乏新意，造成模仿多、套作，废话、套话多的现状，也导致了很多
学生怕写作文的局面。
作为语文教师的我们要废弃老一套的做法，提倡新理念，使学生
的思维插上腾飞的翅膀，让他们的创作欲望击起耀眼的火花。
一、打破固定思维的限制释放心灵自由
在高考指挥棒的束缚下，学生一味按照固定模式写出来的作文，
思维的深度只能停留在物象的表层，文章苍白无力，缺乏新意。
因
此，在作文教学中，我们要帮助学生打破惯有思维，释放心灵自由。
（一）引导学生释放心灵自由，提高思维质量
教师应引导学生联想、想象，关注培养和开发学生新的思维模式，
鼓励创新。
要提供机会让学生心灵的泉水无拘无束地奔涌，说通俗
一点，就是要让学生“敢想”。
篇三：
潜力记叙文
以“潜力”为话题的作文《激发心中无限的潜力》有人，因发现了自身的潜力，于是成为超级篮球巨星——乔丹。
有人，因发挥了自身的
潜力，于是成为了奥运跨栏冠军——刘翔。
有人，因为放大了自身的潜力，于是成为了世界
著名企业家——希尔顿。
每一个人，都会有他自身的潜力，问题是如何才能激发自身的潜力。
自信，能激发潜
力。
古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的身分之一，众将士信心不足。
将军就到
一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：
“胜负在天，让神灵决定我们的命运。
如
果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败”。
接着，他连抛三次，
铜钱均正面朝上，全军换台雀跃，出战大胜。
凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这板铜
钱两面都是正面，因为古时候的封建迷信，将军利用这一点，做了一个小小的把戏，使士兵
们信心大增，激发了潜力，因此取得了胜利。
压力，能逼出潜力。
古时候项羽攻打大汉，面对的问题也是人马严重不足。
胜利的机会渺茫。
项羽为了激发
军心，在渡过一条河后，把全部煮食食用的器皿打破，把渡船沉下河，对众将士说：
“我们只
有打胜仗才会有生存的机会。
于是，士兵们以一当十，奋勇杀敌，最终并取得了胜利。
这就
是有名的破釜沉舟。
士兵们在面对生死存亡的巨大压力下，把自身的潜力逼了出来，因此取
得了胜利。
毅力，也能激发潜力。
文坛巨星大仲马，年轻时流落街头。
后来去一间小报社面试，但表现很差，在他准备离
开时，主编说了一句：
“字写得不错嘛”。
于是，他回去勤学苦练，终于成为了一代名家。
大
仲马，就是凭着一股毅力，激发了自身的潜力，因此走向成功。
结合种种事例证明，信心、压力、毅力都有助于激发潜力。
但激发潜力的方法还有很多，
只要我们好好的利用自身的潜力，一定能取得你想要的结果。
《潜力是一盏明灯》
潜力是一盏明灯，使满月阴霾的人见到世界的美好。
潜力是一盏明灯，使前途迷茫的人找到人生的目标。
潜力是一盏明灯，使平凡人的人生变得光芒四射。
坚持有助于激发潜力。
琼尼.马汶是个加拿大青年，父母希望他能上大学，马汶读高二时，很用功读书，但学校
的心理学家却告诉他：
“你学习高二的知识力不从心，再这样下去，是浪费时间。
”马汶听后
很伤心。
心理学家抚摸着他说“人们的才能各种各样的。
每个人都有潜力，你也不例外。
终
有一天，你会发现自己的潜力的。
马汶离开了学校，到处寻找工作，但对于年仅16岁的马汶来说找个工作很难，经过好长
一段时间的努力，马汶终于找到一份替人建园围，修剪花草的杂活，他每天认真地工作。
不
久，凡经过他修剪过的花草出奇的繁茂美丽。
人们称他为“绿拇指”。
后来，他又把一片垃圾
场变成了一个美丽的花园，公园里的鲜花盛开，草坪如毯，曲径通幽。
如今的马汶已是全国知名的风景园艺家。
马汶的坚持，不放弃，努力工作激发了他的潜
力。
潜力是一盏明灯。
毅力有助于激发潜力。
齐白石原是一个木匠，“二十七，始发奋”，他并没有超人的天赋，但对于花草鸟虫都是
上百次乃至上千次的观察，又经过几十、几百、几千次的反复揣摩，反复练习，方正式作画，
公之于世。
他是靠毅力来激发才能成为名物中外的青年。
自信有助于激发潜力。
美国总统萨科奇，小时候经常被伙伴们欺负。
但他不反击，只是默默地回到家在日记本
中写下：
“我不是想当总统，而是一定要当上总统”。
自信的萨科奇经过不懈的努力。
最终他
做到了，萨科奇的自信激发了他的潜力，成为了法国现任的总统。
人的潜力使无穷的，潜力是一盏明灯，不要放过生活中任何可以发挥自己潜力的机会！
《逆境中爆发出的潜力》潜力，潜藏于我们体里的每一个角落。
当我们遇到困难或紧急时，潜藏在我们体里的潜
力就会顿时爆发，发挥出前所未有的能力。
张大胆是村里出了名的恶人，一天深夜，张大胆和以前一样一个人独自走回家，在他走
回家的路上，不知道是谁在路中挖了个坑，张大胆在不情愿的情况下掉了下去，此时张大胆
不慌不忙地坐了下去，说反正坑那么高，在这里睡一觉，等明天求救别人吧！
过了一会，一
名醉汉和张大胆一样不知情下掉进了坑，醉汉在坑里不断的往上爬，这时张大胆一把手的抓
住醉汉的手说：
“等明天吧！
你这样是爬不出的。
”醉汉惊吓的，一下子爬出了坑口。
这故事寓意的正是当人受到惊吓潜藏在身体里的潜力，会一下子爆发出来，把不可能的
事完成了。
据日本《现代周刊》报道，美国排名前40名的富豪中，犹太人占了23%，而犹太人在全
美人口中仅占5%，根据《幅布斯》杂志的报道，世界前400名亿万富豪中，有60人是犹太
人，占总数的15%，犹太人在诺贝尔奖领域也获得了惊人的成绩，截至201X年，犹太人的获
奖人数累计已达129人。
究其原因是因于犹太人长期以来没有自己的国家，在他人国家中生活的犹太人为了在逆
境下生存，他们爆发出了发愤图强的潜力，正因有了这些潜力，他们才取得了今天的成就。
其实每个人都隐藏这巨大的潜力，是这种潜力是不容易被人激发出来，却被我们埋葬在
心里，甚至一生一世都不可能发挥出来。
而一旦这种潜力发挥出来了，我们就可能战胜许多
不能想象的困难。
《潜力》
歌的潜力
音乐在十五世纪时期，趋向纯粹艺术方面发展，直到十九世纪初期，欧洲一些景山科医
师发现，有些病患虽然对于种种刺激都没有反应，唯独对音乐有感受力。
此后，音乐和医学
的联结又渐渐被重视。
如今的音乐不再只是艺术，它更多地进入我们的生活。
音乐能直接影响一个人的内在感情；音乐能使一个人得到对“美的满足感”；音乐能诱发一个人的活动力。
音乐的潜
力我们不可忽视，它能让我们感到自我满足，也许，在不久的将来，人们会发掘音乐更多的
潜力。
爱的潜力
日本一家报纸曾报道了这样一件事：
一名日本妇女趁幼儿熟睡之际外出购物，返家途中，
在巷口与人闲聊，这时家中的幼儿醒来寻母，遂爬上阳台呼叫，不幸小孩一失足从阳台上坠
落下来，但说时迟，那时快，其母飞奔至楼下，奇迹般的接住了自己的孩子。
据分析，三
岁幼儿体重十五公斤，从十五楼坠下，在重力加速度的作用下，在将近到达地面时的重量绝
非常人所承受得了，这件事在日本引起了轰动，后来新闻界还专门请来举重运动员很赛跑运
动员做了一个模拟实验，结果都无法成功地接住也无法及时赶到出事地点。
在紧急状况下，
人被激发的潜能是惊人的，甚至是无法超越。
遇事全力以赴，就会收到奇迹般的效果。
母亲
对孩子的爱，是任何一位母亲都拥有的，爱的潜力，是无穷无尽的。
“神”的潜力
美国经历百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以处理。
一个名叫斯塔
克的人，自告奋勇，主动承包处理。
他将废料分类整理，把废铜皮该铸成纪念塔，废铅改铸
成纪念币，水泥碎块整理做成为小石碑，让大家选购。
结果200吨垃圾被很快一抢而空。
本来无人问津难以处理的一堆垃圾，顿时化腐朽为神奇，身价百倍。
正式由于斯塔克看
到了这堆“垃圾的潜力”，用它的潜力，为斯塔克获得大利。
有时，看十五不要只看表面，那
只是被污泥淹没了它发光的能力。
要相信，是金子就一定会发光。
不被一时的淹没而沉沦，
潜力是无限的。
篇二：
“潜力”话题作文阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）世界著名企业家希尔顿说过：
“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲
薄。
一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多
元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。
”请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，800字左右。
除诗歌外，文体不限。
【题意解析】
潜力，即潜在的能力。
正因为它是“潜在的”，所以容易被人们忽视，需要我们发现它、重视它、挖掘它，使它放射出光芒，显示出威力。
这个话题着重引导学生认识挖掘潜力
对人的成长、对人的价值的影响。
我们看到：
挖掘潜力，我们就可以化平凡为伟大，化腐朽
为神奇；不挖掘潜力，妄自菲薄，我们就只能沦为平庸之辈，自怨自艾，我们就只会在痛苦
的泥潭中挣扎。
我们可以从“潜力是什么”“怎样挖掘潜力”“挖掘潜力的重大意义”“挖掘潜
力对实现人生价值的积极作用”“不挖掘潜力的后果”等方面着眼，然后从小处着笔，以小见
大，对潜力与价值的辩证关系加以全面的阐述，从而展现自己对这个问题的真知灼见。
【考场佳作1】
心中的甘泉
曾在一篇文章中看到：
一个小孩子居然在一次问卷调查中写上了“优点：
零”。
我本来以为，小孩就如同七八点钟的太阳，对世界充满了好奇感、想象力，但这样的回答令我吃
惊。
是什么原因使他在问卷上填下了“优点：
零”？
！
我相信每个人都有自己的优点，或助
人为乐，或诚实守信?
?
但，是谁堵塞了孩子心中的泉眼，是谁遮蔽了孩子想象的天空？
救救
孩子！
一口甘泉，如果没有人挖掘，即便是蕴藏着百年的水量，也只是毫无价值的资源。
人的
潜
能犹如甘泉，纵有冲天才情，如果我们自己不去挖掘，也只是一个被遗弃的“天才”。
善
于挖掘，甘泉必然喷涌而出；善于挖掘，潜能必定大显神威。
我们常说，天才是如何如何了
得，但在我看来，天才只不过是善于挖掘潜能，从而不断成长，成为某个方面的专门人才，
在某个方面获得最大限度的发展罢了。
一个聪明的人，如果不经常磨炼，那么也只能在岁月
的蹉跎中老去；而一个看似愚笨的人，如果能不断地挖掘自己的潜力，能在大风大浪中顽强
地昂起头，那么，他今后的人生必将与众不同。
不知道哪位哲人说过：
一旦你的思想停止，那么你的生命也将枯竭。
的确，如果一个人
只
停留在原有的基础上，满足于现状，不去进行更深的思考，那么“死亡”的威胁也就离
他不远了。
对待潜能，不要等待，不要依靠，不要观望，不要犹豫，而是要大胆动手去挖掘。
在锲而不舍的努力下，我们的潜能才会熠熠生辉。
如果你想打开封闭的嘴巴，那就多与人交流，多在一些社会活动中锻炼自己的口才，别
太
在意面子，否则你永远也不能真实地表现自我；如果你想学美术，也不要等待，应该立
刻参加你身边与美术有关的一切活动，走向艺术的天堂；如果你想当足球明星?
?
当然，我祝
你早日成功。
快快挖掘潜力吧，在挫折面前，别倒下！
在困难面前，要坚强！
挖掘出一分潜力，你就获得了一分自信；拥有了自己一分潜力，你就会获得无限的欢乐。
愿你心中的甘泉早日达成你心中的梦想，愿你的潜力带着你奔向你自己美好的理想。
激发心中无限的潜力
自信、压力、毅力是激发潜力的有力条件。
自信使你获得雷鸣般的掌声，自信激发你那无限的潜力，自信伴你收获成功的喜悦。
英国一位女医生弗兰克林从自已拍摄的x射线衍射中发现了dna的双螺旋结构，经过研究，她大胆的提出假设，关作了一次出色的演讲，许多科学家对她的假设提出了质疑，
在压力下，弗兰克林并没有动摇，而是坚持了自已的想法。
经过多年的研究，终于证实了当
年那些假设和理论.自信的弗兰克林获得了大家的赞许和认同.把所有压力凝聚在一起形成一股强大的动力,激发你那无限的潜力。
项羽和秦兵打仗，秦军声势强大，赵国危在旦夕。
过河后，项羽命令士兵把锅全部打破，把船凿沉，以决一死战的形式鼓励士兵，在这种压力下，士兵们不得不以一挡十，把压
力化为动力，激发出士兵们无穷的潜力。
挽回了颓势，给秦军以毁灭性的打击，最后，这场
战当然是打赢了。
毅力是理想实现的桥梁，是驶向成才的渡船，是攀上成功的阶梯，毅力能够看出你的潜
力。
有一位教育家作了一个实验，他找来一些孩子，买了一些糖果，并且告诉他们：
“在我离开这里再回来之前，你们不能吃这些糖果。
”过了不久，有些还在安奈不住，吃了糖果。
后来教育家分别对这些孩子做了跟踪调查，发现当时能克制住自己没有在他回来之前吃糖果
的孩子，发展好，长大成就大。
毅力是一个不容忽视的重要因素。
自信是成功的开始，压力激发无限的潜力，毅力成就美好的人生。
是金子，总会发光的
蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万
丈高楼；丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。
相反，山楂不因苹果的硕大而锁苞，于是为金秋捧出簇簇红果；小溪不因江河的浩瀚而
干
涸，于是唱出了曲曲欢歌；野花不因牡丹的炫丽而自惭，于是点缀了漫山遍野处处芳香。
物犹如此，人何以堪？
当老年的卢梭把孤独的身影留在香榭的金大街，留在枫白树林留在巴黎郊外草丛中时，
几
乎所有的人都认为他已没有了风采，已完成他的登峰造极的人生而走向天国的花园。
没
有人去问津这位老人，也无人去探求他那曾倾倒一代人的心底是否还闪着火花，更没有人去
留意这位孤独者会留给时代什么东西。
然而杰出的并不因为抛弃，埋没而消失，卢梭用他洋
溢着生命热血的心灵爆发出了所有潜能，用哲人的思考和思想留下了盖世无双的佳作。
所以
我说，卢梭是一个真正认识自己、把握自己的智者，因为他知道平静的火山往往会爆发出惊
人的能量。
与卢梭同被认为是“伟大的欧洲的良心”的伏尔泰，早年出身贫寒，蹲过巴士底狱，流
放
过英伦三岛，挨过政敌加情敌唆使的流氓的棍棒的毒打。
然而这一切并未摧毁这个充满
自信的人，他胸襟之中盈盈充满了四个字：
相信自己。
不发则已，一鸣惊人，伏尔泰点燃的
是星星之火燎原了整个荒原。
他或斡旋于皇室。
或韬晦于宗教，时而以《哲学通信》启迪发
众，时而以《百科全书》召唤同道，他用智慧、思考、笑声和理性为自由铺展了道路，最后
亦实现了“消灭败类”的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潜力，尽可以塑造生命的高度。
惊叹海的深度，只要挖掘自己的潜力，尽可以开拓灵魂的深度。
相信自己：
是金子，总会发光的！
篇三：
“潜力”话题作文阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）世界著名企业家希尔顿说过：
“许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲
薄。
一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多
元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。
”请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，800字左右。
除诗歌外，文体不限。
【题意解析】
潜力，即潜在的能力。
正因为它是“潜在的”，所以容易被人们忽视，需要我们发现它、重视它、挖掘它，使它放射出光芒，显示出威力。
这个话题着重引导学生认识挖掘潜力
对人的成长、对人的价值的影响。
我们看到：
挖掘潜力，我们就可以化平凡为伟大，化腐朽
为神奇；不挖掘潜力，妄自菲薄，我们就只能沦为平庸之辈，自怨自艾，我们就只会在痛苦
的泥潭中挣扎。
我们可以从“潜力是什么”“怎样挖掘潜力”“挖掘潜力的重大意义”“挖掘潜
力对实现人生价值的积极作用”“不挖掘潜力的后果”等方面着眼，然后从小处着笔，以小见
大，对潜力与价值的辩证关系加以全面的阐述，从而（来自:
WwW.:
才能激发潜力作文）展现自己对这个问题的真知灼见。
【考场佳作1】
心中的甘泉
曾在一篇文章中看到：
一个小孩子居然在一次问卷调查中写上了“优点：
零”。
我本来以为，小孩就如同七八点钟的太阳，对世界充满了好奇感、想象力，但这样的回答令我吃
惊。
是什么原因使他在问卷上填下了“优点：
零”？
！
我相信每个人都有自己的优点，或助
人为乐，或诚实守信?
?
但，是谁堵塞了孩子心中的泉眼，是谁遮蔽了孩子想象的天空？
救救
孩子！
一口甘泉，如果没有人挖掘，即便是蕴藏着百年的水量，也只是毫无价值的资源。
人的
潜
能犹如甘泉，纵有冲天才情，如果我们自己不去挖掘，也只是一个被遗弃的“天才”。
善
于挖掘，甘泉必然喷涌而出；善于挖掘，潜能必定大显神威。
我们常说，天才是如何如何了
得，但在我看来，天才只不过是善于挖掘潜能，从而不断成长，成为某个方面的专门人才，
在某个方面获得最大限度的发展罢了。
一个聪明的人，如果不经常磨炼，那么也只能在岁月
的蹉跎中老去；而一个看似愚笨的人，如果能不断地挖掘自己的潜力，能在大风大浪中顽强
地昂起头，那么，他今后的人生必将与众不同。
不知道哪位哲人说过：
一旦你的思想停止，那么你的生命也将枯竭。
的确，如果一个人
只
停留在原有的基础上，满足于现状，不去进行更深的思考，那么“死亡”的威胁也就离
他不远了。
对待潜能，不要等待，不要依靠，不要观望，不要犹豫，而是要大胆动手去挖掘。
在锲而不舍的努力下，我们的潜能才会熠熠生辉。
如果你想打开封闭的嘴巴，那就多与人交流，多在一些社会活动中锻炼自己的口才，别
太
在意面子，否则你永远也不能真实地表现自我；如果你想学美术，也不要等待，应该立
刻参加你身边与美术有关的一切活动，走向艺术的天堂；如果你想当足球明星?
?
当然，我祝
你早日成功。
快快挖掘潜力吧，在挫折面前，别倒下！
在困难面前，要坚强！
挖掘出一分潜力，你就获得了一分自信；拥有了自己一分潜力，你就会获得无限的欢乐。
愿你心中的甘泉早日达成你心中的梦想，愿你的潜力带着你奔向你自己美好的理想。
激发心中无限的潜力
自信、压力、毅力是激发潜力的有力条件。
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