文学院素质拓展赞助策划书.docx

上传人:b****5 文档编号:5397646 上传时间:2022-12-15 格式:DOCX 页数:8 大小:33.63KB
下载 相关 举报
文学院素质拓展赞助策划书.docx_第1页
第1页 / 共8页
文学院素质拓展赞助策划书.docx_第2页
第2页 / 共8页
文学院素质拓展赞助策划书.docx_第3页
第3页 / 共8页
文学院素质拓展赞助策划书.docx_第4页
第4页 / 共8页
文学院素质拓展赞助策划书.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

文学院素质拓展赞助策划书.docx

《文学院素质拓展赞助策划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文学院素质拓展赞助策划书.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

文学院素质拓展赞助策划书.docx

文学院素质拓展赞助策划书

“梦动青春,悦在素拓”

素质拓展活动

主办:

西南大学文学院

承办:

西南大学文学院团委学生会

目录

1、前言………………………………………………………………

(1)

二、市场分析…………………………………………………………

(1)

三、活动介绍…………………………………………………………

(2)

四、工作计划…………………………………………………………(4)

五、宣传计划…………………………………………………………(5)

六、商家补偿计划……………………………………………………(6)

7、经费预算…………………………………………………………(8)

八、附录一……………………………………………………………(9)

 

西南大学文学院“梦动青春,悦在素拓”素质拓展活动

1、前言

为了迎接文学院的新同学,进一步宣传“我的中国梦”及“三爱三节”,展示我院精神风貌,增强我院同学们的凝聚力,培养我院学生思想文化素质,拓展实践能力,增进文学院团委学生会成员的交流,增进感情,提升对文学院团委学生会的认同感和荣誉感,丰富同学们的课余生活,帮助同学们在活动中结识朋友、发现自我,提升自我,以来提升我院同学的素质。

2、市场分析

(1)、大学生处于品牌形成的拐点位置,随着年龄增长,愿意尝试新品牌的意愿逐渐降低,在H3(高学历,高消费,高感度)人群中,25-29岁人群中,22%的人愿意尝试新品牌,而30-34岁人群中这一比例剧减为12%,可以这样预估,大学阶段是未来高收入人群品牌忠诚形成、固化的关键期,错过这一时期则意味着对未来高端市场的竞争劣势。

(2)、在我校进行品牌推广的优势相当明显。

学校内共有5万在校师生,学校男女比例3:

7,女生基数大,身为国家重点综合性大学学生,思维活跃,追求个性化。

地处主城区,交通方便,因此同行业竞争激烈,所以需要通过学生会等官方渠道向同学们打出品牌效应。

(3)、据学校勤工助学中心调查显示,学生普遍月消费在1500元左右,很多外地学生月消费2000元及以上,因为学生群体存在很大商机。

另外商家经营的产品与学生生活贴近,且离学校近,产品性价比高,对于初到校园的学生团体来说,是最好的选择。

(四)、本次活动,面对全体文学院团委学生会成员,由文学院团委学生会组织,参与人数众多,宣传面积大,宣传效力强。

另一方面大学生具有很好的推广效应,很多学生喜欢把好的产品推荐给亲戚朋友,这样宣传领域就扩大到其他消费群体。

三、活动介绍

(一)、组织机构

主办:

西南大学文学院

承办:

西南大学文学院团委学生会

协办:

西南大学文学院团委学生会素拓部

赞助单位:

暂定

(2)、活动目的

通过此次活动,给同学们创造相互交流学习的平台,提供相互理解的平台,创造学生展示才能的舞台,以便加强我院青年学生之间的交流、合作,激发、调整、升化、强化参与者的心理、身体、品德素质和潜能,使参与者在自信心、群体合作精神等方面得到增强和提高。

为以后的团结合作打下基础,展现文学院团委学生会的效率,展现出文学院的风采。

(三)、活动时间

2013年11月03日(周日)14:

30——17:

00

(四)、活动地点

一运篮球场

(5)、活动内容

1、活动口号

青春无畏,逐梦扬威

2、活动内容:

活动前期

(1)宣传部平宣制作平面宣传制作展板,宣传画报

(2)宣传部影宣负责影视方面等的宣传

(3)同时在校园广播台、青春缙云网等校园媒体进行宣传

(4)邀请校外商家进行赞助和学生会成员

(5)租借活动场地

活动中期:

(1)由纪维部负责现场灯控音控

(2)由宣传部负责前期宣传工作

(3)由秘书处负责文件起草及活动签到

活动进行:

具体流程见附录1

活动后续:

(1)由评审们向获奖小组发放奖品,合影留念。

(2)全体参赛学生,裁判,评审,工作人员合影留念。

(3)主持人宣布活动结束,工作人员打扫场地。

3、人员安排

(1)主持人2或4名

(2)裁判,计时员视活动而定

(3)工作后勤人员若干

4、活动经费

见附录2

5、奖品设置

一等奖:

一名

二等奖:

两名

三等奖:

三名

最佳疯狂奖、最佳组合奖、最具style奖、最具笑点奖、

笑到最后奖、大爱无言奖、耐人寻味奖

四、工作计划

(一)、10月7日——10月10日,活动宣传期:

1、召开各部部长会议,向各部部长宣传此次素质拓展活动

2、由各部部长汇报参加人数。

确定活动人数及活动项目。

3、向各部采纳活动创意,并且符合“三爱,三节”思想。

4、在活动过程中采集活动照片,发给网宣干事同学上传微博或人人,更新活动内容报道。

(二)、10月11日——10月21日,活动商榷期:

1、广泛采集意见后,确定活动形式及活动内容。

与各部门协商对活动进行全面的宣传。

2、由外联部确定合作商家名单。

3、素拓部对每一个环节进行测试,确保活动流程的完整性。

(3)、10月22日——11月3日,活动执行期:

1、与财政部一起采购活动所需用品。

2、下午两点半活动准时开始,进行开场舞。

3、介绍各部门。

4、活动结束后,对商家提供的道具或商家的宣传进行统计分析。

确定宣传力度。

并收拾场地。

5、宣传计划

(一)、校内宣传主体:

1、西南大学青春缙云网

2、西南大学樟树林论坛

3、西南大学樟林之声广播电台

4、西南大学广播电台

5、西南大学文学院团委学生会宣传平台

6、西南大学文学院团委学生会外联部人人平台

注:

由以上部门进行宣传,其中包括宣传画,专题帖子发表,专题电台广播播放。

(二)、宣传形式:

1、传单宣传

传单打印在决赛流程表背面,进行宣传。

注:

若商家有宣传单可协助派发由商家自己提供

2、海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。

3、展板宣传

展板上可画商家LOGO,或贴部分赞助商自身的1-2张海报

注:

本板不受其他组织宣传影响

4、人人网宣传

本次活动的人人网宣传中可融入公司文化

注:

广告词可由商家设计。

5、新浪微博宣传

本次活动的新浪微博报道中可以以合作单位的形象出现,并附商家信息。

6、现场宣传

活动现场,参与人员贴上带有可视度的商家袖标。

由主持人进行现场鸣谢。

7、礼品宣传

奖品由公司赞助(奖品上可印商家LOGO),产品宣传赞助产品必须满足现场所需。

8、宣传点宣传

活动当天可在现场宣传,现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏

六、商家补偿计划

1、人人网宣传持续一周

2、冠名权

出股额多的享有本年度迎新晚会冠名权,并优先考虑次年合作。

3、品牌树立

可为赞助商提供连续的赞助活动,为赞助商打造品牌效应。

4、宣传权

活动期间可享有各种形式的宣传,但是宣传期间的经费由赞助商提供。

5、Logo权

可通过洽谈后,赞助商可以再在我校相关教室张贴带有赞助商Logo的温馨提示标语。

6、专题讲座权

在于我方洽谈后,赞助商可享有在指定时间及地点进行商家与大学生生活有关的讲座。

 

7、经费预算

物品

单价(元)

数量

价格(元)

展板及海报

10

10

100

气球

5

10

50

眼罩

5

10

50

纸花

3

10

30

纸板

5

10

50

跳绳

5

10

50

贴纸

3

10

30

奖品

350

总计

710

 

文学院团委学生会

二〇一三年十月十七日

附录1:

具体活动流程

一、主持人上场,各部门上场(Show出风格,Show出特色)。

二、具体活动:

(每项活动开展之前,都会有素拓部干事进行演示,好让观众明白活动如何规范开展)

1、开场舞

(1)活动规则:

文艺部、素拓部领跳“兔斯基舞”,在场人员均加入其中,全体嗨起来!

(2)活动意义:

旨在调动大家的热情,活跃场上气氛。

2、攻城略地

(1)每个部门派出两位同学,一位同学,双脚分别绑上3个气球,站在对面;另一个同学作为守护者站在旁边守护气球不被由其他部门组成的“攻城”大军把气球踩破。

其余同学组成“攻城大军”去“攻击”其他部门的气球,每一次只能每队只能派一人出去“攻击”,每次攻击时间为40秒。

如果“攻击者”被“守护者”拍中肩膀,则视为“中毒”必须留在原地,一动不动等待队友解救。

而队友解救也只能拍被“守护者”打中的另外一边肩膀,否则则视为两人同时“中毒”。

最后,哪一队留下的气球多,哪一队获胜。

进攻时间共计5分钟。

(“攻城大军”可随意“攻击”任何队,但每座“城”同时只能有两个人攻击)

(2)活动意义:

提升同学们的团队配合能力。

3、抱圈围坐

(1)可以两个部门一队,10到20个人围成一个圈,后一位队员面向前一位队员的后背,相互保持30—40cm的距离,所有人同时蹲下,坐在后一位队员的腿上,根据保持姿势的时间长短判断各队的胜负。

(2)活动意义:

体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、越狱

(1)每队派出一人作为“俘虏”,一个人作为监狱长,俘虏被其他队的监狱长看住,监狱长面向“俘虏”写字,每当写完一个字可以回一次头,这时解救的人(全队人可全部出动也可只出动少部分人)必须定在原地一动不动。

若有一人动了则被监狱长抓为“俘虏”。

当监狱长继续面向“俘虏”时,解救队伍可以继续任意活动。

监狱长必须写完一个字才能回头。

注意:

a、哪怕“俘虏”被救走,若字没有写完也将不能回头b、被解救后只有回到起点才能无条件任意活动,若在返途中监狱长回头时有人动了,监狱长依旧可以把动的人抓回去c、字统一由主持人听写。

(2)活动意义:

本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

5、搭桥过河

(1)每个部门为一队,派6人上场(两男两女),赛道两头各一组,每组三人自由组队,起点组手持四块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第二名队员跟上,第三名队员将后面的地毯传给第一名队员,循环前进,起点出发的小组到达终点后,终点小组出发,方法一样。

游戏规则:

a、起点小队到达终点后,终点小队才能接力。

b、不能用脚触碰地面,否则犯规,犯规次数会转化为所用时间的增加。

(2)活动意义:

本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

6、办公室奥林匹克

(1)第一个项目是篮球,两队队员按之字形交叉坐好,用纸球代替篮球,屁股不能离开椅子,得分更多的队胜利。

(2)活动意义:

使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;考察同学们的理解与肢体表达能力;有助于增强团队间的默契。

7、我贴我贴我贴贴贴

给对方贴纸片,在规定歌曲时间内抖掉它们,剩最少的胜?

三、主持人宣布比赛名次,进行颁奖仪式。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1