苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数 1副本.docx

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苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数1副本

苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数

一.选择题(共6小题)

1.620×5的积末尾有(  )个0.

A.3B.2C.1

2.三位数乘两位数,积可能是(  )

A.四位数B.五位数

C.四位数或五位数

3.在如图所示的竖式里,64表示(  )

A.64个十B.64个百C.64个千D.64个一

4.与125×0的结果相同的是(  )

A.125+0B.125﹣0C.0×125

5.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是(  )

A.50×20B.35×40C.52×40

6.350×80的积末尾有(  )个0.

A.2B.3C.4

 

二.计算题(共7小题)

7.列竖式计算.

579×52=450×16=59×602=

 

8.列竖式计算.(带★的要验算)

★658+289=★708﹣356=485×9=

 

305×4=630×5=

9.竖式计算.

274×78=408×60=280×70=

 

10.列竖式计算.

979×52=650×16=69×602=

 

11.竖式计算

289+47628×64502×90

 

703×46206×15284×36.

12.

直接写得数

62×3=

400×250=

200×340=

0×65×5

98×12=

42×1×5=

340×760=

9×5÷5×9=

13.直接写得数.

30×50=

240÷40=

780×0=

125×4=

37×70=

240×20=

340×5=

180×90=

 

三.应用题(共24小题)

14.幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地,每箱装35千克,装了108箱后还剩下27千克.今年共收橘子多少千克?

 

15.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?

 

16.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多少钱?

 

17.一所小学有84名寄宿生,每人每天需要5g食盐,每周在校住宿5天,一共需要食盐多少克?

合多少千克?

 

18.工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?

 

19.一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张桌子多少元?

 

20.学校运来3车水泥,每车180袋.用去320袋,还剩多少袋?

 

21.羊村运动会跳绳项目,美羊羊一分钟跳了125次,喜羊羊跳的次数是美羊羊的3倍.喜羊羊跳了多少次?

 

22.一本童话书8元,小红买了12本.100元钱够吗?

 

23.乌龟有25只,小丑鱼是乌龟的2倍,章鱼比乌龟的3倍多10只.小丑鱼有多少只?

章鱼有多少只?

 

24.四年级同学分两批去博物馆参观,每批正好坐满5辆40座的汽车.四年级一共有多少人?

 

25.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克,这头大象的体重是多少千克?

 

26.同学们乘车去秋游,每辆车坐36人,15辆车正好把所有同学送走,去秋游一共有多少名同学?

 

27.某公司要购买30台仪器,每台仪器240元,准备800元够吗?

 

28.小华家离学校2500米,每天上学要往返两次,一天一共要走多少米?

合多少千米?

 

29.一张桌子的售价是65元,一把椅子的售价是30元.买4套这样的桌椅一共需要多少元?

 

30.同学们去秋游,每辆车可乘55人,前9辆车全部乘满,第10辆还剩下15个空位,一共有多少人去秋游?

 

31.丽丽今年8岁,妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,妈妈比丽丽大多少岁?

 

32.育才小学5位老师带领185名同学去春游,每辆车限乘客28人.租6辆车够吗?

 

33.动物们在有80个座位的森林音乐厅里举办音乐会,已售出52张门票,每张门票25元,门票收入多少元?

 

34.学校举行艺术体操表演,如果每行站24人,正好站12行,参加表演的同学一共有多少人?

如果每行减少8人,能站成20行吗?

 

35.猫妈妈和小猫去钓鱼,猫妈妈分给小猫4条后,它们各有17条鱼,猫妈妈比小猫多钓了几条鱼?

 

36.王叔叔家离公司2.05km.他每天上下班都要往返两趟,他每周(按5天计算)下班共需走多少千米?

 

37.小东在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数65错看成了67,比正确结果多了22,正确的结果是多少?

 

苏教版小学三年级上册两三位数乘一位数

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共6小题)

1.620×5的积末尾有(  )个0.

A.3B.2C.1

【分析】根据乘法的运算,把620×5计算出积来即可判断.

【解答】解:

620×5=3100,

所以积的末尾有2个“0”,

故选:

B.

【点评】此题考查了整数乘法积的末尾有“0”的乘法.

 

2.三位数乘两位数,积可能是(  )

A.四位数B.五位数

C.四位数或五位数

【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.

【解答】解:

假设这两个数是999与99或100与10;

999×99=98901;

100×10=1000;

98901是五位数,1000是四位数;

所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数.

故选:

C.

【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.

 

3.在如图所示的竖式里,64表示(  )

A.64个十B.64个百C.64个千D.64个一

【分析】根据乘法竖式,64是因数十位上的2相乘得到的结果,应是64个十.

【解答】解:

2个十乘以32得64个十,

故答案为:

A

【点评】考查了整数乘法的计算法则.

 

4.与125×0的结果相同的是(  )

A.125+0B.125﹣0C.0×125

【分析】因为0和任何数相乘都得0,所以125×0=0,再逐项计算得数,并找出与125×0的结果相同的算式.

【解答】解:

125×0=0,

A、125+0=125,

B、125﹣0=125,

C、0×125=0,

所以与125×0的结果相同的是0×125;

故选:

C.

【点评】此题考查0的特性:

任何数加上0仍得原数,任何数减去0仍得原数,任何数乘0得0.

 

5.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是(  )

A.50×20B.35×40C.52×40

【分析】依据整数乘法计算方法,计算出三个选项中算式的积,再根据积末尾0的个数即可解答.

【解答】解:

50×20=1000;

35×40=1400;

52×40=2080;

故选:

B.

【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力.

 

6.350×80的积末尾有(  )个0.

A.2B.3C.4

【分析】求出两数的积解答.

【解答】解:

350×80=28000,

积末尾有3个0.

故选:

B.

【点评】本题主要考查了学生对于整数乘法知识掌握.

 

二.计算题(共7小题)

7.列竖式计算.

579×52=

450×16=

59×602=

【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答.

【解答】解:

(1)579×52=30108

(2)450×16=7200

(3)59×602=35518

【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答.

 

8.列竖式计算.(带★的要验算)

★658+289=

★708﹣356=

485×9=

305×4=

630×5=

【分析】根据整数加减乘法竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择.

【解答】解:

658+289=947

验算:

★708﹣356=352

验算:

485×9=4365

305×4=1220

630×5=3150

【点评】本题主要考查整数加减乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择.

 

9.竖式计算.

274×78=

408×60=

280×70=

【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.

【解答】解:

274×48=21372

408×60=24480

280×70=19600

【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.

 

10.列竖式计算.

979×52=

650×16=

69×602=

【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.

【解答】解:

(1)979×52=50908;

(2)650×16=10400;

(3)69×602=41538.

【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.

 

11.竖式计算

289+476

28×64

703×46

502×90

206×15

284×36.

【分析】根据整数加法和乘法的计算方法进行计算.

【解答】解:

289+476=765

28×64=1792

703×46=32338

502×90=45180

206×15=3090

284×36=10224

【点评】考查了整数加法和乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.

 

12.

直接写得数

62×3=

400×250=

200×340=

0×65×5

98×12=

42×1×5=

340×760=

9×5÷5×9=

【分析】更加重视乘除法的计算方法进行解答即可.

【解答】解:

62×3=186

400×250=10000

200×340=68000

0×65×5=0

98×12=1176

42×1×5=210

340×760=258400

9×5÷5×9=81

【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力.

 

13.直接写得数.

30×50=

240÷40=

780×0=

125×4=

37×70=

240×20=

340×5=

180×90=

【分析】根据整数乘除法的计算方法直接求解即可.

【解答】解:

30×50=1500

240÷40=6

780×0=0

125×4=500

37×70=2590

240×20=4800

340×5=1700

180×90=16200

【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.

 

三.应用题(共24小题)

14.幸福农场把今年收获的橘子装箱运往外地,每箱装35千克,装了108箱后还剩下27千克.今年共收橘子多少千克?

【分析】先求出108箱橘子重多少千克,即35×108千克,再加上先剩下27千克即可解答.

【解答】解:

35×108+27

=3780+27

=3807(千克);

答:

今年共收橘子3807千克.

【点评】解决此题的关键是先求出求出108箱橘子的重量.

 

15.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价格是590元,彩电的价格比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?

【分析】彩电的价格=洗衣机的价格×4+60,求出彩电的价格,再加上洗衣机的价格即可解答.

【解答】解:

590×4+60+590

=2360+60+590

=2420+590

=3010(元);

答:

李叔叔一共用了3010元.

【点评】先根据倍数关系求出洗衣机的价格的4倍是多少,再用加法进一步解决问题.

 

16.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多少钱?

【分析】根据题意,可用80加30计算出一套桌椅的价钱,然后再乘26进行计算即可得到答案.

【解答】解:

(80+30)×26

=110×26

=2860(元);

答:

一共要花2860元钱.

【点评】解答此题的关键是确定一套桌椅的价格.

 

17.一所小学有84名寄宿生,每人每天需要5g食盐,每周在校住宿5天,一共需要食盐多少克?

合多少千克?

【分析】先求出要求84名寄宿生每人每天需要多少克食盐,再乘以5,就是也就是一共需要食盐多少克?

再根据1千克=1000克把计算结果转化成千克即可.

【解答】解:

5×84×5

=420×5

=2100(克);

2100克=2.1千克;

答:

一共需要食盐2100克;合2.1千克.

【点评】本题根据乘法的意义进行列式求解,也可以先求出每人5天吃多少克,再乘上84人,列式为:

5×5×84.

 

18.工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?

【分析】先求出5台机器的重量是多少,再同这辆卡车的载重量进行比较.据此解答.

【解答】解:

905×5=4525(千克),

10000千克>4525千克;

答:

不超载.

【点评】本题的重点是根据乘法的意义求出5台机器的重量,再同卡车的载重进行比较.

 

19.一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张桌子多少元?

【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”,得出一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20,而一把椅子68元,由此求出一张桌子的售价,据此解答即可.

【解答】解:

68×3﹣20

=204﹣20

=184(元)

答:

一张桌子184元.

【点评】关键是根据题意找出数量关系式:

一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20,进而解决问题.

 

20.学校运来3车水泥,每车180袋.用去320袋,还剩多少袋?

【分析】根据题意,运用乘法求出运来的总袋数:

180×3=540袋,再减去用去的袋数,即为剩下的袋数.

【解答】解:

180×3﹣320

=540﹣320

=220(袋);

答:

还剩220袋.

【点评】解答本题的关键是根据乘法的意义求出总袋数,再根据减法的意义解答即可.

 

21.羊村运动会跳绳项目,美羊羊一分钟跳了125次,喜羊羊跳的次数是美羊羊的3倍.喜羊羊跳了多少次?

【分析】根据题意,就是求125的3倍是多少,用125×3计算解答.

【解答】解:

125×3=375(次);

答:

喜羊羊跳了375次.

【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.

 

22.一本童话书8元,小红买了12本.100元钱够吗?

【分析】先根据总价=单价×数量,列式计算求出12本童话书的总价,再与100元比较大小即可解答.

【解答】解:

8×12=96(元),

100元>96元;

答:

100元钱够.

【点评】此题解答的关键是根据“总价=单价×数量”求出买12本童话书的总价.

 

23.乌龟有25只,小丑鱼是乌龟的2倍,章鱼比乌龟的3倍多10只.小丑鱼有多少只?

章鱼有多少只?

【分析】因为小丑鱼是乌龟的2倍,用25乘以2,即可求出小丑鱼的只数;又因为章鱼比乌龟的3倍多10只,根据求一个数的几倍用乘法,用小丑鱼的只数乘以3加上10,解答即可.

【解答】解:

25×2=50(只);

25×3+10

=75+10

=85(只);

答:

小丑鱼有50只;章鱼有85只.

【点评】此题考查求一个数的几倍是多少,用乘法解答.

 

24.四年级同学分两批去博物馆参观,每批正好坐满5辆40座的汽车.四年级一共有多少人?

【分析】用每辆汽车坐的人数乘辆数,求出每批去的人数,再乘批数,就是一共的人数.据此解答.

【解答】解:

40×5×2

=200×2

=400(人).

答:

四年级一共有400人.

【点评】根据题意求出每批去的人数是解答本题的关键,再乘批数.

 

25.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克,这头大象的体重是多少千克?

【分析】一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是516千克,也就是8个516是多少千克,即516×8.

【解答】解:

516×8=4128(千克);

答:

这头大象的体重是4128千克.

【点评】此题考查了求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.

 

26.同学们乘车去秋游,每辆车坐36人,15辆车正好把所有同学送走,去秋游一共有多少名同学?

【分析】根据乘法的意义,总人数=每辆车坐的人数×车的辆数,即可解答.

【解答】解:

36×15=540(名);

答:

去秋游一共有540名同学

【点评】此题考查目的是:

理解和掌握整数乘法的意义,根据整数乘法的意义解答.

 

27.某公司要购买30台仪器,每台仪器240元,准备800元够吗?

【分析】根据总价=单价×数量求出30台仪器的总价,再与800元进行比较即可.

【解答】解:

30×240=7200(元)

7200>800

答:

准备800元不够.

【点评】本题考查的是总价、单价与数量关系的运用,掌握这三个量之间的关系是解答本题的关键.

 

28.小华家离学校2500米,每天上学要往返两次,一天一共要走多少米?

合多少千米?

【分析】他每天从家到学校往返两次,也就是每天走4个2500米,求出4个2500米是多少,运用乘法解答即可.

【解答】解:

2500×4=10000(米)

10000米=10千米

答:

一天一共要走10000米,合10千米.

【点评】解决此题关键是理解“往返两次”的含义,进一步确定每天走得路就是求4个250米,用乘法计算.

 

29.一张桌子的售价是65元,一把椅子的售价是30元.买4套这样的桌椅一共需要多少元?

【分析】先把一张桌子和一把椅子的售价相加,求出一套桌椅需要的钱数,再乘上4即可求出买4套这样的桌椅一共需要多少元.

【解答】解:

(65+30)×4

=95×4

=380(元)

答:

买4套这样的桌椅一共需要380元.

【点评】本题考查了基本的数量关系:

总价=单价×数量.

 

30.同学们去秋游,每辆车可乘55人,前9辆车全部乘满,第10辆还剩下15个空位,一共有多少人去秋游?

【分析】一共是10辆车,先用每辆车可以乘坐的人数乘上10,求出10辆车可以乘坐的总人数,再减去15即可求出一共有多少人去秋游.

【解答】解:

55×10﹣15

=550﹣15

=535(人)

答:

一共有535人去秋游.

【点评】解决本题先根据乘法的意义求几个几是多少,用乘法求出可以乘坐的人数,再减去空位即可求解.

 

31.丽丽今年8岁,妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,妈妈比丽丽大多少岁?

【分析】妈妈今年的岁数是丽丽的4倍,用丽丽的年龄乘4即可求出妈妈的年龄,再用妈妈的年龄减去丽丽的年龄即可求解.

【解答】解:

8×4﹣8

=32﹣8

=24(岁)

答:

妈妈比丽丽大24岁.

【点评】解决本题关键是理解倍数关系:

已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解.

 

32.育才小学5位老师带领185名同学去春游,每辆车限乘客28人.租6辆车够吗?

【分析】每辆限坐28人的汽车,租6辆共坐6个28人,即28×6=168人;再与去的人数进行比较解答.

【解答】解:

28×6=168(人);

5+185=190(人);

168<190.

答:

租6辆车不够.

【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出租6辆车共坐的人数,再与去春游的总人数进行比较解答.

 

33.动物们在有80个座位的森林音乐厅里举办音乐会,已售出52张门票,每张门票25元,门票收入多少元?

【分析】已售出52张门票,每张门票25元,那么收入的钱数就是52个25元,用25乘上52即可求出门票收入多少元.

【解答】解:

25×52=1300(元)

答:

门票收入1300元.

【点评】本题考查了几倍的数量关系:

总价=单价×数量.

 

34.学校举行艺术体操表演,如果每行站24人,正好站12行,参加表演的同学一共有多少人?

如果每行减少8人,能站成20行吗?

【分析】

(1)每行站24人,正好站12行,说明共有12个24,要求参加表演的同学一共有多少人,根据整数乘法的意义,用24×12;

(2)每行减少8人,即24﹣8=16,用总人数÷每行站的人数=行数,再与20进行比较即可.

【解答】解:

(1)24×12=288(人)

答:

参加表演的同学一共有288人.

(2)288÷(24﹣8)

=288÷16

=18(行)

答:

站不成20行.

【点评】考查了整数乘法的意义,求几个几是多少的问题,用乘法;求一个数里有几个几个的问题,用除法.

 

35.猫妈妈和小猫去钓鱼,猫妈妈分给小猫4条后,它们各有17条鱼,猫妈妈比小猫多钓了几条鱼?

【分析】给小猫分给小猫4条后,它们各有17条鱼,则猫妈妈比小猫多了4×2=8条,据此可知猫妈妈多的条数应是分给小猫条数的2倍,据此解答.

【解答】解:

4×2=8(条);

答:

猫妈妈比小猫多钓了8条鱼.

【点评】本题主要让学生理解:

当给小猫若干条后,两猫鱼的数量相等,则多的条数,应是分给小猫条数的2倍.

 

36.王叔叔家离公司2.05km.他每天上下班都要往返两趟,他每周(按5天计算)下班共需走多少千米?

【分析】每天往返两次,就是走2×2=4次家到公司的路程,先依据每天走的路程=次数×家到公司距离,求出每天走的路程,再依据每周走的路程=每天走的路程×天数即可解答.

【解答】解:

2×2×2.05

=4×2.05

=8.2(千米);

8.2×5=41(千米).

答:

他每周(按5天计算)下班共需走41千米.

【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答.

 

37.小东在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数65错看成了67,比正确结果多了22,正确的结果是多少?

【分析】根据题意,把第二个因数65看成了67,结果比正确结果多了22,67比65多了2,也就是22是2的几倍,第一个因数就是几,由此可以求出第一个因数,22÷2=11,再用11×65求出正确结果.

【解答】解:

第一个因数是:

22÷2=11

正确结果是:

11×65=715

答:

正确的结果是715.

【点评】此题解答关键是根据把第二个因数65错看成了67,比正确结果多了22,求出第一个因数,然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可.

 

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