涂文Book 6unit4 导学案定稿.docx

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涂文Book6unit4导学案定稿

Book6Unit4GlobalWarming

TheEarthIsBecomingWarmer—ButDoesItMatter？

编写人：

涂文审核人：

高二英语组编写时间:

2015-12-11

班级________组别________组名______________姓名_____________

【学习目标】Canmasterkey,phrases&expressionsandimportantsentences.

【重点难点】Beabletoknowhowtousekeywords&phrasesandimportantsentencestructures.

【学法指导】Observation,conclusion&consolidation.

【知识链接】Setdownthefollowingkeywords&phrases.

Keywords&phrases

依靠某人干某事_____________________列清单________________被用完_____________

向某人解释某事____________________大量的_______________发生_______________

把A与B相比_____________________趋向/照顾______________趋势/走向_________

向上/增长______________反对__________________即使____________继续_____________

导致_______________继续干某事__________________同意/赞成____________________

大体上____________________平均的_________________

Keywordsandexpressions

1.______________vt.反对，对抗，与某人较量；adj:

_______________

【教材原句】_____________________,therearethose,likeGeorgeHambley,____________________thisviewandbelievethatweshouldnotworryabouthighlevelsofcarbindioxideintheair.另一方面，还有一些人，像科学家乔治.汉布利，反对上面的观点，他们认为不必担心空气中会有高含量的二氧化碳。

本句是一个__________（句子类型），主句是______________________,who引导的____________修饰_____________且who在从句中充当_______成分。

定语从句中又包含由and连接的并列成分。

That引导的是___________。

【观察思考】

（1）Theyopposedmygettinghometoolate.他们反对我回家太晚。

（2）Peopleopposedbuildinganewhallhere.人们反对在这里建一座新会堂。

（3）ManyresidentsinGuangZhouareopposedtotheplanoftearingdowntheoldbuilding.广州许多居民反对拆毁旧房子的计划。

【归纳总结】反对做某事或______________________

反对某人做某事

【巩固运用】

（1）Peoplelovingpeace_________________nuclearweapon.热爱和平的人们反对使用核武器。

（2）Asamatteroffact,I_______________________________atnight.事实上，我反对你晚上独自去那里。

（3）_________________________,shedecidedtoleave.由于反对这门婚姻，她决定离家出走。

2.趋向，往往是，照管护理n.___________________

【教材原句】Itmeansthatmoreheatenergy______________________________theatmosphere_______________________________________togoup.这意味着更多的热量被困在大气大气层中从而引起全球气温升高。

【观察思考】

（1）Mostboystendtoenjoyplayingbasketball.大部分男孩都喜欢打篮球。

（2）Ateamofmedicalworkersweresenttotendthesurvivorsofearthquake.一组医护人员被派去照料地震中的幸存者。

【归纳总结】

往往干某事/倾向干某事/喜欢干某事

照顾/照料某人__________________=___________________=_____________________=keep_______________________

【巩固运用】

（1）Hewasrequired____________________intheowner’sabsence.他被要求在店主不在时照看一个商店。

（2）She_____________________________whenpeopleareopposedtoherplan.别人反对他的计划时，他很容易生气。

3.发生，造成

【教材原句】__________________________________?

这是怎么发生的？

【观察思考】

（1）Theargumentcameaboutwhentheytalkedaboutpolitics.他们谈到政治时就发生了争论。

（2）Itcameaboutthatthemanwasdismissed.那个男的被解雇了。

（3）Howdiditcomeaboutthatthemanwasdismissed?

那个男的被解雇了，这是怎么回事？

【归纳总结】

1____________________某事发生（无缘由的），同义词有：

_________________发生，举行，举办；_______________发生（偶然或突发性事件）；__________________发生，爆发（战争，疾病，灾难，争吵）。

这类表“发生”的词均是________动词，无_________.

2____________________________或_________________________...发生了

3____________________________________?

…是怎么发生的？

【巩固运用】

（1）________________________________thatheknewwherewewere?

他知道我们在哪？

那是怎么回事？

（2）_________________________________________sinceAsianGames.自从亚运会后，广州发生了巨大变化。

（3）_____________________Isawhimonmywayhome.在我回家的路上，我碰巧遇到了他。

4.___________________同意，赞成，订购

【教材原句】Allscientists_________________________theincreaseintheearth’stemperature__________________theburningoffossilfuelslikecoal,naturegasandoiltoproduceenergy.所有的科学家都同意这种观点：

全球气温的升高是因为人们为了生产能量而燃烧化石燃料，比如煤，天然气和石油等引起的。

【观察思考】

（1）Asasuccessfulbusinessman,hesubscribestoacharityeveryyear.作为一个成功的商人，他每年都向一个慈善机构捐款。

（2）Yesterday,IsubscribedtoabookontheInternet.昨天我在网上订阅了几分杂志。

【归纳总结】subscribeto译为：

①__________②______________③_____________

【巩固运用】

（1）Therearesomanybooks,andwhichonedoyouwant__________________?

有这么多书，你想要订阅哪一本？

（2）________________________________meansthatyouwillcontinuetogivehimhelp.同意他所说的就意味着你要继续帮他。

5.导致

【教材原句】Theyalsoagreethatitistheburningofmoreandmorefossilsfuels_________________________________incarbondioxide.他们也同意正是由于越来越多的化石燃料燃烧导致了二氧化碳的增加。

【观察思考】

（1）Theaccidentresultedin/ledtotwodeaths.这场意外事故造成了两人死亡。

（2）Hisstomachacheresultedfromhiseatingtoomuch.他的胃痛是因为吃得太多。

（3）Aliceoversleptthismorning.Asaresult,shewaslateforschool.爱丽丝今天早上睡过了头，结果上学迟到了。

（4）Asaresultofherhardwork,shewasfinallyadmittedintoheridealuniversity.由于她勤奋刻苦，她最终被理想的大学录取了。

【归纳总结】导致/促使______________=_______________结果_______________

由…产生/由于________________（动词短语），或___________________（介短）

【巩固运用】

（1）Jennynearlymissedtheflight__________________________toomuchshopping.（do）珍妮由于购买了太多东西差点错过了航班。

（2）Theaccident______________________________.（kill）这次事故造成了三人死亡。

（3）Anydamage____________________mustbepaidfor.任何由疏忽引起的损失必须被赔偿。

KeySentences:

【教材原句】Thereisnodoubt______________________________（seegraph1）and__________________________________hascausedthisglobalwarmingratherthanarandombutnaturalphenomenon.毫无疑问地球是在变得越来越暖和，而地球变暖正是人类活动导致的，并非是一种随意的自然现象。

【句法分析】“毫无疑问”___________________________,句中第一个that引导的是_______从句，第二个that引导__________从句，第三个that是_________。

【巩固运用】

（1）There is some doubt _____________________________. 他是否会及时赶到值得怀疑。

（2）Whenthenewscame______________________,hedecidedtoserveinthearmy.当战争爆发的消息传来时，他决定参军。

（3）Iwonder_________________thatgaveawaythesecret.我想知道到底是谁泄露了这个秘密。

【教材原句】Somebyproductsofthisprocessarecalled“greenhouse”gases,_________________________iscarbondioxide.这个升温过程的一些副产品叫做温室气体，其中最重要的就是二氧化碳。

【句法分析】此句是一个___________从句，可把从句还原为_________________________.

点拨：

one/all/everyone/each/part…ofwhich（whom）引导的定语从句表示“他（它）中的一个/所有/每一个/部分…”

【巩固运用】

（1）Mygoodfriendisshowingmearoundhernewflat,_____________________abeautifulgarden.（lie）我的好朋友正在带我参观他的新房子，房子的前面有一个漂亮的花园。

（2）Pleasepassmeabook____________________isgreen.请把那本封面是绿色的书传给我。

（3）Ihavethreefriends,_____________________________keyuniversity.（admit）我有三个朋友，他们都被重点大学录取了。

（4）Ihavethreeuncles,__________________________wenttoAustraliathreeyearsago.我有三个叔叔，其中最年轻的叔叔在三年前到澳大利亚去了。

Ⅲ【教材原句】Thatprobablydoesnotseemmuchtoyouorme,butitisarapidincreasewhencomparedtoothernaturalchanges.这个数值对你我来说可能是无所谓的，但是跟其他自然变化相比，这是一种快速的增长。

【教材原句】本句是一个由but连接的________,在第二个分句中，whencomparedtoothernaturalchanges充当_______________,when后省略了_________.

【巩固运用】

（1）_____________________________,mynamewascalled.（walk）当我走在大街上的时候，我听到有人在叫我。

（2）_______________________,themachineisofnouse.（repair）除非修理一下，否则这个机器没有用的。

（3）Thegirlstoodatthegateoftheschoolasif________________________.（wait）一个女孩站在门口似乎在等人。

【当堂检测】

（1）we______________________________for5years.（subscribe）我们订阅英语周报五年了。

（2）________________________________youmadesuchasillymistake?

（come）再回家的路上你犯下如此愚笨的错误，这是怎么回事？

（3）He___________________________thatwillbediscussedatthemeeting.（oppose）他强烈反对那项即将在会上讨论的计划。

（4）Herefusedtofollowouradvice,_____________________antherfailureofhiswork.（result）他拒绝听从我们的意见，这导致他在工作中的又一次失败。

（5）Ineverforgetthedays__________________________________whileIwaswounded.（tend）我永远不会忘记在我受伤时被村民们照顾的这些日子。

（6）ThePacificisthelargestoceanintheworld,butitdoesnotseembigatall________________________.（compare）太平洋是世界上最大的海洋，但与整个地球相比，它一点也不显大。

【能力提升题】

（1）It'salready10o’clock.Iwonder________________________shewastwohourslateonsuchashorttrip.（come）都已经十点钟了。

是怎么回事，这么短的路程他迟到了两个小时。

（2）Luckily,wehadbroughtamapwithus,___________________________________.（without）幸运的是我们带了地图，没有它的话我们可能已经迷路了。

（3）Theyareaccustomedtobeingtold__________thattheyneedtolearn,andneverthinktoquestionit.（be）他们习惯让别人告诉他们究竟要学什么，而且从未想过要去怀疑它。

【课后反思】

本课我学习了词汇：

__________vt.反对，对抗，与某人较量；adj:

___________

反对某人做某事同意，赞成，订购____________倾向/喜欢干某事

导致/促使_____________=___________结果___________由…产生/由于____________

列清单________________被用完_____________把A与B相比_____________________

句型：

__________________________________ofwhich（whom）引导的定语从句表示“他（它）中的一个/所有/每一个/部分…”毫无疑问_____________________

Book6/Unit4Grammar导学案

编写人：

涂文审核人：

高二英语组编写时间：

2015-12-11

班级______组别____组名_________姓名________

【学习目标】BeabletolearnandmastertheEmphaticPattern

【重点难点】HowtolearnandmastertheEmphaticPattern

【学法指导】Observation,conclusionandconsolidation

【知识链接】FindthesentencesinthereadingpassagethatusetheEmphaticPattern

（1）Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmer（seegraph1）andthat________________________________ratherthanarandombutnaturalphenomenon.毫无疑问地球是在变得越来越暖和，而地球变暖正是人类活动导致的，并非是一种随意的自然现象。

（2）Theyalsoagreethatitistheburningofmoreandmorefossilsfuels_________________________________incarbondioxide.他们也同意正是由于越来越多的化石燃料燃烧导致了二氧化碳的增加。

【归纳总结】以上两句都是_________句型，基本结构为_____________________________。

【学习过程】

1、【观察思考】

（1）WasityesterdaythathemetLiPing？

你是昨天遇到丽萍的吗？

（2）WasitTomthatfoundyourpenintheclassroomyesterday?

昨天在教室发现你的笔的是汤姆么？

【归纳总结】强调句在一般疑问句中的结构是：

__________________________+其他部分?

【巩固运用】

（1）______________thatIsawlastnightattheconcert?

我昨天晚上在舞会上看到的是你吗？

（2）___________________thathemether？

你是在昨天遇到她的吗？

（3）____________________worthreading？

正是这本书值得一读么？

二、【观察思考】

（1）Whowasitthatsavedthedrowninggirl?

到底是谁救了这个溺水的女孩儿？

（2）Idon’tknowwhatitwasthatmadehimsoangry.我不知到底是什么使他如此生气。

【归纳总结】强调句的特殊疑问句结构为：

____________________________?

强调句中若强调特殊疑问词则句式结构为：

_________________________.

【巩固运用】

（1）Iwasnotsure____________________thatmadethebreakthroughingroupingplants.我不知道到底是谁在种植方面做出了突破。

（2）Istillcan’tfigureoutwhatitis__________________________withteenagerstoday.（make）我仍然不能理解究竟是什么使他如此受当今青少年的欢迎。

（3）_____________________thatyoulostyourluggage？

你究竟是什么时候丢的行李？

（4）___________________thatyoufoundyourlostpen?

你到底是在哪里找到你丢失的笔呢？

【当堂检测】

（1）____________________