活动方案范文锦集6篇精选汇编.docx
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活动方案范文锦集6篇精选汇编
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2021年活动方案范文锦集6篇
活动方案篇1
宝宝秀策划方案活动的主题一卡通为主题
第一期以热播的卡通电视
喜洋洋与灰太狼
1、市场分析
市场定位，第一期主打幼儿园。
我们可以和市中心的幼儿园联系起来，和他们联合起来搞活动。
具体比如：
锦江区本杰明双语幼儿园是一所公立的幼儿园
幼儿园位于二环路东五段，东光南二巷。
周围有万达广场，东光小区、华润翡翠城、摩码城、交大绿岭、育才都市家园等建筑设施，还有东湖公园、望江楼公园等公共设施。
交通便利，人口密集区。
有利于我们公司活动开展。
扩大活动的影响力。
2、活动的主题
宝宝秀（以宝宝为主题的活
动。
兼有摄影等其他一些安排）
3、活动目的
通过宝宝秀来提升我们公司的形象，和在人们心中留下公司的全面形象。
4、活动的时间
安排在周末这个时间段，最好的活动时间是下午2、3点开始，活动大概持续1到2个小时左右。
（因为宝宝的自控不像成人那样规范，时间太长，会导致宝宝的兴趣下降，不利于活动的开展。
时间过短，有无法展示我们公司的形象。
达不到预期的效果。
）
5活动的宣传和预期的效果
首先和他们的领导取的联系，争取到他们的同意。
向他们提出我们公司意图，主题。
要举办的活动，活动的内容。
意义。
以及对幼儿园的好处。
宣传他们幼儿园。
然后通过他们向宝宝以及家长们宣传我们的活动。
更加具有说服力和推动力。
通过和幼儿园联系，我们不但节省了宣传，还节省了场地的寻找。
如果不行可以找寻周围的广场、公园等公共设施。
宣传的地点以万达广场、东光小区为主要宣传点。
这两个地点的优势在于：
万达广场地处二环东五段，交通便利。
设施齐全。
其中商业广场面积25万平方米，引入伊藤洋华堂、万千百货、万达国际影城、精品百货风十余家主力店。
前来购物。
休闲的人群各种各样。
各个阶层都有。
这里的宣传在于对我们公司在不同的阶层了解深入帮助。
万达广场又是一个高档的住宅区。
也提升我们公司的品质有重要作用。
第二地点：
东光小区。
这里正是幼儿园的周围人群密集，在周围的宣传可以加大公司活动的影响力。
在周末的休闲时光中。
参加我们的活动会乐在其中。
增加观众的人围观。
人们都是以喜欢看热闹为主。
只要我们的活动热闹程度上去。
人们都关注。
在线上的宣传，在每个门户。
贴出我们的活动，扩大影响。
特别是一些宝宝或者妈妈的主题论坛。
的宣传。
预期的效果
是以幼儿园为中心。
辐射周围的片区，都了解我们的活动宝宝秀。
并且知道公司的形象为主。
6、活动的详细情况数字目标
我们活动参加的宝宝。
控制在20个范围内，（参加的宝宝过多，不理于现场的管理，现场的控制，少量的参与，择优的选择，还可以激起更多的人群的加入。
因为孩子都是有好奇心和上进心。
有利于我们在这个片区下次举办活动的时候人们的加入。
）活动的安排
活动开始前，可以在中间进行造势的活动。
礼花的燃放。
音乐的激情。
表演的时尚，吸引不同的。
各个阶层的人们的观望。
现场的设置。
我们需要提前搭建一个舞台，或者一个平台，起到主持，领奖平台。
在进出口、重要的地方摆放我们公司形象的广告牌。
让人们知道是什么样的公司。
举办什么样的活动。
音响设施、道具、现场表演的服装、礼花、奖品、饮水、药品要求后勤的人员要准备齐全。
（以防万一，做到万无一失。
才能让家长和宝宝们放心进行活动。
对我们公司在各个环节上的工作于以肯定。
）
我们的策划团队现场安排好宝宝和他们的家长的休息区，比赛区，观众区。
不要杂乱的分区，导致人员上的混乱。
控制好现场的进程，不要发生意外。
现场的管理人员，要坚守岗位。
引导宝宝和家人们、观众进入指定区域。
活动开始后，策划部门要有条不紊的进行事先安排的活动事项，如有意外，要有后备方案，随机应变。
活动的事项：
开场白是我们公司的介绍以及院方的支持。
赞助商的支持冠名。
活动开始举行的项目
比如：
大家首先围做在一起，讲故事，交流育儿经验。
宝宝之间交流认识。
现场亲自给大家讲解的如何带宝宝读书和锻炼宝宝的小游戏
赞助商专门给大家讲如何治疗宝宝的腹泻哟等一些专业的行业知识，进行指导。
然后是一些烘托本次活动的主题项目；沙画比赛、涂鸦比赛
贴纸比赛
宝宝与家人互动的默契大考验
结尾，首先宣传我们公司，在这次活动的主要作用。
和活动的目的。
让人们印象深刻。
记住我们公司的名牌，再次感谢院方、赞助商的支持，总结思想，烘托主题，为我们下次活动埋下伏笔。
得到群众的肯定。
奖项的设置
在竞争项目上我们设置等级奖励分为一等奖二等奖三等奖
还有其他奖项。
最受欢迎奖、最佳上镜奖、最受欢迎父母奖、亲和家庭奖若干的纪念奖。
（让每一个参加的宝宝和家长都奖拿。
才能满足宝宝和家长的虚荣心。
体现参与就有奖的效益。
）奖品设置
采用奖金+奖品的双向结合（不能太物质，也要实惠于人们。
有奖金才能吸引人们加入）一等奖。
300二等奖200
三等奖100
奖品可以是玩具。
婴儿的生活用具。
（看赞助商的要求，条件）
7市场的回执、建议反馈
我们可以在现场及时安排人员在观众和宝宝家长中间进行抽问回答，（发放一些精美的小奖品。
作为礼物。
既可以得到真实的想法、回馈。
又可以吸引人的眼球。
）在周边小区抽样调查。
同样以小礼品为手段。
（这时，要有一些贴近生活的小礼品。
比如：
肥皂、洗发水、纸巾等。
）大众一定会积极的参加。
达到我们需要的反馈情况。
为下一期的活动。
积累经验。
取长补短。
回执包括：
活动的满意程度对我们公司了解
你对我们公司的意见等
8活动团队任务安排的计划。
（因为我刚来到公司。
不知道人事情况。
所以按我思想写的人员。
）
策划团队。
大概3到5人。
主要负责活动的所有流程、备用方案、赞助商的联系后勤人员。
，大概5到10人。
主要负责活动的设施，道具的齐全，摆放。
现场的设置兼职人员大概10到15人。
主要负责迎宾。
发放宣传单子。
做回执反馈的工作。
其他工作人员：
比如。
院方的保卫人员。
参加的老师。
赞助商的人员等等。
。
9预算资金预算交通费场地费用人员工资现场设施开支道具开支宣传单、回执的印刷，比例2:
1奖金印刷
（具体问题，实地具体分析）
赞助商：
我们可以挑选一些做宝宝玩具、服装、生活用品设施的公司、饮料公司：
百事可乐。
食品公司：
麦当劳。
这些偏向儿童的公司进行冠名赞助。
还有一些公益性质的组织。
也可以加人到我们的活动中。
进行赞助。
10、总结思想
活动结束后：
对于我们的活动细节要进行反思。
对什么地方不满足的。
在下次活动中要改善。
收集资料，总结经验。
做到活动的延续性。
不要铺张浪费材料，节约资本。
做到量力而行。
滚动式发展。
活动方案篇2
活动主题：
感恩父爱（6月15日父亲节）
活动时间：
20__年6月15日至6月28日
参与门店：
人民店、建业店、中华店、南海店、乐山店、礼品店、山海店、遂平店
DM规划：
大度八开一张
商品选择：
1、DM商品数量60个;
2、以季节性商品为主，配合部分父亲节商品，突出父亲节低价形象;
3、以生鲜散杂为辅，以低价来吸引顾客;
活动内容：
活动一：
节日送孝心、扇子传真情
活动期间，凡在爱家量贩一次性购物满38元以上，凭购物小票即可到服务台免费领取精美扇子一把（小票不累计、不分解）。
活动二：
为父亲送祝福，生日蛋糕5折优惠
6月15日出生的父亲（年满22周岁）在6月15日当天凭有效证件可在爱家量贩建业店、人民店……享受生日蛋糕5折优惠。
活动三：
展老爸风彩赢维雪啤酒（爱家首届啤酒争霸赛）
6月15日当天，爱家首届啤酒争霸赛在爱家购物中心外广场舞台隆重举行，欢迎各位男性朋友报名参加，届时将有丰厚的奖品等您来拿!
奖品设置：
冠军1名奖维雪啤酒3箱
亚军1名奖维雪啤酒2箱
季军1名奖维雪啤酒1箱
参与奖若干名奖维雪啤酒一瓶
比赛时间：
6月15日下午17：
00
比赛地点：
爱家购物中心外广场舞台
主办单位：
爱家量贩有限公司
承办单位：
维雪啤酒驻马店分公司
报名方式：
现场报名
报名条件：
身体健康的男性朋友均可报名参赛
比赛规则：
比赛共分9组，每组3个人，共分三场比赛，比赛时每人发放一个编号牌，选手佩戴编号牌进行比赛。
第一场：
小组个人吹瓶赛
600ML大甁啤酒速饮比赛，谁第一个喝完一瓶啤酒者，谁就胜出，可以参加下一轮半决赛，每个小组胜出1人，共胜出9人。
第二场：
群英荟萃半决赛
第一场胜出9人同时参加比赛，前5个用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算胜出，可以参加最后总决赛，共胜出5人。
第三场：
超级酒王总决赛
第二场胜出的5人同时参加比赛，谁第一个喝完两瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就为冠军，以喝酒的时间类推，分别为冠军、亚军、季军。
注意事项：
1、在喝啤酒比赛时啤酒不能外漏、浪费，否则为自动弃权;
2、不宜饮酒者勿试，否则由此引发的一切后果及责任自己全部承担;
3、参赛者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身体正常者;
4、参赛者无酒后滋事记录、并保证不酒后驾车;
5、主办单位、承办单位拥有本次活动的最终解释权。
第一场比赛方法：
将600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上。
发令后，选手迅速拿起酒瓶将酒喝完，饮完后迅速将酒瓶放置桌面上，谁最快喝完，谁就胜出，每个小组胜出1人，总共胜出9人。
比赛规则：
选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。
饮完后，应迅速将酒瓶放回桌面，计时停止。
在比赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成绩无效。
瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成绩无效。
第二场比赛方法：
将600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上，每个酒瓶插入一根吸管，发令后，选手迅速拿起酒瓶将啤酒吸完，吸完后迅速将酒瓶放置桌面上，谁最快吸完，谁就胜出，总共胜出前5名。
比赛规则：
选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。
饮完后，应迅速将酒瓶放回桌面，计时停止。
在比赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成绩无效。
瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成绩无效。
第三场比赛方法：
将2瓶600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上，其中一个酒瓶开启另1个酒瓶插入一个吸管，发令后，选手迅速拿起酒瓶将两瓶酒喝完，喝完后迅速将酒瓶放置桌面上，谁最快喝完，谁就胜出，以时间长短评出冠军、季军、亚军。
比赛规则：
选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。
饮完后，应迅速将酒瓶放回桌面，计时停止。
在比赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成绩无效。
瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成绩无效。
穿插活动
1、现场观众有奖竞猜：
在第二场及第三场比赛前，现场各选取5名及3名观众对比赛结果进行有奖竞猜。
2、有奖问答：
主持人现场提问有关爱家量贩、父亲节、啤酒传说、啤酒知识竞答及本次活动赞助企业的相关知识，对现场答对选手予以奖励。
活动方案篇3
一、活动主题：
我与数学同乐
宣传标语：
学数学，其乐无穷；爱数学，受益终身。
感受数学魅力，享受学习乐趣。
二、活动目的：
为给学生提供一个展示聪明才智的平台，让不同层次的孩子感受数学之魅力，培养动手操作能力，启迪数学思维，提升数学核心素养，在延续原特色的基础上举办第五届校园数学节，评出首届校园小数学家。
三、活动时间、对象
启动时间：
4月1日（周五）
具体时间：
20__年4月11日-17日（一周）
活动对象：
全体学生
四、各校区负责人：
龟湖校区：
z桥儿头校区：
z
双井头校区：
z黎明校区：
z
五、活动内容及具体安排：
【动手操作篇】
活动一、数学风铃制作评比：
展览时间：
展览时间：
4月11日（周一）
地点：
各班教室的走廊
参加对象：
一、二年级学生
要求：
一年级主要编写20以内的加减法算式；二年级段用口诀写乘除法算式。
具体做法：
先做好算式卡片或口诀卡片，然后把卡片进行分类、整理，再把同类的卡片串成一串，底部挂上铃铛，最后把一串串的卡片系到事先做好的圆盘上,就成了卡片风铃。
形式：
突出创新（可以参考校园报道《让孩子在作业中享受快乐》中的图片），每班由数学老师评出30%的“数学创意优秀奖”。
各校区负责人：
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
z
活动二：
“我心中的数学”想象画比赛
评比时间：
4月13日（周三下午1：
00-2：
05）
地点：
各校操场
参加对象：
三、四年级学生
规则：
以“我心中的数学“为题，想象作画。
要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学，绘画形式不限，比赛统一用A3美术纸。
学生可以先构思，周三下午统一在操场上现场作画。
然后在各班选出30%优秀作品贴到各班的走廊墙壁上供同学们展览。
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
z
活动三、数学手抄报
评比时间：
4月11日（周一）
参加对象：
五、六年级学生
要求：
要有主题，有创意，内容以知识整理为主线。
比赛统一用A3美术纸。
各班选出30%优秀作品贴到各班的走廊墙壁上供同学们展览。
活动四、魔方比赛：
参加对象：
五、六年级学生
评比时间：
4月14日（周四下午第三节）
地点：
各校区功能室
要求：
先进行班内评选，再由班级推荐5名学生参加级段现场比赛，以6面全拼出时间最短为赢。
评出一、二、三等奖获得者（分别按参赛人数的10%评出一等奖、20%评出二等奖、30%评出三等奖）。
活动四、五各校区负责人：
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
z
【智力冲浪篇】
活动一、口算接龙争夺赛
参加对象：
一、二年级学生
评比时间：
4月12日（周二下午第三节）
地点：
一、二年级的教室（由组长自定）
要求：
先进行班内选拔，再由班级推荐6名学生参加级段现场接龙比赛；以班级为单位6位选手同做一张试卷，每位选手做20题，第一位选手完成后交给第二选手，以此类推，共6分钟时间。
先比正确率，同分者以速度快者优先。
评出一、二、三等奖获班级。
各校区负责人：
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
zz
活动三、算24点竞赛：
参加对象：
三年级学生
评比时间：
4月14日（周四下午第三节）
地点：
各校区功能室
要求：
先进行班内评选，再由班级推荐4-5名学生参加级段现场比赛，2人一组淘汰赛进行评选，评出一、二、三等奖获得者（分别按参赛人数的10%评出一等奖、20%评出二等奖、30%评出三等奖）。
活动各校区负责人：
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
z
活动三、趣味数学知识竞赛
参加对象：
四、五、六年级学生
评比时间：
4月15日（周五下午第三节）
地点：
各校区年级段的教室（由校区组长自定）
要求：
先进行班内评选，再由班级推荐20%的学生人数参加级段现场比赛。
评出一、二、三等奖获得者（分别按参赛人数的10%评出一等奖、30%评出二等奖、40%评出三等奖）。
龟湖校区桥儿头校区黎明校区双井头校区
zz
【互动篇】
活动一、数学小论文评比
参加对象：
五六年级学生
要求：
五、六年级学生数学小论文的撰写，根据上学期的结果进行公布。
活动二、专家引领
参加对象：
全体数学老师及四、五、六年级部分学生和家长（每班选出5-8人）。
时间和地点：
以信息为准
活动形式：
专家讲座、评讲学生作品，学生与专家互动。
【评价篇】
根据以上评比内容评出校小小数学家
校级小数学家的评分标准：
1、参评对象：
五、六年级学生。
2、数学知识竞赛（50%）小论文（20%）；魔方（10%）、手抄报（10%）；并结合平时学生的数学成绩素养（10%）综合评定；
3、全校共推出30个提名奖，根据学生数比例，提名奖名额分配如下：
龟湖校区：
12名；桥儿头校区：
6名；黎明校区：
4名；双井头校区：
8名；
4、推选出的30名提名奖学生再进行联评，根据综合实力推出前10名获得第二届校“小数学家”称号。
温馨提醒：
每一项由带组长负责做好宣传报道、照片的拍摄及整理获奖名单上传。
活动方案篇4
一、合作单位简介
无
二、活动目的
以引客户为活动目的，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。
三、活动内容要点
1.活动内容
1）体感游戏吸眼球
为达到吸引新老客户群认识我社区银行，走进我社区银行，特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。
每周安排固定时段，在我社区银行门口（或能力可及范围内）开展体感游戏互动项目。
此项游戏内容活动方式新颖脱俗，另外又起到一个全民健身的效果，定能吸引路过的客户，而这些驻足的客户，必定有我行正在寻找的客户群体。
另外：
参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息________。
2）当客户吸引人群吸引至一定规模时，可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣，又可参加抢答问题的有奖回馈，宣传定能达到预期效果。
2.交流话题建议
抢答问题建议如下：
1.某银行是哪年成立的？
2.某银行的经营理念是什么？
3.某银行理财产品的产品规格有几种？
问题可选择一些针对客户需求方面的。
3.宣传方式
（1）在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告；
（2）在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告；
（3）通过微信宣传活动信息；
4.活动反馈与跟踪销售行动计划
根据活动开展情况，由现场人员总结客户回答问题情况进行分析，有针对性的服务客户。
对于参加游戏互动的客户，待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
四、目标客户组织
1．目标客户
目标客户包括：
社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户，以及当天老带新客户；
2．客户组织
约访的新老客户当日来我我行，由接待人员进行简单了解后进行分流引导，咨询客户带到咨询区，参加游戏客户带至游戏区登记，游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏，对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点的'安排
1.时间
社区银行开业后的节假日或法定休息日均可
2.地点
我行社区银行门口（或能力范围可及内）
六、费用预算（请详细列出各项费用名称，单价，数量，总价等）
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元（可用我行现有水杯或其他）
平板电视1台3000元（社区银行应自有此设备）
七、预期效果分析
1.通过本次活动预计带来的业务量
业务量不敢保，人气量肯定暴增
2.通过本次活动预计带来的影响
预期影响给客户留下深刻印象的同时，配合理财及储蓄产品的销售，大幅增加点存款和业
务量。
八、人员安排与职责
1.活动策划人：
2人
职责：
安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2.活动协调人：
3人
职责：
接待来访客户并做好推广解释工作
3.活动现场负责人：
1人
职责：
负责一切当日活动细则
1．概念：
营销策划方案是商业银行在进行金融产品或服务的市场销售之前，为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活动的整体性策划文书。
2．作用：
营销策划是针对某一客户开发和某一产品营销而制作的规划，它的任务是为将朦胧的“将来时”渐变为有序的“现在进行时”提供行动指南，由此而形成的营销策划方案则是商业银行开展市场营销活动的蓝本。
3．特点：
营销策划方案必须具备鲜明的目的性、明显的综合性、强烈的针对性、突出的操作性、确切的明了性等特点，即体现“围绕主题、目的明确，深入细致、周到具体，一事一策，简易明了”的要求。
结构模式
1．种类：
商业银行市场营销策划方案因其策划的对象不同，可分为大型优良客户营销策划方案、重大项目营销策划方案、市场调查策划方案、产品推介策划方案等等。
2．结构：
营销策划方案的基本结构是：
第一部分：
营销策划方案封面
在这部分内容中，策划者需分项简要概述以下内容：
1）营销策划的全称。
基本格式是:
__银行关于____营销策划书
2）营销策划的部门与策划人。
营销策划:
__银行__分（支）行客户部
主策划人:
__x、__x、__x
3）营销策划的时间。
____年x月x日
第二部分：
营销策划主题和项目介绍
根据不同的营销策划对象（即营销策划项目），拟定各自所应围绕的主题。
营销策划主题是整个营销策划的基石和内核，是营销策划的基本准绳。
在阐述营销策划主题的基础上，要对策划的项目情况作一简要的介绍，包括项目的背景、项目的概况、项目的进展、项目的发展趋势等。
第三部分：
营销策划分析
营销策划分析可以是逐项分类分析，也可以作综合分析，视策划的具体情况来定。
1）项目市场分析。
宏观环境状况。
主要包括宏观经济形势、宏观经济政策、金融货币政策、资本市场走势、资金市场情况等等。
项目市场状况。
主要包括现有产品或服务的市场销售情况和市场需求情况、客户对商业银行新产品或服务的潜在需求、市场占有份额、市场容量、市场拓展空间等等。
同业市场状况。
主要包括同业的机构、同业的目标市场、同业的竞争手段、同业的营销方式、同业进入市场的可能与程度等等。
各种不同的营销策划所需的市场分析资料是不完全相同的，要根据营销策划需要去搜集，并在营销策划中简要说明。
2）基本问题分析。
营销策划所面临的问题和所要解决的问题，这些问题的生成原因是什么?
其中主要原因有哪些?
解决这些问题的基本思路如何确定，出发点是什么?
通过何种途径，采取什么方式解决?
等等。
3）主要优劣势分析。
主要优势分析：
围绕营销策划主题，将要开展某一方面的市场营销活动（如市场调查、新产品开发、市场促销、广告宣传等），拥有哪些方面的优势，主要是自身优势（即自身的强项）分析，也应考虑外部的一些有利因素。
营销策划就是要利用好有利因素，发挥出自身优势。
分析优势应冷静客观，既不能“过”，也不能“不及”，要实事求是。
主要劣势分析：
主要劣势分析就是分析与将要开展的市场营销活动相关联的外部一些不利因素和自身的弱项、短处等。
营销策划就是要避免和化解这些不利因素，如何弥补自身的不足，错开自身的弱项。
主要条件分析：
主要条件分析就是分析将要开展的市场营销活动所需要的条件，包括已具备的条件和尚须创造的条件，逐一列出，逐一分析，以求得资源的最佳利用与组合。
第四部分：
营销策划目标
不同项目的营销策划，有各自不同的营销策划目标，而营销策划目标大多由一些具体的指标所组成。
拟订营销策划目标，要实事求是，经过努力能够达到。
第五部分：
营销执行方案（即保障措施）
制订营销执行方案，是营销策划的重头戏，是对市场营销活动各道环节、各个方面工作的精心设计、周密安排和逐一布置与落实，是营销活动组织、开展的脚本。
制订营销执行方案应考虑以下问题：
（1）
升级会员 