计算机岗位竞聘演讲稿.docx
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计算机岗位竞聘演讲稿
计算机岗位竞聘演讲稿
篇一:
电脑管理员竞岗演讲稿
尊敬的老师。
亲爱的同学们:
大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班级岗位竞选。
我要竞选的岗位是电脑管理员。
如果我能竞选上电脑管理员,一定会比以前做得更好,每天按时开关电脑,帮助老师完成课前的准备工作,及时做好下载播放小精灵电视台的工作。
爱护教学工具是我们每个人的责任,我将从我自己做起,希望能用我的行动给大家带来方便,也希望大家支持我的工作。
我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,让我们班在新的一学期更上一层楼!
请大家支持我,投我神圣的一票!
谢谢大家!
篇二:
怎么写职员岗位竞聘演讲稿
篇一:
移动员工岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导各位同事:
大家好!
首先,我对自己能工作在移动通信公司这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里,感到十分荣幸;感谢公司领导对我的培养和教育,感谢各位同事一直以来对我无私的帮助和支持。
今天我十分荣幸地参加公司的岗位竞聘,谢谢公司给予我一个挑战自我的机会。
我十分珍惜这次竞聘机会,无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到进一步提高。
下面简单说下我的个人简历,我叫***,**年出生,**学历,**年从学校毕业后,先后从事过(*******)各项工作。
20**年*月份,我非常荣幸地进入到全球500强企业之一的中国移动通信公司这个团结而又温暖的大家庭,在营业厅做一名普普通通的营业员。
我这次竞聘的岗位是(营业厅值班长),我本着锻炼和提高自我的目的,抓住这次难得的竞岗机会,希望靠自己的能力为移动的发展贡献自己的一份力量。
我知道,面对飞速发展的移动通信业务,为了更好地适应现代企业制度,适应公司化用人机制及优胜劣汰的市场法则,只有不断地努力;不断地钻研新技术,学习新理论,补充新能量,才能不断跟上时代前进的脚步,不被社会所淘汰。
为此,我十分注重加强自身专业技能及文化知识学习.在工作中,我始终贯彻“没有做不到,只怕想不到”的服务理念,我认为作为值班长首先要强化基础管理工作,制定各项规章制度,细化岗位职责,严格考核制度,理顺工作流程,明确人员分工,才能使营业厅的工作更加有条不紊的进行。
针对服务工作中面临的种种困难,要合理分工,有效协作,大家群策群力,心往一处想、劲往一处使,从而使工作得以顺利的进行。
我们还要不懈追求、不断努力,从而使自己具备较高的个人素质。
我认为个人的良好素质是通过你的知识、你的工作、你的待人接物、你丰富的个人内涵等方面综合体现的。
以过硬的业务技能为客户提供服务。
在为用户进行业务操作的时候,我们要注意动作的连贯性和协调性。
在确保正确的情况下,给顾客以美的享受,这是向客户展示个人能力的机会,更是树立移动形象的好机会。
高素质体现的第二个方面就是接待用户礼仪大方。
我们提供的文明优质服务,我认为首先是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,使用户到移动公司有一种到家的感觉。
优质的服务其实是心与心的交流。
走进用户的心,从用户的需求出发,来推荐我们的移动产品,才能真正抓住用户。
这就要求我们在平时服务中多听用户的建议,多积累资料,到了具体服务时,主动迎合用户的心理。
正是坚持了这些方法与原则,使我的工作获得了成绩,受到了领导的好评和用户的赞扬。
面对用户,我的真情不“欠费”,我的服务不“关机”。
我用真情和诚挚的语言赢得了广大用户的心,展现了移动公司女性的真我风采。
也许我们永远默默无闻,但只要我们把对事业的情,对岗位的爱,奉献给用户,只要能使千千万万的用户笑颜永驻,
我们一切都心甘情愿。
当代女性要勇敢地面对现实,主动的承担责任,大胆的融入社会,坦诚的面对未来,与时俱进,提高素质,完善自我,用丰富的知识证明自己的价值,用闪光的智慧照亮自己的人生,充分展示新时代女性的风采和魅力。
我们有理想,所以我们自豪;我们有奋斗,所以我们快乐;我们有收获,所以我们幸福。
新的时期给了我们新的
机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,在工作中以
“从严、从细、从实”的标准要求自己,不断学习业务,学习技术、学习科学知识,提高个人综合素质,为移动企业的辉煌而努力。
努力成长为勇于创新、敢挑重担的新时代女职工。
成绩仅代表过去,不断的进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,做出应有的贡献,与企业同发展,同进步,为创造我公司更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。
亲爱的朋友们,新世纪的曙光已经照亮了我们的窗棂,让我们挽起双手共同续写移动公司的灿烂和辉煌!
总之,
我有信心、有能力做好竞聘岗位的工作。
如果竞聘成功,在今后的工作中,我一定加强自身业务学习,不断提高自身素质。
我想,只要有强烈的工作责任心和事业心,我会很快适应新的工作岗位,我会积极向老同志学习好的管理经验,克服自身不足,成为一名合格的管理人员。
谢谢大家!
篇二:
八级职员岗位竞聘演讲
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我今天将参与八级职员管理岗位的竞聘。
首先非常感谢上级领导为我们创造了这次竞聘的机会!
通过此次竞聘,实现自己的人生价值,并得到领导和同事们的认可。
我叫马群华,现年35岁,八级职员,大专文化程度,现正在中央广播电视大学研读土木工程专业。
我于1994年参加工作,先后担任检测所检测员,质监站档案管理员等工作,现正肩负质监站办公室的各项工作。
经过多年工作的锻炼,使我深深地感到市场竞争日趋激烈,成功与辛酸同在。
无论在哪个岗位,我都把爱岗敬业、无私奉献作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,尽职尽责、埋头苦干,全身心地投入。
我始终认为,干好事业靠的是对事业坚贞不移的忠诚之心,靠的是对工作一丝不苟的责任心,靠的是遇到困难不折不挠的拼搏之心。
参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。
我深知办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:
一是为站领导当好参谋,二是为站日常事务当好主管,三是为站职工当好后盾。
具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。
如果我竞聘成功,我将按照如下的工作思路进行工作:
一、以“三个服从”要求自己,以“三个适度”为原则与人相处。
“三个服从”是个人服从集体,感情服从原则,主观服从客观。
做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。
“三个适度”是冷热适度,对人不认亲疏,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。
做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。
刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
二、处事原则:
努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。
以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
我将用真情和爱心去善待我的每一个同事和服务对象,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松和谐的空间。
我将用制度和岗位职责去管理各项工作,我要像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次。
三、工作目标是:
以办公室各项工作为重点,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
让办公室成为领导的喉舌,沟通的桥梁,宣传的窗口,连结服务对象的纽带。
具体做好以下几点:
1.办公室担负着全站文书、档案管理、文件、接待等日常事务工作,是信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全站各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好领导的参谋和耳目。
同时,办公室的很多工作实际上就是服务工作。
因此,我将以强烈的事业心和责任感来对待,不断提高自己的工作能力和工作水平。
2.加强自身修炼,不断学习,提高文化知识水平。
只有不断加强各项管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任职员岗位工作。
并积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。
3.做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保政令畅通。
我将及时地传达贯彻各类会议的决策,并且认真、科学地做好站领导之间,部门与部门之间的沟通协调工作,
使大家通力合作,密切配合。
在行动上与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,支持领导、尊重领导、服从领导,维护领导的权威。
同时,还要处理好和同事之间的关系。
工作上要摆正自己的位置,认真落实岗位责任制;做到以诚待人、以理服人,通过沟通、协调,保证扎扎实实,井然有序的做好办公室的各项工作。
谢谢大家。
篇三:
中层管理人员竞聘演讲稿中层管理人员岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委们:
下午好!
作为一名普通的教师,今天能够站在竞聘舞台上,我感到非常的幸运和激动!
借此机会,感谢各级领导为我们提供这样一个公开、公正、公平的竞聘舞台。
我叫***,今年**岁,****毕业,**学历,小学一级教师。
**年7月参加工作,先后任教于**,从教**年间,一直担任语文教学和班主任工作,**年来,在工作上,我勤勤恳恳、努力上进、团结同事、虚心好学。
所带班级学生,无论是成绩还是品行,均得到领导、同事和家长的好评,我自己也在XX、XX、XX年三次被评为年度考核优秀。
有人说,世界上最大的敌人是自己。
今天,站在这个舞台上,是我鼓足勇气、鞭策自己的体现。
虽然至今我的工作经历非常平凡,但绝不意味着我一直浑浑噩噩,畏缩不前;虽然我的荣誉不多,但也绝不说明我不够努力,没有追求。
下面我就本次竞聘小学教务主任的一些认识和打算向各位汇报,敬请大家能够批评指正。
我的竞聘优势:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教10多年来,我始终以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,无论从事什么工作,既不向上提交问题、矛盾,也不在下胡发乱言和牢骚。
在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导的认可和同事们的好评。
2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有一定的教研教改能力。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,立足课堂,不断提高自身的教育教学水平。
在学校领导的关心鼓励下,我先后参加**市小学语文教师素养大赛和小学课堂教学大比武活动,双双获得一等奖。
在平时的工作中,能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,努力打造高效课堂,多次承担学校对外公开课任务,取得了较好的效果。
3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了一定的教育教学实践经验和教育教学实践能力。
竞聘成功后的打算:
如果我能竞聘成功,我认为要做好以下工作:
一:
踏踏实实地做好常规性的教学管理。
教务工作是一个整体,包括由开学前的准备到放假后的收尾工作的各个阶段。
要想有条不紊地做好各个阶段的工作,必须要制定切实可行工作计划。
这包括开学初的教研工作计划、新一年的招生及编班工作、课程表的编排工作、教师考勤工作、档案的管理工作等。
我深知以上的每一项工作对于一个新手而言,都做之不易,但只要勤于付出,踏实努力,这些工作应该能够顺利完成。
二、扎实有效地开展好校本教研活动教务处的工作千头万绪,事务繁杂,琐碎,但是集中一点就是教学工作。
因此,在工作中,我一心一意抓教学,无论每天的工作怎么忙,我都1、听评课2、集体备课三、加强学习,