第一学期期末复习专题训练.docx
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第一学期期末复习专题训练
2014~2015学年第一学期期末复习资料
专题一开启化学之门
一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意。
）
1．“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10﹣6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（）
A．发展燃煤发电B．研究新能源汽车C．禁止焚烧秸秆D．加强建筑工地扬尘控制
2．下列做法与“推进
生态文明，建设美丽中国”要求不相符合的是（）
A.合理使用农药B.研发可降解塑料C.大力提倡使用化石燃料D.推广使用无磷洗衣
粉
3．下列物质属于混合物的是（）
A．空气B．液态氮C．干冰D．高锰酸钾
4．青蒿素（C15H22O5）是我国被世界承认的原创新药，从物质分类看，青蒿素属于（ ）
A．单质B．氧化物C．化合物D．混合物
5．下列有关仪器图示与名称吻合的是（ ）
A．锥形瓶
B．酒精喷灯
C．长颈漏斗
D．药匙
6．下列有关空气成分的说法错误的是
A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．空气中分离出的氮气
可以用作食品防腐剂
C．空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
7．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A．氧气用于焊接金属B．一氧化碳用于冶炼生铁C．干冰用于人工降雨D．铁丝生锈
8．下列图示的实验中涉及到化学变化的是（）
A．检查装置的气密性B．读取水的体积C．点燃酒精灯D．称取氯化钠的质量
9．下列取用试剂的操作图示错误的是
A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末
C．倾倒液体D．取用块状固体
10．下列有关各实验装置的操作正确的是（）
11．下列变化都属于化学变化的是（ ）
A．金属导电、干冰升华B．蜡烛
燃烧、水的电解C．海水晒盐、石蜡熔化D．酒精挥发、光合作用
12．下列物质的性质中，属于物理性质的是
（ ）
A．物质挥发性B．腐蚀性C．物质可燃性D．金属活动性
13．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（ ）
A．试管：
加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B．胶头滴管：
向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C．酒精灯：
熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：
常用作搅拌、过滤或转移液体
14．下列混
合物可以由溶解、过滤、蒸发加以分离的是（ ）
A．蔗糖、食盐B．大理石粉末、食盐C．大理石粉末、泥
土粉末D．酱油和食醋
15．侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如下图所示，其中无新物质生成的步骤是（ ）
A.①B.②C.③D.④
16．从化学的角度看，下列说法错误的是（）
A．“风吹桂花满院香”，说明微粒是不断运动的B．铁在潮湿的空气中易生锈，表面喷漆可以防锈
C．正在使用的家用电器着火时，应立即用水浇灭D．绿色植物通过光合作用把太阳能转化为化学能
17．下列有关实验的叙述正确的是
（）
A．“CO2的制取与性质”实验中，用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2是否集满
B．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点
C．“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量
D．“混合物的过滤”实验中，把静止后的液体直接全都倒入长颈漏斗中
18．燃烧镁条时，夹持镁条用（ ）
A．坩埚钳B．试管夹C．手D．止水夹
19．下列常用仪器的操作方法正确的是（ ）
A．用酒精灯火焰直接加热烧杯B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞
C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
20．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）
A．木炭B．氢气C．硫粉D．红磷
21．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当（）
A．反应容器体积小，药品消耗少
B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差
C．白磷比红磷着火点高，使用更安全
D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量
22．下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵B．用闻气味的方法鉴别水和酒精
C．按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物
D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
23．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解
B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
C．用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢D．用嘴吹灭燃着的酒精灯
第Ⅱ部分（非选择题）
1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）现有H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①氧化物 ；②能产生温室效应的气体；③人体中含量最多的物质 ；④单质 。
（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：
①氯化钠是重要的调味品，它是由 构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的
性。
③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 。
④可以利用厨房中的 清洗水壶中的水垢。
2．掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空。
（1）能用酒精灯直接加热的仪器 ；
（2）过滤时所用到的玻璃仪器 ；
（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器 ；（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器 。
3．在实验课同学们设计了实验室制氢气并测定生成氢气体积的实验（装置如图）。
请回答下列问题：
（1）实验过程中观察到装置B中的现象是。
（2）用理化知识解释此实验能测定生成氢气体积的原因
4．请结合下图回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：
① ，② 。
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为 （选填序号）。
（4）选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。
①为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；
a．1→2→4→3b．2→1→3→4
c．4→3→1→2d．3→4→2→1
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 。
专题二身边的化学物质
一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意。
）
1．空气成分中，能使澄清石灰水变浑浊的是
（）
A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳
2．下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实相符的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射；甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
B．木炭在氧气中燃烧时，发出黑光；煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰；浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光；磷在空气中燃烧放出大量白烟
3．下列气体能用集气瓶开口向下法收集的是
（ ）
A．N2B．O2C．H2D．CO2
4．下列关于氧气的说法中错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积的B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要
D．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小
5．下列描述属于氧气化学性质的是（ ）
A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质
6．实验室制取氧气的装置如右图所示，下列有关叙述合理的是（ ）
A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水
B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
7．下列方法能鉴别氧气和空气的是（）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中
8．下列物质属于纯净物的是
（）
A．干冰B．矿泉水C．合金D．磁铁矿
9．下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B．二氧化碳固体可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
10．利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的现象不合理的是（）
A．阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B．阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：
l
C．阴极玻璃管内产生的气体被点
燃时发出“噗”声
D．向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色
11．在实验中利用如图装置，可以进行的实验是（）
①用过氧化氢溶液与MnO2
制取氧气；②用KMnO4固体制取氧气；
③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气；④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体．
A．①④B．①②C．②③D．③④
12．下列图示实验操作中，正确的是（）
A．读液体体积B．称量固体C．过滤D．加入大理
13．2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。
下列有关的说法中不正确的是（）
A．水是一种最常用的溶剂B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
14．有关催化剂的说法错误的是（）
Ａ．反应前后本身质量不变 Ｂ．反应前后化学性质不变
Ｃ．一定加快化学反应速率 Ｄ．可能减慢化学反应速率
15．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B．自然界中的水都是纯净物
C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙
D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的
16．下列有关空气成分的说法错误的是（）
A．空气中氧气主要来自植物的光合作用B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
17．在氧气中燃烧生成黑色固体的是（）
A.木炭B.镁带C.铁丝D.红磷
18.下列关于氧气的说法，正确的是（）
A.实验室制取氧气时，一定要加催化剂B.可燃物接触氧气就能够燃烧；夏天食物腐烂与氧气无关
C.油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是降低着火点
D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
19．下列有关氧气的叙述正确的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭
C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
20．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（）
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
21．化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。
下列有关说法正确的是（）
A．干水和干冰是同一种物质B．干水中的水分子不再运动
C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
22．下列有关二
氧化碳的用途中，不正确的是（）
A．供给呼吸B．作化工产品的原料C．用于灭火D．作气体肥料
23．净化水的方法有：
①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）
A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④
24．下列有关过氧化氢（H2O2）的说法错误的是
A．过氧化氢由氢元素和氧元素组成B．过氧化氢分子中的氢、氧原子个数比为1:
1
C．质量分数为6%的过氧化氢溶液中水是溶质
D．常温下过氧化氢也能自行分解，其溶液中含有少量氧气
25．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）
A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集
B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集
C．发生装置中加入块状石灰石和硫酸
D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热
26．下列关于二氧化碳的说法错误的是（）
A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料B．干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨
C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
27．下列关于电解水的叙述中错误的是（）
A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源
C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的
D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
28．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）
A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反应D．碳酸分解
29．下列有关碳循环的说法错误的是（）
A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B．动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应
D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源
第Ⅱ部分（非选择题）
1．
（1）选用符合要求的物质的字母填空。
A．氯化钠B．干冰C．氧气D．氮气E．石墨
①常用作电池电极的是：
；②常用作食品保护气的是：
；
③常用作厨房调味剂的是：
；④常用于人工降雨的是：
；
（2）解决生产中的下列问题时，利用的
是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空．
A．密度B．硬度C．沸点D．熔点
①氮气和氧气的 不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
②金的 比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降。
2．使用如图所示装置制取氧气。
（1）写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式：
。
（2）指出右图装置中一个明显的不足之处：
；
（3）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
序号
实验
能否生成氧气
A
加热高锰酸钾
能
B
加热二氧化硅
不能
C
加热氯化钠
不能
D
加热水
不能
E
电解水
能
（4）在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中，某同学完成了下表所示系列实验：
①根据实验A、B、C，可以得出的结论是：
在一定
条件下， ；
②根据实验D、E，可以得出的结论是：
是影响物质能否反应产生氧气的重要因素；
（5）将10g高锰酸钾加热一段时间后，称
得剩余固体的质量为9.36g．试计算：
①产生氧气的质量；②剩余高锰酸钾的质量。
3．（2013泰州）现有下列四套常见的实验装置，请按要求填写下列有关空格：
（1）写出标号仪器的名称：
a ，b 。
（2）除去食盐水中的少量泥沙，应选用的一套装置是 （填序号），要正确完成该操作还
需要的仪器名称是。
（3）在进行A装置相关操作时，通常在实验桌上放一石棉网，该石棉网在此实验过程中的用途
是 。
（4）用装置C可制备O2、CO2等气体．请写出用该装置制取O2的化学方程式：
；实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是 （填序号）。
A．装置可能漏气B．药品用量可能不足C．导气管未伸到集气瓶底部D．药品可能失效
（5）实验室可用D装置制取甲烷气体，则下列说法错误的是 （填序号）。
A．制取甲烷的药品是固体B．甲烷在水中溶解能力小C．甲烷不与水反应D．甲烷密度大于空气
4．（2013淮安、徐州改变）根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称 ；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式 ；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的二氧化碳，则E中应盛放的试剂是 ；
写出反应的化学方程式 ，收集二氧化碳的装置有。
（4）实验室用D装置收集氧气，当 时开始收集。
（5）E装置可以排空气法收集氧气气体，应从应从 端通入（填“a”或“b”）；E装置也可以排水法是收集氧气，首先在该装置中，应从 端通入（填“a”或“b”）氧气。
（6）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气
约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
铁丝剧烈燃烧， 。
改进后的优点是 （填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（7）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集
气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象你能得到的结论是 。
5．（2013南京）请根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：
a ，b 。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方式 ，
可选用的发生装置是 （填字母）。
（3）写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式 ，
可选用的收集装置是 （填字母）。
（4）若要配置245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3） mL（计算结果保留一位小数），由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 。
在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：
计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。
（5）二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
当打
开K，反应一段时间后：
①D烧杯中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 。
②B处紫色石蕊试液变红色，C处澄清石灰水变浑浊。
B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ；写出C处发生变化的化学方程式 。
6．（2013南通）某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，
（1）二氧化碳的制备。
用右图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名称：
______；组装时，仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是_____（填序号）；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是_________。
该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2，请写出反应的化学方程式：
__________。
专题三物质构成的奥秘
一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意）
1.（2013南京）氦气中氦元素的化合价为（）
A．+1B．0C．﹣2D．﹣1
2．（2013苏州）下列符号表示氧气化学式的是（）
A．O2－B．O2C．OD．MnO2
3．（2013宿迁）能保持氧气化学性质的粒子是（ ）
A．OB．2OC．O2D．O2﹣
4．生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“”应理解为（ ）
A．单质B．分子C．元素D．原子
5．向2mL碳酸中滴加5~6滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成（ ）
A．红色B．紫色C．无色D．蓝色
6．下列有关微粒的说法错误的是（ ）
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒B．钠原子失去1个电子形成钠离子
C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D．构成物质的微粒是在不停地运动
7．（2013无锡）下列化学用语表示正确的是（）
A．氢氧根离子：
OH﹣B．铝离子：
Al+1C．氮原子：
N2D．氧化汞：
HgO2
8．（2013常州）下列物质都是由分子构成的是（ ）
A．氢氧化钠、金B．氯化钙、氢气C．铝、金刚石D．水、氢气
9．（2013盐城）电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水（ ）
A．分子体积增大B．分子质量增大C．分子个数增多D．分子间间隔增大
10．（2013泰州）下列说法中，错误的是（ ）
A．原子都是由原子核和核外电子构成的B．阳离子一定是金属离子
C．在化学变化中，元素种类不变D．在物理变化中，分子种类不变
11化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献．下列有关主题知识与应用不正确的是
A．化学与生活防治骨质疏松——服用钙片B．化学与能源改善能源结构——开发太阳能、氢能
C．化学与环境减少白色污染——禁止使用塑料制品
D．化学与安全进入久未开启的菜窖——先做灯火试验
12．（2013连云港）根据物质分类的知识判断，下列生活中的物质属于单质的是（ ）
A．发酵粉B．加碘盐 C．食醋D．用作食品保护的氮气
13．（2013常州）人体内碘元素过量易导致（ ）
A．侏儒症B．佝偻病C．甲状腺疾病D．贫血症
14．（2013常州）“2H”表示（ ）
A．2个氢原子B．2个氢离子C．2个氢分子D．2个氢元素
15（2013常州）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。
下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是（ ）
A．微粒的体积小、质量轻B．微粒间有空隙C．微粒在不断运动D．温度越高，微粒运动越快
16．（2013常州）2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是A．由原子核和核外电子构成B．核
电荷数等于核外电子数
C．质量主要集中在原子核上D．是一个实心球体
17．（2013南京）下列物质由原子构成的是（ ）
A．蒸馏水B．氯化钠C．金刚石D．C60
18．（2013宿迁）关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是（ ）
A．①③属于金属元素B．①②
属于同种元素
C．③④是阴离子D．②
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