初中英语人教版七年级下册unit8 section A.docx
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初中英语人教版七年级下册unit8sectionA
Unit8Isthereapostofficenearhere?
SectionA1a-2cPeriod1
【学习目标】:
1.熟记单词:
postoffice,hospital,restaurant…
2.学会问路和指路的基本句型
---Isthere…?
---Yes,thereis./No,thereisn’t.
【学习重难点】:
1.新单词掌握;
2.Therebe句型及简单方位词的运用。
【前测】:
1.记住并翻译:
(先记然后自测)
1.邮局___________2.警察_________3.旅馆___________4.餐馆_________
5.医院____________6.大街________7.付费电话__________8.在….附近
9.银行
2.完成1a。
A:
Isthereabanknearhere?
B:
Yes,thereis.It’sonCenterStreet.
【合作探究】:
一、新知呈现:
Task1:
朗读1a中的单词
Task2:
完成1b。
听磁带,在1a中将所听到的单词圈出。
二、自主学习:
(两人交流)
Task1:
找出回忆表地点的介词。
Task2:
对话练习.
A:
IstherearestaurantonBridgeStreet?
B:
Yes,thereis.
A:
IsthereaSupermarketonCenterStreet?
B:
No,thereisn’t.
四、疑难点拨:
(小组讨论)
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
肯定句:
Therebe+名词+地点(事物)“某处有某物”
否定句:
Therebenot+名词+地点(事物)“某处没有某物”
一般疑问句:
Bethere+名词+地点(事物)?
“某处有某物吗?
”
肯定回答:
Yes,thereis/are.否定回答:
No.thereisn’t/aren’t..
【后验】:
一、首字母填空:
1.Myhouseisn______myschool.
2.Wecanpostlettersataposto_______.
3.Wecanreadbooksinourschooll________.
4.Heisadoctor.Heworksinah__________.
5.Thep_____phoneisoverhere.
二.根据汉语完成句子:
1.Ourschoolis_______thehotel______(在…之间)thehospital.
2.Thereisarestaurant__________(在…前面)thehospital.
3.Therestaurantis___________(在对面)theschool.
三.单项选择
()1.MyEnglishteacherstandsbetweenSallyand____.
A.hisB.meC.yourD.my
()2.Thekidsoftenplaygamesinthe____onSundays.
A.libraryB.parkC.bankD.postoffice
三.翻译句子,并且写出其肯定,否定,一般疑问句形式和答语。
1.这附近有一个银行。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.有一个公用电话在中心大街上。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.有一个超市在第五大道上。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
第二课时:
SectionA2a~3c
主备人:
复备人:
七年级备课组课型:
新授课
使用教师:
使用学生:
班姓名:
【学习目标】:
1.熟记方位短语及where问句的掌握。
2.练习听力及口语表达能力。
3.运用方位短语简单表述建筑物地点。
【学习重点】:
1.方位介词/短语across,acrossfrom,next,nextto,between,front,infrontof,behind
2.学会简单的问路的句型。
1)Isthere…..?
2)Whereis+地点名词?
【前测】:
1.记住并翻译:
(先记然后自测)
1.acrossfrom___________2.nextto_________3.between…and…___________
4.infrontof_________5.payphone____________6.behind________
7.postoffice__________8.北方__________9.市镇__________10.到处;大约_________
2.请完成2a,并将六个句子简单翻译在课本上。
【合作探究】:
一、旧知回顾
Task1:
请大家回顾我们在本课1a中学过的建筑物的名词:
postoffice;library;restaurant;bank;hotel;supermarket;payphone;park
Task2:
请大家回顾我们学过的方位介词:
on,in,beside,under,
二、新知呈现:
(师问生答)
Task1:
请大家说一说我们今天要学习词。
检查课前预习
Task2:
朗读本课2a的6个句子并检查课前预习
Task3:
朗读本课的方位介词/短语acrossfromnexttobetweeninfrontofbehindon
Task4:
听磁带,完成2b,小组自我检查听力答案并展示成果。
三、自主学习:
:
(两人交流)
Task1:
小组对话练习。
完成2c
A:
Where’sthesupermarket?
B:
It’snexttothelibrary.
A:
Isthereahotelaroundhere?
B:
Yes.It’sacrossfromthebank.
Task2:
小组练习展示。
五、疑难点拨:
(小组交流)
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
一、therebe句型
1、therebe句型主语通常应放在谓语be后面。
此结构中,若主语为单数,用thereis;若主语为复数,用thereare。
若主语不可数,则用thereis。
Therearetentreesinfrontofthehouse.房子前面有十棵树。
Thereisnowaterinthecup.杯子里没有水了。
2、therebe句型谓语应和后面的主语取得数方面的一致,若两个或两个以上的主语,它常和最接近它的那个主语取得一致。
Thereisabedandtwochairsintheroom.房间里有一张床,两把椅子。
Therearetwochairsandabedintheroom.房间里有两把椅子,一张床。
二.表示方位的介词。
along向前,向着;across横过,在对面between介于(两者或多者)之间
behind在…..之后from从……on在……上out载……外面through穿过up在……高处
【后验】:
一、根据汉语完成句子:
1.Thehotelis__________(在隔壁)therestaurant.
2.Ourschoolis____thehotel___(在…与…之间)thehospital.
3.Thereisarestaurant______(在…对面)thehospital.
4.Therestaurantis___________(在…后面)theschool.
5.Thecaris__________(在…前面)thebuilding.
二、单项选择
1.Theparkistherightofthebank.
A.inB.onC.atD.near
2.,whereisthepark?
A.HiB.HelloC.ExcusemeD.Excuse
3.Thehotelisthepostoffice.
A.nextB.thenextC.nexttoD.thenextto
4.----Thankyouverymuch.--------
A.You’rewelcome.B.Really?
C.Nicetomeetyou.D.Thankyou,too.
5.Gostraightthisstreetandthenturnright.
A.fromB.toC.downD.on
三、句型转化
1.Thesupermarketisacrossfromthebank.(对划线部分提问)_______________________________
2.Isthereapostofficeinthestreet?
(作否定回答)_________________________________
3.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.(改为一般疑问句并作出肯定回答)_____________¬¬¬¬¬¬¬
【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
第三课时:
SectionB1a~1d
主备人:
复备人:
七年级备课组课型:
新授课
使用教师:
使用学生:
班姓名:
【学习目标】:
1.掌握下列单词:
along,turn,left,turnright,crossing
2.掌握下列句型:
therebe句型的使用
【学习重难点】:
1.如何指示出某地的具体位置
2.学会问路和指示路线的对话。
【前测】:
1.翻译下列短语:
intheneighborhood____________Ontheright___________nextto____________
gostraight__________turnleft__________godownBridgeStreet_________turnright_______
2.按要求填空:
1.intheneighborhood___________.(近义短语)
2.turnright______________(反义短语)
3.You’rewelcome.__________________(同义句)
【合作探究】:
一、旧知回顾(学生相互检测)
Task1:
小组展示预习作业1。
Task2:
小组展示预习作业
二、新知呈现:
(小组交流)
Task1:
读熟3a的对话,根据图片进行操练。
Task2:
背3a的对话。
Task3:
完成书P93b,并检查展示预习作业2
三、自主学习:
(两人交流)
Task1:
小组对话练习。
Task2:
小组练习展示。
Task3:
完成SectionB,1a.,1b,1c。
Task4:
Pairwork完成1d。
四、疑难点拨:
(小组交流)
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2.疑难点总结:
Justgostraightandturnleft..笔直向前走,然后向左拐。
搭配ontheleft在左边;totheleft.靠左,向左。
(right的用法一样)
【后验】:
一.单词拼写。
1.Thereisa________(邮政)boxonthewall.
2.Peopleplantmanytreesalongthe_________(街道).
3.Howmuchdoyou________(付钱)forthenewbike?
4.Goacrossthe__________(桥),youcanreachthehotel.
5.Thelittlecatcan’tcome________(下来)fromthetree.
6.Look!
Thebookstoreisonyour_________(右边).
7.Whoissitting________(紧靠旁边,贴近)toLisa?
8.Andrew’shouseisinthe__________(中央)ofthecity.
二.英汉互译
1.在中心路_____________2.在图片里__________________
3.在邮局和图书馆之间________________4.向右转___________
5.不用谢______________6.轮流___________
7.intheneighborhood______________8.onone’sleft____________
9.gostraight_____________10.acrossfromthelibrary____________
二.同义句转换。
1.Abigsupermarketisonthestreet.
_______________abigsupermarketonthestreet.
2.Don’tmakethestreetdirty.
Pleasekeepthestreet_________.
3.Thehotelisbehindthepark.
Theparkis__________________thehotel.
4.NancyisontherightofPaul.Paul’sleftisJulie.
Paulis____________Nancy___________Julie.XKb1.Com
5.Thewindowisnotclosed.
Thewindowis______________.
【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
第四课时:
SectionB2a~2c
主备人:
复备人:
七年级备课组课型:
新授课
使用教师:
使用学生:
班姓名:
【学习目标】:
1.掌握新单词和短语:
2.总结学过的描述或询问某地的句式方法
3.书写一份自己的旅游指南
4.掌握近义介词的区别和一些动词短
【前测】:
一、试写下列英语的汉语意义。
1.街区;街坊___________2.花(时间,金钱)___________3.爬_______
4.路__________5.常常___________6.空气_______7.阳光_____________
8.免费的____________9.享受;喜爱____________10.喜欢阅读_____________
11.容易地____________12.钱___________
【合作探究】:
1.核对课前预习的答案。
2.2aChecktheplacesnearyourhome.Tellyourpartnerwheretheyare.
3.2bReadthepassage.Matcheachpassagewithamap.
4.2cReadthepassagesagainandanswerthequestions.
疑难点拨:
(两人小组讨论完成)
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结
1.across和through的区别
across和through都有“经过,通过”的意思,across常表示在物体表面横过,常用于表示横过街道、马路、桥和海洋等;而through多用来表示在物体内部穿过,常用于表示穿过门窗、森林和公园等。
如:
Let’sgoacrossthebridge.我们过桥吧。
Hedrivesacarthroughtheforest.他驾驶汽车穿过森林。
2.enjoy动词,意为“享受……的乐趣;欣赏”.
e.g:
Heenjoyshimselfattheparty.他在聚会上玩得很愉快.
enjoy后接动词的-ing形式.
Ienjoygoingtothecinema.我爱看电影.搭配enjoyoneself(=haveagoodtime)过得快乐
3.if连词,意为“如果”。
从句即使表示将来,也不用将来时态,而用一般现在时。
例:
1)IfIhaveenoughmoney,IwanttogotoEngland.如果我有足够的钱,我想去英国。
2)Ifyougetupearly,youcancatchtheearlybus.如果你早起,你可以乘上早班车。
【后验】:
一、填空首字母
1.—Doyoue________yourwork?
—Yes,Ilikeitverymuch.
2.Pleasehelptheoldmanc_________thestreet.
3.Don’tplaysocceronther_________.
4.Thecatsarec________thetrees.
5.Breakfastisf_______forthechildren.
二、单选题
()1.Istherealibrary?
___________.
A.Yes,thereisB.Yes,itisC.itisn’t
()2.Ihaveahouse___________asmallbeautifulgarden.
A.onB.toC.with
()3.Pleaselookaround.Whatcanyouseeyourright?
A.inB.onC.at
()4.Theparkisacross_________thesupermarket.
A.inB.onC.from
()5.Wecanbuysomeinthefoodmarket.
A.breadB.baseballsC.clothes
()6.thereabankalongthestreet?
A.IsB.AreC.Am
()7.Thepayphoneisthepostofficeandthelibrary.
A.inB.betweenC.near
()8.Thegirlnext______NancyistalkingtoherinEnglish.
?
A.atB.inC.to?
()9.Whereis______postoffice?
?
A.a B.theC.an
()10.Go______thestreetandthenturnright______BridgeStreet.
A.along;onB.down;atC.straight;on?
【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
_______________