初二语文四校联考卷.docx
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初二语文四校联考卷
2011学年第一学期期中考试
八年级语文试卷
(完卷时间:
100分钟满分:
100分)
不
许
折
叠
注意:
本卷共有25题。
请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答卷上,写在试卷上不计分。
一、文言文阅读(32分)
(一)默写(10分)
1.有情芍药含春泪,。
2.,小溪泛尽却山行。
3.当年万里觅封侯,。
4.学而不思则罔,。
5.,只有香如故。
(二)阅读下面的词,完成6—7题(4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
6.“麾下”的意思是:
(2分)
7.下列理解错误的一项是:
(2分)
A.词人只有在“醉”与“梦”中才能重温往昔的英武豪壮。
B.“八百里”、“五十弦”既是实指牛和瑟,又是泛指“连营”之广和“吹角”之壮。
C.词的下阕全部写实,为收复失地赢得建功美名头发都白了。
D.全词表现了作者报国之志难酬,抒发了无限的感慨与悲愤之情。
(三)阅读下文,完成8-10题(8分)
孟子曰:
“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?
今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈:
其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?
曰:
非然也。
”
8.上文选自(朝代)的思想家孟子的语录《 》。
(2分)
9.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义。
(2分)
弈秋,通国之善弈者也。
10.从上文中可归纳出的成语有、。
(4分)
(四)阅读下文,完成11—14题(10分)
越人溺鼠
鼠好夜窃粟,越人置粟于盎①,恣鼠啮不顾。
鼠呼群类入焉,必饫②而后反。
越人乃易粟,以水浮糠覆水上,而鼠不知也。
逮夜,复呼群次第入,咸溺死。
【注】①盎:
一种腹大口小的陶器②饫:
吃饱。
11.解释下列句中加点词(4分)
(1)鼠好夜窃粟()
(2)越人乃易粟()
12.对文中划线句翻译正确的一项是()(2分)
A.又呼唤同伴们一个个进入盎,都被淹死了。
B.再次叫同伙一个个进入,被咸水淹死了。
C.再次呼唤一大群人一个个进去,都被淹死。
D.又大叫着一个个进入盎,被咸水淹死了。
13.越人诱骗食粟之鼠的办法是“”。
(2分)
14.这个故事给我们的启示是。
(2分)
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成15-19题(13分)
警惕生物入侵(节选)林森
①自然界的生物互相依存,和谐共处,一道编织出一个绝妙的生态环境网络。
②引种外来植物,丰富本地物种,本是件大好事,然而,如果盲目引进外来植物,造成“生物入侵”,就会破坏生态平衡,甚至带来生态灾难。
③美国引种葛藤便是其中一例。
④葛藤是一种伏地蔓生或攀援它物的豆科多年生藤本植物,其祖籍在中国。
它不但是贫jí地区的绿化先锋,而且因其茎叶中富含蛋白质、脂肪、矿物质、维生素等,又是改良土壤、保水固土的优良植物。
还是畜禽的良好饲料以及造纸原料。
葛根、葛种还有医疗价值。
日本早年从中国引种,遍布列岛各地,既绿化环境又有多方面效益。
1930年美国再从日本引进后,使许多被破坏的农地和山坡,成为草木繁茂的肥沃土地,因而葛藤被誉为“大地的医生”。
到了50年代中期,全美繁衍葛藤7000万株以上,谁人不夸葛藤好!
⑤然而,。
在人们的赞扬声中,葛藤像疯狂的野兽一样狂奔不息,将当地的许多植物“挤”死、“吃”光。
70年代,葛藤占领了密西西比、佐治亚、亚拉巴马等州283万亩的土地,演变成了意想不到的公害。
面对这个“绿怪”,亚拉巴马州宣布葛藤为“非法移民”,告示全州予以斩草除根。
其结果是“野火烧不尽,春风吹又生”,成了生态灾难。
⑥除葛藤“沦”为“非法移民”外,仙人掌“肆虐”澳洲大陆,凤眼莲“称霸”全球水域,挪威枫“称雄”北美洲,千屈莱使大片土地变成了一色的紫色……
⑦在我国,最有力的例子是从花园中“逃”出来的水生观赏植物水葫芦。
水葫芦原产南美洲,有着紫色亮丽的花朵,最上面的花瓣上有一块蓝色的扇形斑块,中央点缀着一个桃形鲜艳黄斑,实在惹人怜爱。
不过最吸引人的是环状的绿叶,叶茎基部膨大,使植物能够漂浮在水面上。
可是,正是这种看似纤弱、婀娜的水草,曾“一统”美丽的云南滇池,人们不得不花巨资予以铲除。
水葫芦长长的根扎入水中泥土下,可以通过根块迅速而大量繁殖,一旦侵入到湖泊、河流、水道、水塘等淡水水域,只要条件适合,即势不可挡地覆盖整个水面。
它挡住了阳光,吸尽了水中营养,使水中其它植物死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物无法生存,生态系统完全失去平衡。
同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。
在国外和国内,水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草,也是为控制其数量花钱最多的植物之一。
⑧正是由于这些情况,科学家们向我们敲响了警钟:
种树、种花成为新时尚的今天,我们在引进外地或国外物种的时候,务须慎重,谨防“生物入侵”造成的严重后果。
15.根据拼音写出汉字。
(2分)
贫jí()
16.第④段“1930年美国再从日本引进后,使许多被破坏的农地和山坡,成为草木繁茂的肥沃土地,因而葛藤被誉为‘大地的医生’”一句中用了的修辞手法,其作用是
(3分)
17.请为第⑤段“然而,。
”填入最合适的词:
()(2分)
A.适得其反B.出乎意料C.事与愿违D.乐极生悲
18.第⑦段中“在国外和国内,水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草,也是为控制其数量花钱最多的植物之一。
”一句中,“之一”一词能否去掉,为什么?
(2分)
19.文章主要列举了、两个生物入侵的例子,此外还列举了世界各地的相似的例子。
作者列举大量例子的目的是。
(4分)
(二)、阅读下文,完成20—25题(15分)
心空的云朵张丽钧
(1)书市开幕那天,我应出版社的邀请,去签售自己的新书。
(2)天气很炎热,读者很热情。
不少人围上来,举着刚买的书,要我在扉页上写上他们自己的名字,再写上一两句勉励的话。
我便一律照办了,谁会愿意为此而得罪喜欢自己的读者呢?
(3)“给我写4个字就可以了——抬头看云。
”我不禁惊讶地望向他,见是一个斜挎了背包戴墨镜的中年男子。
我笑了,说:
“谢谢您记得这个题目!
”他也笑了,轻声说:
“资深读者了嘛!
再说了,好文章,会在你脑子里安家,想忘都忘不掉。
”虽说这不过是些廉价的恭维话,可我听了,依然感觉很是受用。
(4)有几个学生模样的读者要求我和他们合影,便欢快地答应了。
走到阳光地带,被一群阳光少年簇拥着摆各种姿势,顿然觉得时光倒流,恍若回到了不识愁滋味的学生时代。
我想:
今天的签售活动应该会一直沉浸在这样欢乐的氛围中吧?
然而——
(5)照完了相,我要回到自己的摊位前,抬眼一扫,发现那个“资深读者”正远远地朝我们这边张望。
见我看他,也不回避我的目光,冲我挥了一下手,消失在熙熙攘攘的人群中。
(6)时间临近中午了,书市上的人不像先前那么稠密了。
无意中一抬眼,居然又看到了那个“资深读者”——墨镜后面的眼睛,依然在朝向我这边张望!
(7)这下我有些慌神儿。
偷眼看看旁边的摊位,妄图找到更加吸引那人目光的目标。
但是,没有。
我不由惴惴地想,这个人,究竟想做什么?
难道他和那些阳光少年一样,想和我拍一张合影做永久纪念?
如果真是这样,他完全可以开口对我讲哦!
只要他开口讲,我是绝对不会拒绝的。
或者,他并不想拍照,只是因为喜欢我的文章,所以一定要傻傻地暗自“陪”我签完最后一本书?
或者都不是,仅仅是因为他是个有故事的人,所以,他要对我讲讲有关他的故事,让我这个善于写作的人将这个故事记录下来,让更多的人在这个故事面前唏嘘叹惋……种种猜测困扰着我,使我不禁惶惶然了。
而就在我准备离开的时候,那个“资深读者”匆匆走了过来。
(8)他低着头站在我面前,手足无措,像个犯了错误等着领受训诫的小学生。
我也跟着尴尬起来,结结巴巴地问:
“逛了这么……这么久啊?
淘到好书没有?
”他快速地看我一眼,拍拍他斜挎的背包说:
“还真淘到了一些好书。
——我挺喜欢逛书市的。
”
(9)沉默。
(10)突然,他似乎下定了决心,从背包里掏出一本书,背书般飞快地说道:
“张老师,这是我写的一本书,我也写散文,写了好多年了,但是没有哪家出版社愿意给我出书,我就买了个书号,自费出了这本书。
——我要把这本书送给你,早就为你签好名了;可是刚才人太多了,还有好多是我的工友,我实在不好意思拿出来。
现在好了,他们都走了,我把这本书送给你吧!
”他讲完这番话,长长出了一口气。
(11)我也跟着出了一口气。
(12)打开那本书,看到扉页上工工整整地写着:
“怀一念慈心,饮牡丹花水。
”下面一行小字注明是借我两篇文章的题目转赠于我;而落款处的那个笔名,让我陡然想到与之紧紧连在一起的那些不媚俗、不讨巧的典雅文字。
甚至没来得及握别,他就匆匆转身走掉了。
看着他的背影,我心里又酸又暖。
好想告诉这个内心羞涩、酷爱文学的男子,是他让我看到了自己的浅薄,也让我生出了掸掉心中浮尘的勇气,更让我懂得了——抬头看云的人,心空的云朵,有时比天空的云朵更富丽,更动人……(选文有改动)
20.第(3)段加点的“资深读者”在文中的具体含义是
“资深读者”读过“我”的哪些文章?
、(4分)
21.具体说说第(4)段在文中的作用。
(1)
(2)(2分)
22.第(10)段中“资深读者”“长长出了一口气”是因为,
第(11)段中“我也跟着出了一口气”是因为。
(2分)
23.联系全文,下列对第(12)段画线句理解最恰当的一项是(2分)
A.“我”认为心中的云朵一定比天空的云朵更美。
B.能得到读者的赞赏犹如心空中升起富丽、动人的云朵。
C.赞美了“资深读者”心灵的纯净以及对文学的无比热爱和执着追求。
D.赞美了“资深读者”不媚俗、不讨巧的典雅文字如天空的云朵一样纯净。
24.请你根据上下文的情节合理想象,以“资深读者”为第一人称,描写出第(9)段他“沉默”时的心理活动。
(80字左右)(5分)
三、作文(40分)
25.留在心中的那一抹阳光
要求:
(1)字数在600字左右。
(2)文中不能出现真实的姓名、校名等。
2011学年第一学期期中考试
学校________________班级_____________姓名________________学号__________
---------------------密○-----------------------封○-----------------------线○-----------------
八年级语文答题卷
(完卷时间:
100分钟满分:
100分)
不
许
折
叠
注意:
本卷共有25题。
请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答卷上,写在试卷上不计分。
项目
文言文
现代文
写作
总分
(一)
(二)
(三)
(四)
(一)
(二)
作文
写字
得分
得分
一、文言文阅读 (32分)
(一)默写(10分)
1.2.
3.4.
5.
(二)阅读下面的词,完成6—7题(4分)
6.(2分)
7.(2分)
(三)阅读下文,完成8-10题(8分)
8. (2分)
9. (2分)
10.(4分)
(四)阅读下文,完成11—14题(10分)
11.
(1)
(2)(4分)
12.(2分)
13.“”(2分)
14.。
(2分)
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成15-19题(13分)
15.贫jí(2分)
16.作用是
(3分)
17.(2分)
18.
(2分)
19.(4分)
(二)阅读下文,完成20—25题(15分)
20.____________(2分)
(2分)
21.
(1)
(2)(2分)
22.
____________(2分)
23._____________(2分)
24.(5分)
三、作文(40分)
写字
作文
25.
题
目
:
600