备课笔记范文高中高中课堂笔记问题谢谢大家.docx

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备课笔记范文高中高中课堂笔记问题谢谢大家

备课笔记范文高中高中课堂笔记问题谢谢大家

对于一个准高二的人来说，很明确的告诉你，像物理化学理科一类的，一定要把书上的公式抄到笔记本上，每一科要准备错题本，英语的话，老师在课堂上说的都是重点，你要记下来，还有老师在黑板上写的笔记，也要记下来，最好准备本笔记本，语文也是，对于你说的文言文解释，把老师翻译的个词抄下来，整篇就不用抄了更多

在平常的作业中只有考试才会有成语，不过只有一点点，看一下就行了

政治的话，会有很多笔记，记在书上就行了，要记得背

高中老师很少说易混词，这些就是我的答案啦，希望对你有帮助噢

先言谢了兄弟，那像历史政治记在课本上吗？

对，文科记在书本上

不然记在笔记本上很乱

不好找

那物理化学课本上概念性的知识课下还要抄笔记本上吗?

对，要记，比如高一上学期学的公式到你高一下学期的时候会用到，这时候翻笔记本就很方便

不然翻书多麻烦

不过你记得住也行

语文是不是平常要读些书记下好素材?

对的

作文会用的到

那语文笔记要记什么呢？

那请问语文笔记要记什么呢？

不好意思刚刚洗澡

语文笔记没什么好记的，就记些老师在文言文上说的个词翻译

还有一些好词好句

哦哦明白了

谢谢了兄弟

没事没事

认真听讲然后在把老师写的关键字抄下来更多

课后还用吗？

当然要啊，可以加强印象。

对学习很有帮助

怎样？

要重新在本子上抄一遍吗？

可以拿一个做课堂例如本，在把一个做笔记本就行了

要用两个本子吗？

可以的，那种方法对你有效就可以。

写两遍会浪费时间吗？

高中不是作业好多，都写不完吗？

每天把记的笔记一下就好了

不会要很多时间

好的，谢谢

不客气。

语文更多地需要个人的理解，最好用你自己的形式做笔记，不见得要做课堂笔记（如果老师讲的你自己认为重要可以做笔记）。

最重要的是要做归纳的工作，就语文的基础知识部分来说，你可以综合多音字、语法、你常错的字以及文学常识等等。

总之，要以你自己能接受的方式进行。

英语做课堂笔记一定要有取舍，切忌抄板书，应在听懂老师讲解的基础上，择其重点边听边记，努力提高听课效率，力争在课堂上解决知识问题。

十八世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。

做笔记是比较痛苦的事情，但非常有必要。

因为笔记是一种永久性的系统性的记录，对于复习已学过的知识非常重要，对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要，记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力，提高浓缩信息的加工能力。

要做好听课笔记，学生的思想进程与教师的思想进程必须一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能溜号，笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，听课笔记可用自己的话，用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录。

在进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。

化学数学物理定义是一定要记得还有一些老师说的重要例题摘录

要是有哪里不懂的地方可以看看笔记啊，对吧？

然后记笔记也是一种好习惯，多写一写，多看一看，毕竟课本里有些地方没有讲到这个，多做点笔记也好。

课堂上，老师讲的内容那么多，全部记下来没有必要，上课时又疲劳又紧张，根本没有时间去思考老师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。

2.记录重点、难点和疑点。

每节课都有学习的侧重点、难点和疑点。

因此，应注意老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，根据教师的阐释和板书，有条理、有针对性地在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容记下来，课后和老师商榷，这将有利于拓宽自己的思维空间。

3.记录注意、说明和要思考的内容。

在课堂教学中，老师常会说“注意”，提醒学生易上当、易错、易误解和易产生错觉的问题，通常用“说明”二字交待特殊形式和现象、特定条件和结果、特别问题及原因，以及以课外作业的形式留给学生讨论、思考、观察的问题，这些都是透彻理解和全面掌握物理规律的关键点。

4.记录思路、方法、小结和内容之间的联系。

在教学过程中，老师会不断地介绍一些解决问题的思路和方法、技巧。

笔记时要侧重记下分析的关键依据和思路、解答的步骤，并归类掌握，使解题有“规”可循，有“法”可依，便于总结各知识点、各部分知识之间的联系，使知识、思维网络化，这对综合复习、提高解题能力大有益处。

除了以上几点外，同学们还应提高自己的笔记速度，学会用最简单的缩略句表达一个复杂的内容。

一、记内容提纲

学霸说高中老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清晰地呈现在黑板上。

同时学霸说，教师会使之富有条理性和直观性。

记下这些内容提纲，便于高中课后复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。

二、记疑难问题

学霸提醒将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。

高中教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。

相应的，一些问题对部分学生来说，是属于疑难问题，学霸说由于高中课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在课后继续加以思考和探究，加以理解和掌握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。

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高中各科学习方法汇总

三、记思路方法

对老师在高中课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下，课后加以消化，若有疑惑，先作独立分析，学霸说有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于课后及时与老师商榷和探讨。

勤记高中老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。

学霸建议在这基础上，若能主动钻研，另辟蹊径，则更难能可贵。

四、记归纳总结

学霸建议注意记下高中老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用。

同时，学霸说很多有经验的老师在课后小结时，一方面是承上归纳所学内容，另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的高中内容，做好笔记可以把握学习的主动权，提前作准备，做到目标任务明确。

五、记体会感受

高中学习是智、情、意、行的综合。

高中学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程，记下自己学习过程的感受，可以用来更好地调控自己的学习行为。

譬如，一道运算很繁杂的习题，依靠坚强的意志获得解题成功后，可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句，用来激励自己。

六、记错误反思

学霸说高中学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯相同的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己，同时也应注明错误成因，正确思路及方法，在反思中成熟，在反思中提高。

学霸说：

“好记性不如烂笔头”。

坚持做好高中笔记，对于学好高中知识将会大有裨益。

做总结的笔记的话，你先看看这一章中主要讲了什么知识点，结合你平时练习中的作业，看看考题有哪些类型。

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把考到了的知识点概括出来，写在笔记本上。

是概括性的，和课堂笔记不一样

你可以画成表格的形式

、反正就是抓住是考点做笔记就是了。

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具体的什么样的形式，看你自己的喜好了。

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还有一点就是你的错题应该在平常的笔记中被记录下来，在考前复习的时候，是很有帮助的

最后，祝你最后能考个好大学。

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最重要的是要做归纳的工作，就语文的基础知识部分来说，你可以综合多音字、语法、你常错的字以及文学常识等等。

总之，要以你自己能接受的方式进行。

英语做课堂笔记一定要有取舍，切忌抄板书，应在听懂老师讲解的基础上，择其重点边听边记，努力提高听课效率，力争在课堂上解决知识问题。

十八世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。

做笔记是比较痛苦的事情，但非常有必要。

因为笔记是一种永久性的系统性的记录，对于复习已学过的知识非常重要，对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要，记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力，提高浓缩信息的加工能力。

要做好听课笔记，学生的思想进程与教师的思想进程必须一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能溜号，笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，听课笔记可用自己的话，用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录。

在进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。

化学数学物理定义是一定要记得还有一些老师说的重要例题摘录买一个大一点的本子,在4/3的位置上划一横线,左面作为课堂笔记内容,右面作为课后补充的空间,能和课本联系的基础知识尽量记到课本上,笔记上记些课本上没有的.笔记和课本一起复习.最好外加一本练习册,记住是一本,要反复的做,形成自己的复习体系.自己要工整,记的时候要有目的性,要多翻看才有意义.

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