nearlyalmost大总结.docx

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nearlyalmost大总结

　　1.almost=verynearly,表示"几乎、差不多",常可互换使用。

例如:

　　It'salmost/nearlyteno'clock.差不多10点了。

　　Hefelloffatreeandalmost/nearlydied.他从树上摔下来,几乎丧命。

　　析:

从事实角度讲,almost比nearly的差距更小。

从说话人的心理角度来讲,almost暗含"还有距离",nearly暗含"似无差别"。

比如上面的例句,第一句用almost比nearly反映出时间更接近10点,但用almost反映出说话人的心理活动是"还差一点儿才到10点",若用nearly则反映出说话人的心理活动是"可以说已到10点了"。

第2句也是这样:

用almost反映出说话人的心理活动是"还活着";用nearly反映出说话人的心理活动是"快死了"。

所以用almost,还是使用nearly,说话人的心理活动是关键。

.

　　2.almost和nearly可互换使用的场合

（1）在肯定句中

　　Theoldmanisalmost/nearly90yearsold.这个老人快90岁了。

（2）修饰all,every,always等时

　　Igotobedattenalmost/nearlyeveryday.我几乎每天都是10点钟上床睡觉。

　　（3）在行为动词的否定式前

　　Healmost/nearlydidn'thearwhatIsaid.他几乎没听到我讲些什么。

　　3.只能用almost的场合

（1）修饰no,none,never,any以及由no或any的合成词。

例如:

　　Ihavealmostnothingtodotoday.今天我几乎没什么事可做。

　　Thiswordistobefoundinalmostany

　　dictionary.这个词几乎在任何一本词典中都可以查到。

　　Thereisalmostnoneleft.几乎什么也没留下。

（2）修饰表示感觉或心理的动词或形容词。

例如:

　　Ialmostthinkyouareright.我还不完全相信你是对的。

　　（3）修饰morethan和too。

例如:

　　That'salmosttoomuch.这简直是太过分了。

　　4.只能用nearly的场合

（1）被very,not,pretty修饰时。

例如:

　　I'mnotnearlyready.我还没有准备好。

　　Iknowprettynearlyallthesecretsofhismarriedlife.我几乎知道他的全部婚姻生活的秘密。

　　注意:

notnearly=farfrom,muchlessthan差得远,远远不够。

例如:

　　Thereisnotnearlyenoughmoneyforanewcar.买一部新车的钱远远不够。

　　"几乎不"只能用hardly,不能用nearlynot也不能说almostnot。

（2）表示要做什么事但后来"没有做"或"避开不做"时。

例如:

　　WenearlycalledtoseeyoulastSaturday.我们上周六差点来看你。

　　5.mostly用作副词,意思是"大体上、主要地、大部分、多半、通常"等。

例如:

　　SheismostlyoutonSundays.她周日多半不在家。

　　Thestudentsinourschoolaremostlyfromcities.我们学校的学生大部分来自城市。

　　注意:

almost和mostly用作副词时,意思是不同的。

例如:

Youranswersarealmostcorrect.你的答案非常正确

notnearly意为“远非”,very[pretty]nearly意为“几乎”，都是习语。

有时almost可表示十分相似（但又不完全相同），此时不用nearly：

IalmostwishI’dstayedathome.IalmostwishI’dstayedathome.我真有点后悔没在家里呆着。

almost nearly hardly 区别?

答：

nearly, almost虽然都可以表示“几乎”，但是当要表示“接近”或“就要到了”时最好用nearly；当想表达“不足”或“尚差一点儿”时最好用almost

The ball struck him so hard that he nearly fell into the water.那球重重地打在他身上，他几乎掉下水去。

Dreams of finding lost treasure almost came true recently. 寻找丢失的金银财宝的梦想最近几乎实现了。

注1：

有时almost和nearly可以换用，但如果要表达“差一点儿”还是用almost确切

I almost fell down. 我差一点儿没跌倒。

注：

句中有no, none, nothing, never等词时，不可以用nearly，但可以用almost

hardly adv几乎不；简直不

This is hardly the time to discuss such matters. 在现在讨论这事根本不合适。

Peter is hardly ever late.玛丽几乎从不迟到。

hardly any几乎没有hardly ever很少

almost never“几乎从不”=hardly ever；almost no money＝hardly any money.

everyday与everyday的区别

everyday是形容词,意思是"每天的"、"日常的",后面必须接被修饰的名词;

 every day是副词,意思是"每天",表示动作的时间。

放在句首或句末，用来修饰整个子，every-day就有点画蛇添足了，不用这样来合成，不需要中间那个－，它的意思同everyday。

如:

1.Ineverydaylife,youdon’tveryoftenmeetanelephant.在日常生活中,人们很少见到大象。

2.Thisisaneverydaymatter.这是一件很平常的事情。

3.Shewasdressedinhereverydayclothesattheparty.在那晚会上,她穿着平常的衣服。

4.Idon’tseehereveryday.我不是每天见到她。

5asuitforeverydaywear.适合平日里穿的衣服

itdoesn'tmatter与Thankyouallthesame有什么区别

itdoesn'tmatter是多用在回答别人向你道歉的时候，比如，Tom：

I'msosorryforthat.Lily:

Itdoesn'tmatter/It'sOK.

Thankyouallthesame多用在你向别人求助或者询问但别人无法帮到你时你所表达的感谢。

ex：

Tom:

Excuseme,couldyoutellmehowcanIgettothisplace?

（请问这个地方怎么去？

）

Lily:

I'msorry,I'mastrangertoo.（对不起，我对这里也很陌生。

）

Tom:

Thankyouallthesame.（还是谢谢你。

）

关于动词不定式与动名词的一些词组搭配

有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别

1）forgettodo忘记要去做某事（此事未做）

forgetdoing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stoptodo停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stopdoing停止正在或经常做的事

3）remembertodo记住去做某事（未做）rememberdoing记得做过某事（已做）

4）regrettodo对要做的事遗憾regretdoing对做过的事遗憾、后悔

5）trytodo努力、企图做某事trydoing试验、试一试某种办法

6）meantodo打算，有意要…meandoing意味着

7）goontodo继而（去做另外一件事情）goondoing继续（原先没有做完的事情）

8）proposetodo打算（要做某事）proposingdoing建议（做某事）

9）like/love/hate/prefer+todo表示具体行为；+doingsth表示抽象、倾向概念

（注）如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。

例如：

Ishouldliketoseehimtomorrow．

10）need,want,require,deserve+动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要（修、清理等）”意

思。

例：

Theroomneedscleaning/tobecleaned.这房间需要打扫一下。

Don’tyourememberseeingthemanbefore?

你不记得以前见过那个人吗?

Youmustremembertoleavetomorrow．你可要记着是明天动身。

Idon’tregrettellingherwhatIthought．我不后悔给她讲过我的想法。

（已讲过）

Iregrettohavetodothis，butIhavenochoice．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。

（未

做但要做）

Youmusttrytobemorecareful．你可要多加小心。

Let’strydoingtheworksomeotherway．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。

Ididn’tmeantohurtyourfeeling．我没想要伤害你的感情。

Thisillnesswillmean（your）goingtohospital．得了这种病（你）就要进医院。

1.动词要求不定式做宾语即todo常用afford负担得起agree同意appear似乎，显得arrange安排

ask问attempt企图beg请求begin开始choose选择claim要求decide决定demand要求

desire愿望determine决定expect期望fail不能forget忘记happen碰巧hate憎恨，厌恶hesitate犹豫

hope希望intend想要learn学习long渴望love爱manage设法mean意欲，打算need需要

neglect忽视offer提供omit忽略，漏other扰乱；烦恼plan计划prefer喜欢，宁愿prepare准备pretend假装

promise承诺，允许refuse拒绝regret抱歉，遗憾seek找，寻觅start开始try试图volunteer志愿want想要

wish希望

2.动词可用不定式做宾补即xxsbtodo：

动词+宾语+动词不定式:

advise劝告allow允许ask要求，邀请beg请求cause引起command命令direct指导drive驱赶

enable使能够encourage鼓励entitle有资格forbid禁止force强迫get请，得到hate憎恶help帮助

inspire鼓舞instruct指示intend想要，企图invite吸引，邀请lead引起，使得leave使，让like喜欢mean意欲，打算need需要oblige不得不order命令permit允许prefer喜欢，宁愿prompt促使pronounce断定recommend劝告，推荐remind提醒request请求require要求teach教tell告诉tempt劝诱train训练urge激励，力说

want想要warn告诫wish希望

3.动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别

1）forgettodo忘记要去做某事（此事未做）forgetdoing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stoptodo停止、中断（某件事），目的是去做另一件事stopdoing停止正在或经常做的事

3）remembertodo记住去做某事（未做）rememberdoing记得做过某事（已做）

4）regrettodo对要做的事遗憾regretdoing对做过的事遗憾、后悔

5）trytodo努力、企图做某事trydoing试验、试一试某种办法

6）meantodo打算，有意要…meandoing意味着

7）goontodo继而（去做另外一件事情）goondoing继续（原先没有做完的事情）

8）proposetodo打算（要做某事）proposingdoing建议（做某事）

4.todo和doing意义相同时很少。

）leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。

例如：

WhendidyouleaveShanghai?

你什么时候离开上海的？

2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。

例如：

NextFriday,AliceisleavingforLondon.

下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。

例如：

WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?

你为什么要离开上海去北京？

2）情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：

HowshouldIknow?

我怎么知道？

Whyshouldyoubesolatetoday?

你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事，例如：

Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点：

1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。

此时常指长辈教导或责备晚辈。

例如：

Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。

2.用于提出意见劝导别人。

例如：

Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服，你最好去看医生。

3.用于表示可能性。

should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。

例如：

Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。

Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。

3）What...?

与Which...?

1.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。

如：

Whatisyourfather?

你父亲是干什么的？

该句相当于：

Whatdoesyourfatherdo?

Whatisyourfather'sjob?

Which指代的是特定范围内的某一个人。

如：

---WhichisPeter?

哪个是皮特？

---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。

2.What...?

是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?

是特指，所指的事物有范围的限制。

如：

Whatcolordoyoulikebest?

（所有颜色）你最喜爱什么颜色？

Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?

（有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色？

3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。

如：

WhichpicturesarefromChina?

哪些图片来自中国？

4）频度副词的位置

1.常见的频度副词有以下这些：

always（总是，一直）usually（通常）often（常常，经常）sometimes（有时候）

never（从不）

2.频度副词的位置：

a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。

如：

Davidisoftenarriveslateforschool.大卫上学经常迟到。

b.放在行为动词前。

如：

Weusuallygotoschoolat7:

10everyday.我们每天经常在7：

10去上学。

c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。

如：

SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.有时我步行回家，有时我骑自行车。

3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。

如：

NeverhaveIbeenthere.

5）everyday与everyday

1.everyday作状语，译为“每一天”。

如：

Wegotoschoolat7:

10everyday.我们每天7：

10去上学。

IdecidetoreadEnglisheveryday.我决定每天读英语。

2.everyday作定语，译为“日常的”。

ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.她晚饭后在电视上看日常英语。

What'syoureverydayactivity?

你的日常活动是什么？

6）什么是助动词

1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（AuxiliaryVerb）。

被协助的动词称作主要动词（MainVerb）。

助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：

Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。

（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）

2.助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：

a.表示时态，例如：

Heissinging.他在唱歌。

Hehasgotmarried.他已结婚。

b.表示语态，例如：

HewassenttoEngland.他被派往英国。

c.构成疑问句，例如：

Doyoulikecollegelife?

你喜欢大学生活吗？

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?

你来这儿之前学过英语吗？

d.与否定副词not合用，构成否定句，例如：

Idon'tlikehim.我不喜欢他。

e.加强语气，例如：

Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。

Hedidknowthat.他的确知道那件事。

3.最常用的助动词有：

be,have,do,shall,will,should,would

7）forgetdoing/todo与rememberdoing/todo

1.forgettodo忘记要去做某事。

（未做）forgetdoing忘记做过某事。

（已做）

Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.

办公室的灯还在亮着，它忘记关了。

（没有做关灯的动作）

Heforgotturningthelightoff.他忘记他已经关了灯了。

（已做过关灯的动作）

Don'tforgettocometomorrow.别忘了明天来。

（tocome动作未做）

典型例题

----Thelightintheofficeisstillon.

----Oh，Iforgot___.

A.turningitoffB.turnitoff

C.toturnitoffD.havingturneditoff

答案：

C。

由thelightisstillon可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。

此处不符合题意。

2.remembertodo记得去做某事（未做）

rememberdoing记得做过某事（已做）

Remembertogotothepostofficeafterschool.

记着放学后去趟邮局。

Don'tyourememberseeingthemanbefore?

你不记得以前见过那个人吗?

8）It'sforsb.和It'sofsb.

1.forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,impossible等：

It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。

2.ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。

It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。

3.for与of的辨别方法：

用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。

如果道理上通顺用of，不通则用for。

如：

Youarenice.（通顺，所以应用of）。

Heishard.（人是困难的，不通，因此应用for。

）

9）对两个句子的提问

新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。

例如：

句子：

Theboyinbluehasthreepens.

提问：

1.Whohasthreepens?

2.Whichboyhasthreepens?

3.Whatdoestheboyinbluehave?

4.Howmanypensdoestheboyinbluehave?

很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵