实习教学活动方案设计DOC.docx

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实习教学活动方案设计DOC

瓦房店市职业教育中心

2010至2011学年度第二学期

教师学期授课计划

课程名称发动机构造与维修实训

任教专业班级10汽修、农机1、2班

教研组汽修教研组

教师姓名xxxxxx

瓦房店市职业教育中心2010－2011学年第二学期

授课计划

汽修专业10年级汽车发动机构造与维修实训学科教师xxxx

本学期课时

32

每周具体上课时间

周二1——4节

周三1——4节

周四1——4节

教材名称

汽车发动机构造与维修

教学目标

掌握发动机基本术语，曲柄连杆机构、配气机构、冷却系的构造与维修，培养理论联系实际能力，树立良好职业道德。

教材版本

高等教育出版社

周次

月日—月日

课时

教学内容

1

3.1—3.6

2

发动机冷却系的结构认识

2

3.7—3.13

2

水泵的拆装

3

3.14—3.20

2

水泵的拆装

4

3.21—3.27

2

考核：

水泵的拆装

5

3.28—4.3

2

发动机润滑系的结构认识

6

4.4—4.10

2

机油泵的拆装

7

4.11—4.17

2

机油泵的拆装

8

4.18—4.24

2

考核：

机油泵的拆装

9

4.25—5.1

2

汽油机燃料供给系的结构认识

10

5.2—5.8

2

电子控制汽油喷射系统的结构认识

11

5.9—5.15

2

柴油机燃料供给系的结构认识

12

5.16—5.22

2

发动机装配、调整

13

5.23—5.29

2

发动机装配、调整

14

5.30—6.5

2

发动机装配、调整

15

6.6—6.12

2

发动机的装配、调整

16

6.13—6.19

2

发动机的装配、调整

17

6.20—6.26

2

机动

18

6.27—7.3

2

总复习

19

7.4—7.10

2

期末考试

20

7.11—7.17

2

期末考试

实习教学活动方案设计---1

课题

发动机冷却系的结构认识

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识水冷却系的结构及水路。

能力目标

1.认识水冷却系的基本组成。

.

2.认识水冷却系的水路。

关键

技术

分析

1.认识水冷却系零件。

2认识冷却水大小循环路线。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

1.设备：

实习解剖车。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1、冷却系的作用？

2、冷却系的组成？

3、冷却系的水路？

一、认识水冷系的组成

1.冷却装置：

水泵、风扇、散热器。

2.冷却强度调节装置：

节温器、风扇离合器、百叶窗

3.水温显示装置：

水温表、水温感应塞。

二.认识冷却水的循环路线

（1）大循环路线：

散热器下水室---水泵---水套---节温器---散热器上水室---散热器下水室。

（2）小循环路线：

水套---节温器---小循环水管---水泵---水套。

（3）混合循环：

大小循环都存在。

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

冷却系基本组成

40

A

熟练指认冷却系的所有零件。

36—40

B

基本能指认冷却系的所有零件。

24—35

C

能部分指认冷却系的零件。

0—23

冷却系的水路

60

A

熟练指认冷却系的水路。

54—60

B

基本能指认冷却系的水路。

36—53

C

能部分指认冷却系的水路。

0—35

实习教学活动方案设计---2

课题

水泵的拆装

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识水冷却系的结构及水路，掌握水泵的拆装工艺及技术标准。

能力目标

1.认识水冷却系的基本组成。

.

2.认识水冷却系的水路。

3.掌握水泵的拆装工艺过程和技术标准。

关键

技术

分析

1.认识水冷却系零件的连接关系。

2认识冷却水大小循环路线。

3.认识水泵的结构。

4.水泵的拆装工艺过程和技术标准。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

1.设备：

实习解剖车。

2.工具：

套装专用工具、常用工具、抹布等。

3.量具：

游标卡尺、塞尺等。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1.认识水冷系的组成

（1）冷却装置：

水泵、风扇、散热器。

（2）冷却强度调节装置：

节温器、风扇离合器、百叶窗

（3）水温显示装置：

水温表、水温感应塞。

2.认识冷却水的循环路线

（1）大循环路线：

散热器下水室---水泵---水套---节温器---散热器上水室---散热器下水室。

（2）小循环路线：

水套---节温器---小循环水管---水泵---水套。

（3）混合循环：

大小循环都存在。

拆装实习

1.从发动机上拆卸水管。

2.拆水泵总成与发动机连接螺栓。

3.分解水泵总成。

4.水泵的检修。

5.水泵的装配。

6.水泵的实验。

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

冷却系基本组成

10

A

熟练指认冷却系的所有零件。

9—10

B

基本能指认冷却系的所有零件。

6—8

C

能部分指认冷却系的零件。

0—5

冷却系的水路

20

A

熟练指认发动机的组成。

18—20

B

基本能指认发动机的组成。

12—17

C

能部分指认发动机的组成。

0—11

水泵的拆装

70

A

能熟练拆装水泵，根据标准正确检验，合理实验。

63—70

B

能拆装水泵，检验基本正确，会对水泵进行实验

42—62

C

能拆装水泵，检验不够完整，或实验不准确，或不会等视情计分。

0—41

实习教学活动方案设计---3

课题

发动机润滑系的结构认识

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识润滑系的结构及油路。

能力目标

1.认识润滑系的基本组成。

.

2.认识润滑系的油路。

关键

技术

分析

1.认识润滑零件。

2认识润滑油循环路线。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

实习解剖车。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1、润滑系的作用？

2、润滑系的组成？

3、润滑系的油路？

一、认识润滑系的组成

1.供给装置：

机油泵、油底壳、油管、油道、限压阀等。

2.滤清装置：

集滤器、粗滤器、细滤器、旁通阀等

3.仪表与信号装置：

堵塞指示器、油压传感器、油压警报器、指示灯、

机油压力表等。

二.认识润滑油路

（1）全流过滤式

（2）并联过滤式

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

润滑系基本组成

40

A

熟练指认润滑系的所有零件。

36—40

B

基本能指认润滑系的所有零件。

24—35

C

能部分指认润滑系的零件。

0—23

润滑系的油路

60

A

熟练指认润滑系的油路。

54—60

B

基本能指认润滑系的油路。

36—53

C

能部分指认润滑系的油路。

0—35

实习教学活动方案设计---4

课题

机油泵的拆装

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识机油泵的结构、机油泵的拆装工艺、机油泵的检修。

能力目标

1.认识机油泵的结构。

.

2.掌握机油泵的拆装工艺。

3.掌握机油泵的检修方法。

关键

技术

分析

1.机油泵的结构。

2.机油泵的拆装工艺流程。

3.机油泵的检修技术标准。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

机油泵、常用工具、塞尺、钢板尺。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

一.工具准备

1.套装工具、常用工具

2.零件摆放车

3.工作台

4.实习发动机

5.抹布、汽油

二.工艺过程

1.放机油，打开油底壳。

2.取下集滤器支撑架。

3.拆下机油泵长螺栓。

4.分解机油泵。

5.清洗零件。

6.检查泵体间隙、齿轮啮合间隙、端面间隙、泵轴间隙。

7.装合机油泵。

8.简易实验。

9.将机油泵装回发动机。

10.装上油底壳。

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

机油泵基本组成

20

A

熟练指认机油泵的所有零件。

18—20

B

基本能指认润滑系的所有零件。

12—17

C

能部分指认润滑系的零件。

0—11

机油泵的拆装及检验

80

A

能熟练拆装机油泵，根据标准正确检验，合理实验。

72—80

B

能拆装机油泵，检验基本正确，会对机油泵进行实验

48—71

C

能拆装机油泵，检验不够完整，或实验不准确，或不会等视情计分。

0—47

实习教学活动方案设计---5

课题

汽油机燃料供给系的结构认识

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识汽油机燃料供给系的结构及油路。

能力目标

1.认识汽油机燃料供给系的基本组成。

.

2.认识汽油机燃料供给系的油路。

关键

技术

分析

1.认识汽油机燃料供给系零件。

2认识汽油机燃料供给系供油路线。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

3.安全第一，注意力时刻集中。

4.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

实习解剖车。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1、汽油机燃料供给系的作用？

2、汽油机燃料供给系的组成？

3、汽油机燃料供给系的油路？

一、认识汽油机燃料供给系的组成

1.燃油供给装置：

汽油箱、汽油滤清器、油管、汽油泵等。

2.可燃混合气形成装置：

化油器

二.认识汽油机燃料供给系供油路线

1.汽油：

汽油箱——汽油滤清器——汽油泵——化油器

2.空气：

空气滤清器————————————化油器

3.混合气：

气缸

4.废气：

排气管——排气消音器——大气

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

汽油机燃料供给系基本组成

40

A

熟练指认汽油机燃料供给系的所有零件。

36—40

B

基本能指认汽油机燃料供给系的所有零件。

24—35

C

能部分指认汽油机燃料供给系的零件。

0—23

汽油机燃料供给系的油路

60

A

熟练指认汽油机燃料供给系的油路。

54—60

B

基本能指认汽油机燃料供给系的油路。

36—53

C

能部分指认汽油机燃料供给系的油路。

0—35

实习教学活动方案设计---6

课题

汽油机电子控制燃油喷射系统的结构认识

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识电子控制汽油喷射系统的组成及主要部件的安装部位和作用。

能力目标

1.电子控制汽油喷射系统的组成及主要部件的安装部位和作用。

.

关键

技术

分析

1电子控制汽油喷射系统的组成。

2电子控制汽油喷射系统的主要部件的安装部位和作用。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

实习车。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1、电子控制汽油喷射系统的组成及主要部件的安装部位和作用。

一.就车辨认电喷汽油机的进气系统、燃油系统和电子控制系统的主要部件并说出其作用。

二.由学生自己在电喷汽油机上找出进气系统、燃油系统和电子控制系统的主要部件。

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

汽油机燃料供给系基本组成

60

A

熟练指认电子控制汽油喷射系统的所有零件。

54—60

B

熟练指认电子控制汽油喷射系统的所有零件。

36—53

C

熟练指认电子控制汽油喷射系统的所有零件。

0—35

汽油机燃料供给系的油路

40

A

熟练说明电子控制汽油喷射系统的所有零件的作用。

36—40

B

基本说明电子控制汽油喷射系统的所有零件的作用。

24—35

C

能部分说明电子控制汽油喷射系统的所有零件的作用。

0—23

实习教学活动方案设计---7

课题

柴油机燃料供给系的结构认识

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

认识柴油机燃料供给系的结构及油路。

能力目标

1.认识柴油机燃料供给系的基本组成。

.

2.认识柴油机燃料供给系的油路。

关键

技术

分析

1.认识柴油机燃料供给系零件。

2认识柴油机燃料供给系供油路线。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

实习车。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

复习：

1、柴油机燃料供给系的作用？

2、柴油机燃料供给系的组成？

3、柴油机燃料供给系的油路？

一、认识汽柴油机燃料供给系的组成

喷油泵、喷油器、调速器等主要部件及柴油箱、输油泵、柴油滤清器、喷油提前器和高低压油管组成。

二.认识汽油机燃料供给系供油路线

1低压油路

2.高压油路

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

柴油机燃料供给系基本组成

40

A

熟练指认柴油机燃料供给系的所有零件。

36—40

B

基本能指认柴油机燃料供给系的所有零件。

24—35

C

能部分指认汽柴油机燃料供给系的零件。

0—23

柴油机燃料供给系的油路

60

A

熟练指认柴油机燃料供给系的油路。

54—60

B

基本能指认柴油机燃料供给系的油路。

36—53

C

能部分指认汽柴油机燃料供给系的油路。

0—35

实习教学活动方案设计---8

课题

发动机的装配与调整

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

发动机的装配与调整

能力目标

1.发动机的装配与调整。

.

2.。

关键

技术

分析

1.曲轴的安装工艺。

2活塞连杆组件的安装工艺。

3.注意知识体系。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4、规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

设备：

实习发动机。

工具：

盒装工具、丁字扳手、活塞环压缩器、手锤、抹布等。

学时安排

2学时

操作步骤方法与要求

发动机的装配工艺与调整

1、安装曲轴和主轴瓦

2、安装活塞连杆组

3、安装机油泵总成

4、安装油底壳

5、安装气缸盖

6、安装气门室罩盖

7、安装进排气歧管、水管、发电机等

8、调整正时

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

发动机的拆装

70

A

熟练规范拆装发动机，工具使用正确。

63—70

B

基本能拆装发动机，操作比较规范，工具使用正确。

42—62

C

拆装发动机顺序不正确，操作不够规范，工具使用不熟练。

0—41

正时的调整

30

A

熟练准确调整正时。

27—30

B

正时调整准确，不够熟练。

18—26

C

正时调整不够准确或操作不熟练。

0—17

课题

气缸磨损量测量

课型：

新授课

教法：

项目教学法

任务说明

掌握常用工具的类型、结构及使用方法。

能力目标

1.掌握量缸表的正确读数方法和正确使用方法。

.

2.掌握气缸磨损量的测量方法。

关键技术分析

1.量缸表的正确使用方法。

2.气缸的磨损规律。

职业意识

态度要求

安全是做好一切工作的前提。

职场健康安全及卫生要求

1.安全第一，注意力时刻集中。

2.熟知安全生产细则及易发生事故。

3.劳动保护用品穿戴齐全。

4.规范操作工具。

原材料、教学设施及相关教学资源

1.量具：

外径千分尺，量缸表。

2.设备：

实习用发动机。

3.清洁用品：

抹布。

学时安排

4学时

操作步骤方法与要求

量缸表

一.结构

1.百分表2.表杆3.定位护侨4.活动量杆5.接杆6.锁紧螺母

二.读数方法

1.小指针读数

2.大指针读数

三.使用方法

1.根据被测气缸直径选择合适的接杆与锁紧螺母一起旋入接杆座内，小指针有压缩量。

2.用外径千分尺校对量缸表，小指针被压缩1至2毫米，旋转表盘，大指针对准零位。

3.根据气缸磨损规律，将量缸表慢慢倾斜放入气缸内，以定位护桥与气缸接触点为定点，前后左右稍稍摆动表杆，读取最小示值。

4.注意专具专用。

四.气缸磨损量的测量三个位置、两个方向

气缸磨损量的测量

A—A

B—B

Ⅰ—Ⅰ

Ⅱ—Ⅱ

Ⅲ—Ⅲ

圆度误差

圆柱度误差

最大磨损量

处理意见

实习教学活动方案设计---9

能力考核评价

工作过程

赋分

等次

评价标准

得分

量缸表的安装和校正

30

A

熟练掌握量缸表的安装及校正方法。

27—30

B

基本掌握量缸表的安装及矫正方法。

20—26

C

不够熟练掌握量缸表的安装及校正方法。

0—19

气缸磨损量的测量

70

A

熟练准确根据气缸磨损规律进行测量，测量方法正确，结果准确，数据处理正确合理。

63—70

B

基本上能根据气缸磨损规律进行测量，测量方法正确，结果误差不大，数据处理正确合理，速度稍慢。

48—62

C

不能根据气缸磨损规律进行测量，测量方法不正确，结果误差较大，数据处理不正确，速度较慢，视情打分。

0—47

A

B

C

A

B

C

A

B

C