期中总结会校长讲话稿.docx
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期中总结会校长讲话稿
期中总结会校长讲话稿
期中总结会校长讲话稿
期中总结会校长讲话稿：
老师们，孩子们：
下午好，今天，我们全校师生在这么一个狭小的空间，举行20xx下学期中考总结大会，作为校长，我带着沉重的心情发言，今天不谈你们的表现怎样，不说你们的成绩如何，我今天发言的主题是谁来拯救我们。
一、我们站在了起跑线的后面
首先，孩子们，要明白：
1、我们处于不利的教育环境
我们的教育设备等硬件设施远远落后于东部发达地区，落后于本地的城市，孩子们都知道，我们的多媒体教室都无法使用了，也谈不上班班通这种设备了，更谈不上电子交互白板的使用了;我们也没有实验室、音乐室，美术室。
我们的师资力量比不上城里，孩子们，我知道你不高兴，给我们上课的都是50多岁的老头子，每天板着一副脸，没有一丝笑容，课堂没有生趣。
音乐课不教我们唱歌，美术课不教我们画画，体育课也不教我们基本锻炼技能。
孩子们，我知道你们有话想说，却不敢说。
其实，我们也很苦啊，我们很多老师并不是专业的音乐美术老师，他们也不会啊。
我们家长，其实也是一个弱势群体：
孩子们，我们的爸爸妈妈，在这个社会中，应该是底层了，他们只有一个铁打不动的身份农民。
偶尔，也会闪现另外一个身份农民工。
他们基本上都没有受过高等教育，他们一生都在为这个家的生存格生活劳累着，他们对于我们的教育，思想境界也确实不能和城里的家长相提并论。
孩子们，我们在这里安心地享受知识的洗涤，我们就应该感恩生活，学习更多的知识，不能有更多无理的要求了。
2、我们的优势在丢失，劣势在扩大
从前，人们常用穷人的孩子早当家来扬农村的孩子，那是说明，我们农村的孩子有优点，能吃苦耐劳，懂事早，并且还具备着憨厚朴实、心地善良、乐于助人等很多优点。
但是我这只是说以前，孩子们!
现在，这些优点正一点一点从我们身上消失，原因很多，有社会的负面影响，地域的闭塞和学习条件的限制，父母本身的影响等等，这里就不一一细说了。
孩子们，你们自己，扪心自问，你们哪一个不是一样的从小娇生惯养，你们现在，不是一样拿不动刀，扛不起锄头，挑不起桶，下不得厨房。
还早当家，能当家吗?
试问，如今我们和城里的孩子相比，优势何在?
相反，我们的劣势，却在进一步扩大，以前，家长和学生都一个观念：
读书是摆脱贫穷改变现状的唯一途径。
因而那时，农村孩子挑灯夜战，只有一个目的，就是考上大学，所以，那时的大学，农村学生反而是占多数的。
现在，体制改革以后，大学生也不包分配了，许多家长看到暴发户，做生意居然生活条件也很不错，好像也从来不缺钱。
也许你们在心里会产生疑问：
读书有用吗?
考什么大学，反正不包分配，考不起，大不了回家种田。
孩子们，你知道，大多数城里的孩子怎么想的吗?
城里的孩子，无需家长讲太多学习的重要性，他们看到更多谋生的艰辛，他们过早的认识了打工族，民工潮的艰辛。
他们早就意识到了，在这个社会中要争上游，无权无势，没房没车，又不是富二代，唯一的途径，就是拼命学习，他们的学习热情，他们的努力和辛苦早就远远超过了我们。
孩子们，当你们放学后，悠闲地躺在沙发上看电视时，你知道城里的孩子们在做什么吗?
当你们周末三五成群地在网吧里疯玩的时候，你知道城里的孩子们在做什么吗?
二、我们的路在何方?
前面，我们讲了那么多，孩子们，你们现在应该明白一个残酷的现实：
我们已经落在了起跑线的后面。
也许你们疑惑了，我们还有出路吗?
路在何方?
1、上大学是我们最好的出路
前面我们提到，我们那个时代，大学里随便挑一个班比例均占80%以上，可是现在，农村大学生的比例已经不足30%，重点大学这个比例就更小了，这是中国教育的悲哀，更是我们农村孩子的悲哀。
难道，我们农村孩子都被这种高额的学费，毕业后难就业的现状吓到了吗?
我们对龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞的观点深信不疑?
当然不是，时间有限，这里不多展开，我只提出几个问题，大家去调查，思考：
①企事业单位，公司招聘上是否有一条：
只要小学初中文化?
②调查你家长与你爷爷或父亲同辈的人，以前在农村，后因上大学进城，现在他们的子女在做什么?
什么文化?
调查完后，再来思考这句话：
上大学不是唯一的出路，但确实最好的出路，要上就上最好的大学。
2、进城打工不得已的选择
虽然现在的大学全面扩招了，千军万马过独木桥的年代一去不复返，但我们知道，现如今要考上大学，也并不是一件轻而易举的事情，尤其是对于我们农村的孩子，除了学习成绩意外，起码还需要家庭的经济基础做后盾。
因此，找不到最好的出路，我们也不能就此放弃，初高中毕业后进城打工，似乎又成了较好的选择。
孩子们，也许你们觉得这也不错，你们的爸爸妈妈一年四季在外打工，爷爷奶奶给你的零用钱还不少，日子过得有滋有味，可你关心过你的父母吗?
了解他们心里的无奈和痛楚吗?
有人专门做了一个《农民工现状调查》，我这里具体介绍，只总结一下调查里面的几个突出特点：
①年轻一代的农民工已无农业生产技能，无法从事农业生产。
②文化水平以初中为主。
③主要以民营性质的的工业生产为主，其次是商业、餐饮和家庭服务业。
④农民工职业技能素质总体偏低，上班时间长，可收入偏低。
⑤社会保障比例偏低，业余生活贫乏，只能看电视打牌。
不说了，从目前我们农村状况的发展来看，除了进城打工、创业，暂时还找不出比这更好的出路。
可是，我们该不该思考：
若干年后，孩子们你们中的相当一部分也会拥进城市打工、创业。
是不是也面临着上面的状况?
我们又该如何摆脱这样的困境?
现在我们又该如何准备?
3、响应党的号召，建设社会主义新型农村
党和政府历来关注农村建设，关注农村教育，近年来，加大了建设农村的力度，提出建设社会主义新农村的号召，会不会给我们农村的孩子指明了一条出路?
理想很丰满，现实很骨感，理想的实现需要一个艰苦的过程，在这个过程中，我们能担任什么样的角色?
市场的规律是很现实的，哪里更好挣钱，哪里就更能体现自己的价值，人们自然就会往那里去。
那些努力学习大学毕业的，那些掌握一技之长的原本是农村的孩子，现如今，城里更好发展，自然就削尖了脑袋往大城市挤，剩下我们少部分，好吃懒做，不学无术的农村孩子能建设美丽的新农村?
当然是不行的。
国家肯定会通过加大农村的投入，增加农村的基础建设，让我们的农村也变成能创造财富，创造幸福的人间天堂，到那时，大批优秀的城市孩子又纷纷涌入农村，为我们农村的建设添砖加瓦。
如果你好吃懒做，你能干什么?
当然，还是有你能做的事，只不过那时，你无论在农村还是城市，你都处在这个社会的最底层，还是党和政府关怀的对象。
我说这么多，孩子们，我们明白了我们现在的处境，也知道了我们农村的孩子出路的艰辛，那么究竟谁能拯救我们?
三、谁能拯救我们?
孩子们，请不要被我们的现状吓到，更不能麻木地接受这种现状不努力，不进取，只为混日子，随便在社会上找个生路糊口了事。
你们要重新找回自己的梦想，认认真真的做好现在的每一件事，靠自己的拼搏和努力走向成功。
你们要放大自己的力量，不要虚荣，总是去比较家庭环境，经济状况和学习环境。
既然外在的条件我们无法改变，我们能做的只有改变自己，用自己的努力为自己拼搏出一条未来的康庄大道。
我们可以变得更自信，更乐观，不用拼爹，不用拼家庭关系，你们就拼自己的努力。
相信党和政府能让我们的学习条件越来越好，只要努力，我们的出路也将更广，
孩子们，你们看到学校的变化了吗?
我们的新食堂，新餐厅和两年前比怎么样?
我们的就餐环境和饭菜质量和以前比如何?
我们的校园虽然依然陈旧，但是不是比以前整洁干净了?
我们的孩子们是不是比以前学习努力了?
进步了?
两年前，当我们的初中毕业会考进入县一中的学生为零时，又有谁会想到我们本届九年级进入全县前50名的学生就有三位。
努力，孩子们!
老师们永远支持你们，我们虽然年纪比较大了，上课比较枯燥，但请相信我们，我们当中的大部分人本可进城，但为了农村的教育一直守望在这乡村。
拼搏吧，孩子们，用自己的行动去改变这一切，改变这一切的不平衡，改变自己，也改变我们生活的农村，我会看到你们成功的那一天，我们老师们一直守在这里，等着你们。
期中总结会校长讲话稿：
尊敬的老师，亲爱的同学：
期中考试已经过去，对于你的成绩，你是满意，还是失望。
无论其结果怎样，从现在起，就让它们随时间匆匆流过吧!
不过，从今天开始，我们要努力地不断攀登知识的高峰，寻找成功的秘诀。
因此，我们要抱着一颗更上一层楼的决心去面对接下来的
大家都知道水滴石穿这个成语吧。
弱小的水滴之所以能穿透坚硬的石头，是因为它有着坚持不懈，坚忍不拔，坚定不移的精神。
人的一生不可能总是一帆风顺，无论在学习上还是生活上，总会经历些风风雨雨，当我们在面临挫折和困难时，只要拥有这种精神，任何问题都会迎刃而解，我们要坚信：
阳光总在风雨后。
对于学习，也是同样的道理，只要我们相信自己，勇敢面对困难。
我想，一切的困难都会化整为零，正如那句话：
困难并不可怕，可怕的是不知如何去面对困难。
其实，学习不是一件非常简单的事，对于初中的学习，我们只要紧紧抓住十个字课内抓效率，课外抓广度。
因为初中的学习任务比较紧，那么要抓紧时间学习就应从提高效率入手了，如何提高呢?
我认为必须在课堂上集中精力，并努力把自己的思维积极调动起来，课内45分钟极为有限，而要做到在有限的时间内取得高效益，就必须使自己的思维活跃起来，听课要专注。
当然，我们不仅要学会如何在课内提高学习效率。
同时也要广泛阅读课外书籍。
因为这对巩固与补充课内知识大有好处。
当我们听到分数这个词，不同人总会有不同的感受，在我看来，分数仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识与能力，因此我们学生应该追求知识的积累和能力的培养。
在我看来：
知识是种子，能力是树干，分数是树叶，只有种子发芽，才能长成参天大树，只有根深，获取的营养丰富，才能叶茂，这就是知识、能力和分数三者之间的辩证关系。
因此，要端正考试态度，不弄虚作假，只有这样，才能真正找到不足，我们要学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战。
同学们，学习是我们自己的事，我们并不是为父母或是老师读书。
周恩来总理从小立志为中华之崛起而读书。
他的这种伟大志向是我们青少年学习的榜样。
作为二十一世纪，接班人的我们，如果问你为何读书?
确切的说无非是为了自己的将来，为了将来的生活。
但如果说得更伟大些，便是为了祖国的发展，一个人要想拥有美好的未来，这并不是件容易的事，更不是口头说说，而是要付诸行动，要用行动证明。
因此只有现在努力学习，长大了才能有资本去履行这个行动。
时光如梭，岁月如歌，时间总是会在不知不觉中流逝着。
所以，从现在起，我们要珍惜所拥有的每一分钟，每一秒钟。
同时，随着时间的推移，我们也应该想的更多。
要知道：
总结昨天的得与失，把握好今天的一切。
只有这样，才能创造明天的辉煌。
会当凌绝顶，一览众山小。
同学们，努力吧!
谢谢各位。
期中总结会校长讲话稿：
大家下午好!
期中考试是对前两个月零11天两个成绩的全面检验，所有师生的努力都集中反映在两个成绩上，下面向大家报告五个内容：
一、本次期中考试的两个成绩
1.文化知识成绩，即是对智商的开发。
本次考试高中市级考核生人数76人，初中市级考核生人数58人。
初一最高分8科440.5分王倩，初二最高分8科570分苗燕利，初三10科最高分54
9.1分刘宇，高一文科最高分473分田开，高一理科最高分438分李向东，高一本次试卷难度系数大于高考标准，高二文科最高分52
1.8分史玲玲，高二理科最高分47
5.1分苗静，高三文科最高分476分丁路，高三理科最高分语文缺考471分金波波，高三乔逸伟、季睿两名复读生缺考，但分数较高。
高中市级考核生文科考核1线487分，文科考核2线386分，理科考核1线464分，考核2线336分。
初中市级考核生考核1线48
1.1分，考核2线360分。
主要通过有效的五步教学法和刻苦的冠军训练量以及对教师的考核实现分数的增长。
人文素养成绩，即是对情商的培养，主要是班风的体现，由班级和团委双重考核，通过正负一分制对31项指标进行量化，本次期中考试排名结果是：
第一名初一1班，第二名初一2班，第三名初二1班，倒数第一名高三理科班，倒数第二名高一理2班，倒数第三名高二理1班。
倒数班级班风主要差在周日返校缺勤严重、早晨下午迟到、不诚实上交手机三个方面。
0分以上的学生数17人，0分学生数105人，0分以下的学生数163人，对0分以下的同学提出警示。
人文素养是保证文化知识成绩的重要基础，所以绝不能小瞧忽视人文素养成绩。
3.家庭教育。
根据20xx年教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》规定，各班级家长履职率排名结果：
第一名初二2班，第二名高一文1班，第三名初二1班。
本次期中奖学金根据人文成绩0分，文化成绩达到市级考核1线，从高到低按10%确定。
下周间操发放。
二、模考与中高考成绩
1.初三体育中考成绩。
最高分40分，平均分3
1.37分，优秀率53%。
初三模考成绩。
7个科目有5个科目超越全市平均分，我校平均分320.4分，全市平均分27
79分，超越4
3.61分。
3.初二模考成绩。
2个科目中生物满分50分与农大附中并列呼市第一，地理我校平均分3
5.95分，全市平均分2
7.47分，超越
8.48分。
4.高三年级目前确定有4名同学已具备赴国外攻读本科的资格。
5.高中生生涯规划。
世上没有捷径，天上不会掉馅饼，唯有先天天赋和后天勤奋相加才有可能成功，特别是特长生一定是有天赋才行，靠突击走捷径最后会后悔来不及。
脚踏实地最为珍贵。
三、给同学们和老师们加油鼓劲
今天是20xx年5月22日，距离20xx年高考有15天，初三中考有26天，初二中考有28天，高二学考有31天，我不敢预测，但5月10日揭晓的中考体育成绩足以证明我们是有冠军潜力的，具备冠军素质的，冠军精神深深植根于我们的血液中和灵魂中的，我一直笃信只要精神在毅力在就一定会产生奇迹创造成功。
初三中考、高三高考、初二中考、高二学考的勇士们，现在让我们共同高喊起来:
我为自己争光，我为班级争光，我为学校争光，精神在!
毅力在!
红旗就在!
四、制度与习惯的重要性
一个强盛国家必定具有优秀的政治制度，一个成功的学霸必定具有优秀的学习习惯。
国飞大家庭特别注重制度建设和落实，习惯养成和发挥，所有师生、校友、家长都有切身体会，我们每天都在努力着。
实事求是的分析，我们的智商不是最高的，所以必须得明白古训的科学道理，勤能补拙，除了必修时间外，更要充分利用好自主晨读课、自主自习课、周末作业、周末网课。
望所有人都能重视起来落实好。
在追求优秀制度和优秀习惯中，我们欣喜的看到从264分左右的特长生到485分以上的优等生，都有平均20%的进步，例如典型校友牛林霞、邢睿博、霍佳欣、李洁、兰江波等。
五、教研与竞赛
1.4月8号我校语文组被新城区教研室作为示范课在38中向全区展示。
3月18日我校校长被新城区教研室向新东方校长及中层干部做教研报告。
3.在5月18日至20日的新城区运动会上，我校夺得民办校第一名，全区总分第三名，奖牌19块，奖杯4个。
老师们，同学们，任务不是包袱，使命不是压力，让我们一起轻装上阵，奔向光明的前景。
走近国飞，家国齐飞!
愿人人都能成为社会进步的积极力量!
祝愿大家如愿顺意!
谢谢聆听!
附送：
期中总结校长讲话稿
期中总结校长讲话稿
期中总结校长讲话稿：
尊敬的各位家长，各位教职员工，亲爱的各位学员，大家上午好。
首先，我代表中山教育培训学校的全体领导，向今年暑期加入中山教育大家庭的587位学员，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光流逝，转瞬间暑期生活已经过半。
对于许多同学而言，自立精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。
今年暑期对于中山教育平山地区的各个校区来讲是特殊的一年，同时也是极具挑战的一年。
戒指目前中山教育在平山已有4个全日制校区，从去年暑期培训人次两百多，到今年暑期培训人次达到587人，中山教育又进入了一个新的发展阶段。
这对于中山教育平山地区管理层的老师来讲，无疑是极具挑战的。
但是，这么多学员的加入更是对中山教育的认可和信任，也是我们不断创新、不断努力进步的动力。
中山教育从201X年发展以来，坚持中山教育办学特尔不动摇。
从日常工作和教学中吸取经验，从不断地向外学习交流中提高创新意识。
更加注重教师队伍的个性化、统一化。
加强教师队伍的管理和团队协作能力的提高。
特别注重学生自我学习能力的培养，我们始终提倡还原教育本质，提高学生素质，教育的本质不仅仅是让学生学到知识，更要让学生学会感恩，懂得做人的道理。
这也是我们每年暑期开学前入学教育大会上比不可少的一项。
更是中山教育办学特色之一，四层教育体系，感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。
开学半个月以来，我们通过各种测试、交流和评价，已经充分并深入了解了每位学员的脾气秉性。
常言道人无完人，任何人或事物都是有两面的。
学员更是如此，有优点也有缺点。
在这里我要先特别表扬一些肯吃苦、善于钻研的学员。
他们基础知识扎实，上课认真听讲并随时勾勒笔记，加上自己课下的认真学习成绩一直处于稳步前进。
另外，我还要扬哪些很少被老师夸奖，却在半个学期以来尽心尽力、孜孜以求的学员，因为他们同样抵住了外界和内心的消极诱惑，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。
或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩和效果，或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。
我为拥有这样的同学而欣慰和自豪，你们同样是我们中山教育的骄傲!
我坚信，你们定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!
因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质，那就是理想、信念和毅力!
让我们把祝福送给那些上下求索的学子,送给那些永不言弃的斗士!
遗憾的是有些同学在过去的半个学期里，未能珍惜时间。
因为缺乏远大的理想和坚定的信念，不能正确地看待和处理学习、生活上遇到的问题，错误的抉择换来的是校纪校规的处罚。
更有甚者，在批评教育之后仍然不能认识自己的错误，一错再错，这也是让我们很痛心的学员，通过观察和调查发现，大部分这样的孩子都很叛逆，在家里比较受宠，因此在这里我呼吁各位家长一定要重视家庭教育，教育不光是学校教育，家庭教育和生活教育都是必不可少的，很多家长误认为不让孩子干活，不让孩子洗衣做饭是疼爱他让他把时间放在学习，从而提高学习，其实这是极度错误的做法，因为生活教育带来的效果和作用有时候比学校教育更好。
人生紧要处，就是那关键的几步，而最能把握这几步的，只能是自己。
从哪里跌倒，就从哪里站起来。
自跌倒中站起来的那一刻起，人生也就翻到了新的一页。
我期待着这一天的早日到来，我也相信少数同学终将走出迷惘，走出无所事事，走进以勤奋和自砺编织理想的田园。
当大家在信念的引领下，秉持勿以善小而不为，勿以恶小而为之的准则行事，就一定不会让自己失望，也一定不会辜负师长予以的期待和信任。
当信念在我们的心灵深处扎根，当理想在我们的心中升腾，当我们付出热血与激情，努力与汗水，当任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐，当我们永不言弃，我们就能使自己成长为一棵坚韧挺拔的大树，成长为自信、自强、有着钢铁般意志的阳光少年、阳光青年。
同学们，此时此刻，在这人生的黄金时期，请带上你的勤奋与勇气，昂首阔步地前行。
因为只有勤奋和自砺才能拒绝平庸，追求完美;因为只有勤奋和自砺才能走向成功，追求幸福的人生!
再次感谢各位学员这个暑期与中山教育相识，欢迎加入中山教育大家庭。
最后
祝每一位学子展翅翱翔，放飞理想!
愿每一位学子品行端正，学有所成!
谢谢大家!
期中总结校长讲话稿：
亲爱的同学们：
大家晚上好!
首先，能代表班主任发言，我感到很荣幸，期中考试如果说1519班取得了一点成绩，功劳在领导、在大家的共同努力，更是因为我们有一批懂事听话的孩子。
借此机会，向关心1519班的领导，各位任课老师，表示衷心的感谢。
同学们，经过这三个月的学习，我们每一名同学都有了不同程度的进步。
在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。
课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。
紧张的期中考试已落下了帷幕。
优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我为同学们取得满意的成绩而感到高兴.
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。
仔细观察成绩优秀、有进步的同
学，认真回想自己。
原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成
绩的法宝!
在此，我也借机给同学们提三点建议：
第一，尽快确立自己的目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，鞭策自己。
第
二，不要老说自己不踏实，成功就是每天做好简单的事。
上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步!
第
三，方法决定结果。
科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。
要善于思考，学与思相结合，才能提高自己的学习水平。
孔子曾告诫我们：
学而不思则罔，思而不学则殆。
希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个总结，整理好自己的改错本。
我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，是否该转变一下自己的学习方法?
期中考试过后，又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧!
谢谢大家!
期中总结校长讲话稿：
老师们同学们，
大家晚上好!
在学校领导的关怀下，在八班师生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考试两次第一的好成绩。
下面请允许我分享一下心得。
送给同学们几句话，借以共勉。
希望同学们能有收获。
第一：
黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还谈目标
亲爱的同学们，志当存高远。
你们当有风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪情，当有雄心志四海，万里望风尘的壮志，当有问苍茫大地，谁主沉浮的国家情怀。
作为学生的你们，应该有属于自己的大学梦。
因为年轻，因为青春，所以我们可以志存高远。
目标是引向成功的火，点燃希望的灯;目标是引向成功的灯，照亮前进的路，目标是引向成功的路，伴你走向光明。
有目标的孩子不会迷路。
要有大目标，然后分解为若干个小目标。
实现小目标，你就向大目标迈进了一步。
征服一次次的周测、一次次的考试的过程，实际就是你向大目标迈进的过程。
第二：
敌军围困万千重,我自岿然不动谈勇气
不怕输，不服输。
我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人，在现实生活中，这个套子不是别人，正是我们自己。
因此，在这高中阶段，你们要学会大胆地超越自己，学会勇敢地挑战自我，因为赢得了自己，也就赢得了一切，不因暂时的失败而一蹶不振，不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!
成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，超越自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。
在人生长路的任何时候，我们绝不服输!
我们要超越!
我们要前进!
我们要奋斗!
第三：
曲不离口拳不离手谈习惯
当人一味追求快速成功，渴求拥有大智慧时，往往忽略了良好的习惯才是走向成功的钥匙。
美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对习惯的经典注释：
种下一个行动，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格，收获一种命运。
习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。
人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。
可见习惯的力量不经意会影响人的一生。
美国著名教育家曼恩说：
习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会
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