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四年级数学下册第七单元练习题

四年级数学下册第七单元练习题

四年级数学下册第七单元练习题

一、“认真细致”填一填。

1、35×102=35×100+□×□,这里运用了()律,这一运算定律用字母abc表示是(×()=+)。

2、35×16=35×○×○,这里运用了()律,结果是()。

3、在()里填上合适的数。

(30+2)×15=()×15+()×();

()×()-()×b=(85-a)×b;

(17+)×(5)=()×5+5×3;

b×a+25×()=(+25)×b;

69×25×8=69×(×)。

4、横着看,在得数相同的两个算式后面的()内画“√”错的画“×”。

(1)(64+36)×88和64×88+36×88。

(√×)

(2)75×39+75和(39+1)×75。

(√×)

(3)45×12和45×2×10。

(×√×)

(4)40×50+50×90和40×(50+90)。

(√×)

5、在里()填上“>”“<”或“=”。

29×30+30(><=30=""><=47=""><=8=""><=)47×100-1

二、“仔细推敲”判一判。

1、乘法分配律能使所有的乘法算式简便。

(√×)

2、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的.分配律。

(√×)

3、36×25=(9×4)×25=9+4×25。

(√×)

4、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。

(√×)

5、(40+7)×11=40+7×11。

(√×)

三、“对号入座”选一选。

1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。

A加法交换律

B加法结合律

C加法交换律和加法结合律2、47+47×9与()相等。

A47×(9+1)

B47×9+1

C9×(47+1)3、347-98用简便方法计算是()。

A347-100-2

B347-(100+2)

C347-100+24、下面三道算式的结果与125×88的积不相等的是()

A125×8×11

B125×80+125×8

C125×80×85、已知a+b=90,a×c+b×c=3600,则c=()。

A40

B4

C400

四、“一丝不苟”算一算。

1、直接写出得数。

70×13=250×4=0÷280=456-199=100÷20=157+198=32×30=480÷16=

2、下面各题,怎样算简便就怎样算。

45×99+45=103×23=28×25=24×73-24×127=125×25×64=25×(40-4)=

五、“走进生活”用一用。

1、学校买来67盒彩色粉笔和133盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少支粉笔?

列式:

答案

答:

一共有支粉笔

2、水果店运来170筐苹果,每筐45千克,售出一部分后,还剩80筐,卖出多少千克苹果?

列式:

答案

答:

卖出千克苹果。

3、一根绳子长168米,第一次用去57米,第二次用去43米,还剩多少米?

列式:

答案

答:

还剩米。

4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和3盒磁带,共用去42元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元?

列式:

答案

答:

每本《故事大王》元。

5、花圃里有牡丹花84棵,月季花比牡丹花的3倍多12棵,月季花比牡丹花多多少棵?

列式:

答案

答:

月季花比牡丹花多朵。

6、“华联超市”水果柜运来三种水果。

(1)运来的梨比苹果多多少千克?

列式:

答案

答:

运来的梨比苹果多千克。

(2)运来的桔子和苹果一共多少千克?

列式:

答案

答:

运来的桔子和苹果一共千克。

(3)自己提出一个问题,并解答。

答案

八年级数学《实数》单元测试题

2015八年级数学《实数》单元测试题(新人教版)

一、选择题

1.有下列说法:

(1)无理数就是开方开不尽的数;

(2)无理数是无限不循环小数;

(3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。

其中正确的说法的个数是()

A.1B.2C.3D.4

2.的平方根是()

A.B.C.D.

3.能与数轴上的点一一对应的是()

A整数B有理数C无理数D实数

4.的平方根是()

A.B.C.D.

5.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是()

A.0B.正整数C.0和1D.1

6.下列说法正确是()

A.25的平方根是5B.一22的算术平方根是2

C.0.8的立方根是0.2D.是的一个平方根

7.如果,那么y的值是()

A.0.0625B.—0.5C.0.5D.±0.5

8.下列说法错误的是()

A.a2与(—a)2相等B.与互为相反数

C.与是互为相反数D.与互为相反数

9.设面积为3的正方形的边长为x,那么关于x的说法正确的是()

A.x是有理数B.x=C.x不存在D.x是1和2之间的实数

10.下列说法正确的是()

A.0.25是0.5的一个平方根B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0

C.72的平方根是7D.负数有一个平方根

11、下列说法正确的是()

A、0.25是0.5的一个平方根B、正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0

C、72的平方根是7D、负数有一个平方根

12、9的平方根是()

A.3B.-3C.±3D.81

13.下列各数中,不是无理数的.是()

AB0.5C2D0.151151115…

14.下列说法正确的是()

A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数

C.无限小数是无理数D.是分数

15.下列说法错误的是()

A.1的平方根是1B.–1的立方根是-1

C.是2的平方根D.–3是的平方根

16.若规定误差小于1,那么的估算值为()

A.3B.7C.8D.7或8

17.和数轴上的点一一对应的是()

A整数B有理数C无理数D实数

18.下列说法正确的是()

A.的立方根是0.4B.的平方根是

C.16的立方根是D.0.01的立方根是0.000001

19.若和都有意义,则的值是()

A.B.C.D.

20.边长为1的正方形的对角线长是()

A.整数B.分数C.有理数D.不是有理数

21.=()

A.2B.-2C.±2D.不存在

22.若,则实数a在数轴上的对应点一定在()

A.原点左侧B.原点右侧

C.原点或原点左侧D.原点或原点右侧

23.下列说法中正确的是()

A.实数是负数B.

C.一定是正数D.实数的绝对值是

二、填空题(每小题4分,共20分)

1.100的平方根是;10的算术平方根是。

2.在数轴上表示的点离原点的距离是。

3.比较下列实数的大小

①12②;

4.9的算术平方根是;(-3)2的算术平方根是;3的平方根是;0的平方根是;-2的平方根是.

5.的相反数是,绝对值是。

16的算术平方根是()、的平方根是()

6、X3=-8则x=、125的立方根是

7.–1的立方根是,的立方根是,9的立方根是.

8.的相反数是,倒数是,-的绝对值是.

9.比较大小:

;2.35.(填“>”或“<”)

10.;;=.

11.的相反数是;=

12.若和都是5的立方根,则=,=

三、解答题

1、小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米).现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?

2、小芳想在墙壁上钉一个三角架(如图),其中两直角边长度之比为3:

2,斜边长厘米,求两直角边的长度.

3、八年级(3)班两位同学在打羽毛球,一不小心球落在离地面高为6米的树上.其中一位同学赶快搬来一架长为7米的梯子,架在树干上,梯子底端离树干2米远,另一位同学爬上梯子去拿羽毛球.问这位同学能拿到球吗?

六年级下册数学试题-,第3单元,圆柱与圆锥,人教新课标(2014秋)(解析版)

人教新课标(2014秋)小学六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是()。

A.B.C.D.2.如图,下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等?

()。

A.B.C.3.下列选项中,()是圆柱的展开图。

A.B.C.D.4.压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的()A.表面积B.侧面积C.体积5.圆柱体的底面半径扩大4倍,高不变,体积扩大()A.4倍B.8倍C.16倍6.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。

A.36cmB.24cmC.8cmD.4cm7.两个圆锥底面积相等,若它们体积比是3:

1,则它们高的比是()。

A.1:

1B.1:

9C.9:

1D.3:

18.一根圆柱形木料底面半径是0.2米,长是3米。

将它截成6段,如下图所示,这些木料的表面积比原木料增加了()平方米。

A.1.5072B.1.256C.12.56D.0.75369.如图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯口的直径是酒瓶底面直径的一半,共能倒满()杯。

A.18B.24C.30D.3610.下图中正方体、圆柱和圆锥底的面积相等,高也相等。

下面()是正确的。

A.圆柱的体积比正方体的体积小一些B.圆锥的体积和正方体的体积相等C.圆柱的体积与圆锥的体积相等D.正方体的体积是圆锥体积的3倍二、判断题(共6题;共12分)11.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。

()12.圆柱体的高扩大3倍,体积就扩大3倍。

()13.圆锥体的体积是8立方厘米,高是2厘米,底面积是12平方厘米。

()14.一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍.()15.两个圆柱的侧面积相等,则它们的体积也一定相等.()16.一个正方体木料,加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是正方体体积的.()三、填空题(共10题;共14分)17.一个圆柱的底面半径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是________,体积是________18.一个圆柱,底面直径和高都是10厘米,这个圆柱的侧面积是________平方厘米。

19.数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12cm,这个圆柱的高是________cm。

20.大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是________平方米。

21.如图,一个直角三角形ABC,BC长3厘米,AB长4厘米,以C点所在直线m为轴,旋转一周后所形成图形的体积是________立方厘米。

22.一个圆柱的底面半径是3厘米,高是10厘米。

如果把这个圆柱截成两个小圆柱,表面积增加________平方厘米。

23.一个圆柱过底面圆心沿高切开,表面积增加了60平方厘米,已知圆柱的高是5厘米,这个圆柱的表面积是________。

24.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48dm³,则圆柱的体积是________dm³。

若圆柱的高是6dm,则底面积是________dm²。

25.一个圆柱形铁皮水桶(无益),高10dm,底面半径是高的。

做这个水桶大约要用________dm2铁皮,这个水桶的容积是________L。

26.一个圆柱的底面半径是2分米,侧面展开恰好可以得到一个正方形。

它的表面积约是________平方分米,体积约是________立方分米。

(π取整数3)四、计算题(共2题;共10分)27.求下图圆锥的体积。

28.计算下面图形的体积。

(单位:

cm)五、解答题(共2题;共10分)29.一个底面直径是6cm,高是4cm的圆柱形容器中装满了水,现在把水倒入一个底面半径为6cm的圆锥形容器中刚好装满,圆锥形容器的高是多少厘米?

30.沙漏是古人用的一种计时仪器。

下面这个沙漏里(装满沙子)的沙子一点点漏入下面空的长方体木盒中,若沙子漏完了,那么在长方体木盒中会平铺上大约多少厘米高的沙子?

(得数保留两位小数)六、作图题(共1题;共11分)31.填空并按要求作图.

(1)以AB为轴,将三角形ABC旋转一周能形成________.(填几何体名称)

(2)在适当的位置按2:

1的比画出三角形ABC放大后的图形.(3)在适当的位置按1:

2的比画出长方形缩小后的图形.七、综合题(共2题;共13分)32.一个圆柱形的木料,底面直径是6dm,长2m。

(1)这根木料的表面积是________dm2,体积是________dm2。

(2)如果将它截成4段,这些木料的表面积比原木料增加了________。

(结果保留两位小数)33.

(1)求圆柱的表面积和体积。

(2)求下面图形的体积。

八、应用题(共2题;共10分)34.一个粮仓装满稻谷后上半部分是圆锥形,下半部分是圆柱形。

粮仓的底面周长是18.84米,圆柱高2米,圆锥高0.6米。

如果每立方米稻谷重600千克,那么这个粮仓装有多少千克稻谷?

35.将一个棱长为15厘米的正方体容器装满水,倒入一个底面半径是20厘米的圆柱体容器中,这时圆柱体容器的水深多少厘米?

(得数保留一位小数)答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是。

故答案为:

D.【分析】根据圆锥的特征可知,一个直角三角形绕一条直角边旋转一周,可以形成一个圆锥,据此解答。

2.【答案】A【解析】【解答】解:

圆柱的体积:

6×12=72;A、18×12×=72;体积相等;B、6×18×=36,体积不相等;C、6×12×=24,体积不相等。

故答案为:

A。

【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,根据公式分别计算即可。

3.【答案】A【解析】【解答】A选项:

底面周长:

3.14×5=15.7,与图中显示周长15.7一致,选项符合题意;B选项:

底面周长:

3.14×5=15.7,与图中显示周长5不一致,选项不符合题意;C选项:

底面周长:

3.14×3=9.42,与图中显示周长15.7不一致,选项不符合题意;D选项,底面周长:

3.14×5=15.7,与图中显示周长20不一致,选项不符合题意.故答案为:

A【分析】圆柱的展开图是由三部分组成:

上底面、下底面、侧面。

如果展开图的底面圆的周长等于侧面长方形的长,那么展开图就正确。

4.【答案】B【解析】【解答】解:

压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的侧面积。

故答案为:

B。

【分析】压路机的前轮是一个圆柱体,前轮转动一周压多少路面,就相当于把圆柱体的侧面展开,求得到长方形的面积,也就是圆柱体侧面积,据此即可解答。

5.【答案】C【解析】【解答】解:

设圆柱体底面半径为r,扩大后底面半径为R。

则原圆柱的体积V1=πr2h,扩大后的圆柱体积V2=πR2h=π(4r)2h=16πr2h;V2=16V1;故答案为:

C。

【分析】根据圆柱体的体积公式代入数据进行计算即可。

6.【答案】A【解析】【解答】12×3=36(cm).故答案为:

A.【分析】根据圆柱的体积公式:

V=Sh,圆锥的体积公式:

V=Sh,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,据此解答.7.【答案】D【解析】【解答】两个圆锥底面积相等,若它们体积比是3:

1,则它们高的比是3:

1.故答案为:

D.【分析】已知圆锥的体积=×底面积×高,则圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,当两个圆锥底面积相等,它们的体积比等于高的比,据此解答.8.【答案】B【解析】【解答】解:

3.14×0.2²×10=3.14×0.4=1.256(平方米)故答案为:

B。

【分析】把这些木料截成6段,表面积就会增加10个底面的面积,因此用底面积乘10即可求出表面积比原来增加的面积。

9.【答案】C【解析】【解答】解:

设酒瓶的底面直径是4,则酒杯口的直径是2,4÷2=2,2÷2=1,2+3=5,(π×2²×5)÷(π×1×2×)=20π÷π=20×=30(杯)故答案为:

C。

【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,酒瓶的高是5,酒杯的高是2,可以设出酒瓶和酒杯口的直径,然后用酒瓶内酒的体积除以酒杯的容积即可求出倒满的杯数。

10.【答案】D【解析】【解答】解:

根据正方体、圆柱和圆锥的体积公式可知,正方体和圆柱的体积相等,正方体和圆柱的体积都是圆锥体积的3倍。

故答案为:

D。

【分析】正方体体积=底面积×高,圆柱体体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高×,等底等高的正方体、圆柱体体积都是圆锥体积的3倍。

二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】解:

圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,底面积就扩大到原来的9倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】圆锥的体积=底面积×高×,高不变,圆锥的体积扩大的倍数与底面积扩大的倍数相等。

12.【答案】错误【解析】【解答】解:

圆柱体的高扩大3倍,体积无法确定。

故答案为:

错误。

【分析】因为圆柱的体积是由它的底面积和高两个条件决定的,圆柱的高扩大3倍,它的底面积是否变化没有确定,所以它的体积也无法确定。

13.【答案】正确【解析】【解答】解:

8×3÷2=12(平方厘米);故答案为:

正确。

【分析】根据圆锥体的体积公式V=S底h,可以推导出底面积S=3V÷h,据此代入数据解答即可。

14.【答案】正确【解析】【解答】解:

一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍。

原题说法正确。

故答案为:

正确。

【分析】圆锥的体积=底面积×高×,底面积不变,体积扩大的倍数和高扩大的倍数相同。

15.【答案】错误【解析】【解答】解:

两个圆柱的侧面积相等,则它们的体积不一定相等。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】圆柱的侧面积相等,并不能确定两个圆柱的底面积和高相等,所以体积也不一定相等。

16.【答案】错误【解析】【解答】设正方体的棱长为a,则圆锥的高是a,圆锥的底面直径是a,底面半径是,圆锥的体积是:

×π×()2×a=×π××a=正方体的体积是a×a×a=a3;圆锥的体积是正方体体积的:

÷a3=,原题说法错误.故答案为:

错误.【分析】根据题意可知,设正方体的棱长为a,则圆锥的高是a,圆锥的底面直径是a,底面半径是,分别求出圆锥的体积与正方体的体积,然后相除即可解答.三、填空题17.【答案】314平方厘米;785立方厘米【解析】【解答】解:

侧面积:

3.14×5×2×10=3.14×100=314(平方厘米);体积:

3.14×5²×10=3.14×250=785(立方厘米)。

故答案为:

314平方厘米;785立方厘米。

【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的体积=底面积×高,根据公式分别计算即可。

18.【答案】314【解析】【解答】3.14×10×10=31.4×10=314(平方厘米)故答案为:

314。

【分析】已知圆柱的底面直径和高,要求圆柱的侧面积,用公式:

圆柱的侧面积=底面周长×高,据此列式解答。

19.【答案】4【解析】【解答】12×=4(cm)故答案为:

4.【分析】如果一个圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是圆锥高的,据此列式解答。

20.【答案】150.72【解析】【解答】解:

5分米=0.5米,3.14×0.5×2×6×8=3.14×48=150.72(平方米)故答案为:

150.72。

【分析】用底面周长乘高求出一个柱子的侧面积,用一个柱子的侧面积乘8求出总的侧面积,也就是需要清洗的面积。

21.【答案】113.04【解析】【解答】3.14×32×4=3.14×9×4=28.26×4=113.04(立方厘米)故答案为:

113.04。

【分析】根据题意可知,以C点所在直线m为轴,旋转一周后所形成图形是一个圆柱,圆柱的底面半径是BC的长度,圆柱的高是AB的长度,要求体积,用公式:

V=πr2h,据此列式解答。

22.【答案】56.52【解析】【解答】解:

3.14×3²×2=3.14×18=56.52(平方厘米)故答案为:

56.52。

【分析】因为是截成两个小圆柱,那么表面积增加的部分就是两个切面,也就是圆柱的两个底面面积。

23.【答案】150.72平方厘米【解析】【解答】60÷2=30(平方厘米)底面直径:

30÷5=6(厘米)底面半径:

6÷2=3(厘米)底面周长:

3.14×6=18.84(厘米)侧面积:

18.84×5=94.2(平方厘米)底面积:

3.14×3×3=28.26(平方厘米)表面积:

94.2+28.26×2=94.2+56.52=150.72(平方厘米)故答案为:

150.72平方厘米【分析】由题意可知,表面积增加60平方厘米是指增加两个长方形的面积(切面),一个切面的面积是30平方厘米,“过底面圆心沿高切开”可知,底面直径×高=切面面积。

因此,可以先求出底面直径,然后,依据圆柱表面积=侧面积+两个底面积即可列式解答。

24.【答案】72;12【解析】【解答】1–=;48=72()726=12()故填:

72,12【分析】

(1)题意可知,把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积相当于圆柱体积的,根据除法的意义,已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数用除法计算。

(2)由圆柱的体积=底面积x高可以得出,圆柱的体积高=底面积。

25.【答案】138.16;125.6【解析】【解答】解:

10×=2dm,S=2×2×3.14×10+3.14×2×2=138.16(dm2);V=3.14×2×2×10=125.6(L)。

故答案为:

138.16;125.6。

【分析】圆柱体表面积=底面圆面积+侧面积;圆柱体体积=底面积×高,据此代入数据解答即可。

26.【答案】168;144【解析】【解答】解:

高:

3×2×2=12(分米),表面积:

3×2²×2+12×12=24+144=168(平方分米);体积:

3×2²×12=144(立方分米)。

故答案为:

168;144。

【分析】侧面展开后是一个正方形,那么底面周长和高相等,根据底面周长求出高;然后把底面积的2倍加上侧面积就是它的表面积;用底面积乘高求出体积。

四、计算题27.【答案】解:

3.14×(12÷2)2×14×=3.14×36×14×=527.52(cm3)【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×,由此根据公式结合图中数据计算即可.28.【答案】3.14×52×4+3.14×52×9×=549.5(cm3)【解析】【分析】图形的体积=上面圆柱的体积+下面圆锥的体积;圆柱的体积=3.14×半径×半径×高;圆锥的体积=3.14×半径×半径×高×,代入数据即可。

五、解答题29.【答案】解:

3.14×(6÷2)²×4=3.14×36=113.04(立方厘米)113.04×3÷(3.14×6²)=113.04×3÷113.04=3(厘米)答:

圆锥形容器的高是3厘米。

【解析】【分析】水的体积是不变的,根据圆柱的体积公式计算出水的体积,然后用水的体积乘3,再除以圆锥的底面积即可求出圆锥的高。

30.【答案】解:

3.14×(12÷2)2×10×÷(30×20)=0.628(cm)≈0.63(cm)答:

长方体木盒中会平铺上大约0.63厘米高的沙子。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出圆锥形沙漏里装的沙子体积,用公式:

V=πr2h,当沙子漏到长方体木盒中时,长方体木盒里沙子的体积不变,用长方体木盒里沙子的体积÷长方体木盒的底面积=沙子的高度,据此列式解答。

六、作图题31.【答案】

(1)圆锥

(2)解:

在适当的位置按2:

1的比画出三角形ABC放大后的图形(图中红色部分)(3)解:

在适当的位置按1:

2的比画出长方形缩小后的图形(图中绿色部分).【解析】【分析】

(1)以直角三角形的两条直角边的任一边为轴旋转一周,得到的图形是圆锥;

(2)按2:

1的比画出三角形ABC放大后的图形,也就是将三角形的每一条边扩大2倍画出图形即可;(3)按1

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