江西省宜春市届九年级语文上学期期末考试试题.docx

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江西省宜春市届九年级语文上学期期末考试试题

江西省宜春市2017届九年级语文上学期期末考试试题

命题人:

易洵(宜阳学校)审题人:

李庆陆(靖安县教研室)

说明:

1.本卷共四大题,22小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则

不给分。

一、语言知识及其运用(10分)

1.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是()(2分)

A.栈桥(zhàn)箫索怒不可遏(hè)润如油膏

B.抽噎(yē)旁骛味同嚼蜡(jiáo)豁然贯通

C.恣睢(suì)滞碍开卷有益(juàn)狂忘自大

D.勾当(gòu)藻饰红装素裹(zhāng)重蹈复辙

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

B.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。

C.斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上,焦急之时,老斑羚发现侧面有一条小路能通到

悬崖对面,真是到了进退维谷的地步。

D.我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。

B.她没有什么法子让一个有钱的体面的人了解她,认识她,娶她,爱她。

C.经过多方打听,我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师丢的。

D.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)

①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。

②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。

③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。

④同时它也是世界上最复杂的文字,音、形、义三者结合在一起,却又无规律可言。

⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。

A.⑤①④②③B.③②⑤①④C.⑤③②①④D.⑤①④③②

5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)

A.原句:

这出戏有张有弛,迭宕生姿,一些看似信手拈来的情节,也让人看得津津有味。

改句:

在这出有张有弛迭宕生姿的戏中,一些看似信手拈来的情节,也让人看得津津有

味。

B.原句:

多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。

改句:

多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。

C.原句:

凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

改句:

一切职业都是神圣的,所以一切职业都是可敬的。

D.原句:

孩子不向父母诉苦向谁诉呢?

改句:

孩子一定要向父母诉苦。

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)阅读下面这首词,完成第6~7题。

(4分)

苏幕遮

(宋代)周邦彦

燎①沉香,消溽暑②。

鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨。

水面清圆,一一风荷举。

故乡遥,何日去。

家住吴门③,久作长安④旅。

五月渔郎相忆否。

小楫⑤轻舟,梦入芙蓉浦。

【注】①燎(liáo):

细焚。

②溽(rù)暑:

潮湿的暑气。

③吴门:

古吴县城亦称吴门,即今之江苏苏州,此处以吴门泛指江南一带。

作者乃江南钱塘人。

④长安:

借指北宋的都城汴京(今河南开封)。

⑤楫:

划船用具,短桨。

6.下列对词的内容理解不正确的一项是()(2分)

A.“燎沉香,消溽暑”描述室内的活动。

梅雨季节,一场连绵阴雨过后的清晨,房间里面又潮又闷,词人点起沉香,驱赶室内湿热的暑气。

B.“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。

C.“水面清圆,一一风荷举”从不同的角度,不同的侧面,描绘荷花姿态美。

D.“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”表达了词人思乡之切,以至梦中飞度,恍若已回故乡。

7.下列对词的赏析不正确的一项是()(2分)

A.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键,“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生,“荷”是情所奇。

B.上阕写景,视点变换极具层次,先写室内燎香消暑,继写屋檐鸟雀呼晴,再写室外风荷摇摆,意脉连贯自然。

C.词最后的“芙蓉浦”,与上片的“荷”遥相呼应,是对荷的描写的延伸,使全词结构更为完整、紧密。

D.“五月渔郎相忆否”,低问家乡渔郎是否思念自己,以反衬家乡渔郎对自己的浓烈思念。

(二)阅读下面文言文短文,完成第8~11题。

(12分)

高祖①,姓刘氏,字季。

高祖以亭长②为县送徒③骊山,徒多道亡。

自度比至皆亡之。

到丰西④泽中,止饮,夜乃解纵所送徒。

曰:

“公等皆去,吾亦从此逝矣!

”徒中壮士愿从者十余人。

高祖被⑤酒,夜径泽中,令一人行前。

行前者还报曰:

“前有大蛇当径,愿还。

”高祖醉,曰:

“壮士行,何畏?

”乃前,拔剑击斩蛇。

蛇遂分为两,径开。

行数里,醉,因卧。

后人来至蛇所,有一老妪夜哭。

人问何哭,妪曰:

“人杀吾子,故哭之。

”人曰:

“妪子何为见杀?

”妪曰:

“吾子,白帝子⑥也,化为蛇,当道,今为赤帝子⑦斩之,故哭。

”人乃以妪为不诚,欲笞之,妪因忽不见。

后人至,高祖觉。

后人告高祖,高祖乃心独喜,自负。

诸从者日益畏之。

(节选自《史记•高祖本纪》)

【注】①高祖:

汉朝开国皇帝刘邦。

②亭长:

秦官名,又称公。

属于低于县一级的行政建制长官,级别相当于现在的乡长。

③徒:

服徭役的人。

④丰西:

丰邑西面。

⑤被:

趁着。

⑥白帝子:

白蛇五方先帝之子。

⑦赤帝子:

即“赤帝之子”,指的是汉高祖刘邦。

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)

A.夜/乃解纵所送徒。

B.徒中壮士/愿从者十余人。

C.后人来/至蛇所。

D.拔剑/击斩蛇。

9.解释文中加点的词。

(3分)

(1)亡()

(2)度()(3)当()

10.翻译文中画线句子。

(4分)

(1)公等皆去,吾亦从此逝矣!

(2)人乃以妪为不诚,欲笞之,妪因忽不见。

11.结合短文内容,说说高祖是一个怎样的人。

(3分)

(三)古诗文积累(8分)

12.填补下列句子的空缺处。

(每空1分)

(1)苟全性命于乱世,。

(2),五十弦翻塞外声。

(3)足蒸暑土气,。

(4),西北望,射天狼。

(5)晴川历历汉阳树,。

(6),似曾相识燕归来。

(7)四面边声连角起,千嶂里,。

(8)?

悠悠。

不尽长江滚滚。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面文字,完成第13~16题。

(16分)

诅咒

亮子八岁时,爹在矿难中走了。

亮子十岁的时候,家里多了一个比娘小六岁的男人,妈让亮子叫他叔。

小男人塞进亮子手里一把糖,让他叫爹。

亮子把糖狠狠摔到地上,扭头跑出去。

只留下娘的一声叹息:

“不懂事的娃!

此后,小男人就没离开过亮子家。

每天早晨劈柴生火,白天下井干活,晚上回来,一边摇着蒲扇,一边看亮子学习。

亮子溜号的时候,他就照亮子后背拍一扇子。

那时,亮子特怕他手里那把蒲扇,说不定什么时候就砸过来了。

一次,趁他没回来,亮子把该死的蒲扇偷偷扔进灶房烧了,听着噼里啪啦的声音,心里无比痛快。

可是,娘却为此打了亮子一顿。

从那天开始,亮子就恨这个小男人,偷偷在心里诅咒:

让小男人像爹一样死在井下。

期末考试,亮子考了班级倒第三,小男人气得不行,让亮子罚站反思,他嚷:

“不好好读书,将来就和俺一样没出息!

”亮子再次在心里诅咒他,立志将来一定要有出息,不让他小瞧。

深夜,亮子跟邻居家孩子去学校偷煤,被更夫抓到,学校要开除他,亮子娘和小男人双双给校长跪下,请校长给孩子一次机会。

亮子看小男人下跪觉得丢脸,眼里充满了鄙视。

回到家里,小男人的话却让他不敢鄙视了。

小男人说:

“咱是爷们,爷们就得有责任心,知道自己该干啥不该干啥!

爷们只干光明正大的事,不能干偷鸡摸狗和违法乱纪的事。

亮子十五岁时,娘突发心脏病去世,亮子成了孤儿。

小男人领着亮子披麻戴孝送走了娘。

回到家里,小男人像个婴儿一样抱着亮子大哭,边哭边说,“你娘唯一的心愿是没给俺生个娃,以后,你就是俺亲娃。

俺供你上大学,你给俺养老送终,中不?

”亮子抹干眼泪,咬牙说:

“中”。

那以后,小男人比以前对亮子还好。

过年,他裤子破了几个洞,缝缝补补继续穿,却给亮子从上到下换了套新衣裳,并且亲手做了个新书包。

亮子忘乎所以了:

“哥们,真够意思!

”小男人哈哈大笑:

“这么多年只叫俺‘哎’,好不容易给个名份,还弄差辈了!

当亮子拿到南京大学录取通知书的时候,小男人抱着亮子娘的遗像哭了,一耸一耸的背影顶着西瓜似的脑壳,居然白了一大半。

亮子心头一动,在他耳边小声喊了句“爹”。

小男人吓了一跳,不敢相信地问:

“你叫俺啥?

再叫一声。

”亮子站得笔直,响亮地喊了一声“爹”。

小男人一拳挥过来“好小子,这声爹,俺盼了十几年啊!

为给亮子攒学费,小男人每天下班都去井口赚外块,他说矿上给他买了意外保险,万一有个三长两短,赔偿金够亮子上学了。

亮子突然想起自己的诅咒,打心眼里害怕,现在他宁可不上大学,也不想失去这个爹,便在心里更改咒语:

“保佑他平安吧。

大学期间,为减轻小男人的负担,亮子提出假期打工赚钱,小男人不让:

“娃,赚钱是大人的事,你只管好好学习,旁的啥都别想!

”亮子回到家里,突然觉得小男人很孤单、很可怜,就劝他再娶个媳妇。

小男人乐了:

“傻小子,俺要钱没钱,要样没样,谁要啊?

只有你娘不嫌弃。

再说,俺现在就一个念头,就是把你供完大学,让你有出息。

亮子拼命学习,不仅赚到奖学金,还与上海一家知名外企签约,年薪二十万。

当亮子把这个好消息打电话告诉小男人的时候,小男人哭了,他说他要告诉亮子娘,告诉全世界的人,亮子出息了!

去公司报到前,亮子决定回家看看小男人,等赚钱了,要把他接过去享福。

车子在矿山缓缓停下,空气中掺杂着一股浓烈的瓦斯味。

街上的人们像慌张的蚂蚁,奔着井口蜂拥而去。

六井瓦斯爆炸了,正是小男人工作的地方。

亮子有一种不祥的预感,跟着人群找到井口,胸口扑通通跳。

入井名单里果然有小男人的名字。

亮子和所有家属一起等到大半夜,当他看到小男人那张血肉模糊的面孔时,亮子疯了一样扑上去喊:

“爹,你回来呀!

说好了供我上大学,我给你养老送终,你回来啊!

诅咒该灵的不灵,不该灵的居然灵了。

亮子恨不得杀了自己。

(选自2016年10月《小小说月刊》)

13.这篇小小说构思精巧,用“诅咒”做线索串联全文,行文思路清晰,请仿照示例简要概括。

(4分)

埋下诅咒————

14.小说中的主人公既是“小男人”,又是“大丈夫”,请结合文章分析这一形象特征?

(6分)

15.无巧不成书,“巧合”是小说常用的一种手法,请你找出来并说说其作用。

(3分)

16.文章结尾“亮子恨不得杀了自己”,请你把此刻亮子的心理活动描绘出来。

(3分)

(二)阅读下面的文字,完成第17~20题。

(14分)

“保持落后”才能“取得进步”

汪金友

①古人说话,经常让人摸不着头脑。

这不,2000多年前的道学家列子,就曾经推崇这样一个观点,劝导人们通过“持后”来“列前”。

②我以前对列子了解不多,只知他是诸子百家中的一家。

最近河南郑州的一位朋友要出一本专门研究列子的新书,约我写一篇文章。

于是上网去搜,发现列子的奇谈怪论还真不少。

比如他说:

“天地无全功,圣人无全能,万物无全用。

”他还说:

“不逆命,何羡寿?

不矜贵,何羡名?

不要势,何羡位?

不贪富,何羡货?

”。

③列子是战国时期道家学派的杰出代表人物,也是著名的哲学家、思想家和文学家。

先秦道家创始于老子,发展于列子,大成于庄子。

我们熟悉的很多故事,如“愚公移山”、“杞人忧天”、“疑邻盗斧”、“杨布打狗”、“歧路亡羊”、“纪昌学射”等,都出自列子的著作。

④在《说符》中,列子讲了这样一个故事。

有一次,他向壶丘子林请教如何处世。

壶丘子林曰:

“子知持后,则可言持身矣。

”列子问:

“为什么要保持落后?

”壶丘子林回答:

“顾若影,则知之。

”于是列子回头看自己的影子:

身弯则影曲;身正则影直。

影子的变化来自于身体,身体的变化来自于环境。

人生在世,就像身体的影子一样,只有保持落后,才能处于前列。

⑤这段话我看了几遍,才明白了大概意思。

倒是列子的一段经历,让我知晓了其中的奥秘。

列子因家中贫穷,经常吃不饱肚子,以致面黄肌瘦。

因此有人劝郑国的上卿子阳:

“列子是我们国家的国民,又是一位名人,可他现在连饭都吃不饱,这可有损您执政的形象。

“子阳听后,便派人给列子家送了10车粮食。

然而,列子虽再三感谢,但却坚决不受,让来人又把粮食拉了回去。

列子的妻子哭着埋怨,家里正缺粮食,哪有一粒不要的道理?

列子说:

今天子阳听了别人的话送粮给我,以后也可能听别人的话而怪罪我。

一年后,郑国发生变乱,子阳被杀,和他有关联的人多被株连致死,而列子却安然无恙。

⑥遇到这种事情,很多人都可能受宠若惊。

人家子阳,可是一国的宰相,不沾亲,不带故,却给咱送来10车粮食。

这样的机会,可谓千载难逢。

粮食收下不说,还当极尽感恩戴德之词。

借此攀上这层关系,可是要财得财,要权得权,要名得名。

而列子呢,却把别人钻窟窿盗洞找不到的门路一口封死,不要嗟来之食,不攀不明之贵。

结果证明,列子做对了,不当之利,往往会伴随着不测的风险。

⑦在任何一支队伍中,都是很难“保持落后”的。

别人走你就得走,别人冲你就得冲。

该出手的时候不出手,该冲锋的时候不冲锋,就会有人说你贪生怕死。

而且前边还有很多的诱惑,冲在最前,不仅可以立功受奖,同时能够升官发财。

后边也有很多的约束,该冲的时候不冲,该干的时候不干,都会因违反纪律而受到处罚。

⑧我理解,列子说的“保持落后”,就是把自己的行为落到实处。

不为功,不贪功,不争功,不抢功,不哗众,不取宠,不盲从,不跟风,老老实实做人,本本分分做事。

看现在那些落马的贪官,大都是风头出尽的人。

因为“干得比别人好”,所以“荣誉比别人多”、“升的比别人快”、“权力比别人大”。

大到一定程度,就自己控制不住自己了。

⑨当然,我们不能因为“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之”,便放弃优秀、奔流和行高,更不能为了明哲保身而瞻前顾后。

而是说在工作和生活中,需要多一些淡泊和冷静,少一些欲望和冲动。

(选自2016年5月4日《银川日报》)

17.本文的题目就是文章的中心论点,说说你是如何理解作者所说的“保持落后”的?

(3分)

18.第⑤段画线句子,你觉得这里的奥秘是指什么?

(4分)

19.本文第⑦段的论述和中心论点看起来自相矛盾,可不可以删除,为什么(4分)

20.行文到最后,作者为何要笔锋一转,写上最后一段?

说说你的理解。

(3分)

四、综合性学习与写作(56分)

21.想象你将在学校的“谈长征”主题活动上发言,请参考下列材料,结合自己的认识,写发言稿。

(6分)

要求:

(1)围绕“走好自己的长征路”的角度;

(2)说理充分;(3)不超过200字。

【材料一】从装备上看,国民党军队拥有飞机大炮,而红军装备简陋,长征出发时,红军拥有步枪25000多支、短枪2800多支;平均每百人拥有枪支数仅40多支,平均每支枪只有不到56发子弹。

红军就是凭借步枪、短枪、梭镖这样的武器打垮了国民党装备精良的百万大军,红军官兵不仅英勇无畏,指挥员的智慧也得到了发挥。

【材料二】长征是最严峻的生死考验,死亡的阴影时刻笼罩着红军将士。

无论是危机四伏的沼泽,还是茫茫无际的草地;无论是皑皑白雪,还是飞机大炮;无论是酷暑严寒,还是干渴饥饿……随时都有可能吞没他们的生命。

就是在这样恐怖的环境中,红军将士怀着对共产主义的坚定信念和对革命事业的无比赤诚,抱定全心全意为人民服务的宗旨,以坚忍不拔的毅力与穷凶极恶的敌人展开殊死的斗争,将生的希望让给别人,把死的威胁留给自己。

一个没有精神力量的党,不可能成为伟大民族和伟大国家的合格领路人;一个没有精神力量的民族,不可能屹立于世界民族之林;一个没有精神力量的国家,也不可能站到世界之巅。

【材料三】习总书记说:

我们党领导的红军长征,谱写了豪情万丈的英雄史诗。

伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。

推进中国特色社会主义事业的新长征要持续接力、长期进行,我们每代人都要走好自己的长征路。

22.写作(50分)

请从下面两道题目中任选一道作文。

(1)聆听生命的吟唱

(2)懂你

提示与要求:

①请你对“生命、吟唱”“你”多些联想、多些拓展。

②希望你“用我手写我心”能写得“思想健康、中心突出、内容充实、情感

真挚”。

③文中不要出现自己学校、班级、教师和本人的真实姓名。

④文体不限(诗歌除外),不少于600个字。

参考答案

一、语言知识及其运用(10分,每小题2分)

1.B(箫索—萧索;遏hè—è;睢suì—suī忘—妄;装zhāng—zhuāng;复—覆)

2.C(前后矛盾)

3.A (B.语序不当;C.搭配不当,D.搭配不当)

4.D(确定话题:

谈汉字的,⑤必需放首句,依据语意的对应①承⑤ ,④和③说汉字的另一特点)

5.D(改变了原意,其它三句句意没变)

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)(4分,每小题2分)

6.B(“侵晓窥檐语”是描写小鸟破晓时分在檐头窥视、啼啭,而不是写作者窥见小鸟在檐头呼唤。

7.D(以反衬自己对家乡的浓烈思念。

(二)(12分)

8.C(2分)

9.

(1)逃跑   

(2)考虑、估计  (3)通“挡”,挡住(3分,每小题1分)

10.(4分,每小题2分)

(1)你们都走吧!

我也从此逃命去了!

(2)人们就认为老妇人不诚实,想要用竹板打她,老妇人就忽然不见了。

11.(3分)①冷静头脑(远见):

对形势分析准确,他预计到达目的地时,“徒”都会逃走,主动释放了他们。

(1分)②勇毅(勇敢):

大蛇挡道,拔出剑来击斩蛇。

(1分)③自负:

听说自己是赤帝子一事,以为自己非同一般。

(1分)

【参考译文】

高祖姓刘,字是季。

高祖凭借亭长的身份替县里押送一批服徭役的人到骊山,很多役徒中途逃走。

高祖自己估计等到了骊山,役徒都会跑光。

到了丰邑西面的湖沼地带,便停下来喝酒。

到夜间,高祖把押送的役徒都放了,并说:

“你们都走吧!

我也从此逃命去了!

”役徒中精壮汉子十多人希望跟随他。

高祖趁着酒,连夜抄小路通过湖沼地带,派一个人在前面探路。

探路的人回来报告说:

“前面有条大蛇挡住了去路,希望往回走。

”高祖醉了,说:

“壮士走路,怕什么。

”于是走上前,拔出剑来击斩蛇,蛇就分为两段,路通了。

又走了几里,酒兴发作,倒下睡着。

后面的人走到斩蛇的地方,见到一位老妇人夜晚哭泣。

人们问她为什么哭,老妇人说:

“有人杀了我的儿子,所以哭。

”又问“:

你儿子为什么被人杀了?

”老妇人说“:

我的儿子是白帝的儿子,变成蛇,挡在路上,现在被赤帝的儿子杀了。

所以哭。

”人们就认为老妇人不诚实,想要用竹板打她,老妇人就忽然不见了。

后面的人赶到,高祖酒也醒了。

他们把刚才的事情告诉高祖,高祖内心独自高兴,自以为自己非同一般。

那些跟随他的人也更加敬畏他。

(三)(8分)(每空1分。

凡错、漏、增字,该空不给分。

12.

(1)不求闻达于诸侯      

(2)八百里分麾下炙

(3)背灼炎天光            (4)会挽雕弓如满月

(5)芳草萋萋鹦鹉洲      (6)无可奈何花落去

(7)长烟落日孤城闭      (8)千古兴亡多少事

三、现代文阅读(30分)

(一)(16分)

13.(4分)更改诅咒(2分)应验诅咒(2分)(用四个字概括)

14.(6分)小男人:

年龄上比亮子娘小六岁;要钱没钱,要样没样娶不起媳妇;在教育孩子方面简单粗暴(用扇子砸和罚站);抚养亮子有点私心(俺供你上大学,你给俺养老送终)(意思相近答对三点就得3分)

    大丈夫:

光明磊落、有责任心(咱是爷们,爷们就得有责任心,知道自己该干啥不该干啥!

);重情义(不负亮子娘养育亮子);有胸怀(他渴望亮子叫他爹,亮子没叫他并不计较)无私(为了亮子出息他艰辛付出)(意思相近答对三点就得3分)

15.诅咒应验是巧合(1分),把情节推向高潮,增加人物的悲剧色彩,让人读来揪心。

(2分)(意思差不多即给3分)

16.略(得分点:

悔恨、痛苦、悲伤,表达要清晰,3分)

(二)(14分)

17.就是把自己的行为落到实处(1分)。

不为功,不贪功,不争功,不抢功,不哗众,不取宠,不盲从,不跟风。

(1分)老老实实做人,本本分分做事。

(1分)(答全了给3分,少了点酌情减分)

18.身弯则影曲;身正则影直(2分)。

人生在世,就像身体的影子一样,只有保持落后,才能处于前列。

(2分)

19.不能删除,因为本段的“保持落后”和中心论点中所说的“保持落后”含义不同。

(2

分)。

与下面第⑧形成对比,让读者清晰明了文章要表达的观点,使论证严密。

(2分)

20.以此告诉人们:

人生在世,绝不能放弃“优秀”“奔流”和“行高”应该上前则上前。

(1分)需要多一些淡泊和冷静,少些欲望和冲动。

(1分)这样就不会给读者带来误导。

(1分)

四、综合性学习与写作(56分)

21.(6分)示例:

长征是一首团结协作的凯歌。

长征途中,从中国共产党领导人到广大红军将士,他们风雨同舟、生死相依,他们表现出来的顾全大局、紧密团结、互助友爱的高尚品质,大大增强了红军队伍的凝聚力和战斗力。

人生也是一次长征,河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的锻炼,坚持不懈,终于成为锋利的宝剑。

有了坚定的信念,才会有坚强的意志,才能有顽强的斗志,从而超越生命的极限。

(意思差不多即给满分)

22.(50分)作文评分标准

一类文

(45~50分)

切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;语言流畅,用词准确;结构严谨,条理清晰;字体端正,文面整洁。

二类文

(40~44分)

切合题意,中心明确,内容具体,感情真切;语言通顺,用词较准确;结构完整,层次分明;书写工整。

三类文

(35~39分)

基本切合题意,文章有中心,内容较具体,感情合乎情理;语言较通顺,有个别语病;结构基本完整,条理基本清楚;书写清楚。

四类文

(30~34分)

不够切题,中心欠明确,内容不具体;语言大体通顺,语病较多;能分段,条理不甚清楚;书写不清楚。

五类文

(30分以下)

偏离题意或文不对题,感情不合常理;语句不通,结构混乱,层次不清;字迹难辨。

说明

①如确认属抄袭之作,按五类文标准给分。

②错别字3个扣1分,重现不计,最多扣5分。

③字数不足的可相应降级评分。

④不写题目,但主题明确的扣5分。

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