江西省吉安市吉水县二中高一下学期期中生物试题含答案解析.docx
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江西省吉安市吉水县二中高一下学期期中生物试题含答案解析
江西省吉安市吉水县二中2019-2020高一下学期期中生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．催化RNA聚合酶水解的酶是（）
A．肽酶B．蛋白酶C．RNAD．RNA酶
2．细胞每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应的顺利进行离不开酶与ATP，下列有关叙述正确的是（）
A．酶是由活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
B．低温、高温，过酸和过碱均可使酶失活
C．ATP的结构简式是A-P-P-P
D．ATP是细胞生命活动的直接能源物质
3．下图表示有氧呼吸过程，图中字母表示能量，数字表示物质。
下列有关说法正确的是
A．a、b、c中的能量全部储存在ATP中
B．1和3代表的物质都是H20，2代表的是O2
C．人的肌细胞在无氧呼吸时也能产生二氧化碳
D．有氧呼吸过程实际上就是光合作用过程的逆反应
4．如图是探究酵母菌呼吸方式的两种装置，D1和D2表示红色液滴。
下列现象能分别说明酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的是（）
A．D1左移，D2不动
B．D1不动，D2右移
C．D1左移，D2右移
D．D1右移，D2左移
5．下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是
A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-
B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象
6．含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）
A．葡萄糖——丙酮酸——水B．葡萄糖——丙酮酸——氧
C．葡萄糖——氧——水D．葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳
7．某一动物组织，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比为1∶3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是
A．1∶1B．2∶1
C．3∶1D．1∶2
8．下图表示苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线。
下列表述正确的是
A．O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低
B．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2相等
C．O2浓度为a时，果实有机物消耗最少，利于储存
D．O2浓度为a时，若cd=ca，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸相等
9．下列实验材料的选择理由不合理的是（）
A．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
B．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶
C．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体
D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
10．某同学在做提取叶绿体中色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。
分析产生该结果的可能原因是
①研磨不充分，色素未能充分提取出来
②无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液
③无水乙醇加得太少，色素未提取出来
④未加CaCO3粉末，叶绿素分子已被破坏
A．①②④B．①③④
C．③④D．①②
11．如图是一高等植物细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是（）
A．①②③细胞中每条染色体上都含有2个DNA
B．细胞分裂的顺序依次为①→④→③→②
C．图④为分裂中期，原因是在细胞中央存在赤道板
D．①的细胞两极均有一个中心体发出星射线形成纺锤体
12．如图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析下列有关叙述错误的是
A．若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是睾丸
B．曲线图中可能发生非同源染色体自由组合的是FG段
C．细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有甲、乙，具有4对同源染色体的有甲、丙
D．CD段着丝点分裂，染色体数目加倍，所以对应于甲细胞
13．下列与细胞癌变相关的叙述，错误的是
A．癌细胞中遗传物质发生了变化，形态发生改变
B．癌细胞的核仁较大，核糖体的数量明显增多
C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D．原癌基因属于正常基因，能控制细胞生长和分裂的进程
14．遗传因子组成为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是（）
A．雌配子:
雄配子=1:
3B．雌配子:
雄配子=1:
1
C．A:
a=1:
1D．AA:
aa=1:
1
15．孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”
A．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开
B．测交实验预期结果是高茎：
矮茎≈1∶1
C．受精时，雌雄配子的结合是随机的
D．测交结果为30株高茎，34株矮茎
16．如果在一个植物群体中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa的比例占25%。
已知基因型aa的个体失去繁殖的能力，则随机交配得到的下一代中，基因型aa的个体所占的比例为（）
A．1/16B．1/9C．1/8D．1/4
17．下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是
A．
B．
C．
D．
18．豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。
两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示。
让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的表现型比例为（）
A．9：
3：
3：
1B．2：
2：
1：
1
C．1：
1：
1：
1D．3：
3：
1：
1
19．椎实螺是雌雄同体动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。
已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）为显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，这种现象在遗传学上称之为母性效应。
以下叙述错误的是
A．♀DD×♂dd，F1全为右旋，F2也全是右旋
B．♀Dd×♂dd，F1全为右旋，F2中右旋：
左旋=1:
1
C．♀dd×♂DD，F1全为左旋，F2也全是左旋
D．♀dd×♂Dd，F1全为左旋，F2中右旋：
左旋=1:
1
20．牡丹的花色多种多样，白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花颜色的深浅。
花青素含量由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
深红色牡丹同白色牡丹杂交，就能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是
A．3种；9：
6：
1B．4种；9：
3：
3：
1
C．5种；1：
4：
6：
4：
1D．6种；1：
4：
3：
3：
4：
1
21．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传（如图所示）。
现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2。
下列说法正确的是（）
A．F1的表现型是黄色
B．F2中黄色∶白色的比例是9∶7
C．F2的白色个体中纯合子占3/16
D．F2中黄色个体自交有2/3会出现性状分离
22．假如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是
A．该细胞处于减数第二次分裂后期
B．若染色体①有基因A，则④有基因A或a
C．若②表示X染色体，则③表示Y染色体
D．该细胞的子细胞有2对同源染色体
23．如图是一个含有三对等位基因（用A、a；B、b；C、c表示，三对等位基因位于三对同源染色体上，不考虑交叉互换）的精原细胞进行减数分裂的简图。
如果细胞Ⅱ的基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因型为（）
A．aabbccB．ABCC．AaBbCcD．AABBCC
24．下列有关遗传基本概念的表述，正确的是
A．能表现出来的性状是显性性状，不能表现出来的性状是隐性性状
B．杂合子自交可以产生纯合子，而纯合子杂交也可能产生杂合子
C．表现型相同的个体基因型不一定相同，而基因型相同的个体表现型一定相同
D．自花传粉的植物一定是自交，而异花传粉的植物一定是杂交
25．如图为某动物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。
如果没有突变，不考虑同源染色体之间的交叉互换，则（ ）
A．该细胞中有4个四分体,8个DNA分子
B．如果a上有E基因，a′相同位置上的基因是E或e
C．此细胞继续完成分裂，则1、2、3、4染色体分别进入四个子细胞
D．此细胞继续完成分裂，则由a、a′、b、b′形成的染色体分别进入四个子细胞
26．图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图像。
下列叙述正确的是（）
A．着丝点分裂最可能发生在图1中FH区段
B．图1中甲曲线表示染色体数目的变化
C．图2中染色体交叉互换不会发生在②细胞
D．图2中①细胞的基因A与非等位基因B或b移向同一极
27．下列有关基因和染色体的叙述错误的是（ ）
①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”
A．①②③⑤B．②③④C．③④D．①②⑤
28．如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（不考虑交叉互换）（）
A．基因A、a与B、b遗传时遵循自由组合定律
B．该个体的一个初级精母细胞产生2种精细胞
C．有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为ABC或abc
D．该个体与另一相同基因型的个体交配，后代基因型比例为9：
3：
3：
1
29．下列叙述中，能说明“核基因和染色体行为存在着平行关系”的是（ ）
①非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
②体细胞中成对的同源染色体来源相同，而基因一个来自父方，一个来自母方
③二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
④Aa杂合子发生染色体缺失后，不可能会表现出a基因的性状
A．①③B．②④C．①④D．②③
30．如图为雄果蝇染色体图，下列叙述错误的是
A．其配子的染色体组成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因
C．减数第二次分裂中期有4条染色体，且形态各不相同
D．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇
二、综合题
31．下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。
甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：
（1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态_______________________。
（2）根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点，植株积累有机物最多的是________点。
（3）乙图中DE段CO2吸收量逐渐减少是因为________________，以致暗反应产生的_____________________逐渐减少，从而影响了光反应强度。
32．如图甲表示某生物（基因型为EeFf）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）；图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。
请据图回答问题。
（1）图甲中AB段形成的原因是___________，CD段的变化发生的原因是_________________。
（2）图乙中，①所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是_________________。
（3）图乙中，②细胞处于图甲中的____________段，对应于图丙中的____________。
33．玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。
纯合的两亲本杂交结果如下图。
请回答：
（1）玉米的________是显性性状，该对相对性状的遗传自由组合定律，自由组合定律的实质为：
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互补干扰的；在减数分裂过程中，_____________________________________________________________________。
（2）实验2的F2中早熟的基因型有________种，其中纯合子占的比例为________。
从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，则早熟植株M的基因型可能是________
34．萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。
摩尔根起初对此假说持怀疑态度。
他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。
杂交实验图解如下：
请回答下列问题：
（1）根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：
______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。
（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）
（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。
以下实验图解是他们完成的测交实验之一：
（说明：
测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。
②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。
写出该实验中亲本的基因型：
________________________。
预期子代的基因型：
雌性________，雄性________。
（提示：
控制眼色的等位基因为B、b，亲本从上述测交子代中选取）
参考答案
1．B
【分析】
1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
2..酶的特性：
①高效性：
酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
②专一性：
每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。
③酶的作用条件较温和：
在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。
【详解】
RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，根据酶的专一性分析可知蛋白酶能催化RNA聚合酶的水解，即B正确。
故选B。
2．D
【分析】
1、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。
化学本质：
大多数是蛋白质，少数是RNA；
作用机理：
能够降低化学反应的活化能；
特性：
高效性、专一性、需要温和的条件。
2、ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个，P表示磷酸基团。
几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。
【详解】
A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少部分是RNA，A错误；
B、低温抑制酶的活性，没有使酶变性失活，B错误；
C、ATP的结构简式是A-P～P～P，含有2个高能磷酸键，C错误；
D、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，D正确。
故选D。
【点睛】
本题考查了酶和ATP的有关知识，要求考生能够在代谢过程中ATP和酶的生理作用，识记酶的化学本质，识记ATP的结构特点等，再结合所学知识准确判断各项。
3．B
【分析】
依题文可知，有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段有丙酮酸产生，第二阶段有二氧化碳产生，第三阶段有水产生，每个阶段都有能量产生，以此相关知识做出判断。
【详解】
A、a、b、c中的能量部分储存在ATP中，部分以热能的形式散失了，A错误；
B、题文图中是有氧呼吸的过程，1和3代表的物质都是H20，2代表的是O2，B正确；
C、人的肌细胞无氧呼吸产物是乳酸，不能产生二氧化碳，C错误；
D、有氧呼吸过程是有机物氧化分解的过程，不是光合作用过程的逆反应，D错误。
故选B。
4．C
【分析】
题意分析，密闭容器中加入氢氧化钠溶液的目的是吸收容器中的二氧化碳，酵母菌进行有氧呼吸时吸收氧气、释放二氧化碳，二氧化碳被吸收，导致气压减小，液滴左移，左移的距离代表有氧呼吸消耗氧气的量，而无氧呼吸不会导致液滴移动，因为释放的二氧化碳被吸收；密闭容器中加入清水，则在有氧呼吸的情况下，吸收氧气的量与释放二氧化碳的量是相等的，因此气压不会因为有氧呼吸而改变，若进行无氧呼吸，酵母菌进行无氧呼吸时释放二氧化碳，会引起气压上升，液滴右移，液滴右移的距离代表无氧呼吸产生二氧化碳的量。
【详解】
A、由分析可知，D1左移表示酵母菌消耗了氧气，D2不动表示酵母菌消耗的氧气与产生的二氧化碳的量相等，即该现象表示酵母菌只进行有氧呼吸，A错误；
B、D1不动表示酵母菌不消耗氧气，D2右移表示酵母菌产生了二氧化碳，即该现象表现的是酵母菌只进行无氧呼吸，B错误；
C、D1左移能说明酵母菌消耗了氧气，D2右移说明酵母菌产生的二氧化碳的量大于消耗的氧气的量，即该现象说明酵母菌既进行了有氧呼吸，也进行了无氧呼吸，C正确；
D、D1右移和D2左移是酵母菌代谢过程中不会出现的现象，D错误。
故选C。
5．A
【解析】
【分析】本题围绕植物根吸收物质的运输方式来考查植物根吸收无机盐的形式以及吸水和失水的条件。
【详解】植物根细胞从土壤中能吸收无机盐，但无机盐需以离子形成存在，所以N2不能直接吸收利用，A错误；根细胞吸收矿质元素的方式是主动运输，主动运输需要消耗能量，农田适时松土能促进根系的有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素提供更多的能量，因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收，B正确；土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物，产生无机盐离子，从而可以被根系吸收，C正确；给玉米施肥过多时，会使土壤溶液浓度过高，大于根系细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，引起“烧苗”现象，D正确。
【点睛】解答该题要识记物质运输方式的种类以及实例，明确植物根从土壤中吸收无机盐属于主动运输，从而准确判断B选项的原理。
6．D
【分析】
本题考查有氧呼吸过程中氧元素的去路，意在考查运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
有氧呼吸在酶的催化作用下分别进行的三阶段：
第一阶段：
在细胞质的基质中，
反应式：
1C6H12O6（葡萄糖）→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）
第二阶段：
在线粒体基质中，
反应式：
2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）
第三阶段：
在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，
反应式：
24[H]+6O2→12H2O+大量能量（34ATP）
【详解】
在细胞质基质中，含18O的C6H12O6在酶的作用下分解为C3H4O3和[H]，C3H4O3进入线粒体与水反应，彻底分解成CO2，所以含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径应是葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳，A、B、C错误；D正确；故选D。
【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握有氧呼吸三个阶段的物质变化。
7．A
【详解】
由于动物组织无氧呼吸产生乳酸，不消耗氧气，也不释放二氧化碳，有氧呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气的量相等，因此不论需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比是多少，动物组织消耗的O2量与产生的CO2量之比始终是1：
1,故选A。
8．C
【分析】
当氧气浓度为0时，苹果只进行无氧呼吸；当氧气浓度为a时，有氧呼吸和无氧呼吸同时进行；当氧气浓度为b时，苹果只进行有氧呼吸。
【详解】
AB、O2浓度为b时，吸收O2量和释放CO2量相等，说明只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸最低，A项、B项错误；
C、O2浓度为a时，果实有机物消耗最少，利于储存，C项正确；
D、O2浓度为a时，cd=ca，说明有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2量相等，根据有氧呼吸与无氧呼吸反应式，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1∶3，D项错误。
故选C。
9．C
【解析】
A、孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物,，在自然状态下是纯种的，A正确;
B、比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶,B正确;
C、恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的螺旋状叶绿体,C错误;
D、在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌,D正确.
10．A
【分析】
【详解】
研磨不充分，色素提取量偏少，导致收集到的滤液绿色过浅，①正确；
无水乙醇的作用是提取色素，若溶剂量太大，则色素的浓度降低，会导致收集到的滤液绿色过浅，②正确；
无水乙醇的作用是提取色素，若溶剂量太少，则色素的浓度很高，不会导致收集到的滤液绿色过浅，③错误；
碳酸钙的作用是防止色素被破坏，未加碳酸钙粉末，叶绿素分子被破坏，会导致收集到的滤液绿色过浅，④正确。
故选A。
【点睛】
本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解叶绿体色素提取实验中，加入二氧化硅的作用是使研磨更充分、加入无水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素、加入碳酸钙的作用是保护叶绿体色素。
11．B
【分析】
分析图示，①②③④分别处于有丝分裂前期、末期、后期、中期，据此答题。
【详解】
A、②③细胞中没有染色单体，每条染色体上只含有1个DNA，A错误；
B、据分析可知，细胞分裂的顺序依次为①→④→③→②，B正确；
C、赤道板并不真实存在于植物细胞中，C错误；
D、该高等植物细胞没有中心体，是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，D错误。
故选B。
12．C
【分析】
分析细胞分裂图：
图中甲为有丝分裂后期图，乙为精原细胞，丙为减数第一次分裂后期图，丁为减数第二次分裂中期图。
分析曲线图：
由于有丝分裂过程中始终存在同源染色体，因此曲线图中ABCDE属于有丝分裂；而减数第一次分裂结束后同源染色体分离，减数第二次分裂中不存在同源染色体，因此FGHI属于减数分裂。
【详解】
观察题图可知，甲→乙是有丝分裂，乙→丙→丁属于减数分裂，且丙的细胞质分配是均匀的，所以此器官是睾丸（精巢），A正确；对曲线进行解读可知，ABCDE属于有丝分裂，FGHI属于减数分裂，基因重组发生在减数第一次分裂的后期，即FG段，B正确；细胞内染色体数和核DNA分子数的比值是1：
1的只有甲、乙，具有4对同源染色体的只有甲，C错误；曲线中ABCDE属于有丝分裂，CD段着丝点分裂，染色体加倍，为有丝分裂后期，因此对应于甲细胞，D正确。
【点睛】
熟悉有丝分裂和减数分裂过程中细胞内染色体和DNA的变化规律是解答本题的关键。
13．C
【分析】
本题主要考查与细胞癌变相关的知识。
【详解】
细胞癌变是多个基因突变累积的效应，其遗传物质发生变化，形态结构也发生改变，A正确；癌细胞的主要特点是无限增殖，细胞增殖使得核仁较大，增殖过程中需要较多蛋白质，使得核糖体的数量明显增多，B正确；动物细胞为异养型细胞，C错误；原癌基因属于正常基因，主要负责调解细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D正确；故错误的应选C。
1
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