北师大版初中物理 机械能与内能检测题.docx
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北师大版初中物理机械能与内能检测题
2016-2017学年度上学期阶段检测
九年级物理
(一)
第十章机械能、内能及其转化
(一)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
时间45分钟试卷满分:
100分
一.选择题(每题3分,共33)多选题漏选得2分,错选不得分
1.在下列情况中,物体既具有动能又具有势能的是()
A.海面上航行的轮船B.空中飞行的子弹
C.吊在天花板上的电灯
D.拉长的橡皮条
2.如图是一颗子弹击穿纸牌的瞬间,因为子弹具有较大的()
A.内能B.动能C.重力势能D.弹性势能
3.下列物体具有弹性势能的是()
A.在水平公路上行驶的小轿车B.悬挂在天花板的电灯
C.被拉开的弹弓D.在空中飞行的飞机
4.在空中飞行的子弹具有的能量包括()
A.动能和重力势能B.内能、重力势能和动能
C.动能D.内能和重力势能
5.如果汽车、摩托车与火车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是()
A.汽车、摩托车、火车B.火车、汽车、摩托车
C.摩托车、汽车、火车D.汽车、火车、摩托车
6.如图所示,运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯,其主要目的的是()
A.增大箭的弹性势能B.增大箭的动能
C.增大弓的弹性势能D.使箭沿直线运动
7.如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化分别是()
A.动能减小,重力势能增大B.动能增大,重力势能减小
C.动能先增大后减小,重力势能增大D.动能先减小后增大,重力势能减小
8.高空坠物可能造成严重的人体伤害,下列描述中正确的是()
A.高空坠物的动能会转化为重力势能B.物体若没有坠落,就没有能
C.中坠物的重力势能会转化为动能D.物体坠落到地面时具有很大的重力势能
9.(2015·永州)对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是()
A.雨滴的机械能不断减少B.雨滴的重力势能转化为动能
C.雨滴只受到重力的作用D.雨滴只受到空气阻力的作用
10.如图,一木块从斜面上匀速滑下,下列说法中正确的是()
A.木块只受到重力和斜面支持力
B.下滑过程中,木块的重力势能转化为动能
C.下滑过程中,木块的重力势能转化为内能
D.下滑过程中,木块的机械能保持不变
11.(多选题)如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则()
A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少
B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少
C.小物块从P向M运动过程中,机械能不变
图10-1-5
D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大
二.填空题(每空1分,共23分)
12.物体能对外做功,我们就说这个物体具有_________。
物体由于运动而具有能叫作________,物体由于被举高而具有的能叫_________,发生弹性形变的物体具有的能叫_________,______与_________统称为机械能。
13.人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:
风具有______能,可以推动帆船航行;机械手表里拧紧的发条具有_________能,可以带动小齿轮的指针转动;打桩机举高的重锤具有________能,可以完成打桩工作。
14.唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句,从物理学角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的___________能,后一句表明长江水具有大量的_____能。
15.以同样速度行驶的大卡车和小轿车,_______动能大,所以在同样的道路上,不同车型限制车速不同,大卡车的最大速度应比小轿车_______(填“大”或“小”)
图10-1-6
16.如图所示,氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能____________,机械能_________。
(选填“增大”、“不变”或“减小”)
17.如图是足球运动员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能_____(填“大于”、“等于”或“小于”)B点的重力势能。
若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为________能。
18.如图为微型绕地球飞行的轨道示意图。
卫星在飞行过程中机械能不变,当卫星运行到近地点时,其动能最__________(选填“大”或“小”)
19.2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器在月球表面着陆。
着陆前速从1700m/s逐渐减小到0(以月球为参照物),悬停在距离月面100m高处。
“嫦娥三号”探测器所载的月球车在减速下降过程中重力势能________________,动能_____________。
(选填“增大”、“不变”或“减小”)
20.地震过后往往伴有泥石流等灾害,泥石流之所以会造成巨大的危害,是因
为由石、泥土被雨水从高处冲下来时将________能转化为巨大的_____能。
灾害发生后,救灾飞机迅速到达灾区上空,当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后,飞机的机械能将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三.简答题(4分)
21.如图所示为高速飞行的飞机被飞鸟撞击后的情景。
撞击时鸟粉身碎骨,飞机也严重受损。
请利用学过的知识回答下面的问题:
(1)飞机受损后立即返航,在减速下降过程中,它的动能、重力势能是如何变化的?
说明理由。
(2)从力的作用效果来看,飞机前端出现明显凹陷说明了什么?
四.实验、探究题(共40分)
22.(8分)某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关。
让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动距离S的长短,是为了判断钢球______________的大小;实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟________的关系。
钢球沿斜面滚下过程中,重力势能减小,动能_________(选填“增大”、“不变”或“减小”);若水平面绝对光滑,木块B被撞击后将以____________永远运动下去。
23.(8分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图10-1-11所示的探究实验:
将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止。
请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:
(1)
在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_________。
(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患________。
(选填“越大”、“不变”或“越小”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____________两个图所示实验进行比较。
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_____________两
个图所示实验进
行比较。
24.(14)如图所示的是“探究影响重力势能大小的因素”的实验过程。
(容器中装有沙子,A和B为实心铁块,A的质量比B小)。
(1)由_________两图可探究重力势能的大小与质量的关系,结论是:
当_________一定时,质量越大,重力势能越大。
(2)由甲丙两图________(填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与高度的关系:
理由是____________。
不能
(3)本实验时通过观察_________________________来判断重力势能大小的,这也是物理探究过程中比较常用的________法,利用本实验装置还可以探究____________________。
25.(10分)小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。
小明猜想:
弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图10-1-13所示,将同一个弹簧压缩___(选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块___,从而比较弹性势能的大小。
(2)若水平面绝对光滑,本实验将___(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(3)小明根据实验现象认为:
小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消失了。
你认为小明的观点是___的(选填“正确”或“错误”),理由是_____________________。
第十章机械能、内能及其转化
(二)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
时间45分钟试题满分100分
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.关于扩散现象,下列说法中错误的是()
A.温度越高,扩散进行得越快
B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D.在太空,扩散现象将消失
2.下列自然现象中,可以用“扩散”解释的是()
A.花香四溢B.浓雾弥漫
C.雪花纷飞D.细雨绵绵
3.关于物体的内能,下列说法正确的是()
A.温度为0℃的物体没有内能
B.做功可以改变物体的内能
C.物体的内能增加,一定是温度升高了
D.温度相同的1kg水和1g水,内能相同
4.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是()
ABCD
A.由滑梯上滑下,臀部会有灼热感
B.搓手取暖
C.钻木取火
D.水蒸气将软木塞冲出
5.一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油与原来一箱汽油相比较,大小变为原来一半的物理量是()
A.质量B.密度C.热值D.比热容
6.铜的比热容是铅的3倍。
质量相同的铜块和铅块,它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为()
A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶6
7.在汽油机压缩冲程中,气缸内气体的()
A.温度降低B.密度变小
C.热量增多D.内能增加
8.(多选题)下表是一些物质的比热容【J/(kg·℃)】
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
根据表中数据,下列判断错误的是()
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收形同的热量,铜块温度变化较大
D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大
9.(多选题)下列事例中利用水的比热容大这一特性的是()
A.在河流上建水电站,用水发电
B.汽车发动机用循环水冷却
C.让流动的热水流过散热器取暖
D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗
10.(多选题)宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分析,常常会得到全新的认识。
以下说法中正确的是()
A.水的汽化速度与温度有关,温度越高分子运动越快,“逃逸”到空气中的速度越快
B.冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了
C.气体能够很容易被压缩,说明分子间存在的间隙比较大
D.固体或液体物质很难被压缩,说明分子之间不存在引力
二.填空题(每空1分,共25分)
11.分子动理论的基本内容:
物质是有大量分子、原子构成的,分子在不停地做____________,分子间存在着相互作用的_________和___________。
12.用豆浆机做豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
煮好的豆浆香气四溢的原因是物质的分子在________。
13.如图所示,“钻木”能“取火”,说明_____________可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明__________可以改变物体的内能。
这两种方式在改变物体的内能上是______________。
14.行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过________的方式增加物体内能的。
若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,则这些汽油完全燃烧能放出________J的热量。
(汽油的热值4.6×107J/kg)
15.根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。
例如:
速度单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为v=s/t。
同样,功的单位J(1J=1N·m),可以推出对应的公式为________。
根据比热容的单位J/(kg·℃),也可以推出对应的公式为_________。
16.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图10-2-3所示。
如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择_____________液体。
17.质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg,假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉,这将导致运动员的体温____________约__________℃,内能改变了______________J。
(人体主要成分是水,可认为人的比热容和水的相等,每千克汗水汽化所需吸收的热量为2.4×106J。
)
18.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。
氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出__________J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值_________(大于/等于/小于)14.3×107J/kg。
19.燃料的燃烧是一种________变化;在燃烧过程中,燃料的________能转化为_______能。
20.热机工作时,有效利用的热量与燃料______时所放出的热量之比叫热机的效率。
如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是___________________。
21.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比如:
蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是________________。
中___________是汽油机的工作原理图。
三.简答题(5分)
22.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑。
一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:
海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。
请用比热容的知识说明这一现象。
四.计算题(每题12分,共24分)
23.铝锅中盛有20℃的水,锅的质量为5kg,水的质量为10kg,现要把这锅水加热到100℃,共需吸收多少热量?
[铝的比热容为0.88×103J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
24.某中学锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃,问:
(1)这些水要吸收多少热量?
[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
(2)“西气东输”实现后,可用天然气作为燃料来烧水,设天然气完全燃烧释放出热量的75%被水吸收,学校每天因烧水要消耗多少体积的天然气?
(天然气的热量q=8.4×107J/m3,气体燃烧完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中V表示气体燃料的体积)。
五.实验、探究题(共16分)
25.(8分)根据图中提供的信息回答下列问题。
(1)问题:
塞子冲出试管后为什么继续向前运动?
回答:
_______________________________________;
(2)问题:
塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?
回答:
____________________________________________;
(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。
问题:
_____________________________________________?
回答:
______________________________________________。
26.(8分)小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线。
加热时间/min
0.5
1.0
1.5
2
2.5
温度/℃
水
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
沙子
4.3
7.9
15.2
18.4
21.5
(1)用温度计测量水的初温如图10-2-6甲所示,其读数为___________℃。
(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__________相同。
(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。
(4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是___________________。
(5)通过实验表明,________________(选填“水”或“沙子”)的吸热能力更强。
第十一章机械能、内能及其转化
(一)
一.选择题(每题3分,共33)多选题漏选得2分,错选不得分
1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.C9.A10.C11.ACD
二.填空题(每空1分,共23分)
12.动能重力势能弹性势能动能势能;13.动弹性势重力势;14.重力势动;15.大卡车小;16.不变增加;17.小于动;18.大;19.减小减小;20.重力势动变小;
三.简答题(4分)
21.
(1)动能和重力势能都减小。
飞机质量一定,速度减小,动能减小;所处高度降低,重力势能减小。
(2)力可以改变物体的形状。
四、实验、探究题(共40分)
22.(8分)动能速度增大恒定的速度;
23.(8分)
(1)相等;
(2)越大;(3)甲丙;(4)甲乙。
24.(14分)
(1)乙丙高度
(2)没有控制质量相等(3)桌子腿在沙子中下陷的程度压力的作用效果跟哪些因素有关;
25.(10分)
(1)不同移动距离的远近;
(2)不能;(3)错误木块克服摩擦做功,机械能转化为内能。
第十章机械能、内能及其转化
(二)
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.D2.A3.B4.D5.A6.B7.D8.ABD9.BCD10.ABC
二.填空题(每空1分,共25分)
11.无规则运动引力斥力;12.变大运动(扩散);13.做功热传递等效的;14.做功9.2×107J;15.W=FSc=Q/m△t;16.乙;17.下降51.68×106;18.7.15×107J等于;19.化学化学内能;20.燃料完全燃烧压缩冲程;21.内能转化为机械能乙。
三.简答题(5分)
22.因为沙子的比热容比海水的比热容小,吸收相同热量,相同质量的沙子比海水温度上升得快,所以小梅在烈日当空的海边玩耍,感到沙子烫脚,海水却凉凉的。
四.计算题(每题12分,共24分)
23.3.72×106J。
24.解:
(1)∵c=4.2×103J/(kg·℃),m=3t=3000kg,△t=t-t0=100℃-20℃=80℃,
∴水吸收的热量为:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×3000kg×(100℃-20℃)=1.008×109J
(2)∵η=Q吸/Q放
∴天然气需要放出的热量为:
Q放=Q吸/η=1.008×109J/75%=1.344×109J;
∵Q放=qV,∴消耗天然气的体积为:
V=Q放/q=1.344×109J/8.4×107J/m3=16m3
答:
(1)这些水要吸收1.008×109J热量;
(2)学校每天因烧水要消耗天然气的体积是16m3。
五.实验、探究题(共16分)
25.(8分)
(1)由于塞子具有惯性;
(2)内能转化为机械能;(3)塞子冲出试管后,“白气”是怎样形成的?
水蒸气液化的小水珠。
26.(8分)
(1)18;
(2)吸收的热量;(3)沙子受热不均匀;(4)如图所示;(5)水。