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钢笔字书法教程一学段

第一章基本笔画

第一节 书写工具

1、钢笔。

钢笔的种类和型号很多,其区别主要在于笔尖的用料上。

根据钢笔笔尖制作材料的不同,可分为金笔、铱金笔和普通钢笔三种。

挑选钢笔时,要看笔尖两片是否粗细均匀对称,顶端是否圆滑,书写是否流畅。

试笔时,可书写“永”和“8”字多次。

如笔尖不刮纸,出水均匀,书写圆滑流畅,那么笔尖就合乎使用要求。

钢笔的笔尖有粗细之分,练字适用笔尖稍粗一些的钢笔,至于笔杆笔套是次要的。

2、墨水。

练字宜用蓝黑墨水和碳素墨水,尤以碳素墨水最佳。

它有浓度,有光泽,写在纸上黑白分明,十分醒目。

一支钢笔要使用同一颜色、同一牌号的墨水,不能混用。

否则,会引起化学变化,产生沉淀而影响书写流畅。

若要换一种墨水使用,应先将笔尖、笔胆洗净、晾干,再吸入新的墨水。

墨水用后应及时旋紧瓶盖,以防尘、防泼、防挥等。

3、纸张。

练习钢笔字用纸一般以不洇不滑,略有涩感、吸墨性较强的60克至80克的书写纸、有光纸、复印纸为好。

练习楷书字体时,最好在印有方格的纸上书写,以便安排字的大小、结构,增强练字的效果。

第二节 书写姿势与执笔方法

写字姿势与执笔方法非常重要,正确的写字姿势和执笔方法,不仅能保证书写自如,充分发挥书写技能,提高书写水平,而且还能促进青少年身体的正常发育,预防近视、脊锥弯曲等疾病的发生,有益健康,这也是写字最基本的要求。

钢笔书写的姿势,通常采用坐姿。

正确的写字姿势是:

头正、身直、肩平、臂开、足开。

身坐端正,两肩摆平,腰背自然伸直,并略向前倾,胸口离桌沿一拳左右。

头正微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两臂自然向左右张开,小臂平放在桌面上,左手按纸,右手握笔,使笔杆略斜偏向右侧,不是在鼻粱正前方,笔尖却落在鼻梁正前方;两脚自然平放在地上,与肩同宽。

如图一所示。

正确的执笔方法是:

拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端,即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆,食指稍前伸,而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。

距离笔尖约一寸左右,指尖低于拇指、食指。

无名指和小指依次自然向手心弯曲,紧靠中指下方,对中指起运笔协调作用,不能接触纸面。

笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处,向右后方倾斜,和纸面呈50度左右的角度。

执笔要做到“指实掌虚”,就是指握笔要实,掌心要空,空若蛋形。

注重以手指动作为主,手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程即指法,钢笔在书写过程中,手指动作的具体表现。

当书写前的执笔角度大约为45度时,五个手指的弯曲程度应保持适中。

书写时,手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动,以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等,从而求得字的“灵气”。

要掌握正确的指法,须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。

这样,书写时才能灵活运笔,提高书写效果,如图二所示。

 

第三节钢笔字的学习方法

学习钢笔字,必须具备两个要素:

一是方法,二是毅力。

练习钢笔字必须注意以下几个方面:

一、训练要从楷书入手

  楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律,只有掌握了楷书的书写技能,才能由慢到快,由熟生巧,为写好行书打下坚实的基础。

二、挑选一本好字帖

怎样选择字帖,可以从两个角度去考虑:

一是自己所喜爱的,这样学起来倍感亲切,兴趣盎然,收效自然好;二是适合自己书写特点的,这样练起来随心应手,能收到事半功倍的效果。

三、掌握临帖的方法

临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。

读帖是为摩帖和临帖做准备,着重观察汉字的间架结构,组合比例,笔画布局,运笔特点,做到心中有数,为下一步书写打好基础。

摩帖就是用比较透明的纸,覆盖在字帖上印着写。

这样练习,可以初步掌握点画的写法,控制字型的大小,逐步改变自己不良的书写习惯。

临帖就是把字帖放在面前,对帖照写。

临帖的关键在于“用心对照”,就是看一看自己写的字和字帖上的字,在点画的起势、长短、收放、间距等方面有什么差异。

哪一笔不像,就改哪一笔,哪个部位没摆好,就修正哪个部位,一定要努力学像。

背帖就是不看字帖,把字的形态背写下来。

只有临的真切,背的相似,才算学到家。

同时要注意宁少精,勿多滥。

每个字要练数十次,上百次,力求学像,写熟。

对于难写的字或写不好的字,更要重点练习,各个突破。

练习写字,只要有决心,有信心,刻苦勤奋,善于分析对照,并能持之以恒,就会达到预期目的。

四、钢笔楷书书写特点与要求

钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。

由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。

概括起来,主要有以下特点:

直与弧。

一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。

书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。

弯与折。

一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。

书写时,弯处要圆转,用提笔。

折处要折中带圆,用顿笔。

做到弯而不软,折而无死角。

长与短。

这是笔画之间相比较而言的,是由于字的结构需要决定的。

如长横相对短横为长,短横相对长横为短,长竖相对短竖为长,短竖相对长竖为短,长撇与短撇也是同理。

粗与细。

这也是笔画之间相比较而言的,是因笔尖用力大小不同而形成的。

如横、竖下笔和收笔较重,线条粗,行笔较轻,线条较细,带有尖状的笔画,如撇、钩、捺、提画的下笔和行笔较重,线条较粗,收笔时(捺画的下笔处)用提笔,线条细而出尖。

斜与正。

这是指汉字笔画形态的可变性。

同一种笔画在不同结构类型的字中形态会发生一些变化,以求得结构的平稳。

比如撇画,在“人”字中写成斜撇,而在“月”字中就要写成竖撇;横画在“上”字中要平,而在“七”字中就要写成左低右高的斜横。

这样“七”字的笔画才均匀,重心才平稳。

钢笔楷书的书写要求主要体现在笔画和结构上。

学习楷书,首先要从练习笔画开始,笔画书写好与坏,直接影响到字的结构效果。

笔画好比零件,结构好比装配,笔画写得笔笔过硬,装配成字,就容易做到个个合格。

钢笔楷书的笔画书写的要求,主要可概括为三个字,这就是“写、挺、准”。

写,就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些,线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤,不能平拖或平划。

挺,就是要将笔画写得挺拔、刚劲、有力。

体现笔画“挺”有两个主要因素:

一是带有横或竖的笔画要平、要直,笔画不能上下或左右颤抖,做到直如线。

二是带有“弧”或“弯”的笔画不能出现折弯,应圆转自如,做到弯如弓。

准,就是每写一个笔画之前要看准下笔的位置,在临摹字帖过程中,一要看准字帖上字的笔画在格子中间的位置;二要看准笔画的形态,同一种笔画在不同字的结构当中或在同一个字的不同部位有长、短、横势、竖势、斜势等不同的表现形态,应看准、写准;三要看准笔画的粗细,是重下笔还是轻下笔,收笔是顿笔还是出尖,要看准、写准。

第四节 钢笔字基本笔画的写法

钢笔楷书的八种基本笔画主要有:

点、横、竖、撇、捺、折、钩、提。

它们是构成楷书的基本要素,因此,我们要准确地掌握其表现手法。

运笔方法

一、起笔法

起笔的方法有顿势、尖势、连带等。

(一)顿势起笔法:

指笔尖在纸上做一停顿;

(二)尖势起笔法:

指起笔速度很快并且很轻,笔画出现尖锋状;

(三)连带起笔法:

指与上一笔画有连带的形状。

二、行笔法

主要是指笔画书写过程中,某一阶段的平斜、曲直等关系通过指力的作用,求得变化的方法。

三、收笔法

(一)顿势收笔法

收笔时笔尖仍停留在纸上做一顿势,并多有回锋之意。

(二)出锋收笔法

收笔时笔尖快速离开纸面,并出现尖锋。

(三)连势收笔法

收笔时随意连带一下,多用于行书。

书写运笔时,要注意起笔与收笔的变化。

也就是说,同一笔画在同一字中出现两次或两次以上时,书写要有变化。

基本笔画的写法

一、横:

在一个字中起平衡作用,横画要写平稳,横不平,则字不稳。

人们常说的“横平竖直”,不是指水平书写,而是要求看上去平稳的意思。

1、长横:

尖势起笔,由轻而重,收笔顿势,呈50角。

长横

字 例 练 习

2、短横:

起笔尖势,扛可轻可重,轻顿收笔。

短横

字 例 练 习

注意上斜角度,入笔露锋,收笔勿重。

3、中横:

尖势起笔、均行笔,轻顿收笔。

中横

字 例 练 习

相比长横粗细变化不大。

只是稍短些。

二、竖:

在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖画要写垂直,竖不垂直,则字不正。

4、悬针竖:

起笔顿势,行笔直下,渐轻,收笔出锋。

悬针竖

字 例 练 习

 

顿笔下行,形如悬针。

穿行于字的中间。

5、垂露竖:

起笔顿势,行笔直下,收笔顿势回锋。

垂露竖

字 例 练 习

稍顿起笔,垂直下行,收呈露珠。

6、短竖:

起笔尖势,渐重,收笔稍轻顿势回锋。

短竖

字 例 练 习

起笔稍顿,看似头生脚轻。

三、撇:

在一个字中具有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。

7、长撇:

起笔顿势,行笔向左下弯曲,由重到轻,收笔顺势出锋。

长撇

字 例 练 习

注意流畅,略带弧度,整个笔画有“肚”。

8、短撇:

起笔顿势,向左下斜出,有平斜之分,宜短而不宜太曲。

短撇

字 例 练 习

用在字的左上短斜,用在字的正上短平。

9、竖撇:

下笔稍重,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出。

竖撇

字 例 练 习

撇锋勿长

四、捺:

粗细分明,和撇画配合使用,起装饰作用,书写难度相对较大。

斜捺

字 例 练 习

 

到收笔处改变行笔方向,向右平出锋。

10、斜捺:

起笔顿势、尖势皆可,行笔曲势向右下,接近收笔时稍平,收笔先顿后出锋。

11、平捺:

只是形态比斜捺平,其余略同,用在字的最下面。

平捺

字 例 练 习

 

一波三折,注意方向。

12、反捺:

就是右点的延长(即长点)。

反捺

字 例 练 习

 

由轻到重,收笔稍回。

五、点:

点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现,写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。

13、右点:

起笔尖势,右下斜出,收笔下顿。

右点

字 例 练 习

 

轻入笔,末端稍重。

注意角度。

14、左点:

起笔尖势,左下斜出,收笔下顿。

左点

字 例 练 习

 

轻入笔,意带右部。

怀

怀

怀

15、长点:

是在右点的基础上变长,行笔应慢一些,与反捺相同。

长点

字 例 练 习

 

将右点拉长即可。

六、折:

写完一个笔画后顿笔后再写另一个笔画,折等于顿。

16、横折:

先做短横,折处稍顿,再向下做竖,收笔停顿。

横折

字 例 练 习

 

竖短要斜,竖长就直,视字而定。

17、竖折:

先做竖,折处略向左顿,再写横,收笔用顿势。

竖折

字 例 练 习

 

竖短横长,竖长横短。

视字而定。

18、撇折:

下笔写短撇,未出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖。

撇折

字 例 练 习

 

折笔后出提,提要稍平。

19、撇点:

下笔写撇,不出尖顿笔后折向右下写长点。

撇点

字 例 练 习

 

注意角度和长短。

20、横撇:

下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。

注意横要稍向右上斜一点,撇要出尖,一笔写成。

横撇

字 例 练 习

 

横短斜,

撇有弧度,注意夹角。

七、钩:

钩画是建立在其它笔画之上,即写完一个笔画顿笔出锋而成钩。

竖钩

字 例 练 习

 

起笔稍生,下行要直。

21、竖钩:

先做垂露,收笔由重至轻,向左上出钩。

22、弯钩:

下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。

书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。

弯钩

字 例 练 习

 

出钩角度可大可小。

23、斜钩(戈钩):

起笔顿势,行笔向右下弯曲,收笔向右上出钩。

斜钩

字 例 练 习

 

起笔稍重,行笔呈现一个大弧度。

24、卧钩:

起笔尖势,行笔向右下凹曲,渐平,收笔向左上出钩。

卧钩

字 例 练 习

 

钩角对准上部中心。

25、竖弯钩:

在竖的基础上圆折,平走笔画比竖弯要长一些,收笔时要再弯折后向上提出。

竖弯钩

字 例 练 习

 

写出柔中带刚、刚中带柔。

26、竖提钩:

下笔写竖,到适当处略顿笔(或左下或右下)再向石上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。

竖提钩

字 例 练 习

 

用在左左下顿,用在下可右下顿。

27、横钩:

下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出,钩不宜长。

横钩

字 例 练 习

 

顿笔不可长,出锋短促。

28、横折钩:

下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。

折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。

横折钩

字 例 练 习

 

横要平,竖直或弧。

29、竖折折钩:

下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。

注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。

竖折折钩

字 例 练 习

 

重心平稳,上收下放

30、横折弯钩:

顿笔折向下写竖左斜,尔后圆转向右写横,顿笔向上钩出。

横折弯钩

字 例 练 习

弯处要圆转,横要平,钩要小。

31、竖折折撇:

下笔写斜竖,略顿笔折向右写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖,此用专字专用毛画。

竖折折撇

字 例 练 习

八、(32)提:

起笔顿势,右上行笔,渐轻,收笔出锋。

字 例 练 习

常用100字练习:

一乙二十丁厂七八

卜人入九几儿力乃刀了又三于才丈万个午千夕之广马五

子已也天元历太支车未石史写外另男

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