初中体育教案体育教案篮球球性练习.docx

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初中体育教案体育教案篮球球性练习

体育教案-篮球球性练习

初中体育教案

课次

●第一、二次

教材

1、篮球2、素质

课的任务

1、学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。

2、经过假期的休息,通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。

3、锻炼意志,使学生能坚持完成一定运动量各种练习。

课的部分

课的内容

各项内容安排时间

运动负荷

组织教法

次数

时间

强度

开始部分

1、体育委员整队,报告人数。

2、师生问好。

3、提出本课教学内容和要求。

4、检查服装,安排见习生。

3

 

组织:

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要求:

服装整洁,集合快、静、齐

准备部分

●一、准备操:

1、伸展运动

2、扩胸运动

3、踢腿运动

4、体侧运动

5、全身运动

6、跳跃运动

7、整理运动

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组织:

广播体操队形

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教法与步骤:

1、教师讲解每节操的动作并示范。

2、学生集体练习。

基本部分

●一、篮球

1)球性练习:

1、双手抛接球

用力将球向上抛起,抛球时提踵,接球时顺势屈膝。

向上抛球后前后击掌。

2、身前两手相互传接球练习

直立,两臂伸直。

用手指和指端将球从一手传向另一手。

3、单手托球经腋下、头上绕环

右手持球,前臂托球。

绕环时,球经腋下至反托球,手迅速顺球的前侧和左后侧绕环举起,再将球向右下落成开始姿势,再交左手练习。

4、球在两腿之间绕“8”练习

方法:

右手将球从两腿中间传给左腿后面的左手,左手持球绕过左腿,如此连续进行。

5、胯下两手前后颠接球练习

两脚开立深蹲,持球胯下。

球向上颠抛,两手移至身后在胯下接球。

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2

 

组织:

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教法与步骤:

1、教师讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法,并慢动作示范,使学生建立动作概念。

2、学生轮换练习。

由徒手模仿练习到持球练习。

3、教师巡回观察,个别纠错。

4、学生示范,集体纠错。

5、加大难度,进行行进间的球性练习。

 

课的部分

课的内容

各项内容安排时间

运动负荷

组织教法

次数

时间

强度

基本部分

2)运球:

1、原地运球

体会手指、手腕上吸下按动作,以及手触球的部位和控制球。

2、行进间运球

体会运球动作与脚步的协调配合,提高运球能力。

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3

6、学生分组练习,两组持球练习,另两组徒手模仿练习。

7、学生针对自己的不足,进行多次练习。

要求:

练习熟练后,加快速度,并尽可能移开目光。

●二、素质

1、高抬腿练习

2、小步跑练习

3、50米加速跑

加强快速跑能力的提高

4、仰卧两头起

5、仰卧举腿

加强腰腹肌力量的练习

6、斜体向上

加强手臂力量的针对性练习

7、立卧撑

发展灵敏、协调性素质

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2

 

组织

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教法与步骤:

1、教师讲解练习方法、强度和要求,强调完成一定的量。

2、学生分组轮流练习,教师巡回辅导。

要求:

练习时自觉完成自己所能承受的量和强度。

结束部分

1、放松操

2、集合小结。

3、回收器材。

5

 

组织:

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要求:

节奏一致,动作放松。

场地器材

篮球16个体操垫7块双杠2付

从普遍情况看,女生对篮球的球感较差,与平时较少接触球有关。

经过一个寒假的休息,学生大多能坚持完成素质练习的内容和强度,但部分肌肉会出现酸痛现象。

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