初中学生成长记录册成长档案.docx
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初中学生成长记录册成长档案
创新
好学
健体
崇德
姓名：
班级：
级班
学号：
学生成长记录册
毕业语
演员抹去青春的淡妆；掌声化作离开的足迹；岁月在四季间交替轮回；我们在磨练中逐渐成长。
结束了，初中生活终究是结束了，再多的回味也比不上已经流走的三年时光。
然而我们还是要前进的，一时的痛苦总要被迈出的步伐所取代，我们的经历也会成为翻过去的一页。
对前途的追求与对分开的不舍合在一起，是一个字，那就是“惜”，珍藏起曾经的记忆吧，毕竟那是我们友谊的见证，也是我们青春年华的美好所在，但眼前的时光务必要珍惜，前进的旗帜也要继续飞扬！
合上成长记录册，也合上了初中的最后一页。
相聚没有想象的那般轰轰烈烈，没有拥抱，没有泪水，只需我们相信：
虽然分开了，但永远是朋友。
没错，最后的离别没有到来，因为定塘中学永远属于我们，这个班级永远属于我们。
勇敢的挥挥手，说声再见吧，因为说过了再见，一定会再见……
卷首语
人的一生是伟大的，人的成长过程是漫长的，人一生的经历是丰富而又精彩的。
这里记载了我学习与发展的过程，展示了我取得的最佳成果，还有对自己发展水平的评估。
成长记录册，我忠实的朋友。
翻开它，就是翻开了我的成长历程。
我每一次的努力，我每一次取得的成果，我的感想，我的体验，我的感悟，都历历在目。
翻开它，就是翻开了我的辉煌历程。
我每一次取得的小成就，我每一次的劳动成果， 我的喜悦，我的自豪，都溢于言表。
翻开它，就是翻开了我的警示目录。
每一次对我的发展有借鉴意义的错误，从中我应该吸取的教训，都告诫我，什么是错，什么是对。
成长记录册，一个多么有意义的伙伴，它伴随我的成长的每一步。
成长记录册，一个多么令我自豪的场所，它给了我人生发展的信心。
成长记录册，一面多么明亮的镜子，它告诉我，我的今后向着什么方向发展……
1
20
学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
科学
社政
社政
音乐
体育
信息技术
体质健康测试成绩
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
学习
纪律
尊敬
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
19+
2
“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
3
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学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
科学
社政
社政
音乐
体育
信息技术
体质健康测试成绩
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
学习
纪律
尊敬
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
写下您对孩子假期表现的评价及下学期的期望。
17
4
签名：
日期：
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
答：
连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星。
8、铁生锈的原因是什么？
人们怎样防止铁生锈？
科学
12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。
社政
一、填空：
社政
音乐
3、米饭里面的主要成分是淀粉。
米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
体育
答：
水分和氧气是使铁容易生锈的原因。
信息技术
体质健康测试成绩
22、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。
24、目前，我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。
“长征四号”运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。
月相变化是由于月球公转而发生的。
它其实是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
学习
纪律
尊敬
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
16
5
“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
6
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学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
科学
社政
社政
音乐
体育
信息技术
体质健康测试成绩
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
学习
纪律
尊敬
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
7
14
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
科学
社政
社政
音乐
体育
信息技术
体质健康测试成绩
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
学习
纪律
尊敬
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
8
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“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
“三位”评价
自我评价
签名：
20年月日
班主任评价
签名：
20年月日
家长评价
签名：
20年月日
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学科成绩单（20学年第学期）
科目
期中成绩
科目
期末成绩
语文
语文
数学
数学
英语
英语
科学
科学
社政
社政
音乐
体育
信息技术
体质健康测试成绩
社团成绩
学习方面
纪律方面
其他方面
目的
态度
学习
纪律
尊敬
师长
学习
基础
劳动
纪律
生活
习惯
作业
完成
集会
纪律
同学
关系
班级考核分
思想品德评定等级
所获荣誉
处分记录
假期表现
假期
总计划
假期小结
社会实践活动记录
家长评价与期望
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