北京市初中生创新作文大赛特等奖作文加名师点评五.docx
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北京市初中生创新作文大赛特等奖作文加名师点评五
北京市初中生创新作文大赛特等奖作文加名师点评（五）
41.策马天下——记书中夜游
42.我与语文的不解之缘
43.家乡的味道
44.家乡的味道
45.我与易安的不解之缘
46.我与中药的不解之缘
47.我可以终身奉行的一个字
48.家乡的味道
49.我可以终身奉行的一个字
50.家乡的味道
41.策马天下
——记书中夜游
说来也巧，那书正是去年熟读的《三国演义》。
此时一个个印刷字立了起来，在摊开的书页上跳动，组成一个又一个的人物与场景，木雕的立柱，瓷白的茶盏，各色的仆从无一不掩面低声啜泣，大小不一深深浅浅的血迹沾染在纱布上，我惊奇之余暗暗咋舌，心道未免太巧，随手一翻竟翻到那位将军的死期了！
眼前白光一闪，一阵眩晕后再睁眼已是身处异室，仆从们惊呼着，我四处看了看顿觉熟悉，于是心下了然：
这不正是书中那房间吗！
我连忙起身，却又望见榻上帷幔中一双狡黠的碧色眼眸，思索半刻，心中大惊，这莫不是吴主孙权？
正在手足无措的空档，那眼睛的主人发出一声叹息，挥退仆从，单单留下我一个。
他像是看破了什么，只道自己不是孙仲谋，但和他属同族兄弟，愣了半晌又道：
“姑娘从何而来？
今则建安五年，故姑娘衣着特殊，恐是与吾不同于一个时也？
”我不知所措，心中大惊，却听他道不必害怕，他只不过是一将死之人，大概撑不过三日了。
我突然感到一阵伤感。
他不过是个青年人，在这乱世中，生死却是最不值钱的东西了。
我斟酌着开口，学着那时文绉绉的话语：
“诚然，在我们那时，汉末已是一段历史也，又有一位大人将汝之故事改编成话本也。
”我正要再说下去，却被这位将军匆匆打断：
“姑娘可知东吴之况？
仲谋如何如，公瑾何如，我大东吴可还国泰民安？
”
我愣住了，不知该如何开口。
这三国中，我确是最喜欢东吴的，无论是夺荆州克襄樊的孙权，还是镇赤壁献奇策的周瑜，再或是意气风发轻狂战四方的孙策。
他们有那江东子弟的风流意气，有那携手并骑双壁默契，更有那鲜衣怒马壮志天下。
要说我最喜欢的还是孙策，他名动四方战天下，横扫神州东南，曾经叱咤风云，令敌人闻风丧胆，是闻名天下的江东小霸王。
只可惜可恨一片降幡出石头。
我向他开口，从头讲起，讲孙坚藏玉玺称霸东吴；讲孙权斫书案挥手定战；讲周瑜烧赤壁泣血挽狂澜；讲陆逊深入敌营火烧七百里——这时的碧色眸子里充满着得意的笑；讲孙策那“美姿颜，好笑语，性阔达听受”的模样——我透过帷幔看见他勾起嘴角摸了摸自己的脸；再讲到孙皓降国，东吴基业瞬间消散……良久的一阵沉默。
我深切地感受到了他的悲伤。
自己的国家灭亡，而自己无能为力，只能躺在病床上听一个外人讲述。
……我听见他长长的叹息。
四处流光闪动，一个个方正的印刷字正分崩离析。
时间到了。
我向那青年人深深鞠躬，他伸出手来与我郑重相握，那一刻，我看到一截染血的白袖正脱离出五个大字。
我猛地抬头，又发现一对闪着狡黠光芒的绿色眸子。
书页急速翻动，文字将我团团围住，我一眼认出那变化为狂草的字写的是什么，作者又是谁。
“江东小霸王”
……
当晚，我又做了这样一个梦，那年春光三月，桃花正好，仲谋还未砍桌角，尚香也没出嫁，公瑾不是什么孤身大都督，而美姿颜好笑语的孙郎不是牌位，他活生生地站在那里，拿着一卷狂草冲我笑。
他说，他是江东，小霸王。
教师点评：
本文具有语言生动，想象奇特的特点。
古今多少事，都付笑谈中。
那年的赤壁大火历历在目，也是那年你和他谈笑风生，狂战四方。
历史已距离我们远去，文字留下来的是那一个个生动鲜明的人物和美丽动人的故事。
小笔者通过神奇的想象，穿越到她最喜爱的三国人物——小霸王孙策临死时的那晚，时空交错，历史与未来对接，展开了一次精彩的对话。
无论是对人物的刻画，还是对人物的评价，亦或是小笔者自己的内心独白，无不流露出她的文采飞扬，无不感受到她的心潮澎湃。
那年我们一起读三国，我们每个人心中都有一个想要倾诉衷肠的伟大英雄，你的英雄又是谁？
42.我与语文的不解之缘
自从步入学堂的那天起，我就与语文结下了不解之缘。
语文在我心中并是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的蓬勃生机;是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品质；是“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念；是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的非凡气魄。
语文的灵魂——生活
生活处处皆语文。
只要我们善于用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用心灵去感悟，我们就能获取知识的累累硕果，品味生活的点点滴滴，收获未来的成功喜悦。
生活的多姿多彩，铸就了语文的色彩斑斓——“不以物喜，不以己悲”，这是生活的态度；“但得五湖明月在，来年依旧百花香”，这是生活的信念；“常将有日思无日，莫待无时思有时”这是生活的计划；“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天外云卷云舒”，这是生活的顺其自然……
语文的躯体——书籍
“书籍是人类进步的阶梯”。
其实也是造就灵魂的工具，是进步思想的归宿。
“贫者因书而富，富者因书而贵”，语文的学习离不开书籍，离不开那密密麻麻的之乎者也。
“古今圣贤，诲汝谆谆……”
老子的“知人者智，自知者明”教育了多少人要有自知之明；裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，两者皆可抛。
”教育了多少人要学会正视自由；毛泽东的“自信人生二百年，会当击水三千里”教育了多少人要学会自信生活；孙中山的“吾向所致，一往无前；越挫越奋，再接再厉”教育了多少人要学会勇往直前，迎难而上……
书籍是语文的躯体，也是语文的载体。
它教会那么多人奋起，呼唤那么多人苏醒，鼓励那么多人站起！
然而，相对于灵魂，实在是微不足道，因为没有灵魂的躯体只是一团虚无缥缈的雾，根本不堪一击。
故学语文既要欣赏其躯体之美，更要学会用心灵去感悟其内在之美。
语文的精神——积累、坚持
语文的学习在于积累，而语文积累讲究一个循序渐渐的过程，从而在不经意中建造自己的知识高塔。
与人交往时，要深知交往之道，诚恳待人；说话时，要谈吐文雅，心无旁骛。
学习语文，要有坚持不懈的艰苦奋斗精神和锲而不舍的吃苦耐劳精神。
“滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒”，要想成功，只有吃苦。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，美好的东西只有通过不平凡的磨练才能绽放出不一般的花蕾；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，斗转星移几度秋，才能赢得宝剑的锋利和梅花的暗香……
记得那天，我正拿着一本泛黄的《老人与海》读着，突发奇想的想去写几篇读书笔记，可写完后给爸爸“审视”了一会儿，爸爸便不看了。
他说:
“内容空洞，文笔一般，这样是不会吸引人的。
”可我对语文的热情依旧不减，直到现在。
这一定是命中注定，命中注定我和语文有一段不解之缘。
教师点评：
说实话，我一直不太喜欢这种高大尚的文章，也不喜欢这种分标题形式的作文，但细细读完这篇作文后，我发现我喜欢上了这篇文章，因为它看似浮夸，但很真实，三个标题逐层来写，步步深入，可以看出小作者把“语文”理解得很透，感悟得很深，这是我没有想到的，也是令我欣赏的。
“这一定是命中注定，命中注定我和语文有一段不解之缘。
”能和语文有不解之缘，这是我们语文老师的骄傲。
在书中，在生活中，坚持、积累，这不就是语文吗？
我真心的佩服小作者的感悟，这不再是高大尚，而是实实在在。
43.家乡的味道
“三月韭，不松口。
”
——题记
时钟滴滴答答地流转着，岁月的洪流冲走了最初的心迹，冲淡了初始的记忆。
成长的脚步跌跌撞撞，撞碎了满城回忆，撞破了一地流年......
初春，顶着春寒，韭菜第一个钻出土壤。
韭叶柔嫩，翠绿中掺夹着一抹红，那是生命的颜色吧！
韭菜，在冬日肃杀的寒风中不断地积蓄着力量，在泥土最坚忍的依托中奋发向上。
奶奶喜欢“头刀韭”。
韭菜刚上市，她便从地里割下一把，那日中午，韭菜馅饼必定是最受欢迎的。
白色瓷盘中，是翠绿的韭菜馅饼，冒着腾腾热气，泛着丝丝韭菜香，闪着点点油光。
筷子伸至碗边，竟有些不忍，及至送到嘴边，韭菜的清香已延至全身，更不用提吃到嘴里的滋味了。
后来回到城市，渐渐吃不到那样的韭菜了，韭菜的香味也从生活中淡出，仅仅停留在童年的记忆中了。
清明，又一次回到故乡。
刚下完一场雨，道路有些泥泞，刚一打开车门，泥土的清香扑面而来。
我不顾污泥，跳下车径直跑向后院。
果然，韭菜的香味溢满空中。
蹲下身去，香味更加浓郁。
奶奶割下韭菜，坐在门槛上细细地择菜。
指间轻轻择去黄叶，十指翻飞间，那仿佛不是一把韭菜，而是一件精巧绝伦的工艺品。
燕飞低，雀浅啼。
郑板桥曾有诗句“春韭满园随意剪”，对我来说，韭菜是家乡的味道。
不管世事如何变迁，家乡的味道，从未改变，也从未消散。
教师点评：
读罢这篇清新明媚的小文，许多人的心里应该都是暖暖的吧。
作者一定是个细腻温婉的小姑娘，她打动我们的，就是真、醇。
首先，选材真。
个性化的经历和认识最能以情动人。
故园、菜畦、韭菜、奶奶……这些如水墨画一般美好而淡雅的形象，将小作者置身于满满的温情之中，真实、温馨、微妙，富有情趣。
在作文几乎被炒成商品的今天，作文需要的就是真情实感。
“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
”有了真情实感，其他一切还重要吗？
其次，语言醇。
小作者手中仿佛拿着一支毛笔，这里点一抹青绿，那里晕一片雪白，匀净素雅，品读罢，我们都会心一笑：
那感觉、那体验、那认识、那微妙……妙哉！
绝矣！
44.家乡的味道
鸿雁南飞，又是一个金秋，我立在窗前，想起的，却是另一个画面。
年幼的我，坐在桌前，对面是慈祥的姥姥，她手中拿着一个又大又圆的橘子，一边去皮，一边笑着念叨：
“金秋的橘子吃了一年都有福气，现在正是吃橘子的季节呢。
”
这样的场景年年都会出现，姥姥管这叫“食秋”。
“来，吃点儿，食秋有福气呢。
”去完皮儿，姥姥总会将那橘子亲自喂给我，看我天天儿的吃，她便笑得更加灿烂。
于是，我便记住了，每年秋天吃一个家乡的橘子，吃完了一年有福气。
就算没有“食秋”的传统，我也向往那家乡的大橘子，亮亮的，甜甜的，那样的好吃，仿佛包含了整个秋天的精华。
去年的秋天，我却没有“食秋”。
姥姥送我们到火车站，在上车前，她依依不舍的拉住我，眼圈儿微红，有些哽咽的说：
“今年的橘子还没下来，你到北京听你爸妈的话，别忘了买橘子吃……得是到季节的橘子啊!
”
姥姥的话因送别的伤感而含混不清，但我却记住了食秋的嘱托。
一个月后，秋季终于到来，我买了橘子，可那橘子不是记忆中的味道，独自一个人吃了橘子，耳边回想起姥姥的话。
是啊，只有故乡的橘子，才能使吃它的人一年有福气吧。
而那橘子，是因为姥姥在身边儿才变的甘甜无比吧。
我是那样的思念食秋，想念故乡的橘子，想念姥姥的爱。
今年，现在，又到了秋季，食秋时节，而我却没有了食秋的兴致。
是这季节又怎样？
那家乡的橘子，那年年陪我吃橘子的人，却在远方。
我有些伤感—-今年，明年……我又将错过多少食秋的季节？
而姥姥，是否也面对着橘子思念着我呢？
门开了，惊回了我的思绪，是妈妈，她提着一袋橘子，有些微怒的说：
“你姥姥给你寄橘子来了，非说现在该食秋，寄来的都坏了，真是……”
我听了，连忙接过那橘子。
是的，橘子已不再新鲜，可那是满含秋的精华与姥姥的爱的橘子。
姥姥多想给远方的孙子一些家乡的福气啊。
我挑出一个，慢慢品味。
家乡的味道，就这样一丝丝，一缕缕的留在我的记忆中，不敢忘！
而记忆就这样融化在家乡的味道里，任由一点点思念，也会牵引出无尽的思绪，够我在异乡一个人，静静地，独自品尝。
家乡的味道，很甜，很美……
教师点评：
本文把对故乡，对姥姥的思念之情寄托在家乡每年金秋时节所出产的橘子之上。
全文用插叙的手法，选取了年幼时与姥姥一同食秋，去年自己在北京独自买橘子食秋，以及今年吃姥姥寄来的橘子食秋的三个片段，通过今昔的对比和人事的变迁，写出了食秋的真谛——食秋，远不只是品尝家乡橘子的甜美，吃下一年福气的民俗，更是品咂外祖母的慈爱，回味故乡美好的途径。
小小的橘子凝聚了亲情的味道，家乡的味道——很甜，很美，也许这就是我们今生都回味不完的东西。
45.我与易安的不解之缘
曾记否，我是你手中的那支青梅。
有人到访，你刚刚荡罢秋千，“薄汗轻衣透”，慌乱之下忘了鞋子，金钗也从头上溜下，你害羞的往屋里跑，却又忍不住倚门回首，装作把我来嗅。
从那时起，你心中便装下了一份年少清怀。
情怀缕缕，如竹影婆娑，印在了一袭心纸上，印在那个露浓花瘦的清晨。
曾记否，我是你手中的那片羽毛。
那个荡舟赏荷的傍晚，你们焦急的寻找回家的路，却又迷途误入莲花深处，惊起了一滩欧鹭。
欧鹭雪白的羽毛在空中飘落，美丽得如梦一般。
你把我捧在手里，你的心如盛放的荷，在水中摇荡，那时那刻你满是年少好心情。
曾记否，我是你榻上的那铺竹席。
你在菊香弥漫中，于东篱独自想念在外的游人，双眸望穿秋水，却唤不回他的一声轻笑。
菊香盈袖，却更添离愁。
院落的菊开得正旺，如同你的思念，然而榻上竹席透出一缕缕，渗透你的肌肤，也渗透你的思绪。
看西风卷起帘帐，窗外的菊花再次映入眼帘，一阵阵惆怅一阵阵感伤一阵阵相思愁绝，那萧瑟秋风中摇动的瘦菊，想必就是你的心影吧。
如今，我是清冷月光下你满头斑驳的白发，你在徘徊，寻觅。
你手捧金石书画，任凭泪水滴落。
杭州、越州、金华虽为繁华地，但你的晚年凄苦孤寂。
只有一部《金石录》，让你时常忆起吟诗诵词、把酒言欢的那些流光，流光中你的笑，如同家乡的漱玉泉，清澈透明······
如今，我是你的一声仰天长啸。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，为何留你一人在这乱世？
你是曾经的易安，如今却无处可安，金兵横行肆虐，南宋王朝腐朽无能。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”一杯清酒都最后竟有了须眉不及的烈度……
如今，再次回首与你的不解之缘，你宛若就在我眼前。
教师点评：
在英文中并没有“缘分”这个概念。
“缘分”本是佛教中的宗教概念，指的是命运中纠缠的丝线，“不解之缘”便是解不开的命运纠缠。
张彩媛同学与李清照结下了怎样的不解之缘呢？
她愿化为李清照身边的一支青梅、羽毛或是一张席子，走近她，感受易安喷珠漱玉的词章、澄明清透的心性和凝眉轻蹙的倩影。
文笔洋洋洒洒、内容细腻、角度独到，为读者呈现出一位秀影茕立，凝眉终古的形象。
白铸清词，骚坛独步，是她的成就，李清照的端庄典雅、凄清灵明同她的词句一起滋润着浊世人群的心田。
46.我与中药的不解之缘
时光流转了千年，草木依旧恒久留香。
——题记
我似乎从小就与中药有着不解之缘。
爸爸喜爱中药，常买些药材回来研究，儿时的我避之不及，因为我怕极了那苦涩的味道和形状怪异的草木杆。
爸爸总是笑我：
“中医里蛇、虫子都是可以拿来制药的，不过你怎么连草都怕？
”我满脸惊恐地跑开。
爷爷病了，腿常疼得走不了路，奶奶总趁我上学时在家熬中药。
我心里虽感动于奶奶的细心，可每每回家时，那残存的中药味仍让我叫苦不迭。
我不明白，明明一次手术就可以解决的事，为什么爷爷偏要选择喝下一罐罐难以下咽的中药。
周末，我陪爸爸去药房取药。
先是西药，那整齐的机器设备泛着骇人的金属光泽，寒光让本就冰冷的金属药柜愈发冰冷。
面无表情的工作人员穿着白大褂，穿梭在药柜之间，手指按下几个键后，一盒盒的药落进了塑料小筐中，工作人员取下药筐，递向窗口。
一切都那么有序而冰冷，让我的心也寒了几分，不想在这再待下去。
取完药，我便拽着爸爸奔向中药区，人还未至，一阵混杂着各种草药味的风便扑面而来，我皱了皱鼻子，忍了过去。
我趴在药房窗口前的台子上，往里边打量。
木制的药柜里摆放着各种大大的袋子，里面是各式的药材。
可以想象，这飘散着的中草药味便是从那里溢散开来的。
而另一边，木柜由一个个小格组成，小小的抽格上标着各种中药的名字：
人参、白术、熟地、当归、六月雪……行楷印刷的汉字，让人感到亲切又熟悉。
一旁的台面上放着戥，那个古老的称量器具，已经在这古老的药房里转承了千年。
“中药是由天地间各种活物制成的。
你想，人吃五谷长大，生病了自然由草木来治愈，对不对？
”爸爸的声音适时想起。
空气中的药味似乎没有以前那样刺鼻了，我隐约明白人们说的“中医通天地”了——以自然的精华治愈天地中孕育出的生物，一切都遵循着自然的法则。
而泛着草药味的中药房，此时让人觉得亲切温暖，让人安心。
我似乎爱上中药了，缘分也就从而开始了。
亘古不变的草木香气，代表着古人遵循自然法则，敬重自然的人生大智慧，愿幽幽的草木香气不变，留香千年。
教师点评：
这是一篇选材很新很有味道的学生习作，读来令人耳目一新，眼前一亮。
首先，作者写了简短、恰到好处的题记。
题记暗示本文的主要内容“我与中药的不解之缘”，揭示作品内涵“中药文化对孩子的濡染影响”。
题记语言精美，富有文采，意蕴丰厚，让读者透视到文章的亮点，而且结尾与题记遥相呼应，完整和谐。
其次，欲扬先抑和对此等手法的巧妙运用，令行文一波三折，形象地记叙了小作者对于中药由恐惧反感到理解喜爱的过程。
在爸爸的引导下，作者撩开一片云，走近并爱上了这悠悠药草香。
引领读者触摸到小作者情感的搏动，反映了醇厚的中医药文化对孩子的濡染影响。
47.我可以终身奉行的一个字
有一个简单的汉字，折射着过去的精彩，勾勒出中华民族英勇不屈的未来。
——题记
最爱品味那几首韵味十足的诗词《卜算子·咏梅》，它们教会了我坚贞不屈的民族精神。
赞叹不绝之际，“贞”字已深深烙印在我心里，无论前尘与未来，我都愿意终身奉行。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏
寒冬的路边梅花盛开，屋中人仍静坐不语。
才华横溢的她刚从狱中重获自由，提笔作诗，一笔一划满是凄凉之感。
作为著名女词人李清照，她为了让恶人受到应有的惩罚，冒险告发，也为自由而放手一搏。
纵然前方的路悬崖万丈，被认为不守贞节而入狱，她也丝毫不悔，这亦不是另一种贞节？
诗悲人却坚强，她的倩影仿佛路边的梅花一般俏立枝头，散发出缕缕幽香，荡气回肠。
零落成泥碾作尘，只有香如故
寒冬的路边梅花盛开，狱中人却满腔热情。
严刑拷打之际，她凛然说：
“上级的姓名、住址我知道，下级的姓名、住址我也知道……可你们休想从我口里得到任何材料！
”在江竹筠看来，血泪疼痛比起国家无足轻重，她用顽强意志告诫敌人邪不胜正，用坚强不屈的气节支撑了成千上万国民的决心。
解放前夕，她的墓前好似也屹立着一棵挺拔的梅花树，飘落在泥土中的部分花瓣愈加馨香沁人，刻骨铭心。
待到山花烂漫时，她在丛中笑
寒冬的路边梅花盛开，战场之人奋勇杀敌。
此刻黄沙漫天，硝烟滚滚，横尸遍野。
一名年轻的战士手握长刀，在刀光剑影的碰撞与枪林弹雨的侵袭中杀出来一条血路，却不料进入了包围圈。
他断然磕响一枚手榴弹，紧紧攥在手心，猛头冲进敌人群中。
响彻云霄的爆炸声无疑是对战士坚贞不屈态度的完美诠释。
直到1949年深秋，象征中国崛起的那抹璀璨耀眼的光芒出现，也待梅花开始，尽展笑颜。
冰冷的冬季，中国土地上的梅花不断枯萎与绽放，古今往来的英雄儿女们前赴后继征战生活与沙场，不变的是他们追求坚贞的初衷。
“贞”字宛如一盏明灯，将中华民族不屈的灵魂点亮。
奉行此字，亦要忆往昔，争现在，望未来。
愿这盏明灯永不熄灭，让世间每个灯火阑珊处，熠熠生辉！
教师点评：
本文具有取材新颖独特,构思巧妙严谨,语言准确隽永的特点。
这篇文章从众多可以奉行的汉字中选择了一个新颖的角度——贞，既是古代芊芊弱女的气节，又是战火硝烟年代的民族大义、坚贞不屈，可谓新颖独特。
结构上前有题记，后有总结升华，首尾呼应；三个各自独立又层层深入的文段充分展示了各时期中国人的气节、坚贞品质，可谓巧妙严谨。
三句摘自《卜算子·咏梅》的诗句作为标题，巧妙揭示了“梅花”的象征意义——贞，更是画龙点睛，锦上添花。
何况小作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，语言优美隽永，细节描写生动而准确，给人明快舒畅的感觉!
有佳作如此，生亦何憾？
师亦豪之！
48.家乡的味道
朦胧的月光泛着微弱的黄，漫天的星辰照亮了心中的光。
阵阵微风悄然拂过，窗前的我呆呆地望着手中的水杯，杯中荡起一圈圈涟漪，漾起了一座如画般的小城——家乡。
南风过境，十里沐风
方圆几里，桃花成林。
点点粉红透过那丝丝花瓣，映衬在蔚蓝之下，诉说着自己的往事，倾听着他人的心声……几缕微风，桃花飘落，在空中飘飘洒洒，留下了那小城的旋律，在地上封存了那小城的颜色。
漫林之中，尽是粉红，漫天之下，尽是暗香。
这便是家乡的味道。
夏雨已至，小桥流水
我临于屋檐之下，望万千雨丝，浸湿瓦片，滴落石桥，温润土地，溅落水中。
我撑起小伞，漫步房前桥边。
我轻闭双眼，把伞置于桥下，任雨水在眼睑结成水滴，又顺着脸颊缓缓流下。
当水雾弥漫了来来往往的木船，当雨滴覆盖了清澈透明的溪水，当烟云笼罩了古老沧桑的小城，即使这里的一切都渐变模糊，可这船，这水，这城的味道早已牢牢地印在心中。
这便是家乡的味道。
秋风萧瑟，小镇童话
“自古逢秋悲寂寥，我言秋色胜春朝”。
是呢。
尽管这秋风不尽的悲凉，它也无法丝毫遮掩着小城的美景。
银杏林下，满是金黄；田间路旁，尽是果实。
秋天为这座小城添加了多少颜色，又为这座小城带来了多少欢乐？
这是座城堡，也是个童话，更是人间仙境。
孩子们在城中追逐，玩耍，嬉戏，这座城中充斥了童真的欢笑。
这便是家乡的味道。
冬日暖阳，白色温暖
当古城的天地被白色所覆盖，当暖阳在雪中映出金光，那便是冬日。
在这冰天雪地的一方天地里，即使寒冷，却泛着温暖。
城中的人们忙碌着，合作着，清理着路上的积雪，抵御着风雪的侵袭。
这便是家乡的味道。
夕阳西下，我又乘车回到这座小城。
我带着城市里的伤痛，回到这里寻找心灵的净土和抚平伤痛的名药。
乘着月色，我坐在小山之上，听着笛声勾勒小城的轮廓，伴着琴声聆听小城地呢喃，寻着萧声掀起小城的旧事，闻着笙声感受小城古往今来的寂寞……
“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？
”随着时间的迁移，物是人非，但我身边想留住的一切都未曾消逝。
家乡依旧在，草木仍未变，你我非远去，家乡的味道永不散。
我将永远将这美好的记忆留在心底，封存……
教师点评：
本文词雅文练，颇有韵味。
整体上使用片断拼接式，由一个水杯荡起涟漪的特写镜头逐层伸展，洋洋洒洒勾勒出小城的四季。
漫天之下，粉色的春；千万雨丝，滴落的夏；银杏仙境，金黄的秋；月色笙歌，呢喃的冬。
桃花、雨水、银杏、白雪、笛声这几个意象紧紧连接，紧扣主题，层次井然，一幅家乡四季图跃然纸上。
所选题材尽是家乡的特色，紧紧抓住了南方小镇区别于北方的地方。
不面面俱到但是以点带面，文情并茂。
语言上娓娓细说，行云流水，清新温婉。
让读者感觉到家乡的味道是这样甜。
49.我可以终身奉行的一个字
既然选择了远方，便只顾风雨前行。
行，我可以终身践行的一个字。
行是什么？
是行动。
为了达到自己的目标而进行的活动。
一千个想法不如一个行动。
一个空想家想得再美好，但却不会付诸于行动，那他也只能在自己的世界里遨游畅想了。
很多人都是心动的时候多，行动的时候少，把希望寄托在今天，把行动留在明天。
有梦想却不去行动，有决心却迈不出第一步的人充其量是个空想家。
哥伦布在发现美洲新大陆后，有人很不以为然，并不认为这是件了不起的事，还很轻蔑地说：
“只要坐着船一直往西走，我也会有这个微不足道的发现！
”哥伦布却说：
“但是，只有我去做了，而你却什么也没有做，就没有这个微不足道的发现！
”的确，这件事情并不是很困难，不过其中最大的差别就在于哥伦布做了，但他们都没有行动。
这可能就是成功与否的关键，在我们面对着一道很难翻越的栅栏时，只有不退缩，敢于行动才能成功。
行动孕育着成功，行动孕育着希望，行动孕育着明天！
行是什么？
是远行，是行走，是带着一本书走向远方。
生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
古人常说：
“读万卷书，行万里路！
”这样的人生才有着诗般的意境，才有着潇洒与豪迈，才觉深悟和充实。
在行走中调动起所有的感官，跟着世界一起跳动和呼吸，打捞着季节的更替与变迁，收获着五彩斑斓的心情，这将是一件多么惬意与美好的行程！
有人说：
“要么读书，要么旅行！
”灵魂与身体必须有一个在路上。
所以当读书桎梏了尘世温柔的想象，那么选择一场说走就走的旅行，将身心交给大自然，不在乎沿途风景，只顾风
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