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17中考体育专业测试材料

汶上县第一中学2017年体育特长生

（专业测试）

项

目

方

法

与

评

分

标

准

目录

一、田径专项测试方法与评分标准·······················3

二、篮球专项测试方法与评分标准·······················4

三、足球专项测试方法与评分标准·······················8

四、乒乓球专项测试方法与评分标准····················11

五、“身高测量和面试”测试方法与评分标准·············13

附：

汶上县第一中学体育特长生“身高测量和面试”情况

记录表··············································14

各项目测试成绩记录表································15

一、田径专项测试方法与评分标准

（一）测试项目

100米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男7.26kg/女4kg）。

（二）测试方法

采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》和《裁判工作指南》；其中田赛中的远度项目每一考生只有三次试跳、试投的机会。

（三）测试有关规定

1、检录时间：

以各项目测试秩序，径赛提前20分钟检录，提前10分钟带入场；田赛提前30分钟检录，提前20分钟带入场。

2、径赛项目均采用一次性考试，无预、复赛次；田赛项目均有三次跳或掷的机会，每次均丈量，取最好成绩为考生最终成绩。

不足3人的测试项目，时限适当延长。

3、田赛项目测试时，考生出现三次犯规时，增加最后一次试跳、投机会；径赛项目起跑犯规后，增加最后一次测试机会。

4、跳远项目起跳板距离沙坑最近端为2米，三级跳远项目起跳板距离沙坑最近端男子为9米、女子7米。

5、跳高项目横杆升高规则：

男子考生1.44米起跳，每5厘米升杆一次至1.64米，然后每次升高3厘米；女子考生1.14米起跳，每次升高5厘米至1.34米，然后每次升高3厘米。

（四）名次排列办法

按成绩分项目排列名次（含考生信息、项目、成绩、名次）。

二、篮球专项测试方法与评分标准

检录时间：

提前20分钟检录，提前10分钟带入场。

（一）、助跑摸高（20分）

1.测试方法：

考生任意选助跑路线与起跳，摸最高点计其成绩，每人做两次，记最好成绩。

2.评分标准：

以测试成绩排出考生名次顺序，成绩优者名次列前，成绩相同，名次并列；并按名次依次赋分“20分、18分、16分、14分13分、12分、11分、10分、9分、剩余名次1—10人在9分的基础上依次递减0.3分赋分；1—20人在9分的基础上依次递减0.5分赋分；1—30人在9分的基础上依次递减0.8分赋分。

（二）、五点投篮（20分）

1.测试方法：

以篮球中心投影点为中心。

男5.6米，女5.3米的距离，五点投篮。

考生按1--2--3--4--5的顺序投篮，每点投篮4次，然后移动到下一点。

共投20次，计投中的次数。

考生不用抢篮板球，由工作人员抢篮板球放回篮中。

每人做一次，投篮方式不限，但必须在持球后5秒内将球投出，并在一分半钟内完成；每位考生试测一次。

方法如下图：

2.评分标准：

投中1—9个每球0.5分；投中10—13个每球1分；投中14—18个每球1.5分；投中19—20个每球2分。

（三）、综合运球（20分）

1. 测试方法：

测试在28×15米的篮球场进行，A点位于中线上，也是测试起点和终点，B、D两点位于各距边线3米与弧顶齐平处，C点在中圈中心。

E、G两点在罚球区第一分位线上，F点位于弧顶中点。

考生从A点开始做运球上篮，同时自动计时开始，球中篮后，立即抢篮板球，运球依次在B标志杆前做后转身变相换左手运球，到C标志杆前做跨下变相换右手运球，过C标杆后立即用体前变相运球换成左手运球，到D点前做后转身变相换右手运球，接着右手运球按逆时针方向绕过E标志杆，至C标志杆前做背后变相换成左手运球，接着右手运球按逆时针方向绕过E标志杆，至C标志杆前做背后变相换成左手运球，到F标志杆前做体前变相换右手运球并按逆时针方向绕过G标志杆，最后运球冲过位于中线上A点，此时自动计时停止；每位考生试测一次。

如图：

（图中实线为运球线路）

2. 要求：

①运球过杆时必须在距离杆前1米×0.20米方框处完成，并有一脚踏方框。

否则判为遗漏动作，每遗漏一次加一秒。

②持球跑、两次运球、碰倒标志物等判为违例，每次违例加0.5秒。

③绕过G标志杆后，必须按正常的快速运球冲过中线，不允许用大力将球一下拍出中线，如有违例，加0.5秒。

④运球如有中断，必须从中断处重新开始运球，否则成绩无效。

3.评分标准：

以测试成绩排出考生名次顺序，成绩优者名次列前，成绩相同，名次并列；并按名次依次赋分“20分、18分、16分、14分13分、12分、11分、10分、9分、剩余名次1—10人在9分的基础上依次递减0.3分赋分；1—20人在9分的基础上依次递减0.5分赋分；1—30人在9分的基础上依次递减0.8分赋分。

（四）、全场或半场比赛（40分）

1.测试方法：

根据考生人数和具体情况，进行全场或半场编队比赛，攻防时，考生位置分工必须明确，采用半场人盯人防守方法，测试攻防技术和战术的运用能力。

每场比赛时间，要以能够全部观察、了解每位考生的情况而定，一般应在10—15分钟左右为宜。

2. 技评内容：

①个人攻击能力和助攻能力：

根据进攻战术分工的要求，对进攻技术应用的及时合理性和熟练程度如何，选位移动是否准确及时，投篮、传接球、运突等技术运用是否合理、快速、熟练、准确，能否结合场上攻守变化情况采取应有的合理行动。

②个人防守能力和协防能力：

根据防守战术分工的要求，对个人防守技术的运用能力防守中的攻击力和协同防守的意识与能力如何，能否结合场上攻守情况采取应有的合理行动。

③战术意识：

根据攻守战术分工的要求，个人在攻防运用中，采取的行动是否合理并符合战术需要，能否抓住并控制比赛中的攻守转换速度，掌握好比赛的节奏，能否创造与抓住攻防战机，扩大视野等。

3.评分标准：

按（10分X4）办法评定——

优秀：

较好的完成以上三项技评内容（8.5—10分）

良好：

较好的完成前两项技评内容（7—8.4分）

及格：

三项中有一项完成的稍好（6—6.9分）

不及格：

未能完成三项技评内容（5.9分以下）。

然后，以测试成绩排出考生名次顺序，成绩优者名次列前，成绩相同，名次并列，按10分制成绩x4为最终比赛得分。

（五）名次排列办法

按总成绩排列名次（含考生信息、项目、成绩、名次）。

三、足球专项测试方法与评分标准

检录时间：

提前20分钟检录，提前10分钟带入场。

（一）、测试指标

60米跑、定位球踢准、比赛

（二）、测试方法与评定方法

1.60米跑（25分）

①手动计时，每位考生需三块秒表计时，按田径竞赛规则进行；

②电动计时，按田径竞赛规则进行；

③考生一律着胶鞋跑；每位考生测一次。

①②评定以测试成绩排出考生名次顺序，成绩优者名次列前，成绩相同，名次并列；并按名次依次赋分“25分、22分、19分、16分、15分，剩余名次1—10人在15分的基础上依次递减0.2分赋分；1—20人在15分的基础上依次递减0.4分赋分；1—30人在15分的基础上依次递减0.6分赋分。

2.定位球踢准（25分）

①考生将放在踢球弧上的10个球（左右脚各5个）踢向地靶；

②直接落入1圆，得3分；直接落入2圆，得2分；直接落入3圆，得1分；

③每位考生测一次，最高25分，以得分多少排序。

定位球踢准场地示意图：

（守门员手掷球）

⑴守门员将脚踢改为手掷球。

将放在踢球弧上的10个球掷向地靶，允许助跑，但不能过线，否则，不计成绩；

⑵同定位球踢准；

⑶同定位球踢准；

⑷场地在定位球踢准场地上延长3米。

3.小场地比赛（50分）

⑴每队5—6人，按足球比赛的规则进行小场地的比赛；

⑵由4名考评员根据评分细则进行独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后取其平均值为最后得分。

评定时，按得分高低排序。

⑶比赛时间为30分钟。

⑷评分等级与标准——按10X5办法评定

优秀（9—10分）：

个人技术熟练，运用合理，传球准确，传球稳，选位好，配合意识强，传切与跑位（守门员出击）时机掌握好，攻防积极，抢断技术准确，反击速度快，射门果断及时，有较强的组织能力和战术意识。

守门员反应敏捷，应变能力强。

良好（7.5—8.9分）：

能较好的完成上述要求。

及格（6—7.4分）：

基本能完成上述要求。

不及格（5.9分以下）：

未能完成上述各项要求。

4.守门员技术测评50分

技术测评内容：

接球技术、扑接球、鱼跃扑接球技术。

守门员评分等级与标准——按10X5办法评定

优秀（9—10分）：

个人技术运用合理、战术意识强，扑、接球稳定、选位正确，出击时机掌握好，反应敏捷，应变能力强。

良好（7.5—8.9分）：

能较好的完成上述要求。

及格（6—7.4分）：

基本能完成上述要求。

不及格（5.9分以下）：

未能完成上述各项要求。

（三）名次排列办法

按总成绩排列名次（含考生信息、项目、成绩、名次）。

四、乒乓球专项测试方法与评分标准

检录时间：

提前20分钟检录，提前10分钟带入场。

（一）评分办法与标准

1、计分办法：

基本功34分，比赛66分，总分100分。

2、乒乓球比赛分赋分办法——按“实战测试”中要求办法打分，分值为“0—66分”。

（2）测试内容、办法与标准——

（三）名次排列办法

按总成绩排列名次（含考生信息、项目、成绩、名次）。

五、“身高测量和面试”测试方法与评分标准

每位考生专项测试完成后，到指定地点参加学校体育中心组织的“身高测量和面试”。

内容包括——

填写本人信息表。

2.测量身高。

3.随机回答问题，按“一般、良好、优秀”三个层次评定。

为什么报考汶上一中？

为什么报考体育特长生？

简介本人参加比赛的经历和成绩（提醒考生可提供测试项目和非测试项目成绩证书或名次证书）。

谈一谈本人对高中三年学习生活的心理准备和计划。

谈一谈本人人生理想。

身体面试——主要考察“项目对身体体型要求的适合度”，分“一般，良好”两个层次评定。

汶上县第一中学体育特长生“身高测量和面试”情况

记录表

姓名

性别

本人身份证号

本人联系电话

家长姓名

联系电话

身高（cm）

初中毕业学校

随机提问的问题

评定层次

报考专项及

比赛简历

面试评定人员提醒考生须了解的问题

文化和专业成绩合格的体育特长生缴费前与学校体育中心签订协议后，方可到学校会计室办理缴费手续；自缴费之日起，即为汶上一中学生，至毕业必须服从学校体育中心的管理，参加学校组织的训练、活动和比赛；不能履行者不予录取，已缴费录取而不履行协议者，按自动退学对待。

身体面试评定层次

面试评定人员签名

注：

此“身高测量和面试”情况记录表由体育中心留存

附：

各项目测试成绩记录表