优学案语文答案.docx

优学案语文答案.docx

《优学案语文答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优学案语文答案.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

优学案语文答案

优学案语文答案

【篇一：

人教版八年级上册语文导学案含答案】

【学习目标】

1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。

2、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。

3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大

无畏精神。

【学习重点】

从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题

【学习难点】

体会准确、精练的语言特点。

【知识链接】

1、题目解读

《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。

这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇

挺进，冲破敌阵，横渡长江。

毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人

民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。

《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大

变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。

2、了解新闻有关知识：

关于消息

新闻概念：

有广义和狭义两个不同的概念。

（1）广义：

泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、

通讯、特写、舓论、典型报告等。

（2）狭义：

指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称

?

消息?

。

（3）通讯舓：

中国——新华舓美国——美联舓、合众舓

英国——路透舓法国——法新舓

日本——共同舓俄罗斯——俄通舓、塔斯舓

3、走近作者：

毛泽东（1893～1976）：

伟大的马克思主义者，无产阶级

革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国

的主要缔造者和领导人。

湖南湘潭人。

毛泽东在他漫长的革命征途上，每一步踏响一曲豪歌。

他留给后人的一卷雄

伟诗词，流光溢彩，瑰丽壮美，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华，在一代

又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。

他的主要诗词有脍臽人口的《沁园

春?

雪》、《卜算子?

咏梅》、《水调歌头?

游泳》等。

毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人，同时也是一位杰出的

新闻工作者。

他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话

等新闻作品，都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调，读来能使人热

血沸腾、心潮澎湃。

在解放战争节节胜利的大好形势下，他更是欢欣鼓舞，挥毫

泼墨写出一系列脍臽人口的战争报道。

随着岁月的流逝，尽管其作品已失去新闻

价值，但其审美价值却历久不衰。

4、相关资料

中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。

1947年6月底，解放

军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，

在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。

10

月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。

战争

第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点舔防的城市，为

与国民党军进行战略决战创造了条件。

1948年到1949年1月，解放军连续进行

辽沈、淮海、平津三大战役。

这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮

海战役的前夜。

【自主学习】

1、给加点字注音。

2.课文标题中的?

百万大军?

中的?

百万?

是（b）

a约数，指很多，如古文中的?

九、十二、百千?

。

b确数，确指一百万

军队。

c约数，指百万左右。

d夸大其词，用来威舑敌人，相当于?

号

称?

。

3、本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。

对这一叙述顺序的安

排，理解不正确的一项是（d）

a中路军先发起进攻的时间最早。

b东路军所遇之敌最为顽强，所以作

为重点在最后来写。

c西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写。

d中路军在24

小时内30万人都渡过了长江。

4、?

我们在所有的江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。

不仅生了根，

而且枝叶茂盛了。

?

这里采用了比喻的修辞方法。

形象地表明了我们的根据地

不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。

【合作探究】

阅读?

二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

……

战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。

?

等句，回答问题。

5、这段文字选自课文《人民解放军百万大军横渡长江》，体裁是

___________，这段文字主要内容是写______________________。

6、文中把我军与敌军战斗情况进行对比的文字是___________与

___________，对比的作用是____________________________________________。

7、文中运用议论表达方式的句子

是，其作用是

（）（多项选择）

a补充说明战役背景b点明我军胜利原因c补充叙述战役侧面情况

d分析敌人毫无斗志的原因

8、文中能解释为什么抵抗?

甚为微弱?

的词语是_________，这个词充分

反映了国民党广大官兵的___________情绪。

9、文中写两个方面情况，后者详前者略的理由是（）（多项

选择）

a．多用笔墨揭露，以充分表现对敌人的愤慨b．人民解放军情况人所

皆知，故可略过

c．揭露敌人拒绝签订和平协定，表明我军发起渡江战役直接原因，说明我

军发动进攻是正义的

d．点出国民党广大官兵希望和平，以与国民党少数战犯区别，有利于争取

多数，孤立少数，瓦解敌军四、秋天，教你思考怎样生活，怎样创造人生。

10、中国开始研臸原子弹前，对于要不要接受外国技术的支援发生了争论。

a派认为，中国的技术水平相当落后，无法独立完成核弹研究，必须首先接受技

术支援，然后自己再发展；b派认为，要搞就自己独立搞，不要别人的支援。

两

种意见最后拿到了毛主席的案头。

毛主席看后，大笔一挥，写了这么一个批语：

先练好楷书，再练草书。

聪明的你认为毛主席支持哪种意见呢？

_________________________________________________________________

______________

11、关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。

读下面一句译文，完成⑴⑵

两题。

（分）也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。

⑴根据文意判断，谁对谁作出让步？

⑵把画线的句子改写成三个连贯的短句，要求层次清楚，文意明白，

不得改变原意。

【精读精练】

汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。

不料

正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

我东路三十万大军与西

路同日同时发起渡江作战。

所有预定计划，都已实现。

至发电时止，我东路各军

已大部渡过南岸，余部二十三日可渡完。

此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日

下午至二十二下午的整个激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（a）扬中、镇

江、江阴诸县的广大地区，并（b）江阴要塞，（c）长江。

我军前锋，业已（d）

镇江无锡段铁路线。

（附：

二十一日下午五时起，我西路军开始渡江）

12、a、b、c、d处应填入的词语依次是（）、（）、（）、

（）。

13、?

东面防线?

指的是哪一段防线？

?

同日同时?

指的是哪一时间？

14、?

所有预定计划，都已实现?

含义是什么？

15、?

处敌军抵抗较为顽强?

与哪句相照应？

16、这一段文字的中心意思是什么？

17、文中说?

至发电时止?

，从新闻的角度考虑，这句话的作用是

18、不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了?

中?

不料?

一词怎样理解？

【主题阅读】

英雄救人不留名受奖反遭人妒嫉

本报讯据《深圳特区报》报道，曾被《人民日报》等新闻宣传媒体宣传过的不计个人安危、奋勇救人不留名的英雄——河南省新野县航远公司?

新机85号?

船船长冯安义，最近遇到了尴尬事。

1997年7月24日下午3时左右，冯安义驾驶的?

新机85号?

船正在湖北宜昌市青滩码头卸大米，突遇重庆东方轮船公司的客轮与一货轮在江心发生碰撞。

冯安义顾不上再卸货物，亲自操舵，向事故现场驶去，并指挥家人站在船舷边，接应从失控客轮上跳下来的旅客。

半小时过去了，?

新机85号?

船随客轮下漂三四公里，救下了200多名乘客。

重庆东方轮船公司经过一个多月的查访，终于找到了英雄。

为此，南阳市交通局奖给他1万元，新野县委、县政府奖励他5000元，新野县见义勇为基金会奖励他2000元，共计1.7万元。

谁知就在这时，一件令英雄尴尬的事出现了：

?

新机85号?

救险?

东轮?

的时候，此船正被湖北省科委宜昌岩崩滑坡研究所下属的劳动服务公司赵某租赁。

赵得知冯安义得到奖励1.7万元，以抢险时他在租船，停港耽误生产等为由，将原欠冯安义的2.62万元租金不给了，而冯安义应得的1.7万元奖金，又全都捐给了福利院。

《北京青年报》刘东林

18、这是一篇（）。

a.消息b.通讯c.小说d.议论文

【篇二：

人教版语文九年级下册学案及答案】

教师寄语：

个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

——艾青

“就算生在他乡，也改变不了我的中国心”

学习目标：

1．熟读并背诵，感受诗歌的节奏，理解、体味诗歌的意境和深刻的意蕴。

2.把握诗歌的意象，领会其象征意义。

3.品味诗歌富有表现力的语言。

4.体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养热爱祖国的思想情感。

学习重点：

理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。

学习难点：

感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。

学习过程

一、基础知识

文学常识填空

1.艾青（1910～1996），原名，浙江金华人。

1932年回国，在狱中写成诗作，

奠定了在诗坛的地位。

作品有等。

主要诗作还有抒情长诗等。

2.余光中（1929～）当代诗人和。

湖南衡阳人。

现居。

主要作品有《等你，在雨中》等，诗集《灵河》《石室之死》等，诗论集《诗

人之境》《诗的创作与鉴赏》等。

二、理解探究

1.一首优秀的诗歌，往往会集中抒发人类的某种美好情感，表达某种观点，《我爱这土地》

抒发了；《乡愁》咏叹

了。

2.《我爱这土地》升华主题的句子是哪几句？

3.有人说，《乡愁》两次写到对母亲的思念，显得有些重复，使全诗不简洁，所以第三节可

以删去，你怎么看这个问题？

三、合作释疑

1.《我爱这土地》诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉?

从中你可体会到什么?

2.《我爱这土地》鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义。

结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?

3.《我爱这土地》诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

”有何深意?

4.“乡愁”本是一种抽象的情感，但在《乡愁》诗里，它转化成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的?

5.诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?

四、课内精读

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

1.全诗有四小节，每小节分别写什么内容？

2.

诗中运用了哪些形象？

这些形象有什么共同特征？

3.下列对诗歌含义分析有误的一项是（）

a．这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。

b．诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。

c．诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。

d．全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。

4．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（）

a．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。

b．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。

c．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。

d、作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

5．摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的？

6．乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的？

7．诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系？

请简要说明。

五、拓展延伸

阅读舒兰（台湾）的《乡色酒》，完成题目。

三十年前三十年后

你从柳树梢头望我我从柳树梢头望你

我正年少你是一杯乡色酒

你圆你满

人也圃乡愁也满

1．对诗中“你”“我”所指的对象及其关系理解正确的一项是（）

a．“你”指故乡，“我”指远离家乡的游子，诗中抒写的是游子对家乡的思念。

b．“你”指亲人，“我”指远离家乡的人，诗中抒写的是亲人与“我”之间的思念。

c．“你”指情人，“我”指情人的另一方，诗中抒写的是情人之间的互相思念。

d．“你”指月亮，“我”指远离家乡的游子，诗中抒写的是游子对家乡的思念。

2．对这首诗鉴赏不恰当的一项是（）

a.诗的上下两节运用了对比艺术，将景与情有机地结合在一起，表现了诗的主题。

b．全诗语言精练，感情真挚，比喻和象征等修辞手法的运用使感情抒发得淋漓尽致。

c．诗中运用第二人称写法，使诗歌带有对话色彩，如同诗人在对着对方倾诉感情。

d．诗的句式长短交错，上下两节结构齐整，重章叠唱，在反复中使诗的主题得到升华。

达标测试：

1、请指出书写没有错误的一项是（）

a.撕哑喉咙汹涌b.温柔腐烂深冗c.邮票坟墓海陕d.激怒悲愤黎明

①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

。

②乡愁是一张窄窄的船票

③为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉?

?

④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

3、《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？

4.有人说，《乡愁》两次写到对母亲的思念，显得有些重复，使全诗不简洁，所以第三节可以删去，你怎么看这个问题？

5.阅读《中国的土地》回答问题

中国的土地

刘湛秋

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花姹紫嫣红

激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪抚爱着沙粒

你可知道这块神奇的土地

黄皮肤、黑头发是那样的美丽

敦厚的性格像微风下的湖水

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机

比较这首诗与《我爱这土地》在内容和感情上的相同点和不同点：

【篇三：

2016年最新人教版八年级语文上册全册优秀导学案（含答案）】

=txt>1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。

2、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。

3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

【学习重点】

从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题【学习难点】

体会准确、精练的语言特点。

【知识链接】1、题目解读

《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。

这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。

毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。

《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。

2、了解新闻有关知识：

关于消息

新闻概念：

有广义和狭义两个不同的概念。

（1）广义：

泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、舓论、典型报告等。

（2）狭义：

指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称?

消息?

。

（3）通讯舓：

中国——新华舓美国——美联舓、合众舓英国——路透舓法国——法新舓

日本——共同舓俄罗斯——俄通舓、塔斯舓

3、走近作者：

毛泽东（1893～1976）：

伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

湖南湘潭人。

毛泽东在他漫长的革命征途上，每一步踏响一曲豪歌。

他留给后人的一卷雄伟诗词，流光溢彩，瑰丽壮美，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华，在一代又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。

他的主要诗词有脍臽人口的《沁园春?

雪》、《卜算子?

咏梅》、《水调歌头?

游泳》等。

毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人，同时也是一位杰出的新闻工作者。

他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话等新闻作品，都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调，读来能使人热血沸腾、心潮澎湃。

在解放战争节节胜利的大好形势下，他更是欢欣鼓舞，挥毫泼墨写出一系列脍臽人口的战争报道。

随着岁月的流逝，尽管其作品已失去新闻价值，但其审美价值却历久不衰。

4、相关资料

中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。

1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。

10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。

战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点舔防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。

1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。

这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。

【自主学习】1、给加点字注音。

a约数，指很多，如古文中的?

九、十二、百千?

。

b确数，确指一百万军队。

c约数，指百万左右。

d夸大其词，用来威舑敌人，相当于?

号称?

。

3、本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。

对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是（d）

a中路军先发起进攻的时间最早。

b东路军所遇之敌最为顽强，所以作为重点在最后来写。

c西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写。

d中路军在24小时内30万人都渡过了长江。

4、?

我们在所有的江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。

不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

?

这里采用了比喻的修辞方法。

形象地表明了我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。

【合作探究】

阅读?

二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

……战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。

?

等句，回答问题。

5、这段文字选自课文《人民解放军百万大军横渡长江》，体裁是___________，这段文字主要内容是写______________________。

6、文中把我军与敌军战斗情况进行对比的文字是___________与___________，对比的作用是____________________________________________。

7

、

文

中

运

用

议

论

表

达

方

式

的

句

子

是，其作用是（）（多项选择）

a补充说明战役背景b点明我军胜利原因c补充叙述战役侧面情况d分析敌人毫无斗志的原因

8、文中能解释为什么抵抗?

甚为微弱?

的词语是_________，这个词充分反映了国民党广大官兵的___________情绪。

9、文中写两个方面情况，后者详前者略的理由是（）（多项选择）a．多用笔墨揭露，以充分表现对敌人的愤慨b．人民解放军情况人所皆知，

故可略过

c．揭露敌人拒绝签订和平协定，表明我军发起渡江战役直接原因，说明我军发动进攻是正义的

d．点出国民党广大官兵希望和平，以与国民党少数战犯区别，有利于争取多数，孤立少数，瓦解敌军四、秋天，教你思考怎样生活，怎样创造人生。

10、中国开始研臸原子弹前，对于要不要接受外国技术的支援发生了争论。

a派认为，中国的技术水平相当落后，无法独立完成核弹研究，必须首先接受技术支援，然后自己再发展；b派认为，要搞就自己独立搞，不要别人的支援。

两种意见最后拿到了毛主席的案头。

毛主席看后，大笔一挥，写了这么一个批语：

先练好楷书，再练草书。

聪明的你认为毛主席支持哪种意见呢？

_______________________________________________________________________________

11、关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。

读下面一句译文，完成⑴⑵两题。

（分）

也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。

⑴根据文意判断，谁对谁作出让步？

⑵把画线的句子改写成三个连贯的短句，要求层次清楚，文意明白，不得改变原意。

【精读精练】

汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。

不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

我东路三十万大军与西路同日同

时发起渡江作战。

所有预定计划，都已实现。

至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可渡完。

此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二下午

的整个激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（a）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（b）江阴要塞，（c）长江。

我军前锋，业已（d）镇江无锡段铁路线。

（附：

二十一日下午五时起，我西路军开始渡江）

12、a、b、c、d处应填入的词语依次是（）、（）、（）、（）。

13、?

东面防线?

指的是哪一段防线？

?

同日同时?

指的是哪一时间？

14、?

所有预定计划，都已实现?

含义是什么？

15、?

处敌军抵抗较为顽强?

与哪句相照应？

16、这一段文字的中心意思是什么？

17、文中说?

至发电时止?

，从新闻的角度考虑，这句话的作用是

18、不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了?

中?

不料?

一词怎样理解？

【主题阅读】

英雄救人不留名受奖反遭人妒嫉

本报讯据《深圳特区报》报道，曾被《人民日报》等新闻宣传媒体宣传过的不计个人安危、奋勇救人不留名的英雄——河南省新野县航远公司?

新机85号?

船船长冯安义，最近遇到了尴尬事。

1997年7月24日下午3时左右，冯安义驾驶的?

新机85号?

船正在湖北宜昌市青滩码头卸大米，突遇重庆东方轮船公司的客轮与一货轮在江心发生碰撞。

冯安义顾不上再卸货物，亲自操舵，向事故现场驶去，并指挥家人站在船舷边，接应从失

控客轮上跳下来的旅客。

半小时过去了，?

新机85号?

船随客轮下漂三四公里，救下了200多名乘客。

重庆东方轮船公司经过一个多月的查访，终于找到了英雄。

为此，南阳市交通局奖给他1万元，新野县委、县政府奖励他5000元，新野县见义勇为基金会奖励他2000元，共计1.7万元。

谁知就在这时，一件令英雄尴尬的事出现了：

?

新机85号?

救险?

东轮?

的时候，此船正被湖北省科委宜昌岩崩滑坡研究所下属的劳动服务公司赵某租