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精选附答案中考物理20

精选附答案中考物理(20)

 

一、选择题

6.(3分)(2015•河池)两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示.下列说法正确的是(  )A

A.

a的密度是b的密度的2倍

B.

b的密度是a的密度的2倍

C.

a的密度是0.5×103kg/m3

D.

a、b的密度与它们的质量、体积有关

8.(3分)(2015•钦州)如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是(  )B

 A.B.C.D.

5.(3分)(2015•钦州)物理知识在生产生活中应用广泛,例如:

①用水对汽车发动机进行循环散热;②用泡沫塑料作为救生衣材料;③用塑料制造插座和开关的外壳;④用盐水进行农业选种.其中,运用了密度性质的是(  )C

 A.①②B.②③C.②④D.③④

7.(2015•岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,则(  )B

A.该材料体积越大,密度越大

B.1m3的该材料质量为0.16kg

C.该材料制成的物品带到太空,质量减小

D.该材料适合做打桩用的重锤

10.(2015•广州)规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图10所示,则()C

A.甲瓶液体质量较大

B.乙瓶液体质量较大

C.乙瓶液体密度较大

D.两瓶液体密度相等

6.(3分)(2015•眉山)有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是(  )B

A.

用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘

B.

此固体的密度为8×103kg/m3

C.

把此固体带到月球上,质量变为原来的

D.

把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m3

11.(2015•恩施)小江进行了如下测量:

①用天平测石片的质量m。

②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置作上标记。

取出石片,用量简取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图4所示。

量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积。

③计算出石片的密度ρ。

根据以上步骤,测出的密度值会

A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定C

2.(2015•厦门)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际意义是,与木块相比铁块具有更大的D

A.重力B.质量C.体积D.密度

3.(2分)(2015•南充)一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3),则该瓶的容积是(  )C

A.

350cm3

B.

300cm3

C.

250cm3

D.

150cm3

5、(2015•烟台)在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是(  )

A.天平、量筒、烧杯B.天平、烧杯、刻度尺

C.烧杯、小木块、刻度尺D.量筒、烧杯、刻度尺 

10.(2分)(2015•临沂)学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验计划:

①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在两桶内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是(  )A

A.

①③④②⑤

B.

①④②③⑤

C.

①②③④⑤

D.

①②④③⑤

6.(3分)(2015•黄冈)水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是(  )D

A.石头裂开后密度减小

B.石头裂开后密度增大

C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开

D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开

8.(2015•南宁)“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。

由此可知,“全碳气凝胶”是(  )D

A.密度小的绝缘体B.密度大的导体

C.密度大的绝缘体D.密度小的导体

10.(2015•梅州)如图4所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。

则制成甲、乙两种球的物质密度之比为C

A.3︰4B.4︰3

C.2︰1D.1︰2

11.(2015•泉州)你在用钢笔答题过程中,笔中墨水的物理量不变的是C

A.体积B.质量C.密度D.重力

10.(2015•龙岩)今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。

通常两个鸡蛋的总质量约为C

A.10gB.20gC.100gD.200g

2.(3分)(2015•广西)一个鸡蛋的质量约为(  )A

A.

50g

B.

5kg

C.

0.5g

D.

50mg

13.(2分)(2015•茂名)如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比(  )D

 A.3:

5B.5:

3C.2:

1D.3:

1

9.(2015•泸州)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时

的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是:

A

A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡

B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4g

C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3

D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m3

13.(2015·济南)在下列动物中.质量可能是3kg的是()【答案】C

A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊

5.(2分)(2015•枣庄)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如图所示.量杯的质量与液体的密度分别是(  )D

液体与量杯的质量m/g

40

60

80

100

液体的体积V/cm3

20

40

60

80

A.

20g,0.8×103kg/m3

B.

60g,0.8×103kg/m3

C.

60g,1.0×103kg/m3

D.

20g,1.0×103kg/m3

4.(2015•东营)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是B

A.用天平测量小石块的质量m1

B.用天平测量量筒的质量m2

C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1

D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2

5.(3分)(2015•常德)下列情况中,铁块的质量发生变化的是(  )A

A.

铁块磨掉一个角

B.

铁块熔化成铁水

C.

铁块轧成薄铁片

D.

铁块从地球运到月球

6.(2分)(2015•济宁)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是( D )

A.

①→②→③

B.

③→②→①

C.

①→③→②

D.

③→①→②

4.(3分)(2015•武汉)下表是水的密度随温度变化的数据.分析表中的数据不能得出的结论是(  )A

t/℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8

ρ/(kg▪m﹣3)

999.84

999.90

999.94

999.97

1000.00

999.97

999.94

999.90

999.85

A.

水凝固成冰时体积会变大

B.

水在4℃时密度最大

C.

温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小

D.

温度低于4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小

5.(2分)(2015•南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:

ρ乙为(  )D

A.

1:

2

B.

2:

1

C.

4:

1

D.

8:

1

二、填空题

9、(2015•安顺)小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图6所示的图象,橡皮泥的密度是①kg/m3,若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是②g。

①2×103,②40

11.(2015•广东汕尾)一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是cm3,此液体的密度是kg/m3 。

若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

5000.8×103不变

12、(2015•烟台)我们常说“铁比木头重”是指铁的_________比木头大,冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”),密度_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).密度;变大;变小

14.(3分)(2015•盐城)小明用天平和量筒测量矿石的密度.先杷天平放在 水平 桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为52 g,接着他测出矿石的体积为20cm3.则矿石的密度为 2.6×103kg/m3.

15.(2015•陕西)⑴如图-1甲所示,用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。

图-1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为_____g。

(1)左;36.2;

15.(3分)(2015•青海)调节天平时,发现指针位置如图(甲)所示,此时应将右端的平衡螺母向 右 调(填“左”或“右”),使天平平衡.测铜的质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图(乙)所示,则铜的质量是71 g.铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意义是1m3的铜的质量是8.9×103kg.

20.(4分)(2015•郴州)一瓶标有“555mL”字样的纯净水,水的质量是555 g;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是 1.0×103kg/m3.

13.(2015•遂宁)小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向左(“左”、“右”)调。

天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3,然后用天平测出了空烧杯的质量ρ为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是74.2g,则他算出该盐水的密度是1.07g/cm3。

分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值小(选填“大”、“小”)。

12.(2015•娄底)目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。

一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的_______。

(选填“塑性”或“弹性”)0.16;弹性.

13.(2分)(2015•济宁)小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?

写出其中的两条:

(1) 不同物质密度一般不同 ;

(2) 同种物质,状态不同密度不同 .

19.(1分)(2015•恩施)在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加上砝码,经过调节,指针和游码的位置如图15所示。

则接下来的正确操作是。

向右移动游码

26、(2015•)某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3)3.87×104

17.(2015•益阳)建筑工地要用500m3的沙石,现取这种沙石1×10-3m3,测得其质量为2.6㎏,则这种沙石的密度为㎏/m3,若用载重4t的卡车运送,需运送车。

2.6×103;325.

13.(2015•东营)质量为0.5kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为__________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。

0.8×103

13.(2分)(2015•重庆)2015年3月31日,世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在重庆江北国际机场(如图所示).飞机虽然体积庞大,但质量只有2.3t,与一辆家用汽车相当.其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板,不仅可以给飞机的电动机供电,还能给飞机的锂电池充电,以满足夜间飞行的需要.“阳光动力2号”的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹.

请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.

示例:

物理信息:

电池板给锂电池充电;

物理知识:

电能转化为化学能.

作答:

物理信息:

 体积庞大,质量较轻 ;

物理知识:

 制造飞机的材料密度较小 .

14.(2015•无锡)用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的________盘.天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为________g.右;32.2.

20.(3分)(2015•贵州)一物体的质量是2.7×104kg,体积为10m3,则其密度为 2.7×103kg/m3,合2.7 g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

18.(2分)(2015•聊城)如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为78.2 g,金属块的密度为 7.82×103kg/m3.

43.(2分)(2015•哈尔滨)在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为g/cm3;课桌的体积为m3.0.720.02

三、实验探究题

17.(4分)(2015•黄冈)妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验:

A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平

B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为25.230 g;

C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g

D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水

E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g

(1)手镯的密度为 10.5 g/cm3(保留一位小数)

(2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏 小 (填“小”或“大”).

(3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏 大 (填“小”或“大”).

13.(6分)(2015•孝感)小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中,所用器材有:

天平、小石块、烧杯、水、细线等,她的实验过程如下:

(1)调节天平平衡时,应将游码移至 零刻线 处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向 左 调(填“左”或“右”),直至天平平衡.

(2)用天平测出石块的质量m1.

(3)如图甲所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,平衡时的读数为m2.

(4)如图乙所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢).

(5)若水的密度为ρ水,则石块排开水的质量为 m3﹣m2,石块的体积为.

(6)石块的密度表达式为ρ石=.

(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测密度的误差是偏 小 .

24.(7分)(2015•广西)在“测量盐水的密度“实验中:

(1)把天平放在 水平 桌面上,游码归零后,发现指针位置如图1所示,此时应将平衡螺螺母向 左 (选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡:

(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,若小烧杯的质量为20g,则小烧杯中盐水的质进为 86 g.然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中,液面到达的位置如图3所示,则量简中盐水的体积为 60 cm3,由此可计算出盐水的密度为 1.1×103kg/m3

(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏 小 (选填“大”或“小”)原因是 量筒中的盐水不能全部倒入烧杯,测得盐水的质量偏小,但体积准确 .

(2015江西)如图14所示,星一架托盘天平及砝码盒,其量程是;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图14甲所示位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?

.紧接着下一步的操作是.

(1)0~200g是平衡状态取下右盘中最小质量的砝码

21.(4分)(2015•内江)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量.当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示.该天平的感量为0.2 g;如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为16.4 g.

②(2015•深圳)用天平称量物体质量时,右盘砝码的质量加上游码示数等于左盘物体的质量,这种实验方法叫做等效替代法.丙图是测量物体质量时,所用砝码和游码位置的情况,则该物体质量为_____g.②76.4;

27.(3分)(2015•攀枝花)用托盘天平称量物体的质量.

(1)把天平放在水平台面上,将 游码 移到横梁标尺左端零点后,发现指针指在分度盘的左边(如图甲所示),接下来应向 右 (选填“左”“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.

(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为 46.2 g.

19.(2015•安徽)某同学按照以下步骤测量盐水的密度:

①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;

②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;

③;

④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。

(1)请补充步骤③的内容。

(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格第一行所缺的项目补充完整。

(3)盐水密度的表达式为ρ=。

(用测量的物理量符号表示)

答案:

(1)把量筒放在水平桌面上,读出盐水的体积为V;

(2)量筒中盐水的体积/cm3;

(3)盐水密度的表达式为ρ=(m1-m2)/V。

30、(2015•)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

(1)将天平、量筒放在台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图13甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为

g。

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图13乙所示,则量筒中液体的体积为

cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.

(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为kg/m3.

(1)水平;161

(2)50(3)1.1×103

25、(2015•长春)科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动,活动内容是测量土豆的密度。

在测量土豆密度时,由于没有天平,只有量筒,且整个土豆无法放入量筒中,小明用如下方法,测出土豆的密度。

(1)在烧杯中装入适量的水,让轻质小盘漂浮在水面上。

(2)如图甲所示,将土豆切下一块,放入盘中使其漂浮,在烧杯液面处记下标记。

(3)将盘中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积28ml.

(4)将取出的土豆放入量筒中,如图乙所示,土豆的体积为cm3,土豆的密度为g/cm3.

(5)实验完成后,小明发现在向烧杯中加水的过程中,不小心将一部分水,倒入小盘中,则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比(填“偏大”或“偏小”)。

(4)20,1.1;(5)不变;

35.(2015•)小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。

图18所示的四个图是小京正确测量过程的示意图.图中V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。

已知水的密度为,利用图中测量出的物理量和计算小蜡块的密度,写出小蜡块密度的表达式:

19.(5分)(2015•荆州)张胜同学到楚王墓景区游玩,在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.

(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度 大于 水的密度,物体对杯底的压力 小于 物体的重力(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)张胜往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测到物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙);

(3)张胜取出待测物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 121 g;

(4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒内盐水的体积为 55 mL;

(5)事先张胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为 1.04×103kg/m3.

21.(6分)(2015•咸宁)小芳的爸爸在外出差给她带回一件小金属挂饰(实心),小芳想知道金属挂饰的材质,于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度.

(1)她将天平放在水平桌面上,把游码轻轻地拨至标尺 左端 零位,稳定时发现分度标牌如图甲所示,要使横梁水平平衡,应将右侧的平衡螺母往 右 (选填“右”或“做”)调.

(2)将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为21.6g

(3)当他想测量挂饰的体积时,发现忘了借量筒,在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题,她的测量过程如下:

①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g

②用细绳将挂饰栓好并浸没在水中(如图乙所示,挂饰不接触杯底,无水浸出)在右盘中加减砝码并移动游码,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,此时天平的读数为152.4 g,则挂饰的体积为2.4cm3(已知ρ水=1.0×10kg/m3).

(4)小芳计算出金属挂饰的密度为 9×10310kg/m3,通过查密度表对照可知,该金属挂饰可能是 铜 饰品.

物质

密度kg/m3

19.3×103

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

26.(5分)(2015•常德)小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程中如下图所示.在下列空格中填写适当内容

(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 小于 重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(2)如图乙,往烧杯中逐渐加盐并充

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