历史二轮复习 手工工场时期的西方世界15世纪18世纪60年代.docx

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历史二轮复习手工工场时期的西方世界15世纪18世纪60年代

手工工场时期的西方世界（15世纪～18世纪60年代）

一、新航路的开辟与殖民扩张

1．新航路的开辟

（1）背景

①经济根源：

欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的发展。

②社会根源：

欧洲人对黄金、白银等贵金属的强烈渴望。

③思想根源：

人文主义倡导冒险进取精神。

④商业危机：

奥斯曼土耳其切断传统的东西方商路。

⑤宗教因素：

传播天主教的狂热。

（2）过程

①迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，到达“好望角”。

②达·伽马开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。

③哥伦布开辟了由欧洲到达美洲的航路。

④麦哲伦船队进行了经大西洋、太平洋、印度洋的环球航行。

（3）影响

①对欧洲：

欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，促进了欧洲资本主义的发展。

②对亚、非、拉地区：

美洲的传统社会遭到灭顶之灾；黑奴贸易给非洲人民带来了深重的灾难；大量白银流入亚洲，刺激了亚洲经济的发展。

③对世界：

人类由此从各民族分散、孤立地发展开始走向整体世界，世界市场雏形出现。

2．荷兰、法国、英国等国的殖民扩张

（1）荷兰

①特点：

组建大型商业公司，如荷兰东印度公司垄断东方香料贸易。

②结果：

17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心。

（2）法国的殖民扩张

①17世纪在国际贸易领域与荷兰商人激烈竞争。

②17世纪下半叶，英、法在北美和印度的矛盾尖锐，英国夺取了法国在北美洲的殖民地。

（3）英国

①过程：

17世纪，进行商业战争，打败对手荷兰；18世纪下半叶，确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。

②方式：

殖民战争，海外贸易；政府鼓励海盗劫掠；以“三角贸易”形式进行黑奴贸易。

二、欧美代议制的确立与发展

1．英国君主立宪制的确立

（1）前提：

“光荣革命”确立了资产阶级的统治地位。

（2）标志：

1689年，《权利法案》颁布，确立了议会主权的地位，君主立宪制在英国确立起来。

（3）发展：

责任内阁制的形成。

①内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责。

②首相掌握着国家的行政权，又通过议会控制立法权。

2．美国共和制的确立

（1）背景：

美国独立后，建立了一个松散的邦联，政局动荡不安。

（2）标志：

1787年宪法的颁布，确立了三权分立的政治体制。

（3）原则：

联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。

三、西方人文精神的发展

1．文艺复兴——人文主义的复兴

（1）条件

①意大利在欧洲最早出现资本主义萌芽。

②新兴资产阶级形成。

③意大利保留了大量古希腊、罗马文化。

（2）指导思想：

人文主义，即主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，倡导个性解放。

（3）成就

①意大利：

文学上出现了薄伽丘、但丁、彼特拉克，并称为文艺复兴前三杰；艺术上出现了达·芬奇等艺术大师。

②西欧：

英国的戏剧家莎士比亚，代表作是《哈姆雷特》。

（4）影响

①是欧洲近代历史上的第一次资产阶级思想解放运动。

②为新航路的开辟和宗教改革提供了精神动力。

2．宗教改革——人文主义的发展

（1）背景

①随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教会的束缚。

②文艺复兴中人文主义的思想，极大地冲击了天主教会的精神独裁。

③天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，使天主教会与人们之间的矛盾加深。

（2）马丁·路德的主要观点

①只要有信仰，灵魂便可得救。

②每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。

（3）实质：

反对天主教会的社会、思想改革运动。

（4）影响

①削弱了教会对社会政治、经济的控制。

②形成了不受罗马教皇控制的新教派。

③传播和发展了人文主义。

3．启蒙运动——人文主义的成熟

（1）背景

①资本主义发展，资产阶级力量壮大。

②封建制度与资本主义发展矛盾尖锐。

③自然科学发展。

（2）概况

①核心：

理性。

②性质：

资产阶级反封建的思想解放运动。

（3）主要观点

①孟德斯鸠：

反对君主专制，提出“三权分立”学说。

②伏尔泰：

提倡天赋人权，反对君主专制，倡导法律面前人人平等。

③卢梭：

在《社会契约论》中阐述人民主权思想。

④康德：

以人为本，尊重他人。

（4）影响

①对欧洲：

冲击了欧洲的封建专制统治；是资产阶级建立政权的思想基础；为法国大革命作了充分动员。

②对世界：

鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立的斗争；成为人们追求解放的精神武器。

四、经典力学的出现

1．背景

（1）文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想，科学从神学的桎梏中解放出来，进入到实验科学时代。

（2）资本主义迅速发展，推动了科学技术的进步。

（3）伽利略的科学成就为经典力学的出现奠定了基础。

2．成就：

1687年，牛顿《自然哲学的数学原理》出版，阐述了物体运动三大定律和万有引力定律。

3．影响

（1）是人类在认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。

（2）经典力学体系的建立标志着近代科学的形成，促进了两次科技革命的出现。

（3）为法国启蒙思想奠定了科学基础。

五、选修内容

（选修四）华盛顿、拿破仑

►时段特征概览

阶段特征

表现

政治上

经济上

思想上

工场手工业时期（16～18世纪中期）是近代资本主义的兴起阶段。

16世纪前后，人类社会开始迈向近代社会，为工业文明的到来开启了大门

在英、法、美等国，资产阶级逐渐建立起代议制民主政治制度，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展创造了前提条件

资产阶级将自己的活动范围向世界拓展，开辟了新航路；伴随着西方国家的殖民扩张，世界市场雏形出现，并进一步拓展

近代科技的出现，推动了人文主义思想的发展和完善；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗，掀起了轰轰烈烈的思想解放运动

考向一　资产阶级代议制的特点、历史作用及认识

1．特点

（1）议会形式上代表民意行使国家权力，议会由议员组成，议员由普选产生，议会享有立法权、财政权和行政监督权。

可见，代议制是一种间接的民主形式。

（2）一般都实行三权分立和权力制衡的原则。

（3）都实行资产阶级的政党政治，也就是必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理（首相），组织内阁。

总统或总理不但领导内阁，而且还控制议会或干预立法。

2．历史作用

（1）代议制体现了资产阶级的意志，从法律上巩固了资产阶级革命或改革的成果。

（2）代议制作为人类文明的成果，在推动世界民主化进程中具有极其重大的历史意义。

3．认识

（1）资产阶级代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，其统一性表现为一个核心：

代议制民主；两种政体：

君主立宪制、总统共和制；三项原则：

民主化、法律化、制度化。

（2）英、美、德三国都建立了资产阶级代议制，但由于各国国情不同，其政体各不相同，且呈现出不同的特点，体现了世界各国政治文明的多样性。

问题探究

　阅读下列材料：

材料　

国家

美国

英国

国家元首名称

总统

国王

产生方式

选举

世袭

任职

任期制

终身制

权限

有实权

无实权

政府首脑名称

总统

首相

政府产生方式

总统任命

议会产生

请回答：

（1）材料反映了英美两国各自确立了怎样的政治体制？

其形成的相关的法律文件分别是什么？

（2）简要分析上述政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。

（3）从人类政治文明发展的角度，分析两国政治体制建立的历史意义。

（4）综合上述材料，指出近现代西方国家政治发展的趋势是什么？

解题思路　第

（1）问结合所学回答即可；第

（2）问联系其作用归纳出共同的影响；第（3）问根据其在人类文明发展中的地位加以概括；第（4）问联系社会发展趋势进行分析。

答案　

（1）英国：

君主立宪制。

美国：

民主共和制（或总统制共和制）。

英国：

《权利法案》。

美国：

1787年宪法。

（2）缓和了社会矛盾，巩固了资产阶级对国家政权的控制；有利于国家政治稳定、经济快速发展；使国家实力迅速壮大，成为世界性大国。

（3）两国政体都是多种体制相结合的国家制度，是国内多种力量妥协的产物，体现了人类政治智慧的发展；都顺应了资产阶级民主和法制社会的历史潮流，促进了资产阶级政治文明的发展；为其他国家所效仿，促进了人类政治文明的发展。

（4）政治民主化。

考向二　新航路的开辟、早期殖民扩张和文艺复兴对推动社会转型的作用

1．从一体化进程看，新航路的开辟首次打破了世界各地区、各民族之间相对分散、隔绝的状态，世界开始成为一个密不可分的整体，被看作人类一体化进程的开端。

2．从世界市场的角度看，新航路开辟和早期殖民扩张，使世界各地区之间的经济联系开始发生或加强，这都标志着世界市场开始出现。

3．从社会转型看，资本主义工商业的迅速兴起加速了西欧封建社会的解体，西欧正在逐步向近代资本主义社会过渡。

4．从思想文化看，文艺复兴成为欧洲历史上第一次思想解放运动，它所倡导的人文主义，不仅为正在形成的资产阶级提供了反封建、反神学的思想武器，而且促进了近代自然科学的兴起。

问题探究

　16世纪起，欧洲进入了剧烈的社会转型时期。

阅读下列材料，回答问题。

1500年　葡萄牙宣布巴西为殖民地，达·芬奇开始创作《蒙娜丽莎》。

1501～1504年　哥伦布第四次远航发现中美洲。

1517年　马丁·路德张贴《九十五条论纲》。

1519～1522年　麦哲伦船队完成了环球航行。

1561年　英国开创了历史上的“三角贸易”。

1588年　英国在大西洋击败西班牙“无敌舰队”。

1640年　英国资产阶级革命爆发。

1648年　新教取得与天主教平等地位。

依据以上大事年表：

（1）分析归纳16～17世纪上半期欧洲国家的社会转型在政治、经济、思想、国际关系方面的表现。

（2）社会转型是各种社会要素相互作用和影响的结果。

这一时期欧洲国家经济、思想、政治领域的发展是怎样相互作用和影响的？

解题思路　第

（1）题从题干所列时间中的重大事件归纳；第

（2）题从经济、政治、思想的相互关系角度回答。

答案　

（1）政治上，资产阶级要求建立资产阶级统治，资产阶级革命时代到来。

经济上，资本主义经济（商品经济）发展迅速；国际贸易发展，世界市场开始形成。

思想上，经过文艺复兴和宗教改革，思想得到解放，天主教会的统治地位动摇。

国际关系方面，新航路开辟和殖民扩张，列强对落后国家进行殖民掠夺和殖民统治，西方国家争夺殖民霸权的斗争日益激烈。

（2）经济的发展促进了思想解放，也成为资产阶级革命的社会基础；思想解放有利于经济的发展，也为资产阶级革命准备了思想条件；资产阶级革命为资本主义的发展开辟了道路，也促进了思想解放运动的发展。

考向三　西方人文主义思想的起源与发展

阶段

经济及社会根源

历史影响

萌芽阶段（公元前5世纪中叶）智者运动

经济根源：

雅典工商业的发展

社会根源：

雅典民主制的繁荣

为现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴经验

复兴阶段（14～16世纪）文艺复兴

经济根源：

资本主义萌芽的产生

社会根源：

天主教会神学世界观对人们思想的束缚

促进了人们思想的解放；为新航路的开辟和宗教改革提供了精神动力；推动了文学艺术的发展和近代自然科学的产生

发展阶段（16～17世纪）宗教改革

经济根源：

资本主义的发展

社会根源：

天主教会的腐朽和黑暗

打破了天主教会的精神枷锁，促进了人们的思想解放；为资本主义的发展创造了条件

成熟阶段（17～18世纪）启蒙运动

经济根源：

资本主义的进一步发展壮大

社会根源：

专制主义和教权主义对社会发展的阻碍

为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上、理论上的准备

问题探究

　阅读下列材料：

材料一　人文主义者皮柯在《论人的尊严》中宣称，上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。

人文主义者阿尔伯说：

“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他自己。

”——马克垚《世界历史·中古部分》

材料二　当人民被迫服从而服从时，他们做得对，但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对……一切权利属于人民……当人民的权利被篡夺并被迫用来压迫和奴役人民时，人民完全有权利起义，有权利用暴力来消灭篡权者。

——《社会契约论》

（1）据材料一回答，人文主义者“复兴”了古希腊人文精神的哪些主张？

（2）材料二的核心思想是什么？

与材料一相比，有何重大发展？

答案　

（1）肯定人，注重人性，把人和人性从宗教束缚中解放出来，强调人的决定作用和以人为中心；鼓励人们追求现世生活的幸福。

（2）核心思想：

反对封建专制，主张自由、平等。

发展：

①要求从根本上变革社会制度，实行一整套民主政治制度。

②完全否认了任何宗教与神学。

③为未来的“理性”社会描绘了一幅蓝图，所提倡的人权自由、社会契约等思想至今仍在延续。

考向四　西方近代思想解放与近代科技产生、发展的关系

1．思想解放是科学发展的基础和前提，科学发展又促进了思想的解放，二者相互促进、相互推动。

2．文艺复兴从思想上解放人和人性，形成了人文主义思想的潮流，把人从宗教束缚中解放出来，激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究；之后的宗教改革、启蒙运动为人们思想的解放，同样为近代科学的发展提供了思想条件。

3．近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，推动了思想解放。

4．科学技术的进步，思想的解放，使人类的思想方法、思维方式发生了巨大的变化，推动了哲学的发展，而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。

问题探究

　阅读下列材料：

材料一　造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。

1450年前后德意志人古登堡等，用铅、锡、锑的合金铸成活字。

从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。

正如马克思所说：

“印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”——《世界近现代史》上册

材料二　人文主义歌颂世俗，蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。

——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

材料三　

艺术家笔下的牛顿像神一样在制定宇宙规律

请回答：

（1）依据材料一概括分析中国造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。

（2）据材料二及所学知识，分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。

（3）根据材料三中的图示，分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样的形象的目的。

他的成就对科学发展具有怎样的意义？

（4）结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。

解题思路　第

（1）问抓住材料一中的关键信息“《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具”“印刷术却变成了新教的工具”来分析。

第

（2）问注意材料二中肯定“人”及提倡科学文化等信息。

第（3）问根据图示和所学知识回答。

第（4）问根据以上材料涉及的“神学的束缚”及科学复兴等信息来归纳。

答案　

（1）打破了天主教的文化垄断，为西欧思想家提供了传播新思想的便捷媒介。

（2）人文主义肯定“人”，提倡科学文化，促使人们摆脱神学的束缚去认识世界，推动了近代自然科学的产生。

（3）目的：

因为牛顿的发现，给人类带来了从未有过的自信，为人们打破宗教和神学的束缚提供了有力的思想武器；并以此宣扬人的高贵和理性，鼓励人们以理性和科学的精神认识自然和社会。

意义：

标志着近代自然科学的形成，使科学摆脱了神学的束缚向前发展，近代科学进入到全面繁荣时代。

（4）思想解放促进了自然科学的兴起与发展，科学进步反过来推动了思想的解放，两者相互促进。

通史排查——真题对点

知识点一　英国君主立宪制的确立

1．（2013·江苏高考）“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

”为了解决这种“状态”，英国在政治上（　　）

A．发动“光荣革命”，与新贵族阶层妥协

B．颁布《权利法案》，确立了议会主权

C．建立内阁机构，限制国王的行政权

D．改革议会制度，中等阶级更多参政

审题关键　A、B、C三项均发生在工业革命之前，不是由工业革命引发的。

答案　D

2．（2014·上海高考）以下是14世纪英国议会的令状一则：

问题：

（1）根据材料，当时的议会中国王和各等级的政治地位如何？

（2）上述政治状况在“光荣革命”后发生了怎样的变化？

理解材料　第

（1）问，从材料可以看出，英王在中世纪的议会中居于中心地位，教士、贵族实际行使议会权力，骑士、市民代表等处于从属地位。

第

（2）问从“光荣革命”的意义和影响来作答；同时把握各阶层的地位同样也发生变化。

答案　

（1）水平1：

从材料中提取完整的信息

英王在中世纪的议会中居于中心地位；教士、贵族实际行使议会权力；骑士、市民代表等处于从属地位。

水平2：

从材料中提取的信息不完整

其他答案：

仅复述、摘抄材料中的信息或回答与史实不符。

（2）水平1：

能结合所学知识与材料信息进行完整对比

“光荣革命”后，确立了议会至上原则，国王权力进一步受到限制；议会中资产阶级和新贵族的力量逐渐上升，成为议会中的主导力量。

水平2：

所学知识与材料信息的对比不完整

其他答案：

回答与史实不符。

知识点二　美国共和制的确立

3．（2014·海南高考）1781～1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。

这表明（　　）

A．邦联政府可向各州征税

B．全国性政府有名无实

C．邦联政府未获各州认可

D．各州有明显分离倾向

理解材料　“要求各州上缴总计1000万美元，结果只收到不足200万美元”说明邦联政府权力较弱。

答案　B

4．（2014·天津高考）法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：

“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。

”这句话着重强调美国联邦宪法（　　）

A．创造了新的宪法体制

B．不具有普适性

C．促进了资本主义发展

D．具有借鉴意义

理解材料　“只能使发明人成名发财”说明它只适合美国特殊的国情，不具有普适性。

答案　B

知识点三　新航路的开辟

5．（2014·天津高考）1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果飘流到南美洲东部。

他登陆后宣布该地为本国领地。

这位航海家应属于（　　）

A．西班牙B．葡萄牙

C．荷兰D．英国

关键信息　“准备去印度”、“1500年”

调动知识　葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲，西班牙扩张的方向主要在美洲；17世纪荷兰、英国在印度建立殖民据点。

答案　B

6．（2014·大纲全国高考）开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国（　　）

A．王室大力支持B．地理位置优越

C．商业资本发达D．金银需求量大

调动知识　15～16世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度，在王室支持下完成新航路的开辟。

答案　A

知识点四　早期殖民扩张

7．（2013·福建高考）图一、二、三是关于纽约得名后英荷关系的漫画。

其突出反映了（　　）

A．英荷争当世界霸主

B．英国想方设法压制荷兰

C．荷兰不满英国制裁

D．荷兰想独霸贸易市场

理解题意　以英国为中转站且用英国船只运输，损害了荷兰的利益。

答案　B

8．（2012·重庆高考）有学者认为：

“没有伊丽莎白时代（1558～1603年）的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。

”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是（　　）

A．建立了英属北美殖民地B．产生了早期启蒙思想

C．打败了西班牙殖民帝国D．确立了君主立宪政体

审题关键　“1558～1603年”。

答案　C

知识点五　文艺复兴和宗教改革

9．（2014·上海高考）宗教改革时出现的新教，英文为Protestantism，直译“抗议宗”。

这里的“抗议”是指（　　）

A．抗议《圣经》的权威

B．抗议国王的权威

C．抗议天主教会的权威

D．抗议贵族的权威

辨别选项　A：

新教并不反对《圣经》；B：

宗教改革并没有抗议国王权威；C：

宗教改革主要斗争对象是天主教会；D：

宗教改革矛头主要针对教会而不是贵族。

答案　C

10．（2014·海南高考）宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。

“因信称义”的提出（　　）

A．加强了教皇的宗教权威

B．巩固了民众的宗教信仰

C．摧毁了教会的思想专制

D．扩大了基督教会的影响

辨别选项　A：

宗教改革打击教皇权威；B：

宗教改革只是改革宗教信仰的方式，而不是巩固宗教信仰；C：

宗教改革是对教皇统治宗教信仰方式的严厉打击；D：

材料中没有提及基督教信息。

答案　C

知识点六　启蒙运动

11．（2014·重庆高考）启蒙运动主要是一场知识分子运动，但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋，而是具有空前的公共性。

他们依靠各种社会文化机制，展开广泛的交流活动。

能够支持这一说法的是，在当时的欧洲（　　）

①社会名流和知识精英经常组织学术聚会　②许多国家建立了科学院和学术社团组织　③一些大学成为研究和传播新思想的重镇　④各国学者著书立说享有同样的出版自由

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

辨别选项　依据“启蒙知识分子依靠各种社会文化机制，展开广泛的交流活动”的信息，可知①②③正确；各国学者著书立说享有同样的出版自由，在题干中无法体现，且不符合史实。

答案　A

12．（2013·天津高考）孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。

他主张实行的政体是（　　）

A．民主共和B．贵族共和

C．君主立宪D．君主专制

理解题意　孟德斯鸠指出了共和政体、君主政体和专制政体的弊端，主张把这三类政体结合在一起，实行君主立宪制。

答案　C

模块排查1——政治模块题组

1．1694年，英国议会通过了《三年法案》，规定每三年必须召开一届议会，每届议会的最长任期不超过三年。

其影响是（　　）

A．标志着君主立宪制度的正式确立

B．加强工业资产阶级在议会中的作用

C．保障内阁在国家政治生活中的地位

D．使议会成为限制王权的常设性立法机构

辨别选项　A：

1689年《权利法案》的颁布标志着君主立宪制度的正式确立。

B：

1832年议会改革的影响；C：

18世纪中期，责任内阁制形成。

答案　D

2．18世纪初，英国国王乔治一世因不谙英国事务，很少出席内阁会议；1714年以后，他再也没有否决过内阁会议的决定。

这表明，英国国王（　　）

A．逐步放弃行政权B．征税权受限制

C．被迫交出财政权D．立法权被剥夺

理解材料　从材料“没有否决过内阁会议的决定”涉及的应该是行政权，而不是征税权、财政权和立法权。

答案　A

3．“在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，却是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。

”这个“政治奇迹”是（　　）

A．英国通过《权利法案》建立起君主