语文七年级上册《第11课 《论语》十二章》同步精讲精练.docx
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语文七年级上册《第11课《论语》十二章》同步精讲精练
语文七年级上册《第11课《论语》十二章》同步精讲精练
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语书写没有错误的一项是（）
A．作揖 歇息 聒噪 维维连声
B．腆着 虞侯 赐教 面面厮觑
C．纶巾 鼎足 鄙贱 尖嘴猴腮
D．商酌 愧赧 筵席 如雷惯耳
2.下列文学常识表述不正确的一项是（）
A．《社戏》以饱含深情的笔墨，刻画了一群作者本人儿时朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。
B．《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C．《桃花源记》是东汉文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。
此文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
D．《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。
《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。
诗经在内容上分为赋、比、兴三个部分。
二、字词书写
3.阅读下面文字，按要求答题。
记得，作着公正乡绅的祖父，晚年来每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。
回家总是很晚的。
凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。
伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀一具灯笼。
（A）那时人情世故对自己还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁；什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
祖父好，在路上轻易不提 （wò）旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故（B）雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。
村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。
到家常是二更时分。
请用漂亮的正楷字将画直线的短语写在田字格内。
（2）用部首检字法查“素”字；先查部首_____，再查_____画。
（3）（A）处画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写下来。
________________________________________________________________________
（4）根据拼音写汉字，给加点字注音。
_____（wò）旋 争讼_____
（5）（B）处应填入正确的标点符号为_________。
三、文言文阅读
阅读下文，回答问题。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？
为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
4.解释下列句中加点的词。
（1）所识穷乏者得我与 得：
（2）是亦不可以已乎 已：
5.用现代汉语翻译下列句子。
（1）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
6.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么？
（用原文回答）
7.从全文看，本文先后运用了______论证和_______论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。
有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：
举例典型，叙议结合）。
阅读下面的文言文，完成后面小题。
黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：
“技止此耳!
”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8.用斜线（/）标出下列句子的朗读停顿。
（每句标一处）
①有好事者船载以入 ②以为且噬己也
9.解释下列加点的字。
①稍出近之（____________） ②以为且噬已也（____________）
③驴不胜怒，蹄之（_________） ④尽其肉，乃去（___________）
10.用现代汉语翻译下列句子。
①虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
②然往来视之，觉无异能者。
11.请用一个成语概括本文的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。
成语：
________________
启示：
________________________________________
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）
曹刿论战
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（乙）
子鱼论战
宋公及楚人战于泓①。
宋人既②成列，楚人未既济③。
司马④曰：
“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：
“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：
“未可。
”既陈⑤而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官⑥歼焉。
国人皆咎公。
公曰：
“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。
古之为军也，不以阻隘⑩也。
寡人虽亡国之余⑪，不鼓不成列。
”
（注释）①宋公：
宋襄公。
泓：
泓水，河流。
②既：
尽，全部。
③济：
这里指渡过泓水。
④司马：
统帅军队的高级长官，此指子鱼。
⑤陈：
同“阵”，此处意为摆好阵势。
⑥门官：
国军的卫士。
⑦重（chóng）伤：
这里指不对受伤的敌人再次攻击。
⑧禽：
同“擒”⑨二毛：
头发花白的人。
⑩阻隘：
这里指险要的地势。
⑪亡国之余：
亡国者的后代。
12.解释下列加点的字词。
（1）牺牲玉帛（________）
（2）肉食者鄙（________）
（3）门官歼焉（________）
（4）公伤股（________）
13.请用“/”给下面句子标出朗读停顿（只标一处）。
宋公及楚人战于泓
14.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
15.理解文段内容，然后用原句回答。
（1）（甲）文中曹刿“请见”的原因是“__________”，他认为“可以一战”的理由是“__________”。
（2）（乙）文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“__________”。
16.你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么？
四、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（一）
余文坼（chè），浙人，少孤，寄居京江，事母极孝。
贫不能供甘旨，弃举业作贾，往来苏、扬间。
志欲破万卷，而无钱购书，惟凭借读。
常云于湖州置贷，暂住村店，俄春涨发，村落困巨浸①中，移居主人楼上。
方以阻行期为郁郁，忽睹楼侧贮书四架，悉经、史、子、集，喜甚，伏而诵之，焚膏继夜，諰諰②恐不能遍览。
喁喁③数旬，竟忘为置贷来也。
迄水将退，而脚气大发，住养匝月，架上书悉归腹笥④矣。
（选自清·张泓《滇南忆旧录》）
（二）
皇甫谧，年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。
尝得瓜果，辄进叔母任氏。
任氏曰：
“《孝经》云：
‘三牲⑤之养，犹为不孝。
’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。
”因叹曰：
“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜⑥邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也!
修身笃学，自汝得之，于我何有!
”因对之流涕。
谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。
居贫躬身稼穑带经而农遂博综典籍百家之言.沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。
著《礼乐》、《圣真》之论。
（选自《晋书·皇甫谧传》）
（注释）①浸：
水。
②諰諰（xǐxǐ）：
恐惧的样子。
③喁喁（yúyú）：
小声读书的样子。
④腹笥（fùsì）：
这里指肚子里的学问。
⑤三牲：
牛、羊、猪。
⑥卜：
选择。
17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（）
A．常云于湖州置贷（办货）
B．三牲之养，犹为不孝（供养）
C．就乡人席坦受书（到）
D．带经而农（农活）
18.对文中画横线的部分断句正确的一项是（）
A．居贫躬身/稼穑带经/而农遂博综典籍/百家之言
B．居贫/躬身稼穑/带经而农/遂博综典籍百家之言
C．居贫躬身稼穑/带经而农/遂博综典籍/百家之言
D．居贫/躬身稼穑/带经而农遂博/综典籍百家之言
19.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）贫不能供甘旨，弃举业作贾，往来苏、扬间。
（甘旨，在这里可以理解为读书的学费）
（2）教有所阙，何尔鲁钝之甚也!
20.余文坼、皇甫谧虽所处时代不同，但两人为人处事有相同的地方，请简要分析。
阅读下面文言语段，完成各题。
（甲）景春曰：
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？
一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：
“是焉得为大丈夫乎？
子未学礼乎？
丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：
‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！
’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
（乙）靖康之难①，钦宗幸虏营。
虏人欲得某文②。
钦宗不得已，诏从臣孙觌③为之；阴冀觌不奉诏，得以为解。
而觌不复辞，一挥而就过为贬损，以媚虏人；而词甚精丽，如宿成④者。
虏人大喜，至以大宗城虏获妇饷之。
觌亦不辞。
其后每语人曰：
“人不胜天久矣古今祸乱莫非天之所为。
而一时之士，欲以人力胜之，是以多败事而少成功；而身以不免焉。
孟子所谓‘顺天者存，逆天者亡者，盖谓此也。
’”或戏之曰：
“然则子之在虏营也，顺天为已甚矣！
其寿而康也宜哉！
”觌惭亡以应。
闻者快之。
（选自《朱文公集》）
（注）①靖康之难：
靖康二年（公元1127年）四月，金军攻破东京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，靖康之难导致了北宋的灭亡。
②某文：
指降书。
③孙觌（dí）：
宋钦宗时，官翰林学士。
④宿成：
事先已经做好。
21.用“/”给下列句子断句（断两处）。
人不胜天久矣古今祸乱莫非天之所为
22.解释加点的词。
（1）岂不诚大丈夫哉
（2）与民由之
（3）是以多败事而少成功 （4）觌惭亡以应
（5）达于汉阴 （6）周亚夫军细柳
23.翻译下列句子。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（2）而觌不复辞，一挥而就过为贬损，以媚虏人。
24.（乙）文中的孙觌是不是大丈夫？
请用（甲）文中孟子的论述加以分析。
（甲）家中来营者，多称尔举止大方，余为少慰。
凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。
勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。
此君子也。
余服官二十年，不敢稍染官宦习气，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可，略丰也可。
太丰则吾不敢也。
凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。
尔年尚幼，切不可贪爱奢华。
不可惯习懒惰。
尔读书写字不可间断，早晨要早起，莫坠曾高祖考以来相传之家风。
（节选自《曾国藩家信》）
（乙）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（节选自《送东阳马生序》）
（注）甲文是曾国藩写给儿子的家信。
曾国藩，晚清重臣，湘军的创立者和统帅者。
清朝军事家、理学家、政治家、书法家，文学家。
25.解释下列语句中加点词的含义。
（1）凡人多望子孙为大官 望：
___________________
（2）四支僵劲不能动 支：
___________________
（3）腰白玉之环 腰：
___________________
26.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）
A．余为少慰 余不愿为大官
B．但愿为读书明理之君子 戴朱缨宝饰之帽
C．可以处乐 以衾拥覆
D．太丰则吾不敢也 余则缊袍敝衣处其间
27.请将文中画横线的句子翻译成现代语。
（1）尔年尚幼，切不可贪爱奢华。
不可惯习懒惰。
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
28.下面对两段文字的分析有误的一项是（）
A．（甲）文于“拉家常”中蕴含许多真知灼见，充满人文关怀，具有极强的亲和力、说服力和感召力。
B．《曾国藩家书》不只是一部记录家常的书信集，更是一部蕴含为人哲理、指导做人处世、持家教子的家风宝典！
C．（乙）文中作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。
D．当代父母可以从（甲）（乙）两文中得到启发：
培养孩子可以“为读书明理之君子”，但不要“为大官”。
29.（甲）文中阐述君子的语句是“_________”（乙）文中作者主要记叙了_____________。
（甲）（乙）两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。
他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到________________。
五、句子默写
30.默写填空
（1）日月之行，若出其中；____________________，____________________。
（曹操《观沧海》）
（2）还有地里工作的农夫，披着藏，戴着笠的。
____________________，____________________，____________________。
（朱自清《春》）
（3）____________________，____________________。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
____________________，____________________。
（刘禹锡《泊秦淮》）
（5）《<论语>十二章》中阐述学习与思考之间关系的句子是：
____________________，____________________。
（6）大学毕业后，老师的临别赠言“____________________，____________________”我一直记在心间，时时提醒自己生活要恬淡寡欲，心灵要平和安静，因为惟有如此，才能让理想成为现实。
（用诸葛亮《诫子书》中语句作答）
六、情景默写
31.填空。
①垂矮饮清露，流响出疏桐。
____________，____________。
（_____《蝉》）
②谁怜一片影，相失万重云？
____________，____________。
（杜甫《______》）
③____________，____________。
相呼相应湘江阔，____________。
（郑谷《_____》）
④相随饷田去，丁壮在南冈。
____________，____________。
（白居易《______》）
32.诗文名句默写。
①_____,尚思为国戍轮台。
陆游《十一月四日风雨大作》
②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是:
________，______。
③一个人应该坚定信念,矢志不渝。
正如《<论语>十二章》中所说:
_______，_______。
④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:
______，____。
33.用课文原句填空。
（1）__________________，肯将衰朽惜残年。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）
（2）中国地大物博，景色优美，既有“__________________，气象万千”的洞庭湖景观，又有“若夫日出而林霏开，__________________”的醉翁亭之景。
（3）中国历代文人都热爱祖国的大好河山，渴望中国的统一富强，余光中先生曾说“而现在，__________________，我在这头，大陆在那头”；毛主席曾说“江山如此多娇，__________________”。
（4）自信乐观永远是一种积极的力量，李白曾说“长风破浪会有时，__________________。
”刘禹锡也曾经说过“____________，___________。
”苏轼曾经说过：
“但愿人长久，_______________。
”
七、课外阅读
阅读下面文言文，回答问题。
田单即墨之战
初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车轊①。
及城溃，人争门而出，皆以轊折车败，为燕所擒；独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。
是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。
即墨大夫出战而死。
即墨人曰：
“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。
”因共立以为将，以拒燕。
乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。
三年而犹未下。
或谗之于燕昭王曰：
“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。
”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：
“今乐君亲为寡人破齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。
汝何敢言若此！
”乃斩之。
立乐毅为齐王。
乐毅惶恐不受，拜书，以死自誓。
（注释）①车轊（wèi）：
车轴头。
34.对下列加点词语的解释错误的一项是（）
A．及城溃 及：
到了……的时候
B．乐毅乃并右军、前军以围莒 乃：
于是，就
C．是时齐地皆属燕 时：
时候
D．所以三年不攻者 所以：
用来……的方法
35.下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）
A．布衣之怒（《唐雎不辱使命》）
B．箬篷覆之（《核舟记》）
C．已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）
D．览物之情（《岳阳楼记》）
36.下面加点字的用法跟“南面而王耳”中的“南面”相同的一项是（）
A．渔人甚异之（《桃花源记》）
B．不独亲其亲（《大道之行也》）
C．北通巫峡（《岳阳楼记》）
D．吾与汝毕力平险（《愚公移山》）
37.下列句式跟“为燕所擒”相同的一项是（）
A．实是欲界之仙都（《答谢中书书》）
B．甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
C．岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）
D．溯洄从之，道阻且右（《兼袭》）
38.下面对选文理解不正确的一项是（）
A．昭王特点：
知人善任，用人不疑，不轻信谗言，办事果断。
B．田单智勇过人，带领即墨百姓守卫即墨三年，没让燕将乐毅攻下。
C．乐毅三年来攻下小小的即墨，不是想“南面而王”，而是“将在外君令有所不受”。
D．战功可以抹杀，事实可以歪曲，但真理不掌握在有心机的人手里。
39.翻译下列句子。
（1）田单使其宗人皆以铁笼车轊。
（2）昭王于是置酒大会，引言者而让之。
阅读文言文，完成下面小题。
记三养
苏轼
东坡居士自今日以往，不过一爵一肉①。
有尊客，盛馔②则三之，可损不可增。
有招我者，预以此先之，主人不从而过是③者，乃止。
一日安分以养福；二曰宽胃以养气；三曰省费以养财。
元符三年八月。
（选自《东坡志林》）
注：
①一爵一肉：
喝一杯酒吃一种肉菜。
②盛馔（shèngzhuàn）：
丰盛的饮食。
③过是：
超过这个标准。
40.解释下列加点词语。
（1）可损不可增。
（2）主人不从而过是者，乃止。
41.翻译划线句子。
有招我者，预以此先之
42.苏轼临终前的几年，生活极清苦，而其品行、操守受到后世盛赞。
请结合全文分析，“三养”主要体现了苏轼哪三方面的品行、操守？
八、语言表达
43.解释下列句子中加点的词。
（1）相与步于中庭（_________）
（2）盖竹柏影也（_________）
（3）晓雾将歇（_________） （4）鸢飞戾天者（_________）
九、其他
44.文学常识填空。
（1）史铁生在《秋天的怀念》一文叙述了对已故母亲的回忆，表现了对母亲深切的怀念，令人十分感动。
他的代表作品还有《_____________》（散文）。
（2）《荷叶·母亲》的作者是__________，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。
（3）_____________（填国籍）诗人_____________（填作者）所作的《金色花》一文为我们描绘了一幅变成一朵金色花的孩子跟母亲嬉戏的画面。
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