语文七年级上册《第11课 《论语》十二章》同步精讲精练.docx
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语文七年级上册《第11课《论语》十二章》同步精讲精练
语文七年级上册《第11课《论语》十二章》同步精讲精练
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语书写没有错误的一项是()
A.作揖 歇息 聒噪 维维连声
B.腆着 虞侯 赐教 面面厮觑
C.纶巾 鼎足 鄙贱 尖嘴猴腮
D.商酌 愧赧 筵席 如雷惯耳
2.下列文学常识表述不正确的一项是()
A.《社戏》以饱含深情的笔墨,刻画了一群作者本人儿时朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。
B.《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C.《桃花源记》是东汉文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。
此文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。
D.《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集。
《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。
诗经在内容上分为赋、比、兴三个部分。
二、字词书写
3.阅读下面文字,按要求答题。
记得,作着公正乡绅的祖父,晚年来每每被邀去五里遥的城里说事,一去一整天。
回家总是很晚的。
凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接。
伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀一具灯笼。
(A)那时人情世故对自己还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁;什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。
祖父好,在路上轻易不提 (wò)旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故(B)雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。
村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。
到家常是二更时分。
请用漂亮的正楷字将画直线的短语写在田字格内。
(2)用部首检字法查“素”字;先查部首_____,再查_____画。
(3)(A)处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下来。
________________________________________________________________________
(4)根据拼音写汉字,给加点字注音。
_____(wò)旋 争讼_____
(5)(B)处应填入正确的标点符号为_________。
三、文言文阅读
阅读下文,回答问题。
鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?
为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
4.解释下列句中加点的词。
(1)所识穷乏者得我与 得:
(2)是亦不可以已乎 已:
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
6.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?
(用原文回答)
7.从全文看,本文先后运用了______论证和_______论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。
有许多人将这个观点奉为行为的准则,请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准则的事例,加以简要阐述(要求:
举例典型,叙议结合)。
阅读下面的文言文,完成后面小题。
黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者。
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:
“技止此耳!
”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
8.用斜线(/)标出下列句子的朗读停顿。
(每句标一处)
①有好事者船载以入 ②以为且噬己也
9.解释下列加点的字。
①稍出近之(____________) ②以为且噬已也(____________)
③驴不胜怒,蹄之(_________) ④尽其肉,乃去(___________)
10.用现代汉语翻译下列句子。
①虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
②然往来视之,觉无异能者。
11.请用一个成语概括本文的内容,并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。
成语:
________________
启示:
________________________________________
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
”夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
(乙)
子鱼论战
宋公及楚人战于泓①。
宋人既②成列,楚人未既济③。
司马④曰:
“彼众我寡,及其未既济也,请击之。
”公曰:
“不可。
”既济而未成列,又以告。
公曰:
“未可。
”既陈⑤而后击之,宋师败绩。
公伤股,门官⑥歼焉。
国人皆咎公。
公曰:
“君子不重伤⑦,不禽⑧二毛⑨。
古之为军也,不以阻隘⑩也。
寡人虽亡国之余⑪,不鼓不成列。
”
(注释)①宋公:
宋襄公。
泓:
泓水,河流。
②既:
尽,全部。
③济:
这里指渡过泓水。
④司马:
统帅军队的高级长官,此指子鱼。
⑤陈:
同“阵”,此处意为摆好阵势。
⑥门官:
国军的卫士。
⑦重(chóng)伤:
这里指不对受伤的敌人再次攻击。
⑧禽:
同“擒”⑨二毛:
头发花白的人。
⑩阻隘:
这里指险要的地势。
⑪亡国之余:
亡国者的后代。
12.解释下列加点的字词。
(1)牺牲玉帛(________)
(2)肉食者鄙(________)
(3)门官歼焉(________)
(4)公伤股(________)
13.请用“/”给下面句子标出朗读停顿(只标一处)。
宋公及楚人战于泓
14.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。
15.理解文段内容,然后用原句回答。
(1)(甲)文中曹刿“请见”的原因是“__________”,他认为“可以一战”的理由是“__________”。
(2)(乙)文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“__________”。
16.你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么?
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(一)
余文坼(chè),浙人,少孤,寄居京江,事母极孝。
贫不能供甘旨,弃举业作贾,往来苏、扬间。
志欲破万卷,而无钱购书,惟凭借读。
常云于湖州置贷,暂住村店,俄春涨发,村落困巨浸①中,移居主人楼上。
方以阻行期为郁郁,忽睹楼侧贮书四架,悉经、史、子、集,喜甚,伏而诵之,焚膏继夜,諰諰②恐不能遍览。
喁喁③数旬,竟忘为置贷来也。
迄水将退,而脚气大发,住养匝月,架上书悉归腹笥④矣。
(选自清·张泓《滇南忆旧录》)
(二)
皇甫谧,年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。
尝得瓜果,辄进叔母任氏。
任氏曰:
“《孝经》云:
‘三牲⑤之养,犹为不孝。
’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。
”因叹曰:
“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜⑥邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!
修身笃学,自汝得之,于我何有!
”因对之流涕。
谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。
居贫躬身稼穑带经而农遂博综典籍百家之言.沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。
著《礼乐》、《圣真》之论。
(选自《晋书·皇甫谧传》)
(注释)①浸:
水。
②諰諰(xǐxǐ):
恐惧的样子。
③喁喁(yúyú):
小声读书的样子。
④腹笥(fùsì):
这里指肚子里的学问。
⑤三牲:
牛、羊、猪。
⑥卜:
选择。
17.下列句子中加点词的解释错误的一项是()
A.常云于湖州置贷(办货)
B.三牲之养,犹为不孝(供养)
C.就乡人席坦受书(到)
D.带经而农(农活)
18.对文中画横线的部分断句正确的一项是()
A.居贫躬身/稼穑带经/而农遂博综典籍/百家之言
B.居贫/躬身稼穑/带经而农/遂博综典籍百家之言
C.居贫躬身稼穑/带经而农/遂博综典籍/百家之言
D.居贫/躬身稼穑/带经而农遂博/综典籍百家之言
19.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)贫不能供甘旨,弃举业作贾,往来苏、扬间。
(甘旨,在这里可以理解为读书的学费)
(2)教有所阙,何尔鲁钝之甚也!
20.余文坼、皇甫谧虽所处时代不同,但两人为人处事有相同的地方,请简要分析。
阅读下面文言语段,完成各题。
(甲)景春曰:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:
“是焉得为大丈夫乎?
子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
(乙)靖康之难①,钦宗幸虏营。
虏人欲得某文②。
钦宗不得已,诏从臣孙觌③为之;阴冀觌不奉诏,得以为解。
而觌不复辞,一挥而就过为贬损,以媚虏人;而词甚精丽,如宿成④者。
虏人大喜,至以大宗城虏获妇饷之。
觌亦不辞。
其后每语人曰:
“人不胜天久矣古今祸乱莫非天之所为。
而一时之士,欲以人力胜之,是以多败事而少成功;而身以不免焉。
孟子所谓‘顺天者存,逆天者亡者,盖谓此也。
’”或戏之曰:
“然则子之在虏营也,顺天为已甚矣!
其寿而康也宜哉!
”觌惭亡以应。
闻者快之。
(选自《朱文公集》)
(注)①靖康之难:
靖康二年(公元1127年)四月,金军攻破东京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,靖康之难导致了北宋的灭亡。
②某文:
指降书。
③孙觌(dí):
宋钦宗时,官翰林学士。
④宿成:
事先已经做好。
21.用“/”给下列句子断句(断两处)。
人不胜天久矣古今祸乱莫非天之所为
22.解释加点的词。
(1)岂不诚大丈夫哉
(2)与民由之
(3)是以多败事而少成功 (4)觌惭亡以应
(5)达于汉阴 (6)周亚夫军细柳
23.翻译下列句子。
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)而觌不复辞,一挥而就过为贬损,以媚虏人。
24.(乙)文中的孙觌是不是大丈夫?
请用(甲)文中孟子的论述加以分析。
(甲)家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。
凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。
勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。
此君子也。
余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。
太丰则吾不敢也。
凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。
尔年尚幼,切不可贪爱奢华。
不可惯习懒惰。
尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。
(节选自《曾国藩家信》)
(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
(注)甲文是曾国藩写给儿子的家信。
曾国藩,晚清重臣,湘军的创立者和统帅者。
清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家。
25.解释下列语句中加点词的含义。
(1)凡人多望子孙为大官 望:
___________________
(2)四支僵劲不能动 支:
___________________
(3)腰白玉之环 腰:
___________________
26.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()
A.余为少慰 余不愿为大官
B.但愿为读书明理之君子 戴朱缨宝饰之帽
C.可以处乐 以衾拥覆
D.太丰则吾不敢也 余则缊袍敝衣处其间
27.请将文中画横线的句子翻译成现代语。
(1)尔年尚幼,切不可贪爱奢华。
不可惯习懒惰。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
28.下面对两段文字的分析有误的一项是()
A.(甲)文于“拉家常”中蕴含许多真知灼见,充满人文关怀,具有极强的亲和力、说服力和感召力。
B.《曾国藩家书》不只是一部记录家常的书信集,更是一部蕴含为人哲理、指导做人处世、持家教子的家风宝典!
C.(乙)文中作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐。
D.当代父母可以从(甲)(乙)两文中得到启发:
培养孩子可以“为读书明理之君子”,但不要“为大官”。
29.(甲)文中阐述君子的语句是“_________”(乙)文中作者主要记叙了_____________。
(甲)(乙)两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。
他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到________________。
五、句子默写
30.默写填空
(1)日月之行,若出其中;____________________,____________________。
(曹操《观沧海》)
(2)还有地里工作的农夫,披着藏,戴着笠的。
____________________,____________________,____________________。
(朱自清《春》)
(3)____________________,____________________。
遥怜故园菊,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
____________________,____________________。
(刘禹锡《泊秦淮》)
(5)《<论语>十二章》中阐述学习与思考之间关系的句子是:
____________________,____________________。
(6)大学毕业后,老师的临别赠言“____________________,____________________”我一直记在心间,时时提醒自己生活要恬淡寡欲,心灵要平和安静,因为惟有如此,才能让理想成为现实。
(用诸葛亮《诫子书》中语句作答)
六、情景默写
31.填空。
①垂矮饮清露,流响出疏桐。
____________,____________。
(_____《蝉》)
②谁怜一片影,相失万重云?
____________,____________。
(杜甫《______》)
③____________,____________。
相呼相应湘江阔,____________。
(郑谷《_____》)
④相随饷田去,丁壮在南冈。
____________,____________。
(白居易《______》)
32.诗文名句默写。
①_____,尚思为国戍轮台。
陆游《十一月四日风雨大作》
②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是:
________,______。
③一个人应该坚定信念,矢志不渝。
正如《<论语>十二章》中所说:
_______,_______。
④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:
______,____。
33.用课文原句填空。
(1)__________________,肯将衰朽惜残年。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)
(2)中国地大物博,景色优美,既有“__________________,气象万千”的洞庭湖景观,又有“若夫日出而林霏开,__________________”的醉翁亭之景。
(3)中国历代文人都热爱祖国的大好河山,渴望中国的统一富强,余光中先生曾说“而现在,__________________,我在这头,大陆在那头”;毛主席曾说“江山如此多娇,__________________”。
(4)自信乐观永远是一种积极的力量,李白曾说“长风破浪会有时,__________________。
”刘禹锡也曾经说过“____________,___________。
”苏轼曾经说过:
“但愿人长久,_______________。
”
七、课外阅读
阅读下面文言文,回答问题。
田单即墨之战
初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车轊①。
及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。
是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。
即墨大夫出战而死。
即墨人曰:
“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。
”因共立以为将,以拒燕。
乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。
三年而犹未下。
或谗之于燕昭王曰:
“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。
”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:
“今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。
汝何敢言若此!
”乃斩之。
立乐毅为齐王。
乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。
(注释)①车轊(wèi):
车轴头。
34.对下列加点词语的解释错误的一项是()
A.及城溃 及:
到了……的时候
B.乐毅乃并右军、前军以围莒 乃:
于是,就
C.是时齐地皆属燕 时:
时候
D.所以三年不攻者 所以:
用来……的方法
35.下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是()
A.布衣之怒(《唐雎不辱使命》)
B.箬篷覆之(《核舟记》)
C.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
D.览物之情(《岳阳楼记》)
36.下面加点字的用法跟“南面而王耳”中的“南面”相同的一项是()
A.渔人甚异之(《桃花源记》)
B.不独亲其亲(《大道之行也》)
C.北通巫峡(《岳阳楼记》)
D.吾与汝毕力平险(《愚公移山》)
37.下列句式跟“为燕所擒”相同的一项是()
A.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
B.甚矣,汝之不惠(《愚公移山》)
C.岂能为暴涨携之去(《河中石兽》)
D.溯洄从之,道阻且右(《兼袭》)
38.下面对选文理解不正确的一项是()
A.昭王特点:
知人善任,用人不疑,不轻信谗言,办事果断。
B.田单智勇过人,带领即墨百姓守卫即墨三年,没让燕将乐毅攻下。
C.乐毅三年来攻下小小的即墨,不是想“南面而王”,而是“将在外君令有所不受”。
D.战功可以抹杀,事实可以歪曲,但真理不掌握在有心机的人手里。
39.翻译下列句子。
(1)田单使其宗人皆以铁笼车轊。
(2)昭王于是置酒大会,引言者而让之。
阅读文言文,完成下面小题。
记三养
苏轼
东坡居士自今日以往,不过一爵一肉①。
有尊客,盛馔②则三之,可损不可增。
有招我者,预以此先之,主人不从而过是③者,乃止。
一日安分以养福;二曰宽胃以养气;三曰省费以养财。
元符三年八月。
(选自《东坡志林》)
注:
①一爵一肉:
喝一杯酒吃一种肉菜。
②盛馔(shèngzhuàn):
丰盛的饮食。
③过是:
超过这个标准。
40.解释下列加点词语。
(1)可损不可增。
(2)主人不从而过是者,乃止。
41.翻译划线句子。
有招我者,预以此先之
42.苏轼临终前的几年,生活极清苦,而其品行、操守受到后世盛赞。
请结合全文分析,“三养”主要体现了苏轼哪三方面的品行、操守?
八、语言表达
43.解释下列句子中加点的词。
(1)相与步于中庭(_________)
(2)盖竹柏影也(_________)
(3)晓雾将歇(_________) (4)鸢飞戾天者(_________)
九、其他
44.文学常识填空。
(1)史铁生在《秋天的怀念》一文叙述了对已故母亲的回忆,表现了对母亲深切的怀念,令人十分感动。
他的代表作品还有《_____________》(散文)。
(2)《荷叶·母亲》的作者是__________,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。
(3)_____________(填国籍)诗人_____________(填作者)所作的《金色花》一文为我们描绘了一幅变成一朵金色花的孩子跟母亲嬉戏的画面。