主题班会策划书.docx
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主题班会策划书
主题班会策划书
主题班会策划书
（1）：
学风建设主题班会策划书
一、活动引言：
时光如流，岁月不居。
转眼我们已在大学过了一年。
有的人充满期望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。
。
。
在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么？
那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起期望的火炬，顿悟人生真谛！
“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不一样寻常的定义：
一个大学生怎样能够在学校里出人头地，怎样在毕业之后能够适应的找到自我最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自我的时光，怎样发挥自我的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？
人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。
二、活动目的
1、让同学懂得生活应注意的误区，透过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
3、为同学们找准方向并为之奋斗。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。
”
四、活动主题“打开心扉，找准目标的灯塔”
五、活动形式主题班会。
六、活动时光2010年5月5日
七、活动地点大学生活动中心403
八、活动过程
1、班长宣布班会的开始并发言。
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。
当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。
我班今年开学初对2009级所做的人生规划证明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。
因此我们得对自我的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。
考验80、90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。
积取更多的工作经验，为完美的生活铺开道路。
2、班长提问，同学们各抒己见说出自我每一天是怎样度过的。
大家从自我的生活实际中发现问题，并对自我的问题进行具体的分析。
在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自我的人生目标，然后由部分同学发表讲话。
3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自我的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。
4、班主任讲话。
九、活动好处：
透过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自我的人生目标。
懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。
同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出完美的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自我的大学生活，为人生找准目标。
增强学生的心理素质，提高学生应聘潜力、应变潜力和社会竞争力。
主题班会策划书
（2）：
一、活动形式：
主题班会
二、活动主题：
弘扬中国传统文化崇尚道德
三、活动背景：
大众传媒对中学生的影响不可小视。
电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的感情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及超多粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。
在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。
偶尔涉及，也是以古文的形式出现。
我们有的中学生、甚至于大学生，务必经过翻译才能明白其中的含义。
一个国家，如果没有自我的传统文化，再怎样发展，也只能成为别人的文化附庸；一个民族，如果没有自我的民族精神，再怎样粉饰，也只能是一盘散沙。
大学生的道德职责反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学献给社会的重要保证。
但从大学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：
遇事只求自我适宜，很少思考到他人和群众，事不关己，高高挂起；对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情；对自我生活的环境不爱护，破坏公物等等，大学生的道德职责感日益淡薄，令人担忧。
因此从细节入手，培养大学生的道德职责心，树立起大学生强烈的道德职责感意识刻不容缓。
四、活动目的：
开展以“弘扬传统，崇尚道德”为主题的班会，透过本次主题班会，以提高同学们对大学生的道德职责问题的认知潜力和促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，自我教育潜力和实践潜力，为构成正确的世界观、人生观、价值观打下基础；丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱；还为让同学们明确对自我、对他人和群众、对家庭、对社会和国家等应尽的道德职责行为，并懂得在细节中努力实践大学生的道德职责和履行大学生的道德职责全面发展中国传统文化与校园文化。
五、活动时光、地点
2012年04月19日
2-305
六、活动准备：
1。
发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例；
2。
组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等；
3。
准备相关视频、朗诵背景音乐等。
七、活动流程：
1。
模拟新闻发布会。
班会以模拟会议开始，新闻发布会主要以传统文化和道德为主题，介绍一些相关的例子，引出本次班会的主题。
2。
想象空间。
首先给同学们展示梅兰竹菊的图片，然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想，然后请同学将自我的想法说出来和大家一齐分享。
让大家了解更多的传统文化，弘扬传统美德
3。
小小辩论赛。
本节目首先以T台走秀（服装分为时尚和传统两方面）台下的同学即为观众和评委。
最后结果以两平出现，进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。
4、开心一刻。
大家一齐观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。
主要将传统文化和道德问题结合在一齐，古代人穿越到现代，对现代生活中人们行为的感想和不理解。
来源于生活，从小事中受到启发，做一个有道德职责感的大学生。
最后以演员总结结束节目，并在此阶段以播放朗诵《三字经》的音乐为背景音乐。
5。
XX在线
自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家，场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。
随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。
最后由班长或学习委员进行一个讲评。
6。
主持人总结；
7。
全班宣誓：
“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从此刻做起，从我做起。
”同时展示由同学写的倡议口号。
九、班主任讲话
十、主持人总结此次班会的好处
给了我们更多的自我展现空间，令我们能够透过简单的比赛更为风趣地展现出自我的传统文化知识。
使我们透过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识，也给我们带给了一个互相学习的好机会。
同时加强了全班同学的交流。
主题班会策划书（3）：
班级:
10级商务一班
班会主题:
寝室安全，你我有责
班会地点:
a206
时光:
11月17日周四下午五六节课
活动好处:
提高广大同学对寝室安全的重视，为大家带给一个交流学习的机会。
班会形式:
以讲授ppt和提问同学发言为主
活动流程:
1、学习委员专朝讲话
2、由生活委员就寝室安全防护进行讲话
3、看一段安全教育视频
4。
由团支书付小蓉上来进行有奖知识问答（答对有奖品）
5、由班长对本次主题班会进行总结。
主题班会策划书（4）：
学风建设主题班会策划书
一、班会思想：
为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的：
透过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自我的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建立优秀礼貌班级而奋斗。
三、班会主题：
班级学风建设（核心）
四、班会方案：
（一）班会时光：
10年12月17日pm6:
00
（二）班会地点：
1302教室
（三）班会人员：
会计2班全体同学及辅导员
（四）班会主持：
何章勇（班长）
（五）班会记录：
王晓翠（副班长）
五、班会步骤：
1、班长发言：
宣布班会正式开始
2、学习委员发言：
叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：
主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：
（1）对以前工作作出检讨；
（2）对前段时光组织活动不成功的原因探讨。
（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言：
对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员：
对全段工作的总结，对本班寝室卫生状况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组状况如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝状况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员：
阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言：
（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从此刻做起。
（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自我的个性。
9、心理委员发言：
（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：
主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言：
对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言：
（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不用心甚至不来。
（2）班中的体育用品安全问题。
（3）参加体育活动用心性的重要之处，锻炼身体及培养群众荣誉感。
12、纪律委员发言：
对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言：
阐述自我前期的不足与改善的方法以及后期就应努力的方向。
14、班长发言：
（1）对本次班会进行小结。
（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀礼貌班级。
15、班长宣布班会结束。
主题班会策划书（5）：
一。
活动主题:
诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身
二。
活动背景:
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅仅是一种品行，更是一种职责;不仅仅是一种道义，更是一种准则;不仅仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的职责，所以我们必须要明确自我身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三。
活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们就应做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四。
活动参与人员:
08电子商务二班全体同学
五。
活动时光:
20xx年6月11日下午4:
30至6:
30
六。
活动地点:
四教108
七。
主要负责人:
谢建彪、李蓉
八。
活动前期准备:
1、商讨活动详细安排，确定活动方案。
2、撰写活动策划书，确定活动细节
3、提前占一间教室，布置好教室
4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5、活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）
6、活动记录与活动总结的撰写
九。
活动流程:
1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2、4:
30准时开始，主持人致开幕词
3、2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在简单愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。
4、话剧欣赏，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。
5、游戏[成语接龙]，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。
6、话剧欣赏，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们务必要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。
7、游戏，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的用心性。
8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了!
9、王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步!
10、蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了满分。
十。
活动经费预算
道具、小纸条:
20元钱，不可预计费用:
10元钱
十一。
活动好处:
透过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自我的一言一行。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。
孔子说:
“人而无信，不知其可也。
”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。
因此，做一个诚信之人是我们的职责和义务，以及一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
这天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。
期望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础!
主题班会策划书（6）：
“青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书
一、主题班会名称：
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位：
10级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象：
10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式：
班会。
四、活动目的：
1。
作为21世纪的大学生，我们务必认清自我，在这个竞争相当激烈的社会，具有必须的语言表达潜力是相当重要的。
透过此次班会就是想要提高同学们的语言表达潜力。
2。
认清现实社会，认清自我的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大好处。
3。
提高同学们对学习的热情，使用知识武装自我的观念深入人心。
4。
增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班群众就务必团结；而配合是建立在团结之上。
五、主要资料：
第一环节：
活动前奏：
全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：
活动高潮：
同学们的才艺展示。
第三环节：
活动最后：
请班主任做出最后的总结。
六、具体安排：
第一环节：
1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体状况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
此刻请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）
3、主持人甲：
要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也必须会成功。
主持人乙：
风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮?
?
?
那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？
我们就应留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们就应留下自我的风采与个性的张扬。
这天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们此刻就对班上的建设各抒己见吧！
请班长和团支书给我们开个头吧！
主持人甲：
既然同学们都发表了自我的意见，下方有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班必须会花――“芝麻开花――节节高”
第二环节：
主持人乙：
下方开始活动第二项：
文艺表演
①、主持人甲：
我曾此刻一本书上看过这样一句话：
坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
就是环境再怎样恶劣，生活再怎样艰难，人生再怎样不幸，我们都不就应抱怨，都不就应哭泣，都不就应放下，而是坚强地应对。
这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。
下方请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙：
古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：
“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展带给好的条件。
”而又有人说：
“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。
”下方请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙：
（甲）辩论赛真的是很激烈啊！
（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一向是逆境，我相信，只要我们能坚强应对，我们必须会成功。
（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下方请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节：
班主任做出最后的总结。
主题班会策划书（7）：
一、主题班会名称:
青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:
10级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:
10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:
班会。
四、活动目的:
1、作为21世纪的大学生，我们务必认清自我，在这个竞争相当激烈的社会，具有必须的语言表达潜力是相当重要的。
透过此次班会就是想要提高同学们的语言表达潜力。
2、认清现实社会，认清自我的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大好处。
3、提高同学们对学习的热情，使用知识武装自我的观念深入人心。
4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班群众就务必团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要资料:
第一环节:
活动前奏:
全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:
同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:
请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体状况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
此刻请全体同学齐唱班歌（响师配乐，全体起立）
3、主持人甲:
要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也必须会成功。
主持人乙:
风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?
我们就应留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们就应留下自我的风采与个性的张扬。
这天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们此刻就对班上的建设各抒己见吧!
请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:
既然同学们都发表了自我的意见，下方有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班必须会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:
下方开始活动第二项:
文艺表演
①、主持人甲:
我曾此刻一本书上看过这样一句话:
坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
就是环境再怎样恶劣，生活再怎样艰难，人生再怎样不幸，我们都不就应抱怨，都不就应哭泣，都不就应放下，而是坚强地应对。
这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。
下方请欣赏由xxx带来的朗诵
②、主持人乙:
古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说:
“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展带给好的条件。
”而又有人说:
“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。
”下方请欣赏小小辩论赛。
③、主持人甲、乙:
（甲）辩论赛真的是很激烈啊!
（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一向是逆境，我相信，只要我们能坚强应对，我们必须会成功。
（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下方请欣赏由xxx全体室友带来的
第三环节:
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