七八年级名著阅读专题练习及课外古诗词阅读专题.docx
《七八年级名著阅读专题练习及课外古诗词阅读专题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七八年级名著阅读专题练习及课外古诗词阅读专题.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七八年级名著阅读专题练习及课外古诗词阅读专题
七八年级名著阅读专题练习
方法提示:
1.认真阅读所选片段,读懂片段内容。
2.审清题目,问什么答什么。
3.仔细推敲答案,准确作答。
考题示例:
2020元调试题
阅读下面的文段,完成12--13题。
(6分)
吴用智赚玉麒麟
卢俊义开言道:
“我夜来算了一命,道我有百日血光之灾,只除非出去东南上一千里之外躲避。
我想东南方有个去处,是泰安州,那里有东岳泰山天齐仁圣帝金殿,管天下人民生死灾厄。
我一者去那里烧柱香,消灾灭罪;二者躲过这场灾晦;三者做些买卖,观看外方景致。
李固,你与我觅十辆太平车子,装十辆山东货物,你就收拾行李,跟我去走一遭。
燕青小乙看管家里,库房钥匙只今日便与李固交割。
我三日之内便要起身。
”李固道:
“主人误矣。
常言道:
‘贾卜卖卦,转回说话。
’休听那算命的胡言乱语,只在家中,怕做什么?
”卢俊义道:
“①我命中注定了,你休逆我。
若有灾来,悔却晚矣。
”燕青道:
“主人在上,须听小乙愚言。
这一条路,去山东泰安州,正打从梁山泊边过。
近年泊内,是宋江一伙强人在那里打家劫舍,官兵捕盗,近他不得。
主人要去烧香,等太平了去。
休信夜来那个算命的胡讲。
倒敢是梁山泊歹人,假装做阴阳人,来煽惑主人。
小己可惜夜来不在家里,若在家时,三言两语,盘倒那先生,到敢有场好笑。
”卢俊义道:
“②你们不要胡说,谁人敢来赚我!
梁山泊那伙贼男女打什么紧!
我观他如同草芥,兀自要去特地捉他,把日前学成武艺,显扬于天下,也算个男子大丈夫!
”
说犹未了,屏风背后走出娘子来,乃是卢员外的浑家,年方二十五岁,姓贾,嫁与卢俊义,才方五载。
娘子贾氏便道:
“丈夫,我听你说多时了。
自古道:
出外一里,不如屋里。
休听那算命的胡说,撒下海阔一个家业,耽惊受怕,去虎穴龙潭里做买卖。
你且只在家内,清心寡欲,高居静坐,自然无事。
”卢俊义道:
“你妇人家省得什么?
宁可信其有,不可信其无,自古祸出师人口,必主吉凶。
③我既主意定了,你都不得多言多语!
”!
(节选自《水浒传》)
12.文中三个画线句,写出了卢俊义-----、-------和------的性格特点。
(3分)
13.吴用扮作“算命的”让“玉麒麟”卢俊义去东南千里外躲避血光之灾,其目的是什么?
(3分)
参考答案
12.共3分。
每空1分。
围绕以下三个方面回答,言之成理即可。
(1)轻信/迷信
(2)自负/盲目自信(3)固执/强势
(若回答“刚愎自用”,且与其他内容构成三个方面,言之成理亦可。
)
13.共3分。
以下面语意为核心回答,言之成理即可。
哄骗卢俊义前往梁山泊。
名著阅读专题练习
一.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
如来对众言曰:
“我今有三藏真经,可以劝人为善。
”诸菩萨闻言,合掌皈依。
如来曰:
“三藏乃是修真之经,正善之门。
我待要送上东土,叵耐那方众生愚蠢,毁谤真言,不识我法门之旨要,怠慢了瑜迦之正宗。
怎么得一个有法力的,去东土寻一个善信,教他苦历千山,询经万水,到我处求取真经,永传东土,劝化众生,却乃是个山大的福缘,海深的善庆。
谁肯去走一遭来?
”当有观音菩萨,行近莲台,礼佛三匝道:
“弟子不才,愿上东土寻一个取经人来也。
”(第八回)
唐僧正走处,忽听得一棒锣声,路两边闪出三十多人,一个个枪刀棍棒,拦住路口道:
“和尚!
那里走!
”①唬得个唐僧战兢兢,坐不稳,跌下马来,蹲在路旁草科里,只叫“大王饶命!
大王饶命!
”那为头的两个大汉道:
“不打你,只是有盘缠留下。
”长老合掌当胸道:
“大王,贫僧是东土唐王差往西天取经者。
自别了长安,年深日久,就有些盘缠也使尽了。
”那贼闻言,掣大棍,上前就打。
长老一生不会说慌,遇着这急难处,没奈何,只得打个诳语道:
“二位大王,且莫动手。
我有个小徒弟,在后面就到。
他身上有几两银子,把与你罢。
”那贼道:
“且捆起来。
”众喽啰一齐下手,把一条绳捆了,高高吊在树上。
却说三个撞祸精,随后赶来。
忽见长老在树上,八戒呵呵大笑道:
“你看师父。
在那等我们便罢了,却又有这般心肠,爬上树去,扯着藤儿打秋千耍子哩!
”行者见了道:
“呆子,莫乱谈。
师父吊在那里不是?
你两个慢来,等我去看看。
”好大圣,急登高坡细看,认得是伙强人。
心中暗喜道
:
“买卖上门了!
”即转步,摇身一变,变做个干干净净的小和尚,肩上背着一个蓝布包袱。
来到前边,叫道:
“师父。
”三藏道:
“徒弟呀,还不救我一救?
”那伙贼见行者与他师父讲话,撒开势,围将上来道:
“小和尚,你师父说你腰里有盘缠,趁早拿出来,饶你们性命!
”行者放下包袱道:
“盘缠有些在此包袱,不多,只有马蹄金二十来锭,粉面银二三十锭,散碎的未曾见数。
要时就连包儿拿去,切莫打我师父。
”那伙贼闻言,都甚欢喜道:
“这老和尚悭吝
,这小和尚倒还慷慨。
”教:
“放下来。
”那长老得了性命,跳上马,顾不得行者,操着鞭,一直跑回旧路。
行者忙叫道:
“走错路了。
”提着包袱,就要追去。
那伙贼拦住道:
“那里走?
将盘缠留下,免得动刑!
”好大圣,耳中摸一摸,拔出一个绣花针儿道:
“列位,我出家人,果然不曾带得盘缠,只这个针儿送你罢。
”那贼道:
“你好道会做裁缝?
我要针做甚的?
”行者听说不要,就拈在手中,晃了一晃,变作碗来粗细的一条棍子。
将棍子插在地下道:
“列位拿得动,就送你罢。
”两个贼上前抢夺,可怜就如蜻蜓撼石柱,莫想弄动半分毫。
这条棍本是如意金箍棒,天秤称的,一万三千五百斤重,那伙贼怎么知得。
大圣走上前,轻轻的拿起,丢一个蟒翻身拗步势,指着强人道:
“你都造化低,遇着我老孙了!
”群贼围上前来,打了五六十下。
行者笑道:
“且消停!
待我一个个打来,一发教你断了根罢!
”荡的两棍,打死了两个,唬得那众喽啰撇枪弃棍,四路逃生而走。
却说唐僧骑着马,往东正跑,八戒、沙僧拦住道:
“师父往那里去?
错走路了。
”长老兜马道:
“徒弟啊,趁早去与你师兄说,②教他棍下留情,莫要打杀那些强盗。
”呆子一路跑到前边,厉声高叫道:
“哥哥,师父教你莫打人哩。
”行者道:
“别个都散了,只是两个头儿在这里睡觉哩。
”呆子行到身边,看看道:
“这两个,张着口睡,都淌出些粘涎来了。
”行者道:
“是老孙一棍子打出豆腐来了。
”八戒道:
“人头上又有豆腐?
”行者道:
“打出脑子来了!
”八戒听说打出脑子来,慌忙跑转去,对唐僧道:
“打杀了。
散伙了!
”三藏问:
“阿弥陀佛!
打的怎么模样?
”八戒道:
“头上打了两个大窟窿。
”三藏教:
“解开包,取几文衬钱,快去那里讨两个膏药与他两个贴贴。
”八戒笑道:
“师父好没正经。
膏药只好贴得活人的疮肿,那里好贴得死人的窟窿?
”三藏道:
“真打死了?
”就恼起来,口里不住的絮絮叨叨,猢狲长,猴子短……(第五十六回)
1.文中两个画线句,写出了唐僧-----和----的性格特点。
(3分)
2.根据第八回,简要概括唐僧师徒西天取经的根本原因。
(2分)
二.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
一行人径往河边来看,真个是,雪积如山耸,云收破晓晴。
寒凝楚塞千峰瘦,冰结江湖一片平。
朔风凛凛,滑冻棱棱。
池鱼偎密藻,野鸟恋枯槎。
塞外征夫俱坠指,江头梢子乱敲牙。
裂蛇腹,断鸟足,果然冰山千百尺……
八戒跳下马来:
“你们且休讲闲口,等老猪试看有多少厚薄。
”
行者道:
“呆子,前夜试水,能去抛石,如今冰冻重漫,怎生试得?
”八戒道:
“师兄不知,等我举钉钯筑他一下。
假若筑破,就是冰薄,且不敢行;若筑不动,便是冰厚,如何不行?
”三藏道:
“正是,说得有理。
”那呆子撩衣拽步,走上河边,双手举钯,尽力一筑,只听扑的一声,筑了九个白迹,手也振得生疼。
呆子笑道:
“去得!
去得!
连底都锢住了。
”……
八戒道:
“且住!
问陈老官讨个稻草来我用。
”行者道:
“要稻草何用?
”八戒道:
“你那里得知,要稻草包着马蹄方才不滑,免教跌下师父来也。
”陈老在岸上听言,急命人家中取一束稻草,却请唐僧上岸下马。
八戒将草包裹马足,然后踏冰而行……
选自《西游记》第四十八回
1.从这段文字中我们可以看出猪八戒怎样的性格特点?
2.简要概括这段文字的主要内容。
三.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
行者道:
“你这个呆子!
我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:
‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我?
”八戒又思量道:
“请将不如激将,等我激他一激。
”道:
“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!
”行者道:
“怎么说?
”八戒道:
“我说:
‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!
我还有个大师兄,叫做孙行者。
他神通广大,善能降妖。
他来时教你死无葬身之地!
’那怪闻言,越加忿怒,骂道:
‘是个甚么孙行者,我可怕他?
他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!
饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!
’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:
“是那个敢这等骂我!
”八戒道:
“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。
”行者道:
“贤弟,你起来。
不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。
老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。
这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!
我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!
报毕,我即回来。
”八戒道:
“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。
”
1.请用一句话概括选段内容:
2.结合选文,分析猪八戒的形象。
四.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
好大圣,又纵云头,直至天门外,还遇着护国天王。
天王道:
“你今又来做甚?
”行者道:
“那郡侯已归善矣。
”天王亦喜。
正说处,早见直符使者,捧定了道家文书,僧家关牒,到天门外传递。
那符使见了行者,施礼道:
“此意乃大圣劝善之功。
”行者道:
“你将此文牒送去何处?
”符使道:
“直送至通明殿上,与天师传递到玉皇大天尊前。
”行者道:
“如此,你先行,我当随后而去。
”那符使入天门去了。
”护国天王道:
“大圣,不消见玉帝了。
你只往九天应元府下,借点雷神,径自声雷掣电,还他就有雨下也。
”真个行者依言,入天门里,不上灵霄殿求请旨意,转云步,径往九天应元府,见那雷门使者、纠录典者、廉访典者都来迎着,施礼道:
“大圣何来?
”行者道:
“有事要见天尊。
”三使者即为传奏,天尊随下九凤丹霞之-,整衣出迎。
相见礼毕,行者道:
“有一事特来奉求。
”天尊道:
“何事?
”行者道:
“我因保唐僧,至凤仙郡,见那干旱之甚,已许他求雨,特来告借贵部官将到彼声雷。
”天尊道:
“我知那郡侯冒犯上天,立有三事,不知可该下雨哩。
”行者笑道:
“我昨日已见玉帝请旨。
玉帝着天师引我去披香殿看那三事,乃是米山、面山、金锁,只要三事倒断,方该下雨。
我愁难得倒断,天师教我劝化郡侯等众作善,以为人有善念,天必从之,庶几可以回天心,解灾难也。
今已善念顿生,善声盈耳。
适间直符使者已将改行从善的文牒奏上玉帝去了,老孙因特造尊府,告借雷部官将相助相助。
”天尊道:
“既如此,差邓辛张陶帅领闪电娘子,即随大圣下降凤仙郡声雷。
”
那四将同大圣,不多时至于凤仙境界,即于半空中作起法来。
只听得唿鲁鲁的雷声,又见那淅沥沥的闪电,真个是:
电掣紫金蛇,雷轰群蛰哄。
荧煌飞火光,霹雳崩山洞。
列缺满天明,震惊连地纵。
红销一闪发萌芽,万里江山都撼动。
那凤仙郡,城里城外,大小官员,军民人等,整三年不曾听见雷电,今日见有雷声霍闪,一齐跪下,头顶着香炉,有的手拈着柳枝,都念:
“南无阿弥陀佛!
南无阿弥陀佛!
”这一声善念,果然惊动上天,正是那古诗云:
“人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私。
”
且不说孙大圣指挥雷将,掣电轰雷于凤仙郡,人人归善。
却说那上界直符使者,将僧道两家的文牒,送至通明殿,四天师传奏灵霄殿。
玉帝见了道:
“那厮们既有善念,看三事如何。
”
正说处,忽有披香殿看管的将官报道:
“所立米、面山俱倒了,霎时间米面皆无,锁梃亦断。
”奏未毕,又有当驾天官引凤仙郡土地、城隍、社令等神齐来拜奏道:
“本郡郡主并满城大小黎庶之家,无一家一人不皈依善果,礼佛敬天。
今启垂慈,普降甘雨,救济黎民。
”玉帝闻言大喜,即传旨:
“着风部、云部、雨部,各遵号令,去下方,按凤仙郡界,即于今日今时,声雷布云,降雨三尺零四十二点。
”时有四大天师奉旨,传与各部随时下界,各逞神威,一齐振作。
行者正与邓辛张陶令闪电娘子在空中调弄,只见众神都到,合会一天。
那其间风云际会,甘雨滂沱。
1.文字表现了孙悟空怎样的性格特征?
2.请简要概括这段文字所述事件。
五.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
行者道:
“你这个呆子!
我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:
‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。
’怎么却不说我?
”八戒又思量道:
“请将不如激将,等我激他一激。
”道:
“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!
”行者道:
“怎么说?
”八戒道:
“我说:
‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!
我还有个大师兄,叫做孙行者。
他神通广大,善能降妖。
他来时教你死无葬身之地!
’那怪闻言,越加忿怒,骂道:
‘是个甚么孙行者,我可怕他!
他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!
饶他猴子瘦,我也把他剁着油烹!
’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:
“是那个敢这等骂我!
”八戒道:
“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。
”行者道:
“贤弟,你起来。
不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他。
我和你去。
老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。
这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!
我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!
报毕,我即回来。
”八戒道:
“哥哥,正是。
你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊命。
”
1.文段中,八戒是用什么办法请行者(孙悟空)出山的?
2.从文段中,你能够读出行者(孙悟空)的什么性格特点?
六.阅读<<西游记>>片段,回答问题。
行者连忙接了贬书道:
“师父,不消发誓,老孙去罢。
”他将书摺了,留在袖中,却又软款道:
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。
”师傅转回身不睬,口里唧唧哝哝道:
“我是个好和尚,不受你歹人的礼!
”行者见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:
“变!
”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。
那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:
“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。
倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。
西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
”唐僧道:
“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。
”那大圣见长老三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去。
你看他:
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
结合文段简要分析大圣形象?
七.阅读下列《西游记》片段,回答后面的问题。
行者笑道:
“老人家,茶饭倒不必赐。
我问你:
铁扇仙在那里住?
”老者道:
“你问他怎的?
”行者道:
“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。
求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。
我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。
”老者道:
“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。
”三藏道:
“他要甚礼物?
”老者道:
“我这里人家,十年拜求一度。
四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。
”行者道:
“那山坐落何处?
唤甚地名?
有几多里数?
等我问他要扇子去。
”老者道:
“那山在西南方,名唤翠云山。
山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。
我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。
”行者笑道:
“不打紧,就去就来。
”那老者道:
“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。
那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。
莫当耍子。
”行者笑道:
“不用,不用!
我去也!
”说一声,忽然不见。
那老者慌张道:
“爷爷呀!
原来是腾云驾雾的神人也!
”
1.当地人为什么称铁扇公主为“铁扇仙”?
2.认真阅读选文中的语言描写,说说孙悟空的性格特点。
八.阅读下面的语段,完成1-2题
孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。
铁扇公主不辨真假,把他接了进去。
说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:
“可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?
”铁扇公主笑道:
“大王息怒,给他的是假扇。
”假牛魔王道:
“真扇子你藏在哪儿了?
仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。
”铁扇公主说:
“大王放心。
”说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。
悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道:
“这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?
”铁扇公主道:
“大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?
只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。
”悟空记在心上,将扇儿噙在口里,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。
铁扇公主气得一下子跌倒在地。
(选自西游记第六十回----牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇)
1.品读下面这句话,结合划线的词,体会孙悟空此时的心情。
悟空记在心上,将扇儿噙在口里,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。
2.这段文字体现了孙悟空什么样的性格特点?
九.读下面《西游记》片段,回答后面问题。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
真是山中无甲子,寒尽不知年。
一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。
你看他一个个跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿,跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草未;捉虱子,咬圪蚤;理毛衣,剔指甲;挨的挨,擦的擦;推的推,压的压;扯的扯,拉的拉,青松林下任他顽,绿水涧边随洗濯。
一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。
见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。
古云:
禽有禽言,兽有兽语。
众猴都道:
这股水不知是那里的水。
我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!
喊一声,都拖男挈女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。
但见那
一派白虹起,千寻雪浪飞。
海风吹不断,江月照还依。
冷气分青嶂,余流润翠微。
潺蔽名瀑布,真似挂帘帷。
……
你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。
却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
但见那翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。
虚窗静室,滑凳板生花。
乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。
锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴渣。
石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。
又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。
几树青松常带雨,浑然象个人家。
看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。
碣上有一行楷书大字,镌着花果山福地,水帘洞洞天。
石猿喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:
大造化,大造化!
众猴把他围住问道:
里面怎么样?
水有多深?
石猴道:
没水,没水!
原来是一座铁板桥。
桥那边是一座天造地设的家当。
众猴道:
怎见得是个家当?
石猴笑道:
这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。
桥边有花有树,乃是一座石房。
房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,中间一块石碣上,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。
真个是我们安身之处。
里面且是宽阔,容得千百口老小。
我们都进去住,也省得受老天之气。
这里边刮风有处躲,下雨好存身。
霜雪全无惧,雷声永不闻。
烟霞常照耀,祥瑞每蒸熏。
松竹年年秀,奇花日日新。
1.这段话对众猴动作神态进行了生动的描写,展现了猴子们怎样的生活状态?
2.根据你《西游记》的了解,这里的石猴是书中的谁?
这一情节中,它发现的众猴安身之处是什么地方?
十.读下面片段,回答后面问题。
祥子,在与“骆驼”这个外号发生关系以前,是个比较有自由的洋车夫,这就是说,他是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:
自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫。
这可绝不是件容易的事。
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。
可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。
有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
假若他的环境好一些,或多受着点教育,他一定不会落在“胶皮团”里,而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会。
不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。
他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。
生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。
带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他全做过了。
可是,不久他就看出来,拉车是件更容易挣钱的事;作别的苦工,收入是有限的;拉车多着一些变化与机会,不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。
自然,他也晓得这样的机遇不完全出于偶然,而必须人与车都得漂亮精神,有货可卖才能遇到识货的人。
想了一想,他相信自己有那个资格:
他有力气,年纪正轻;所差的是他还没有跑过,与不敢一上手就拉漂亮的车。
但这不是不能胜过的困难,有他的身体与力气作基础,他只要试验个十天半月的,就一定能跑得有个样子,然后去赁辆新车,说不定很快的就能拉上包车,然后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!
看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
节选自《骆驼祥子》
1.“这可绝不是件容易的事”这里的“这”指的是什么?
联系上下文回答,为什么是不容易的?
2.结合语段分析,祥子是怎样的一个人?
十一.读下面片段,回答后面问题。
一直到半夜,他还合不上眼。
希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着。
什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳。
骆驼忽然哀叫了两声,离他不远。
他喜欢这个声音,像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀,又觉得有些安慰。
远处有了炮声,很远,但清清楚楚的是炮声。
他不敢动,可是马上营里乱起来。
他闭住了气,机会到了!
他准知道,兵们又得退却,而且一定是往山中去。
这些日子的经验使他知道,这些兵的打仗方法和困在屋中的蜜蜂一样,只会到处乱撞。
有了炮声,兵们一定得跑;那么,他自己也该精神着点了。
他慢慢的,闭着气,在地上爬,目的是在找到那几匹骆驼。
他明知道骆驼不会帮助他什么,但他和它们既同是俘虏,好像必须有些同情。
军营里更乱了,他找到了骆驼——几块土岗似的在黑暗中趴伏着,除了粗大的呼吸,一点动静也没有,似乎天下都很太平。
这个,教他壮起点胆子来。
他伏在骆驼旁边,像兵丁藏在沙口袋后面那样。
极快的他想出个道理来:
炮声是由南边来的,即使不是真心作战,至少也是个“此路不通”的警告。
那么,这些兵还得逃回山中去。
真要是上山,他们不能带着骆驼。
这样,骆驼的命运也就是他的命运。
他们要是不放弃这几个牲口呢,他也跟着完事;他们忘记了骆驼,他就可以逃走。
把耳朵贴在地上,他听着有没有脚步声儿来,心跳得极快。
不知等了多久,始终没人来拉骆驼。
他大着胆子坐起来,从骆驼的双峰间望过去,什么也看不见,四处极黑。
逃吧!
不管是吉是凶,逃!
节选自《骆驼祥子》
1.结合语段分析,祥子是个怎样的人?
2.“他喜欢这个声音,像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀,又觉得有些安慰。
”他为什么会感到悲哀和安慰?
十二.读下面片段,回答后面问题。
这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
他们的话大概是真的