福州市春秋版九年级上期中物理试题 教学水平调研I卷.docx

福州市春秋版九年级上期中物理试题 教学水平调研I卷.docx

《福州市春秋版九年级上期中物理试题 教学水平调研I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福州市春秋版九年级上期中物理试题 教学水平调研I卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

福州市春秋版九年级上期中物理试题教学水平调研I卷

福州市2020年（春秋版）九年级（上）期中物理试题（教学水平调研）（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯都不发光．电流表的示数为零，电压表的示数为电源电压，可能发生的故障是

A．Ll灯丝断了

B．L1短路

C．L2灯丝断了

D．L2短路

2.高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是

A．称重计其实是一个电压表

B．电路中的R1是没有作用的

C．当车辆越重时，称重计的示数越大

D．当车辆越重时，称重计的示数越小

3.如图电路，电压表测量的电压是

A．电源两端的电压

B．灯L2和电源两端的电压之和

C．灯L2两端的电压

D．灯L1两端的电压

4.如图所示，为保证安全，轿车上设有安全带提示系统，当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，开关S2断开，指示灯L亮起，当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭，在选项图所示的电路中，符合上述要求的是

A．

B．

C．

D．

5.如图电路，用电流表、电压表测灯泡电阻的实验中，为使电流表示数减小，应将滑动变阻器的滑片P（）

A．向左移动

B．向右移动

C．向左向右移动都可以

D．条件不足，无法判断

6.下列现象中，通过做功使物体内能增大的是（）

A．

小猫晒太阳

B．

冰箱冷藏食物

C．

砂锅煲汤

D．

下滑时小孩屁股会热

7.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）

A．

B．

C．

D．条件不足，不能确定

8.关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（）

A．-20℃的冰块内没有内能

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．扩散现象只能发生在气体与液体中

D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力

9.水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻．在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（）

①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动

②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低

③木柴燃烧时将化学能转化为内能

④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的

⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能

A．①②③⑤

B．①③⑤

C．①③④⑤

D．②③④⑤

10.如图中是甲、乙两导体中的电流随电压变化的图线，从图中可以判断两导体的电阻大小为（）

A．R甲＞R乙

B．R甲=R乙

C．R甲＜R乙

D．无法比较

二、填空题

11.小明在探究“怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度”时，设计了如图所示的电路，我们一起看看他的“杰作”：

当滑片P向右滑动时，灯L的亮度变_____，电流表A1的示数为______，A2的示数________（变小、变大、不变）。

12.图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_____（选填“1”、“2”或“3”）位置；

（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_____J；

（3）使用几年后，发现电热丝变细，则它的电阻_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

13.如图，甲、乙、丙、丁四个实验，其中：

甲：

图中错误之处是__________________；乙：

说明力的作用效果跟_______有关．

丙：

图中说明_____可以改变物体的内能；丁：

往两张纸中间吹气，纸片会________．（靠拢/远离）

14.汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在压缩冲程中，汽缸内的气体温度升高，这是通过_________的方式增加内能的．某汽油机一分钟飞轮转了600圈，则1s完成______个冲程，做功_______次。

为了降低汽缸的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，这是通过________的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸，是因为水的___________较大．

三、实验题

15.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

（1）在实验过程中一般用控制_____相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们_____来比较水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此过程中水吸收的热量_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论．物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述．

16.小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示．

⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象________                         ．

⑵请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）________

⑶电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是___

⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：

在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等．你认为他们的实验是否还有值得改进之处？

如果有，应该如何改进____

17.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．

（1）要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是________．进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显不符合题意的是第________次实验．

（2）去除不符合题意的一组数据，在如图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．_______

（3）由图象可验证小明的猜想是________的（填“符合题意”或“不符合题意”）．      

（4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码．他的做法是：

用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？

答：

________；理由是________．

18.某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路．

（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；

（______）

（2）排除故障后，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是_____．为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是_____读出并记录电流表的示数．当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W．

（3）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端滑动．

（4）测量小灯泡的电功率_____（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是_____．

四、计算题

19.用燃烧焦炭来加热水,使10kg，25℃的水在标准大气压下烧开,若焦炭完全燃烧放出的热量有30%被水吸收,则需完全燃烧多少kg焦炭?

（q焦炭=3×107J／kg，c水=4.2×103J/（kg·℃））

五、作图题

20.请你仔细观察如图所示实物电路

（1）在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路_______．

（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：

在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线_______ ．

21.根据如下电路实物图，画出对应的电路图。

六、简答题

22.晚上，玲玲看辽宁电视台播放的天气预报时，记下了部分内陆和沿海城市天气预报的信息，如表所示：

请你分析该信息，发现了什么问题？

如何解释？

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

四、计算题

1、

五、作图题

1、

2、

六、简答题

1、