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歌舞青春主持词

歌舞青春主持词

  篇一:

歌舞青春主持词

  歌舞青春,绽放梦想

  开场白——

  一阵秋风送来一份收获,

  一声祝福牵挂一颗真情。

  十二春秋的寒窗苦,最后寄托在几张试卷之上,

  四千昼夜的头悬梁,也终归结于一只妙笔之下。

  高考,那个我们曾经仰望的高山,现在已成为我们身后故事。

  全运会的喜悦还飘荡在辽宁的上空,我们很荣幸,见到了今天沈阳的繁荣。

我们也很高兴,能在今天,在……的组织下,欢聚一堂,共度我们大学时期的第一个升旗仪式

  大学,曾经是我们的梦,而如今我们已在“梦”中欢笑。

  当初的梦实现了,然而我们不能只满足于此,青春不能没有梦想,青春不能没有希望。

  一首嘹亮的乐曲是青春的歌唱,

  一篇激昂的诗词是青春的礼赞。

  鲲鹏扶摇直上九天,是梦想在腾飞,

  五星红旗冉冉升起,是梦想在歌颂。

  花季青春点燃心中梦想,沈大明天由我们托起炙热的太阳。

下面我宣布………现在开始!

  结束词——

  二十一世纪,是科技高速发展的时代,是人才的的时代。

中国梦的提出也让中国再一次焕发出新的生机。

  实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而我们,80后90后的青年,则是国家的希望,更是中国梦的践行者与实现者。

  当岁月的刀锋在我们的年轮上刻到18岁时,我们便义不容辞的接过了建设祖国未来的接力棒。

  青春没有失败,青春更没有退缩,拥有青春便是拥有了希望。

  神十上天,蛟龙如海,世锦赛的成功举办,一件件一桩桩,无一不标志着,中国梦已经起航。

  今天我们在沈大的教育下成长,明天我们为沈大的辉煌而奋发。

  没有梦想的青春只能算作是虚度光阴,没有梦想的人只能看作是行尸走肉。

让我们在沈大放飞自己的梦想,未来的希望,未来的精彩,未来的荣耀,由我们实现

  篇二:

新建飞扬足迹,歌舞青春”文艺汇演主持词

  达濠中学“飞扬足迹,歌舞青春”文艺汇演主持词

  女:

敬爱的老师,男1:

亲爱的同学们,合:

大家下午好!

  女:

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

男1:

五月的歌清脆嘹亮,五月的人豪情万丈。

男2:

又是一年草长莺飞,翠堤柳浪;男1:

又是一年大地蓬勃,鲜花怒放

  女:

九十年风雨兼程,我们历经沧桑男2:

每一年的这个节日,我们倍感骄傲,无尚荣光男1:

每一年的这个时刻,我们高歌壮丽,豪情万丈女:

今天,我们在这里隆重举行达濠中学青春”文艺汇演,这是我校校园文化建设的重要组成部分。

男1:

举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

男2在政教处和团委会的组织下,在学校老师的大力支持下,限,风采飞扬”文艺汇演经过激烈的预赛,最终筛选出了十五个精彩的节目。

女:

首先请允许我为大家介绍一下今天到场的嘉宾领导:

他们分别是

  让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎男1:

欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。

男2:

理想信念铸就了我们奋斗的目标。

女:

让我们发扬“五四”爱国主义精神,励精图治,继往开来彩,让我们的青春飞扬,让我们手挽手、肩并肩,去谱写达中文明建设崭新的篇章!

  现在我宣布,合:

达濠中学“飞扬足迹,歌舞青春”文艺汇演现在开始!

1.女:

新的方向,带给我们新的憧憬,.男1:

新的方向,描绘我们新的前程。

女:

用飞翔的翅膀丈量蓝天,男女:

继往开来,步步展壮丽,与时俱进,永远跟党走。

请欣赏韩洁老师为我们带来的歌伴舞《走进新时代》2共青团这个光荣的名称从诞生之日起,就与中国的发展一脉相承。

女:

几十年来,伴着伟大祖国不断前进的脚步,鲜艳的团旗迎风招展,汗水和聪明才智书写了一页页壮丽的诗篇。

男:

请欣赏初二表演者:

李佳丽,黄以真等同学

  3今天是伟大的五四运动九十二周年纪念日,伴着九十二年的历史征程,我们的民族日益昌盛。

而我们每一个团员青年都无法忘记那具有划时代意义的时刻,欣赏林晓洁老师合唱中国共青团团歌《光荣啊!

中国共青团》XX年五`

  1:

用奔腾的足迹铺展生命。

  达濠中学“活力无,让我们为青春喝2班的小品《进团》

  ,九十年斗转星移,我们不改志向;。

  四青年节“飞扬足迹,歌舞

  新一代的青年用辛勤请

  4嘹亮的团歌展现着达中同学的豪迈,接下来年轻的我们将用中国的传统乐器来展示我们的雅致,请欣赏乐器演奏《潮乐》和《月光下的凤尾竹》。

表演者:

初一3班邱炯锐郑辅彬和初二7班杨妍燊

  5.在这个张扬个性的时代,我们常常被人称作90后,因为我们个性,我们张扬,我们就是要与众不同!

有请初一

(2)班林嘉铭卢樱红给我们带来相声《大话捧逗》。

6.歌声和笑语、光荣与梦想,像明媚的春光洒落在我们的身上,那么高中部给我们带来的串歌组合一定会响彻在我们的心房!

  7.青春是多彩的,因为它是热血与激情的迸发,也是宁静与激情的合奏,演者:

李泽鑫8青春,像华美的乐章,吟诵着动听而激昂的诗篇;青春,如欢快的舞蹈,闪烁着和谐而耀眼的光焰,请欣赏婉贞老师为我们带来的歌曲《和谐圆舞曲》9.我们中国文化历史悠久,有一样东西是名扬海内外的,你知道是什么吗?

当然知道了。

也是民族文化的体现,请欣赏高一10青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,扉,唤醒了多彩的梦想。

下面请欣赏初二充满青春活力的串烧歌曲。

11(垂头丧气状)唉~次考试可能又要几门挂红灯了,唉~费太多时间,二5班的同学是如何上演一出《作弊记》的。

高焕等

  12男1:

青春如歌,在生命的天空中,挥洒斑斓的伏线女:

青春如画,在生命的长卷中,舞弄壮丽的诗篇男1:

因为年轻,我们无所畏惧,勇往直前女:

因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔请欣赏高一学

  13男:

92州大地。

女:

将如何续写新的篇章,请听鹤城共青团的回答。

男:

请欣赏初一班诗歌朗诵《纪念五四青年节活动》14一样的天空沉着只要向前冲,告诉自己2:

请欣赏初二(,张楚纯

  那就是我们中国的武术。

下面让我们一起感受中国武术的魅力,2班带来的武术表演:

《中国功夫》

  1:

这是怎么啦?

跟霜打的茄子似的。

看吧,看吧,这下真的是神马都是浮云了~下面就让我们来看看初1班的情境音乐剧《我的青春我做主》表演者:

杨晓敏,柳家惠等同92年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,不同的光荣,有一样的感动,不需要天生我才必有用,请欣赏歌曲《2:

是理想与信念的融合,1)班的相声《好学生,坏学生》。

  4:

五月的暖风,吹开了年轻的心3班和初二1:

我早就提醒你了嘛,别在表演者初二(

  1:

表。

它是民族智慧的结晶,请欣赏高一2班为班等同学为我们带来的4:

别提了,这QQ上面浪5)班戴燕华、7班和初一9自怨自艾的惶恐。

只需要EveryoneisNo.1》

  中国武术博大精深,12年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神

  15.青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

请欣赏高二1班为我们带来的充满青春活力的街舞。

  男1:

今天我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情纪念“五四”运动92周年

  女:

今天我们在此联欢,以青春的自豪,为青春喝彩,男2:

我们这一代青年生逢其时、重任在肩,任重道远。

  女:

新的时代赋予了达中青年新的使命,新的征程需要广大团员青年去共同实践和开拓,

  男1:

让我们以青春染烧的激情给山河添光彩男2:

让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈女:

让我们踏着全面建设和谐达中的脚步飞越梦想迎着一轮蓬勃的太阳创造达中更加灿烂的明天

  合:

达濠中学“飞扬足迹,歌舞青春”文艺汇演文艺汇演到此结束。

朋友们,再见!

  篇三:

文艺晚会串词

  ——中学文艺晚会主持人串词

  开场舞

  开场白

  A:

带着憧憬,怀揣梦想,我们期待新的美好

  B:

载着希望,面向未来,我们迎接新的挑战

  C:

朝气蓬勃是我们的本色

  D:

自强不息是我们的追求

  A:

曾几何时,我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼

  B:

曾几何时,我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战

  C:

秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂

  D:

冬阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的挑战

  A:

我们为生命描绘最绚丽的色彩,每一笔都是对青春的诠释

  B:

我们为生命谱写最动听的旋律,每一曲都是对青春的礼赞

  尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们

  合:

大家晚上好

  C:

这里是——中学XX年度“一二九”文艺晚会的现场,我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。

  D:

首先请允许我介绍今晚到场的老师们,他们是————让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。

  A:

一年好景君须记,正是橙红橘绿时。

在过去的一年中,我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。

  B:

——中学在全体师生的共同努力下,也不断加强自身建设,锐意进取,执着追求,秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训,为——中学的建设与发展奉献着最美的青春。

C:

岁月不居,天道酬勤。

今晚,我们在这里欢聚,带着金秋的喜悦和祝福,唱响高亢奋进的颂歌!

  D:

时光荏苒,斗转星移,今晚,我们在这里欢聚,带着星光的深情与梦幻,追忆着光辉灿烂的XX年,带着这份激情与信念,期盼未来崭新的挑战。

  A:

现在,请允许我们宣布,——中学纪念一·二九运动文艺晚会

  合:

现在开始!

  A:

你身边有这样的女孩儿吗?

甜美的微笑,扎起的马尾,深深的烙刻在我们的记忆里。

她的笑就像一阵清风,吹拂过你的脸颊,闭上眼睛,深呼吸,让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道!

请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。

  B:

如此动人心弦的歌曲,让我们用掌声再次谢谢他们。

  C:

在这鲜红的国旗下,不能没有历史的记忆,历史的长卷里,不能没有英雄的足迹。

让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。

下面,请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。

  激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。

让我们跟随她们的节奏一起摇摆,那么请欣赏七年级的舞蹈《cryeye》。

  D:

真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。

  A:

看完了动感热辣的舞蹈,让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》,让他们为大家带来唯美的歌声,净化我们尘喧的心灵。

  B:

非常精彩的演唱,给我们带来了华丽的听觉盛宴。

用掌声再次谢谢两位老师。

  C:

培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话,“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢?

请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。

  D:

人生难寻是朋友,值得珍惜的是一份真诚和友谊。

驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。

今天——老师将为大家带来一首《驼铃》,掌声有请——老师。

  A:

一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声,谢谢——老师的精彩演唱。

  B:

送走了霜叶如醉的秋天,迎来了静谧冰清的冬天,但我们依然没有忘记,夏日里那些有趣的日子,那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。

请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》,跟随她们回到夏日里的记忆。

  C:

思念在门前流淌,我把童年种在了岸边,岁月蜕去成长的壳,光阴把父亲的气力吞噬,翻动的茶香,穿透时间的厚壁,永驻母亲的容颜。

是啊,家乡永远是我们温馨的港湾,是我们时时魂牵梦绕的地方。

请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》,掌声有请。

  D:

相聚总是很短暂,不管在哪都请记得,我们曾在一起,一起烦恼过;一起伤心过,当然,我们更曾在一起欢笑过;一起奋斗过。

即使有一天,我们终将分别,请记得,我们曾在一起。

请欣赏歌曲《我们曾在一起》。

  (四个主持人入场)穿插游戏

  (丑小鸭赛跑:

需要道具是气球;每个人用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。

球不能落地,不能夹破。

  A:

一阵欢乐后,伴着这美丽的夜,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。

  B:

谢谢——老师精彩的演奏。

  鲜嫩的白菜总是倍受人们的青睐,今天我们就随——班的同学们一起到菜市场,感受一场砍价风波。

下面请欣赏他们小品《卖白菜》

  C:

他们的表演非常出色,谢谢他们为我们带来的欢乐。

  D:

百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。

由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上

  A:

百年后勃勃英姿的少年中国,出现在了东方,百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起了,一代代中国少年的努力,迎来了祖国的今天。

欣赏——班朗诵《少年中国说》。

掌声有请他们。

  B:

我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路,引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上,接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》,掌声有请。

  C:

青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液

  D:

青春是自由,是动感,是欢愉的期待

  C:

有希望的地方就有梦想,有梦想的地方就有年轻的我们

  D:

让我们尽情释放梦想,点亮我们丰富多彩的生活

  朋友们,让我们共同感受那喷薄而出的热情吧,请欣赏舞蹈《歌舞青春》。

  请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。

  A:

谢谢几位同学精彩的演唱,我们用掌声再次谢谢他们。

  让他们优美的歌声回荡在的心间,展示你我青春,秀出你我的风采,不一样的风格秀出不一样的风采,下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《nobody》,掌声有请。

  B:

谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击,那接下来呢,是歌曲时间。

  C:

曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想,

  D:

越是美好的梦想,越是害怕去实现,

  A:

怕美好只在得到前一秒,怕梦想与现实的差距。

  B:

但即使看不清未来,未来也仍然会来到,与其惴惴不安,不如坦然面对。

  C:

是的,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸,D:

下面请——同学带来的《明天你好》,大家掌声欢迎!

  A:

生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。

现在请欣赏——班同学带来舞蹈《快闪》,大家掌声有请她们。

  B:

明天、后天。

都是一个未解之谜,但是每个人都应该祝福自己的明天。

现在,有一群人在祝福我们所有人,祝福所有人明天会更好,下面我们大家一起站起来用最最热烈的掌声请出他们。

  结束语

  A:

最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听岁月的呼吸。

到现在为止,我们的晚会就要和大家说再见了,请记得我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

  B:

此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘的工作者,此情此景,鲜花与掌声必须献给那些为了我们的进步、全力支持我们工学习的领导和老师。

  C:

这不是再见,而是新一次的扬帆起航,这不是结束,而是雪白起跑线的开始。

  D:

青春激扬,芳华待续,明年的此时此刻,一定会有你们灿烂的笑容,我们从不曾止步。

合:

老师们、同学们,再见!

  篇四:

文艺表演主持词串词

  1首先,我们以热烈的掌声有请校体操队为我们带来健美操《创造奇迹》。

  2寂静的山谷,有一株野百合在悄然绽放。

清淡高雅,娴静美丽,循着幽幽清香。

我仿佛看到那婀娜的身姿缓步而来,请欣赏高二六班《野百合也有春天》

  3他们虽然稚嫩但是他们的感情发自内心,纯真,真挚,接下来有请欣赏由初二一班舞出的爱和抱歉《Perfect》

  4都说现在上学的学生压力大,想赚学生钱的商家也多,这不学校旁开了一家公司么?

听说这公司还专门为学生服务,什么代做作业,代替家长去学校,样样都占,那让我们一起去公司瞧瞧,请欣赏初二四班的小品《减负公司》

  5小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。

  “帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇虽然我们听不到周杰伦动听的歌声,但是我们会跳舞!

接下来有请初一一班表演青花瓷扇子舞!

请大家欢迎!

  6欣赏了这么多精彩的舞蹈,接下来请大家静下来,听首抒情的歌,放松放松,有请高一四班谢苇为大家带来独唱《说谎》。

  7我们高二二班的同学充满这激情与活力。

我们高二二班更充满着劲爆的力量!

他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!

下面,有请高二二班的同学带来的现代舞表演《IWillbeback》

  8我们挥洒的是汗水,我们舞动的是灵魂,请欣赏高一三班舞蹈表演《再见青春》

  9《你的微笑》是一首优美的歌曲,它深受大家的喜爱,让我们伴随迷人的旋律去寻找微笑,下面有请初一四班带来的《你的微笑》

  10青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只有一次,下面有请欣赏高一七班带来的《歌舞青春》

  11是电影?

是神话?

不,是小品,有请高二三班带来的小品《大话西游》

  12下边有请欣赏初一二班的歌舞节目《早上好》(待定)

  13大家想看看恰恰舞么?

下边请欣赏初一三班的恰恰舞表演

  14清风拂过,翠竹轻语,展开一段自然的回归。

空灵的敲击,飞炫起大地的欢歌。

让我们的青春跟着节拍一起飞扬吧。

下边请欣赏高一六班的竹竿舞《翠打清语》

  15刚刚欣赏完竹竿舞的欢快,下边请大家欣赏一下初二三班带来的舞蹈《风中的故事》(音乐没交)

  16在宁静而祥和的平安夜里,千家万户都在家里,坐在温暖的火炉旁,度过幸福团圆的时刻,然而在冰冷的大街上,有一个小女孩,顶着风雨,走着……下面请欣赏由高一五班所带来的舞台剧《卖火柴的小女孩》

  17风雨后的阳光总是那么灿烂,风雨后的彩虹格外鲜艳,好象一个童话世界,请欣赏高二五班的歌曲《四十八中的日子》。

  18舞蹈将展现出我们的个性,是一场既活跃又洋溢着青春气息的节目,下边请欣赏高一二班的的舞蹈《dreamhigh》

  19多难兴邦,在灾难面前经受住考验是人间真情。

友谊长存,同学间的友谊会伴随我们一生一世。

下面请欣赏由实习老师带来的表演《WeAreTogether》

  20同学们音乐舞蹈已经欣赏了这么多,你们看过音乐剧吗?

今天就有初二2班为我们带来了《handsUP》

  21同学们,如果你们能穿越。

那么你们想回到哪个朝代呢?

如果是我,我就想回。

因为那你有这样清姿漫舞。

(高一四)落花

  22欣赏完这么美妙的舞蹈,我们穿越回现代,我们从韩国请来了一批跆拳道高手。

有请他们。

  23同学们,走出校门你们即将面临的是社会的考验。

找工作的时候大家都会展现出自己最优秀的一面。

请看《如此面试》。

  24请欣赏热情与浪漫集合的拉丁舞表演。

有请高二6班。

  25印度是一个古老而神秘的音乐民族,印度舞更是有着它独特韵味。

请欣赏高二1班4位同学带来的舞蹈。

《myloveisforreal》

  26这里的山等你来,绿珊瑚荡云彩;这里的水等你来,白翡翠俊俏摆;这里的小姑娘等你来,穿起红装跳起舞……请欣赏高一一班的斗笠舞;《等你来》

  27梦想离我们很近,童年离我们很近。

我们一起度过童年的欢笑走在青春的岁月,尽是无限美好的回忆。

请欣赏高二4班带来的歌曲串烧《我的青春不后悔》

  28春给人以希望,春给人以梦想。

春意味着秋的硕果累累。

请大家以热烈的掌声欢迎蒙老师为我们带来《田野的春天》

  篇五:

舞蹈大赛主持词

  开场词:

  J尊敬的各位领导

  L敬爱的老师

  M亲爱的同学们

  H大家晚上好。

  C青春五月,跳跃音符,演奏生命活力

  M热情五月,动感节奏,展示青春魅力

  L飞扬激情,共同舞蹈,培养团结意识

  J活力四射,彰显魅力,塑造大气精神。

  L今天,我们相约在这里,一起分享我们的欢乐,一起享受美好的时光

  C今天,我们相聚在这里,一起用真心来感受天籁,一起用舞蹈来传递年轻。

  J今天,我们相会在这里,一起敞开我们的心扉,一起释放我们的激情

  M今天,我们相逢在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  C为了本次舞蹈大赛能够顺利进行,全校师生都进行了积极筹备,每个班的同学都全力以赴。

M在排练的过程中,他们有欢笑,有泪水,有执着,也有包容。

  L他们不是舞蹈科班出身,有的甚至从未接触过舞蹈,而这一切的努力正是为了这一刻破茧成蝶的惊艳。

  J每个人都有着自己的青春和梦想,每个人都有自己的骄傲与辉煌,但是要到达胜利和幸福的彼岸,此刻,我们必须要团结一致,共同奋战。

  C这个夜晚,注定是一个激情澎湃的不眠之夜。

  L在这一刻,我们已经感受到年轻的气息

  M让我们带着梦想,用舞蹈拥抱美丽的青春吧

  JXX校区第二届舞蹈大赛----现在开始

  结束词:

  C青春的水流过青春的梦,青春的舞台上,每个人都散发着耀眼的光芒

  L活力的身姿,优美的舞步,是我们最华丽的绽放。

  J我们因执着追求而感动,我们因班级荣誉而彼此包容。

  M我们坚信,有追求的大学生是充实的,有梦想的大学生活是幸福的。

  CXX校区舞蹈大赛到此结束

  节目顺序:

  1.十面埋伏——武术舞蹈(扇子舞+青花瓷)

  2.geegee——休闲爵士(模仿少女时代—gee)

  3.爱的华尔兹——华尔兹(就是流星雨里的歌)

  4.最后的战役——爵士军舞(气势宏大-陈艺培领舞)

  5.全城热舞——现代舞(太极+现代舞)

  6.checkingout——街舞,古曲舞(音乐-本草纲目)

  7.吉祥谣——藏舞

  8.竹林情——傣族舞·李爽领舞

  9.sosorry——现代舞·模仿sorry)

  10.十字街头(舞蹈剧·模仿如果·爱)

  11.soclose(华尔兹)

  12.歌舞青春(模仿歌舞青春·街舞)

  13.复古舞曲(街舞)

  14.thisisit(hip-pop街舞)

  7、吉祥谣——藏舞

  A雪莲美如玉,欢乐伴着你,,洁白的哈达献给你。

  B雪水甜如蜜,,幸福追着你,心中的歌儿唱给你。

  A他们从遥远的雪山来,带来了幸福和美满。

  B他们从藏北的高原来,带来了吉祥和如意

  下面请欣赏由***带来的藏舞《吉祥谣》

  8竹林情——傣族舞

  A:

藏族姑的祝福声还在耳边回响,傣族姑娘的裙摆已在眼前飘起。

  B:

他们从彩云之南来,那里有雪峰峡谷、广阔无垠的草原、鲜红的莨菪花、金碧辉煌且充满神秘色彩的庙宇、被森林环绕着的宁静的湖泊、美丽的大草原及牛羊成群……那是一块永恒和平宁静的土地,”

  A:

好啦,还是让我们在他们的舞蹈中来感受这般美好吧。

  B:

请欣赏傣族舞《竹林情》

  9、sosorry

  A青春如火,一群阳光少年用舞蹈演绎着精彩。

  B岁月如歌,万丈豪情在舞蹈中尽情释放!

  A用舞蹈诠释青春,用舞蹈展示青春,

  B让我们在现代舞《sosorry》中感受青春的气息吧~

  1、十面埋伏

  A舞台上,流光飞舞,梭绿穿红,演绎着多少缤纷绚烂;

  B荧光中,山情水意,刀光剑影,蕴藏了多少奥妙玄机;

  A听,一曲埋藏已久的古老旋律即将奏响;

  B看,一群潜伏待发的妙曼舞者迎面走来;

  A请欣赏舞蹈《十面埋伏》

  2、geegee

  A清晨,暮光洒在城边雅致的咖啡馆里,一杯浓浓的咖啡,一份温情的写意;B黄昏,夕阳落在城中时尚的大街小巷,一群美丽的少女,一种自然的清新;A下面

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