人教版高中语文必修3第三单元8 寡人之于国也 《孟子》习题.docx

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人教版高中语文必修3第三单元8寡人之于国也《孟子》习题

第三单元　古代议论性散文

8　寡人之于国也

一、课外阅读

（2018·全国Ⅰ卷）阅读下面的文言文,完成1～4题。

鲁芝字世英,扶风郿人也。

世有名德,为西州豪族。

父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。

郡举上计吏,州辟别驾。

魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。

举孝廉,除郎中。

后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。

曹真出督关右,又参大司马军事。

真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。

郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。

迁广平太守。

天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。

魏明帝许焉。

曹爽辅政,引为司马。

芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。

及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:

“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!

若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!

舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!

”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。

诞平,迁大尚书,掌刑理。

武帝践阼,转镇东将军,进爵为侯。

帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。

芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。

羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:

“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!

”上不从。

其为人所重如是。

泰始九年卒,年八十四。

帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。

（节选自《晋书·鲁芝传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（　　）

A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/

解析:

C　首先,通读选文,了解大意。

其次,根据语法特征断句。

解答此类题,可对比各选项的不同之处,用排除法。

“芝坐爽下狱”意思是“鲁芝也受到曹爽牵连而被关入监牢”,中间不可断开,排除A项和D项。

“口不讼直”和“志不苟免”是对称句式,中间要断开,排除B项。

故选C项。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（　　）

A.《三坟》《五典》传为我国古代典籍,后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。

B.“阙”原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称,赴阙也指入朝觐见皇帝。

C.“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶,又表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座。

D.逊位,也称为让位、退位,多指君王放弃职务和地位,这里指鲁芝的谦让行为。

解析:

C　践:

踩,践踏。

阼:

帝王登位或祭祀所登之阶,借指帝位。

“践阼”指古代帝王即位。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（　　）

A.鲁芝自小受苦,仕途少有挫折。

他家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁。

B.鲁芝倾心革新,治政卓有成效。

任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城市,恢复旧境;离任时,天水各族百姓均请求让他留任。

C.鲁芝审时度势,进言劝谏曹爽。

曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。

D.鲁芝洁身自好,深受羊祜推重。

羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。

解析:

B　“蜀地饱受侵扰”错误,原文是“郡邻于蜀,数被侵掠”,意思是“天水郡与蜀汉相邻,常被蜀军侵扰掠夺”,被侵扰的是天水郡,而不是蜀地。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。

译文:

（2）帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。

译文:

解析:

翻译句子要抓住重要实词、虚词、通假字、特殊文言句式等关键点。

（1）以:

凭借。

率:

率领。

以为:

作为。

先驱:

先锋。

（2）以:

因为。

履正:

行为端正。

素:

一向,平素。

“为”后省略“之”。

作:

建造。

答案:

（1）诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。

（2）皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。

参考译文:

鲁芝,字世英,扶风郡郿县人。

（鲁芝家族）世代有美名,是西州的大户人家。

他的父亲被郭氾谋害,鲁芝从小流离失所,十七岁时迁居雍州,专心研究经史典籍。

被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。

魏车骑将军郭淮担任雍州刺史,非常敬重鲁芝。

（郭淮）将他举荐为孝廉,并提升为郎中。

其后,（鲁芝）担任骑都尉、参军事、兼摄安南太守,再后来又升任尚书郎。

曹真亲自督促关右军务时,（鲁芝）又参与大司马府的军机大事。

曹真去世后,宣帝（司马懿）接替曹真任职,就推举鲁芝参与骠骑军事,后（鲁芝）调任天水太守。

天水郡与蜀汉相邻,常被蜀军侵扰掠夺,人口不断减少,盗贼到处都是,鲁芝竭力镇守防卫,重新创建城邑和街市,几年时间,以前的景象全都恢复了。

后又调任他为广平太守。

天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的德行,大家亲自到京城上书,请求留下鲁芝（继续任天水太守）。

魏明帝答应了这一请求。

大将军曹爽辅政后,任用（鲁芝）为司马。

鲁芝多有正直的言论和高明的谋略,然而曹爽却不采纳。

等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领手下强行打开城门,斩杀守关的将领,奔驰而出去找曹爽,并劝曹爽说:

“将军您处在执掌朝政（伊周:

指商朝的伊尹和西周的周公旦,两人都曾摄政,后常并称）的高位,一旦获罪被罢免,即使想牵黄犬（指过悠闲自得的日子）,又怎么可能呢!

如果挟制天子保住许昌,倚仗帝王的威仪征召天下的军队,谁敢不听从您呢!

如果放弃这个决策而束手待毙,那就是想去东市被杀头,难道不令人痛心吗!

”曹爽懦弱又被人迷惑,没有听取鲁芝的意见,于是束手就擒。

鲁芝也受到曹爽牵连而被关入监牢,论罪当死,但他始终不申辩是非曲直,始终不改坚贞的气节。

宣帝很欣赏他,赦免没有杀他。

不久,（鲁芝）又被起用为并州刺史。

诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。

诸葛诞叛乱被平定以后,（鲁芝）调任大尚书,掌管刑法。

晋武帝（司马炎）即位后,调（鲁芝）为镇东将军,晋升爵位为侯。

皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。

鲁芝（知道后,）借口年迈辞官,请求告老让位,十多次向朝廷上奏章,最后被征召为光禄大夫,位列特进（官职名,地位同三公）,赐给随行吏卒,允许在家门前放上行马（拦阻人马通行的木架）。

羊祜升任车骑将军时,曾请求让职于鲁芝,他说:

“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,为人谦和而不苟同,年迈听命,却始终在尽为臣之礼,尚且没有受到这样的待遇,我却超越了他（坐这么高的位子）,怎么满足天下人的期望呢!

”武帝没有听从。

鲁芝便是如此受人敬重。

泰始九年,鲁芝去世,时年八十四岁。

武帝为他恸哭,赐谥号“贞”,赐坟地百亩。

二、语言运用

5.（2018·广东天河区普通高中高三下学期检测）下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有五处不得体,请找出来并加以修改。

　　这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。

俞老师又把最近出版的拙作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……

（1）将　　　　　　　　改为　　　　　　　　; 

（2）将　　　　　　　　改为　　　　　　　　; 

（3）将　　　　　　　　改为　　　　　　　　; 

（4）将　　　　　　　　改为　　　　　　　　; 

（5）将　　　　　　　　改为　　　　　　　　。

解析:

解答此类题目,应注意说话的场合及说话的对象。

题干说的是“学生向老师祝寿时发言的一个片段”,同时明确指出“有五处不得体”,这些都为答题指明方向。

“光临母校”中的“光临”是敬辞,不能用在自己身上;“至今健在的俞老师”表达不得体;“拙作”只能用在自己身上;“我们几个高足”中的“高足”一般指对方的学生。

“欣慰”一般用于长辈对晚辈。

答案:

（1）“光临”改为“回到”;

（2）“至今健在”删去或改为“精神矍铄”;（3）“拙作”改为“大作”;（4）“高足”改为“学生”;（5）“欣慰”改为“高兴”。

6.（2018·辽宁鞍山高三二轮测试）对下面文字提供的信息进行筛选、整合,给“互联网+”下定义,不超过60字。

　　“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展形态。

它代表一种新的经济发展形态,即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升全社会的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。

近几年来,“互联网+”已经改造影响了多个行业,当前大众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+”的杰作。

解析:

本题被定义概念是“互联网+”,由所给信息可筛选出下列信息:

属概念是“一种经济发展新形态”,本质特征为“利用信息通信技术和互联网平台”,“让互联网与传统行业进行深度融合”,“提升创新力和生产力”。

解答时按照下定义的格式将以上信息组合成一个单句即可。

答案:

（示例）“互联网+”是利用信息通信技术和互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,提升创新力和生产力的一种经济发展新形态。

7.下面是某公司组织结构图,请把这个结构图的内容写成一段话,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

解析:

这类题目解答时要认真看图,仔细观察,画面中的要素要全面把握,读懂图示的意思。

某公司的董事会在总经理下分为两个层面,分别为副总经理、总工程师,副总经理主要是负责市场、采购两个部门;总工程师则负责技术、开发、工程;而行政、财务两个部门则由总经理直接管理。

答案:

公司最高领导机构是董事会,下设总经理,总经理下设副总经理和总工程师,副总经理管理市场、采购二部门,总工程师管理技术、开发、工程三部门,行政和财务直属总经理管辖。

三、片段写作

8.孟子用“五十步笑百步”比喻梁惠王所谓“尽心于国”不比邻国之政好多少,可以说善用喻证是孟子文章的一大特色,请使用喻证法写一个片段,表达对人生或生命的看法。

写作提示:

首先明确要表达对人生或生命的什么看法,进而联系现实生活,选取日常熟悉的、能表达这一看法的事物作为喻体,组织语言形成答案。

答案:

（示例一）人生什么事最苦呢?

贫吗?

不是;失意吗?

不是;老或死吗?

都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

人若能知足,虽贫不苦;若能安分,虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。

该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。

为什么呢?

因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!

（示例二）席慕容说:

“生命在滂沱的雨后,总能成诗。

”从你呱呱坠地的那刻起,一个新生命就已开始。

生命如画,有浓墨泼洒,亦有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,亦有黄钟大吕。

李白一生浓墨泼洒,名垂千古;雪莱一生淡笔轻描,勾勒出人生辉煌。

低吟浅唱似柳永,一词“忍把浮名,换了浅斟低唱”诉说衷肠;高亢激进若谭嗣同,一诗“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”控诉世间沧桑。

经典语录

1、最疼的疼是原谅，最黑的黑是背叛。

　　2、我有没有跟你说过爱是我不变的信仰，我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。

　　3、我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。

如果我说我爱你，我一直爱你，不知道你会不会相信？

　　4、恋爱就是这么突如其来的一件事，从开始到慢慢进行，每一个细节都不可思议百转千回。

　　5、爱情只是宿命摆下的一个局。

　　6、幸福是什么。

幸福，是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。

　　7、我独自守候着岁月的轮回，等待那千年的梦。

蓦然回首，青春的花，在那烟雨蒙蒙中遗失了心，却在这和煦阳光下找到了魂。

终于了悟了那埋藏已久的心。

于是，我轻轻的笑了。

　　8、人犹如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深深地淹没，再淹没。

　　9、爱情如果只剩下同情，就算回到身边，又有何意义？

　　10、友情其实和爱情一样，很多的时候，距离才可以让彼此懂得。

　　11、爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足。

　　12、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

　　13、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

　　14、结婚时，会说“我愿意”。

愿意什么呢？

不是愿意爱你，而是愿意只爱你。

不是愿意和你在一起，而是愿意只和你一起。

不是愿意得到你，而是愿意为你而放弃别人。

不是愿意接受幸福，而是愿意给你幸福。

这句“我愿意”，是个天大的承诺，代表唯一、忠诚和责任……你愿意么？

　　15、希望的未来那么遥远，不想面对的将来总是不期而遇，对未来抱有不切实际幻想，以及对未来残酷认识不足，使人产生上面判断，对影响未来主要因素的变化判断准确，就能把握事物未来结果，采取行动应对，能使未来向好，既便困难到来，也会有所准备使损害最小，应对未来有效手段是立足当下，采取行动。

16、一句我等你，不知道需要多大的勇气。

它远比我爱你三个字，更需要勇气。

不是每个人你都愿意等待，也不是所有人都值得你去等待。

一句我等你，包含了很多的无奈，心酸，苦涩。

或许是爱不到，或许是不能爱，无论怎样，我等你这个承诺，远比我爱你更动听。

可是有多少的爱情经得起等待。