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校园活动策划方案范文汇总8篇

校园活动策划方案范文汇总8篇

校园活动策划方案篇1

  

(1)活动目的:

  智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,为活跃校园文化氛围,构筑良好的育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各校院间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。

通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力。

  

(2)活动主题:

  慧美灵动魅力飞扬建院女生精彩释放

  (3)活动名称:

  幸福女生节,马上有一切

  (4)活动时间:

  20__年4月13日至20__年5月5日

  (5)活动地点:

  待定

  (6)活动对象:

  全校学生

  (7)活动内容:

  一、开幕式——热情男生温暖祝福

  活动时间:

  20__年4月13、14日

  活动内容:

  1、各学院男生为自己学院的女生拉一个条幅(自愿)

  内容要求积极向上,表达出对建院女生诚挚的祝福、温馨的祝愿。

  2、准备附有女生节的条幅,在二号楼前进行开幕仪式以祝贺女生节开始举办。

  活动准备:

  选定条幅悬挂位置

  通知各学院制作、悬挂条幅

  购买奖品

  二、优雅进餐、女生部落——餐厅设置女生专区

  活动目的:

  为了维护女生权益,给予女生特别关爱,构建建院男女生和谐关系,彰显建院男生绅士风度。

  活动时间:

  20__年4月16日

  活动地点:

  学校餐厅

  活动内容:

  在食堂特定区域设定女生专区,为女生提供免费的热汤。

为女生提供一个安逸的进餐环境,享受便捷的进餐过程,感受特别关照的温暖,尽享校园和谐。

  活动准备:

  与餐厅负责人交涉划定专区

  三、响亮青春,幸运回馈——女生节口号征集

  活动目的:

  为丰富校园文化,增加女生节光彩。

展现我建院女生响亮活泼的青春,并借此契机献上我们对女生的心意,为大家放送幸运小礼品。

体现我女生部为建院女生提供贴心实际的服务,维护建院女生权益。

  活动时间:

  20__年4月17日

  活动地点:

  2号楼前小广场

  活动内容:

  1、在2号楼前摆摊收集此次女生节口号征集活动的口号,收集口号后进行相应评选,并将结果在闭幕式上公布。

  口号要求:

  内容精简,含义积极向上,表现我建院女生的青春活力

  评选方式:

  由学生会初步评选并将较为优秀的作品结果公布。

将优秀结果公布进行进一步评选:

老师评选占50%,空间转载量占50%

  2、幸运大放送

  摆摊收集口号同时,参加口号征集活动的前500名幸运女生,进行抽奖活动。

抽奖方式为抽取卡片,奖品为:

奶茶、签字笔、女生节纪念品等。

奶茶发送地点设置在食堂固定地点。

  活动准备:

  主持人、收集主持素材、音响话筒、帐篷、桌椅、宣传

  (4)奖项设置:

本次大赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  2、作品征集

  时间:

4月13日

  地点:

二号楼前

  征集对象:

全体学生

  活动准备

  报名、收集参赛作品

  邀请大赛评委:

评委老师、校学生会主席团成员

  四、中国梦想,青春绽放——建院梦女孩

  活动时间:

4月19日

  活动地点:

二号楼前

  活动对象:

新校区全体女同学

  活动准备:

  宣传工作

  1.摆摊:

条幅:

寻找梦女孩

  2.贴吧宣传

  3.宣传单

  赛场布置安排

  1.会场布置

  2.提前检查音响,话筒等设备

  3.现场设置嘉宾席,大众评审席,观众席。

  4.主持人安排

  5.比赛结束的清场工作

  6.审批教室

  活动流程

  1、飞扬青春,放飞梦想

  参赛者依次上台进行2分钟演讲,向大家描述自己梦。

要求每位参赛者语言清晰流利,描述详细,自信有活力。

由评委给出第一轮的分数。

  2、花样年华,展现梦想

  参赛者依次上台展现自己的梦,可以是话剧,PPT,歌曲,舞蹈等,形式不限。

要求参赛者的表演贴切自己的梦,真挚有感情。

最后由评委给出第二轮的分数,若表演新颖可加分。

  3、持之以恒,坚持梦想

  现场有嘉宾及评委对参赛者进行提问或是建议,评委根据选手表现各处分数。

每位参赛者依次进行30秒的拉票,在拉票过程中要说出一句自己的座右铭。

最后由大众评审团进行投票,加上评委评分得出结果。

  比赛结果:

  坚韧梦女孩一名;

  勇敢梦女孩一名;

  勤奋梦女孩一名;

  五、自“立”如常、榜样力量——榜样女生在身边

  活动时间:

4月19日

  活动地点:

A414

  活动内容:

  建院名人堂、建院每周关注、建院女生节携手强力打造建院女生榜样。

  特邀__省自强之星、张家口十大新闻人物获得者、信息工程学院风能122班李东立,为大家宣讲她的感人事迹。

旨在为我们树立自强不息的学习榜样和乐观生活的优良态度。

  届时邀请各学院学生干部组织学习,由校学生会女生部,宣传部和学习部承办,深入名人思想,学习名人事迹,树立身边的榜样。

为助力女生节画下华丽一笔。

  活动准备:

  宣传工作

  1.条幅:

自立如常学习榜样力量

  2.贴吧宣传

  3.宣传单

  赛场布置安排

  1.会场布置

  2.提前检查音响,话筒等设备

  3.现场设置嘉宾席,大众评审席,观众席。

  4.主持人安排

  5.比赛结束的清场工作

  6.审批教室

  活动流程:

  1.邀请嘉宾入场,主持人介绍到场嘉宾

  2.播放一段VCR,采访身边的人对嘉宾的印象

  3.主持人采访嘉宾环节

  4.游戏环节,活跃气氛

  5.播放剪切好的视频,并作激情演讲

  6.主持人宣布结束

  六、炫动精彩、魅力飞扬——闭幕式

  活动目的:

  增强各校院之间的联系,为女生节划上圆满的句号。

  活动时间:

  20__年5月3日

  活动地点:

  2号宿舍楼前小广场

  活动内容:

  要求各学院女生、男生各出一个节目,在闭幕式上为表演,最后给每个参与者女生节的纪念品并赠送礼物。

  活动准备:

  邀请评委、嘉宾评分规则会场布置音响话筒挑选主持人购选所需物品

  资金预算:

  会场布置:

100元

  打印费:

50元

  奖品150元

  其他500元

  总计:

800元

校园活动策划方案篇2

  活动背景及活动目的:

新学期、新形象,我们华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。

这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!

为展现学院形象,塑造大学生"青春、时尚、健康向上"的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。

  活动宗旨:

大赛组委会将本着"公开、公平、公正"的原则举办此次校园形象大使大赛!

  活动主题:

"动感青春、唯我飞扬"

  活动时间:

本次大赛初定于5月上旬,筹备期约从4月中旬至5月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间

  活动要求:

本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。

  活动范围:

华中科技大学武昌分校各系学生

  活动流程:

  一、比赛策划及准备期

  本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:

由节目组负责。

主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。

主持人用语必须经过审查。

  2、赞助商确定:

由外联组负责。

在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  3、前期宣传:

由宣传组负责。

海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

  附:

大赛报名方式

  本次大赛共有二种报名方式:

  1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。

  2.现场报名

  在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)"等信息。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

  注:

报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。

  二、比赛协调及进展期

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:

由节目组负责进行排练。

  2、中期宣传:

由宣传组负责。

该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、络宣传等。

  3、会场确定:

由某干事负责。

联系新校会场管理中心。

  4、物品购买及礼仪小姐确定:

由礼仪组负责。

物品需要情况征求各部。

  附:

本次大赛的宣传途径

  本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:

  1.络宣传

  将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春华科以及外的页等,同时通过校内分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

  2.海报宣传

  设计本次以"魅力华科,炫动青春"为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),以吸引更多的同学来参加本次活动。

  3.分发传单及宣传册宣传

  提前设计简易明了的宣传册,在东新东老进行宣传。

制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。

  4.校园广播宣传

  联系华科广播站在广播时段进行宣传

  5.校园报刊宣传

  在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则

  6.学院宣传

  联系能联系到的华科各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果

  注:

每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

  三、比赛倒计时期

  本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、比赛全过程确定及彩排:

由节目组负责。

节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

  2、末期宣传:

宣传组负责。

宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。

  3、领导邀请及媒体报道确定:

由礼仪组负责。

  邀请嘉宾:

  学院方面:

周进校长等领导

  社会方面:

各赞助公司代表、部分媒体记者

  院系方面:

各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席

  四、比赛工作人员分组安排

  

(1)第一项目组:

节目组

  组员:

文艺部演员和法协、德协部分工作人员

  任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

  e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。

  

(2)第二项目组:

宣传组

  组员:

宣传小组全体成员

  任务:

a、利用海报、横幅、看板、传单、络等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像(可与校新闻部合作)

  c、装饰晚会现场

  d、幕布的设计制作和场地租用

  (3)第三项目组:

外联组

  组员:

外联部

  任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  b、晚会当天接待赞助商

  (4)第四项目组:

礼仪组

校园活动策划方案篇3

  一、活动目的

  为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  讲文明、树新风

  三、活动组织:

  成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。

本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。

具体实施由团支部与大队部负责。

  组长:

__x、__x、____

  主任:

__x、__x、____

  组员:

各班班主任教师

  四、活动时间:

  __年3月

  五、活动方式:

  才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。

所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。

能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

  各班报名名额不限,报名截止日期__年3月7日。

  六、活动形式:

  本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

  七、活动要求:

  1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班要认真负责,善始善终。

活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  八、总结表彰

  1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

  2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

  3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

  九、活动主持:

  本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

  十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

校园活动策划方案篇4

  校园络文化节活动策划书为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥络育人功能,培养青年学生善用络、文明上、健康上的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届络文化节,具体方案如下。

  一、活动主题

  络改变生活,文化提升品质

  二、活动时间

  __年3月25日——4月29日

  三、参加对象

  全体在校学生、学生工作人员、青年教师

  四、专题五、组织机构

  

(一)主办单位:

学生处

  

(二)策划承办单位:

软件学院

  (三)协办单位:

学生工作通讯社

  六、活动内容

  

(一)络知识讲座

  

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

  (三)电脑维修与服务

  (四)“我的e家”——页设计大赛

  (五)“e决高低”——微博应用技能大赛

  七、活动安排

  

(一)宣传发动各学院要围绕本届络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。

同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注络、积极参与。

  

(二)学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

  (三)专项活动

  1、举办络知识讲座暨第六届络文化节开幕式。

邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。

接着,由邀请的校内外络专家,进行络知识讲座,帮助学生进一步了解络知识,善用络媒介,树立科学文明的意识。

讲座题目、时间和地点见校内海报。

  2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。

以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。

各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

  

(1)作品要求:

摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

  

(2)评选方法:

采用上投票与评审团评审相结合的方式,上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (3)奖项设置:

一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

  3、提供电脑维修与服务。

在络文化节期间,广大师生可以就络知识、电脑维修、实用等问题提供服务。

电脑维修与服务4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

  4、“我的e家”——页设计大赛各学院以喜迎评估为中心,充分利用络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的页。

  

(1)、作品要求:

作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的'现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

  

(2)、上报时间:

作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:

采用上投票与评审团评审相结合的方式,上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

  (4)奖项设置:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。

各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

  

(1)大赛内容:

主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

  

(2)大赛形式:

采用现场抽题,上机操作。

  (3)大赛时间:

4月23日16:

20。

  (4)大赛地点:

15号教学楼604、606实验室。

  (5)评选办法:

组织有关专家进行评选。

  (6)奖项设置:

一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  (四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

  (五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立络教育的长效机制,打造积极健康的校园络环境。

学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

  八、有关要求

  

(一)高度重视,加强领导。

各学院要充分认识举办络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

  

(二)精心组织,务求实效。

各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

校园活动策划方案篇5

  轮滑运动作为一项体育运动在全国各大高校风靡起来,很多年轻人把这项运动看成是青春和活力的象征。

此项运动充分展示了当代大学生的风采、轮滑作为一项运动在欧美,韩国,日本已经有了很高的普及率。

为了进一步丰富大学生的校园活动,体现大学生的年轻与活力,在精神上可以磨砺意志,锻炼大学生强健的体魄,激发潜能,加强自身修养。

  一活动介绍

  飞叶轮滑协会成立有两年了,在这两年里,在社联和老师的带领下,在协会各个会长,部长,会员的努力下,协会有了长足的发展。

在协会两岁生日的时候我们大家一起庆祝,为了推广轮滑运动,加大轮滑社的影响力,促进兄弟社团之间的交流,展示和介绍轮滑文化并提高大学生的身心素质,丰富校园文化,体现大学生的飞扬青春,以使人们更好的理解轮滑并加入轮滑运动,我们决定举办协会两周年庆典活动,以此来庆祝协会两岁的生日!

  二活动概述

  1、活动主题:

旋动轮滑,挑战自我

  2、活动时间:

19日下午16:

—19:

  3、活动地点:

篮球场

  4、主办单位:

飞叶轮滑协会

  5、赞助单位:

旋风电脑科技

  6、活动形式:

由本校轮滑协会及其它社团人员精心排演而成,除了平地花式轮滑表演,还将邀请本校及其他高校兄弟社团参与。

  7、参与人员:

活动组织者2人

  校外交流接待人员2人

  校内外表演人员1人

  主持人1—2人

  秩序维持人员5人

  到场观众1—2人

  三前期筹划工作及安排

  1、活动策划,分工及活动策划书的起草。

  2、活动申请及活动地点申请

  3、参加和出席活动的各位领导和嘉宾的邀请工作

  4、外联工作

  1请帖发放(社团,学院老师)

  2为活动联系有意向的赞助商

  5、宣传工作

  1宣传资料的起草(包括:

宣传单,海报的制作)

  2条幅,传单和海报的制作及校园内的公布。

  6、活动场地及相关设备,向校团委借用。

  7、活动所需物品的购买(包括:

礼品,药品,水等。

  8、活动场地

  1活动场地内安排包括会场的布置

  2音响设备的调试摆放

  3迎宾工作安排

  9、寻找两个现场主持人

  四、具体活动流程

  1、穿轮滑鞋者绕场一圈

  2、基础轮滑动作演示(动作由易到难)

  3、兄弟协会的表演

  4、轮滑个人秀

  5、轮滑交流(由本协会会员和外校轮滑爱好者进行交流)

  6、吹蜡烛,许愿,吃蛋糕。

共同庆祝协会生日

  7、活动结束

  五、注意事项:

  1、具体事宜责任到人。

  2、工作人员应提前到位。

  3、遇天气变化果断中止比赛,择日进行。

  4、注意人身安全,出现意外伤害,进行必要的应急准备。

  5、未尽事宜,有待通知。

  6、现场主持注意活跃气氛和流程的顺利进行。

  7、现场招待人员注意解答好询问人员的问题,

  8。

后勤部进行好活动场地周围的人员秩序维持,态度有礼。

  六、后期工作:

  1、召开协会内部会议,对活动的整体效果进行讨论,对出现的问题进行分析,为以后类似活动的举办总结经验。

进行活动总结、

  3、对嘉宾进行感谢,对其他大学的兄弟社团表示感谢。

  七、活动用品及预算:

  1、横幅一条5元

  2、两桶水1元

  3、奖品1元

  4、气球1元

  5、一次性杯子1元

  6、一套桩2元

  合计2元

  飞叶轮滑俱乐部

校园活动策划方案篇6

  一、活动主题:

  沟通与合作

  二、活动背景:

  学习和工作的负担,让同学们积聚了不少的压力,班级里面同学与同学之间沟通也少了。

沟通,能够增进彼此的感情;合作,能够一起收获成功的喜悦。

  三、活动目的:

  通过本次活动,让同学们对全班同学有进一步的认识和了解,让同

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