七年级语文试题 第二学期期中质量调研.docx
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七年级语文试题第二学期期中质量调研
2004～2005学年度第二学期期中质量调研
七年级语文试题2005年4月
题号
一
二
三
总分
（一）
（二）
（三）
（一）
（二）
（三）
得分
一、积累运用（共26分）
得分
评卷人
（一）积累（共10分）
1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。
（2分）
为疏解市民的痛楚，我鞠躬尽cuì，从未敢一日懈dài。
香港的市民以空前的勇气和智慧迎接一个又一个前所未有的挑战，市民在艰难斗争中表现出来的斗志、忍nài和对我的liànɡ解，我心存感激，永志不忘。
（——董建华辞职感言摘要）
2.根据要求默写。
（6分）
（1）曲径通幽处，________________。
_________________，潭影空人心。
（2）_______________，乾坤日夜浮。
（3）戎马关山北，_________________。
（4）请默写出阎伯理的《黄鹤楼》一文中你最喜欢的两个句子：
，
。
3.请写出两句与“月”有关的古诗句。
（2分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
得分
评卷人
（二）运用（12分）
4.下面是某导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想像，将该导游词续写完整，力求生动形象，使游客游兴大增。
（4分）
开头：
朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看……
词语：
葱茏巍峨水光山色
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.模仿下面一段诗的内容和形式，再仿写一段诗句。
（4分）
假如我是一片雪花，假如我是一片雪花，
我会落在浑浊的小河里，
让她清澈见底，
然后，______________________
我和鱼儿一起嬉戏。
6.下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改，不得超过6处。
（4分）
（1）换用号：
（2）增补号：
（3）删除号：
（4）调位号：
几年以后，来到城里，心里时时刻刻不在掂记着外公，并且总有一种重大的预感。
直到
有一天，从家里传来恶耗——“外公病危”，我像是被五雷轰顶一样，立刻茫然不知所错。
外公虽然去了，但他那坚定的神情；凝重的话语却时时激励着我不断奋进。
得分
评卷人
（三）综合性学习（4分）
7.随着时代的发展，许多词语被赋予了新的内涵。
如媒体常常提及的“绿色╳╳”中，“绿色”不再指一种颜色，而成为健康、安全、节能、环保等的代名词。
这不，小明来到某商厦，迎面就见一条横幅上写着：
倡导“绿色消费”，购买“绿色产品”。
小明感到不解。
如果你是商厦的工作人员，你会作怎样的解释？
（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读理解（共44分）
得分
评卷人
（一）阅读《月迹》中的有关语段，完成8—11题。
（共18分）
奶奶说：
“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。
”
我们越发觉得奇了，便在院里找起来。
妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。
我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。
河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。
我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：
“月亮在这儿！
”
妹妹几乎同时在下湾喊道：
“月亮在这儿！
”
我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。
我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
我想，我的眼睛里也一定是会有的。
噢，月亮竟是这么多的：
只要你愿意，它就有了哩。
我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：
“你们说，月亮是个什么呢？
”
“月亮是我所要的。
”弟弟说。
“月亮是个好。
”妹妹说。
我同意他们的话。
正像奶奶说的那样：
它是属于我们的，每个人的。
我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。
我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？
大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
8．上文主要写了两件事，请各用一个完整的句子简要概括它们的主要内容。
（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9．选段开始说“我们越发觉得奇了”，末尾说“大家都觉得满足了”，请分别写出“奇”和“满足”的具体含义。
（4分）
10．结合选段有关描写，说说“我”与“弟弟”、“妹妹”的年龄差距具体表现在哪些地方？
（5分）
11．“大家都觉得满足了，……相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
”此时，如果“我”做了一个梦，我会梦见什么呢？
请根据你对选文的理解，发挥合理想像，描述梦境的内容。
（5分）
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得分
评卷人
（二）阅读下文，完成12—16题。
（共18分）
龙泉国家森林公园
龙泉国家森林公园是巍巍太行山革命老区一块美丽而神奇的乐土。
踏着我国目前最高标准和最高等级的游览步道，观赏龙泉月牙湖，可以看到碧波荡漾，鱼儿嬉戏。
青山倩影倒映水中，令人心情格外舒畅。
有诗描写这里的景观：
凝碧青峰敛半塘，水天一色共摇桨。
轻舟移近源头壁，飞瀑迷珠溅药香。
跨过精致小巧的石制月带桥，进入密林峡谷，这里两座山峰高耸对峙，峭壁巍然参天，中通一线，摩肩擦腹。
遨游漫步在这茂密深邃的原始森林间，树木遮天蔽日，重虬耸翠。
树种丰富，仰视可见高大的乔木群高耸入云，平视可见灌木丛缤纷杂陈。
林间还有细流涓涓，更增添了森林的静谧，令人感到清凉舒适。
森林中鸟兽众多，游人时常可以在此见到金钱豹、褐马鸡等珍禽异兽。
溶洞古刹雷音寺是龙泉国家森林公园最负盛名的人文景观，被誉为中华溶洞第一寺。
雷音寺建在高45米、宽25米、深38米，总面积2600平方米的天然山洞内。
从山下望雷音寺，巍然矗立，令人不禁肃然起敬。
周朝时，该洞被辟为十龙洞，南北朝时期被改造为雷音寺，距今已有3000余年的历史。
该寺特点鲜明，风格独树一帜。
将寺庙建筑在溶洞中是宗教史和建筑史上的创举，填补了我国溶洞寺庙建筑的空白。
寺庙布局严谨，结构巧妙，寺洞内廊柱房壁各依洞壁形状而建，给人以错落有致、鳞次栉比的视觉审美效果。
寺内环境幽雅肃穆、超凡脱俗。
雷音寺充满浓厚的宗教色彩，以佛教为主，佛、道、儒兼容，属三教合一，举国稀有。
溶洞顶部刻有摩崖石刻，上书“梵天佛地”。
春日清晨，曙光初照时瞬息可见，堪称天下奇观。
钟楼、鼓楼合二为一，一楼两用，实属罕见，因此专家学者考察后无不称奇叫绝，游人也赞叹不已。
朝拜完紫气缭绕的雷音寺，向前可见唐代高僧元宗和尚的舍利塔。
塔建于高大的石质基座上，造型庄重简洁，庄严肃穆。
肃立塔前，如置身于佛国洞天，使游人有超凡脱俗之感。
塔身掩映在林间，清幽朴素，浑然一体。
当游人还沉浸在佛、道、儒三教文化浓厚的回味之中，三仙洞又展现在人们面前。
这里有一个流传已久的神话故事。
相传西周时期，周宣王大战千亩川，三位仙人前来救驾，被传为美谈。
循着咆哮的水声而行，龙泉瀑布便映入眼帘。
龙泉瀑布风格独特，有诗云：
一沟飞泻洞天河，半壁翻腾日夜歌。
诚信苍山和碧韵，灵波袅袅浥干涸。
清澈的泉水从百米高的悬崖中下部的溶洞中喷涌而出，犹如百练垂空，形成别具一格的洞天河景观。
它冬为玉柱，夏为琼浆，被尊为千亩灵泉之神，后来被乾隆皇帝加封为“通利侯”。
喝着天然纯净的龙泉水，呼吸着纤尘不染的新鲜空气，闻着野草、灌丛、花团散发的清香，一步一景，步移景异，景景有典，如诗如画，如仙入境。
龙泉国家森林公园如绿色的卧龙横空崛起，以奇特的景观领先于太行，笑傲于天下。
一位从北京慕名前来的高级记者在两次游览了龙泉公园后将禁不住的惊叹凝练为六句话：
山蕴紫气、洞隐仙气、水纳灵气、树含精气、地藏宝气、林跃生气。
龙泉国家森林公园天蓝得发紫，山绿得染黛，水清得透明，必将为游人带去一路陶然的乐趣。
（摘自《中国国家森林公园》，有改动。
）
12.直接从文中选出最恰当的词语填入下表。
（4分）
景点
月牙湖
原始森林
雷音寺
舍利塔
九泉瀑布
特点
碧绿
感受
格外舒畅
13.“山蕴紫气、洞隐仙气、水纳灵气、树含精气、地藏宝气、林跃生气”这是一位记者游览后由衷的惊叹。
请就其中任意两点，联系文章内容谈谈这样说的理由。
（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.文章两处用到“超凡脱俗”一词，它们的含义相同吗？
（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.作者在写景时用了许多比较工整的语句，请仿照示例另举一例，说说该句表现了景物的什么特点。
（3分）
示例：
“仰视可见高大的乔木群高耸入云，平视可见灌木丛缤纷杂陈。
”以工整的句式，从仰视和平视两个不同视角突出了原始森林树种丰富的特点。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.有人读了这篇文章后,认为文中第二首诗的前两句“一沟飞泻洞天河，半壁翻腾日夜歌。
”不如换成“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
”你同意这个说法吗？
试作简要分析。
（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
得分
评卷人
（三）阅读《赵普》，完成17—20题。
（共8分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
17.解释下列句中加点的词在文中的意思。
（2分）
（1）普少习吏事（）
（2）尝奏荐某人为某官（）（3）读之竟日（）（4）普明日复奏其人（）
18.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（2分）
_______________________________________________________________________________
19.本文主要写了关于赵普的两件事，请各用一句话概括出来（不得超出方格）。
（2分）
20.赵普既薨，后人为他立一墓碑，请你写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质（不超过30字）。
（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
得分
评卷人
三、作文（共30分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
“感动中国•2004年年度人物评选”揭晓：
万米高空之上，数险并发之际，从容镇静，瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌，他（梁万俊）——因为果敢感动着中国；有为而威邪恶畏，为民得民万民颂，她（任长霞）——因为忠诚感动着中国；“谁言寸草心，报得三春晖？
”他（田世国）——因为孝悌感动着中国；金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想，他们（中国女排）——因为顽强的斗志感动着中国……生活中，你是否曾经被感动过呢？
请以“______，感动了我”为题，写一篇不少于450字的文章。
______________，感动了我
100
200
300
400
500
600
常州市2004—2005学年第二学期期中质量调研
初一语文试题参考答案及评分意见
一、（共26分）
（一）（10分）
1、瘁怠耐谅（2分，写出2个得1分。
）
2、
（1）禅房花木深；山光悦鸟性。
（2）吴楚东南坼
（3）凭轩涕泗流（4）不设统一答案
（6分，每一横线处有错字、漏字、多字则该句不得分）
3、不设标准答案，意对即可。
如：
“露从今夜白，月是故乡明。
”“海上生明月，天涯共此时。
”“明月出天山，苍茫云海间。
”（2分。
答对1个得1分，得满2分为止。
）
（二）（12分）
4、没有标准答案。
（4分）提示：
能扣住景物发挥想像，写出导游词得2分；在此基础上语言通顺流畅得3分；内容丰富，语言生动形象，富有魅力得4分。
作答即得1分。
例：
朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看，我们背后是巍峨的青山，山上有蜿蜒葱翠的丛林，面前是无边无垠的太湖，碧波晶莹，细纹无波。
青山绕着湖水，湖水托着青山，山石伸进了湖面，湖面咬进了山石。
真是水光山色，美不胜收。
5、如：
我会落到田野里，让庄稼盖上棉被，然后，我和麦苗一起入睡。
（4分。
句式2分，内容2分。
句式与内容只要大致正确就给分）
6、（4分）①“来到”前加主语“我”②将“时时刻刻”改为“无时无刻”③“掂”改为“惦”④将“重大”改为“不祥”⑤“恶”改为“噩”⑥“噩耗”与“病危”矛盾，“病危”改“病逝”。
⑦“立刻”调至“像是”前面。
⑧“错”改为“措”⑨“；”改为“、”改对4处得满分，若有其它改法只要正确也行。
）
（三）（4分）
7、不设统一答案。
例：
商厦的解释：
让大家能认识和接受那些有利于环境保护、有益身心健康的产品。
（4分。
能从健康、安全、环保等角度解释“绿色”的含义，即可得3分，语言连贯清晰得1分。
）
二、（共44分）
（一）（共18分）
8．我们河中寻月；我们沙滩议月。
（4分，意思对即可。
）
9．“奇”指“月亮并没走”；“满足”指只要我们拥有了月亮，也就拥有了整个天空，拥有了所追求的美。
（4分，意思对即可。
视内容、语言分4、3、2给分。
）
10．寻月时，弟弟妹妹只能寻到水中的月亮，而我却能看到弟妹眼中的月亮并由此发现到处都有月亮；议月时，弟妹只能说出简单的直接感受，而“我”却能想得更加深远。
（5分。
每处2分，语言表达1分。
意思大致答到即可。
）
11．不设统一答案。
（5分，能体现“寻月”“得月”后的喜悦满足，能表现童心的发现力、好奇心即可。
可视内容和表述按5、4、3、2给分。
）
（二）（共18分）
12.
景点
月牙湖
原始森林
雷音寺
舍利塔
九泉瀑布
特点
碧绿
静谧（其他有关树的形容词亦可）
巍然矗立/紫气缭绕等
庄
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