控制测量实习报告8篇.docx
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控制测量实习报告8篇
《控制测量实习报告》
控制测量实习报告
（一）：
一．实习目的
1．充分认识测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成.
2．锻炼在测，记，算，绘等方面的潜力.
3．掌握水准仪（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪）的性能和使用.
4．快速而又严谨的解决实际问题的潜力.
5．学会地面上三级，四等水准测量和测绘大比例尺地形图的方法。
6.在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
二．实习地点：
xx职业技术学院
三．实习时间2006.10.9-----2006.11.9
四．实习单位或部门：
xx工程测量一班三组
五．实习资料：
（一）实习项目
在老师的指导下，我门在校园内拟设了一条闭合路线并对其进行测量，涉及范围包括，学院教学楼，图书馆等比较主要的地物。
测量完毕后再绘制一幅1：
10000的平面地形图。
（二）测区概况：
我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选取的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加。
（三）平面控制
一般采用钢尺量距的闭合导线。
当采用钢尺量距闭合导线时候，其应满足下列要求：
1.水平角观测用J6型经纬仪按测回法测量导线的内角，每个角度测两个测回半测回差不的大于30，两个测回误差不的大于40。
方法及步骤如下；A．先将经纬仪竖盘放在盘左位置，耸开水平制动螺旋，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标尺，然后拧紧水平制动螺旋，用为动螺旋使望远镜精确瞄准A点，度数aB．松开水平制动螺旋，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b当b-a《0时，在a上加360再减
C．倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜瞄准B点，读数cD．松开水平制动螺旋，逆时针方向旋转照准部，用望远镜精确瞄准A点读数d这样就是一个测回。
2．丈量导线边边长用目视定线，用钢尺丈量导线的边长，读数取至毫米。
每边进行往返丈量，往返丈量的相对误差不得大于1/2000。
3．方位角测量用测回法施测导线的转折角，若是闭合导线，则观测其内角，如果闭合导线是按顺时针编号的，则右角是内角，在附和导线中，应明确规定观测右角，以防出错。
4．导线计算计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到厘米。
若角度的闭合差容许值超限，则应分析原因进行反工。
（四）高程测量：
1.在测区内设立水准点经过实地勘察后，指导老师和我们在校园内，安全性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选取了25个点作为控制点，并用油漆画作为标记，由这25个控制点构成了闭合路线。
南，给其中A控制点赋予坐标值（0，0，0）。
2.测定平面控制点的高程，按四等水准测量的方法和精度测定测定平面控制点的高程，水准路线应够成闭合形式。
三角高程测量时采用对向观测，采用双仪器高架法，以减少操作和提高测量精度。
原理：
使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
3.高程计算若高程闭合差在容许范围内，则将误差按比例分配。
最后算的各平面控制点的高程（取至毫米）。
（五）地形图的绘制：
1.绘制前的准备工作
A．编制控制测量成果表
B．绘制方格网（对角线法，坐标格网法）
C．展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内（一张50*50的图纸是进行展点），，在能够观测到待测碎部点的控制点上架设平板仪，在碎部点处设置对中杆进行观测，然后用钢尺测出控制点和杆之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：
1000的比例经过计算在瞄底方向上用在纸上绘出。
，如此进行直到所有碎部点测量完毕。
对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘。
展绘好后进行角度和边长检查。
2.碎部测量
3.地形图的绘制
六．实习心得
1.在专业知识掌握方面，收获主要表此刻对仪器的进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的进一步提高，个性透过实际操作，比较熟练地掌握了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。
透过地形测绘的实习，掌握了测绘的基本方法和绘图方法。
在仪器掌握方面，能够比较熟练地对水准仪和经纬仪进行对中整平。
个性是在纬仪使用中，透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地透过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。
2.数据计算整理潜力在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次透过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。
进而也对数据检核的重要性有了新的认识。
数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真留意。
同时，也有很多方法和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。
首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。
另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。
在计算数据时能够透过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。
本次实习进行了超多基准测量，主要收获是读书速度较以前有了比较大的提高。
虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确。
如果i角误差很大，在测量的过程中才发现，务必用钢尺量距使前后视距
相等。
经过地形测绘的实际操作以后才认识到这是一项十分复杂的工作。
首先要对所要测绘的区域有大致的了解，选好中心建筑物进行主线布控。
然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物周围植物的影响（不要为了能够通视而毁坏植物！
！
）。
3.进行每一天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工。
在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。
数据记录要清晰准确，最好每一天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感受就是团对合作的重要性。
我们需要完成的任何一项小的工作一个人都不能完成，务必有同伴的通力合作才能顺利完成每一项工作。
大家在一齐的合作会逐步产生默契，工作也会越来越得心应手，同伴之间的每一个手势，每一个眼神都能迅速领会并做出反映，甚至同伴容易出现的错误和纰漏也会了解于胸，随时能够去提醒同伴，避免工作出现差错。
除了人，仪器也是我们工作中重要的同伴，我们务必时刻注意爱护仪器。
爱护仪器一是爱护公共财产，更重要的是仪器一旦出现故障会很大程度影响我们的工作。
我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的，务必轻拿轻放，严格依照操作要求使用。
个性需要注意的是钢尺和标杆虽然不是很精密的仪器，也不可使用时太粗暴甚至拿来游戏，钢尺使用时不要拉得过紧，这样很容易损坏钢尺或者破坏钢尺的精度。
4.经验教训：
展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；
实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；
水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限必须要重新测量；
绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
控制测量实习报告
（二）：
（一）实习概述
一、实习名称：
控制测量校园内实习
二、实习目的
1.巩固校内课堂所学知识，加深对控制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
2.提高动手潜力，透过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3.对野外观测成果进行整理、检查和计算，掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实习时间及地点
1.实习时间20xx年6月17日-24日
2.实习地点河南工业职业技术学院新校区
四、实习任务：
在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求贴合标准，各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排
全班统一开始实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。
（二）具体资料
一、实习动员
实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。
在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要透过控制测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到布设校园的平面和高程控制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则先整体后局部，先控制后碎步，由高级到低级。
以便更好的掌控布设控制网的过程。
老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实习过程中注意安全，鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。
动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于第二天早上八点到实验室领取仪器，到新校区开始了本次实习的主要工作。
二、外业工作
本次控制测量实习的外业工作主要由两个方面的资料：
一是四等导线、二是二等水准。
1.导线测量主要是测边和测角
导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。
若用测距仪、全站仪测定，应往返各测一次，到达精度要求后取其平均值作为最后结果。
测定时，能够测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。
也能够直接测定水平距离。
若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或往返各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/2000说，取其平均值最后结果。
导线的转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。
导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。
图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。
本次实习所做的为四等导线，所以按照规范测角要用六个测回。
导线的转折角有左角、右角之分，能够观测左角，也能够观测右角。
但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。
2.水准测量主要是测高差算高程
本次实习所要求做的为二等水准
二等水准测量属精密水准测量，使用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采用S1以上精度的仪器，测站观测顺序为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下L，基辅差不得超过0.4mm，基辅高差之差不得超过0.6mm
（1）.每一站的观测顺序.
这样的观测顺序简称为后一前一前一后。
其优点是能够大大减弱仪器下沉误差的影响。
（2）.测站计算与检核视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。
三、内业计算
导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。
步骤：
第一步：
先只思考角度闭合条件角度闭合差就应反符号平均分配。
第二步：
用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。
第三步：
只思考x坐标闭合条件。
把x坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量第四步：
只思考y坐标闭合条件。
把y坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量
闭合导线坐标计算
1.角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：
（n-2）*180
2.导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或
3.相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：
就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。
4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上就应分别等于零
（三）实习心得
透过这次实习，学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺利的完成了本次实习的所有任务。
同时我们也在实习中把所学知识进行了巩固和复习，学到了许多测量的实际潜力，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的潜力。
首先，是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
这样更好了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
（1）在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。
在仪器精度有限的前提下透过机械回转等方法消除误差。
（2）提高自身的工程测量水平，掌握正确的方法，规范操作。
降低误差水平。
（3）透过各种处理数据的数学方法如：
距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来减少误差。
除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如：
从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。
这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率及精确度。
透过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，学会了控制测量课堂上无法学到且做到的东西。
一周多以来，我们都坚守在自己的阵地，观测、记录、计算、.....我们分工合作，力求更好地完成任务。
在测量过程中，我们也有遇到了很多问题，疑难以及困难。
透过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。
十分感谢这一次实习，为我们带给了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。
其次，我也学会了许多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。
例如，拓展了自己与同学老师的交际潜力，团结协作潜力。
在那充实的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。
这种只能靠团队力量才能完成的实习的确让我们感受良多。
一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有在小组的密切合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。
这次控制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不可分割的整体。
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度和各项成果的质量。
而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。
此刻的小组成员之间，最需要的就是相互谅解，相互体谅，要相信别人，要学会站在别人的角度替别人思考问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。
这是一个成功的团队能出色的完成团队的任务的最好方法。
在那里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮忙过我，信任过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的凝聚力，但是我们毕竟是四个女同学一个组，虽然凝聚力强，但是我们的体力毕竟不如男生，都明白测量不仅仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。
虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完美。
但是我们组的的团队氛围真的很不错，我们都很十分团结，团结意识在我们组里边体现的十分好，我们都互相帮忙，原本艰辛的实习变的充满乐趣体验了。
在实习过程中，也发现实习的普及十分重要。
我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动，取得了很大成就。
人们的观念、意识都有了很大的提高。
但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。
我们的活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。
并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有期望。
透过这次控制测量实习，我学到了很多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对未来充满自信。
第一，学会了二等精密水准仪的使用和检校方法;学会了精密水准网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。
第二，学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。
第三，加强巩固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算
除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。
尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。
这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐，何况我们我们还要在室外测量，而且不仅仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走，想想都觉得让人难以忍受，但是我们还是坚持了下来，全班24个同学没有一个人放弃。
烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说此刻流的汗是当时报志愿时脑子里进水。
但是抱怨归抱怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了，以后不干测绘了;没有一个人我想，正是因为提前感受到了工作的辛苦，所以大家都开始从此刻起就锻炼自己的身体，磨练吃苦的意志。
能明白这一点，就足以说明这次控制测量实习的必要程度，而大家也都十分努力，学会了校园期望我们学到的各种知识
这次控制测量实习不仅仅是对动手潜力的一次提升，更是对理论知识的一次综合性的巩固。
让我们深深的体会到了理论指导实践，实践促进理论的发展这个道理。
总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;掌握了控制测量的各项知识和注意事项;明白了团结合作的重要性;提前领略了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。
透过实习，我学到了很多知识，最重要的一点，我真正坚定了未来从事测绘事业的信念。
由此，我也更加对未来充满了期望。
最后，由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将永久留在我们的心中。
控制测量实习报告（三）：
一、目的与要求
本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用，掌握导线控制网的布设和三（四）等水准测量的观测和计算方法。
分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。
先进行水准测量。
在校内选取地籍井盖内的水准点作为起始点（已知其高程），再校外围绕校园布设一条闭合水准路线。
水准点选在道路路边（不得将点选在道路中间，以免发生交通事故），点位确定后做好标记并编号。
四等水准测量采用中丝读数法，每站观测顺序为：
后-前-前-后，并且观测的测站数为偶数。
二、水准仪的使用
1：
安置仪器2：
粗略整平3：
瞄准水准尺4：
精确整平5：
读数
在平时的日常学习中我已经对ds3水准仪的使用有过实际操作，这次所使用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺利的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。
这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线，在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。
比如：
出了校园我们主要在人行道上进行设站，过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;此刻正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。
但在进行测量的过程中我们持续平静的心态来寻找适宜的机会，用坚强的意志理解阳光的考验。
在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。
外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，务必重测，直到合格为止。
水准测量完成后，我们又领取了新的仪器：
j2经纬仪，准备进行导线测量。
在校内选取三个已知坐标点作为控制点，在校外选取
控制点布设导线（控制点由邓老师选取），将所有控制点连接成一条闭和导线，每个控制点都钉有钢钉并编号。
三、经纬仪的使用
在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求十分高，我们用的是j2经纬仪。
由于我们在平时的日常学习中没有接触过j2经纬仪，高长年老师又给我们进行了详细的讲解，使我们明白了j2与j6的区别，还有j2每一站测量后数据38139的限差要求。
j2经纬仪的精确度很高，这就要求我们一向都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。
在每一站上都要对旋进旋出读数、2c等数据是否超限进行检验，如果超限立即重测，直到贴合限差再进入下一站。
在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。
又如在短边上的端点观测角度时要个性注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。
为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。
在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。
由于做导线的时候选点都较远，且都在马路身旁，过往的车辆行人都是很大干扰，个性是南昌北路到北园春的拐弯处的控制点，它在北园春十字路口旁，应对川流不息的车辆，想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的潜力。
为了避免行人和车辆的
干扰，所以我门每一天都很早出门，务必在人少的时候抓紧时间干;还有在阿勒泰路向南昌路的拐弯处，由于地势、地物（路边垃圾箱）等影响，测量人员观测不清楚测钎，经过全组人的商讨后，提出了二个解决方案：
a.利用长的标杆代替短的测钎;b.利用铅垂线代替测钎。
在思考了所有因素，进行尝试后，我们用标杆顺利的测完了这一站。
角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在工作中的重要性，也让我们在实际问题中成长起来，经过这一项目的实习测量后我们也深刻的认识到团结的力量是伟大的。
控制测量实习报告（四）：
控制测量实习报告
一．实习目的
熟练掌握四等水准测量的观测方法及记录方式。
练习使用用于二等水准测量的电子精密水准仪的操作方法及其电脑软件的解算方法、光学精密水准仪的的操作方法及其解算方法。
掌握导线测量的测量步骤、仪器使用的方法。
熟练掌握四等水准测量、二等水准测量及导线测量的操作方法并能够对测量工作有总体的认识，对城市测量规范有基本的了解。
1.1实习安排
小组成员：
周涛、李佳、姜日山、李宁、李宏达
2011-09-13~2011-09-25：
四等水准测量，根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；
2011-09-26~2011-10-09：
二等水准测量，根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；
2011-10-10~2011
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