B 1 U 5.docx

上传人:b****3 文档编号:5267613 上传时间:2022-12-14 格式:DOCX 页数:18 大小:35.62KB
下载 相关 举报
B 1 U 5.docx_第1页
第1页 / 共18页
B 1 U 5.docx_第2页
第2页 / 共18页
B 1 U 5.docx_第3页
第3页 / 共18页
B 1 U 5.docx_第4页
第4页 / 共18页
B 1 U 5.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

B 1 U 5.docx

《B 1 U 5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《B 1 U 5.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

B 1 U 5.docx

B1U5

UnitFive

ATeachingObjectives

a.Contentsofthetext:

Focus1:

AcheatingcaseinapopularTVgameshowchallengesournotionsofwhatisrightandwhatiswrong.

Focus2:

Gainaknowledgeofdifferentkindsofbettingandpeople’sdifferentattitudestowardsbettingindifferentpartsoftheworld.

b.Keylanguagepointsinthetext:

Focus1:

1.Wordssuchasprize,signalmayfunctionbothasanounandasaverb.

2.Adjectivesaspost-modifiersofindefinitepronouns.

3.Emphaticsentencewithitastheformalsubject.

c.Vocabulary:

Focus1:

25B-levelwords,14A-levelwords,and8phrasesandexpressionslistedunderVocabulary.

Focus2:

12B-levelwords,12A-levelwords,and6phrasesandexpressionslistedunderVocabulary.

d.Comprehensiveskills:

Understandapassageatthepre-intermediatelevelofdifficultyandonthisbasis,beabletowriteasummaryofthetext.

e.Functions:

Focus1:

ExpressingandAcceptinganApology.

Focus2:

WritingaLetterofApology.

 

BProceduresandMethods

Eightteachingperiodsareneededtocoverthepresentunit.

1.PeriodOneandPeriodTwo:

●StepOne:

a.Backgroundinformation:

TVgameshowsarepopularallovertheworld.TheyareTVprogramsinwhichpeopleplaygamesoranswerquestionstowinprizes.Thereareusuallyseveralstagesineachgame.Withtheadvancementofstages,thechallengesaremoreandmoredifficult,andtheprizesarehigherandhigher.Manycontestantsandaudiencesareattractedbythehighprizesandtheexcitementoftheshows.Inordertowinahighprize,somecontestantsevenusesomeillegalmethods.Butoncecheatingisdiscoveredinthesegames,thewinnerswillhavetoreturnalltheirwinnings,andfacelegalprosecution.

b.warm-upquestions

Haveyoueverbeencheatedordoyouknowanystoriesaboutcheaters?

WhatisyourfavoriteTVgame?

(Thewarm-upexerciseshallnottakeupmorethan8minutes.)

●StepTwo:

Gooverthekeywordsandexpressionsinthetext.

*million//

num.百万,百万个(人或物)

[pl.]许多,无数

Tomwontwomilliondollarsinthelottery.

*millionaire/()/

n.[C]百万富翁,大富豪

Hedreamsofbecomingamillionaire.

☆contestant//

n.[C]竞争者,参赛者

Thereweremorethan5,000contestantsinthiscompositioncompetition.

*personality//

n.[C,U]人物,名人;个性,人格

Hehasalreadybecomeapersonalityinthenews.

*audience//

n.[C]观众,听众,读者

Theaudienceisalwaysexcitedbyawonderfulgame.

☆haltingly//

ad.结结巴巴地,断断续续地,犹豫不决地

Shynessmadethegirlspeakhaltingly.

*peculiar/()/

a.特殊的,独特的;奇怪的,古怪的

Thisbookhasapeculiarvalue.

☆crazy//

a.狂热爱好的,着迷的;发疯的,荒唐的

Sheiscrazyaboutdancing.

*progress//

 

vi.前进,进步,进展

//n.[U]前进,进步,进展

Maryisprogressinginplayingtennis.

☆phase//

n.[C]阶段,时期;面,方面

Thechildisgoingthroughadifficultphase.

*frequently//

ad.经常,频繁地

Ifrequentlyvisitthatlibrary.

*signal//

n.[C]信号,暗号

vt.发信号,用信号联系

Aredlightisusuallyasignalofdanger.

☆extraordinary//

a.特别的,非常的,非凡的

Whatanextraordinaryidea!

*sympathetic//

a.同情的,有同情心的;赞同的

ShewasverysympathetictowardsJane.

*regular/()/

a.有规律的,有规则的;经常的,习惯性的;整齐的,匀称的;正规的,正式的

Hekeptregularlivingschedules.

☆occasionally//

ad.偶尔,偶然,有时候

Hetakesaglassofwineoccasionally.

*purpose//

n.[U,C]目的,意图;用途,效果

What’syourpurposeofdoingthat?

*control//

n.[U]控制,支配;克制,抑制

vt.控制,支配;克制,抑制

Thismachineisoutofcontrol.

☆accuse//

vt.指控;指责

Sheaccusedhimoftheft.

*tape//

n.[U]录像带,录音带;磁带;带子,胶布

vt.录音,录像;用带子捆,用胶布固定

Doyouwanttowatchthistape?

☆verify//

vt.证明,证实;查对,核实

Hasthemurderbeenverified?

*guilt//

n.[U]犯罪,罪行,责任;内疚

Wenowhavetheproofofhisguilt.

*guilty//

a.有罪的;内疚的

Hewasproved/provenguilty.

*cheat//

vt./vi.欺骗,骗取,作弊

n.[C]骗子;欺骗,欺诈行为

Don’ttrytocheatme.

☆appropriate//

a.适当的,恰当的

Hisclothesarenotappropriateforsuchameeting.

*anyway//

ad.不管怎么说,无论如何

Iwillgoandseeheranyway.

*challenge//

vt.质询,质疑,提出异议;向……挑战

n.[C]挑战,困难

Theywenttothecourttochallengethedecision.

*justice//

n.[U]司法,法律制裁;正义,公正

I’velostmyfaithinacertaincountry’sjustice.

☆offence//

n.[C,U]违法行为,罪行;冒犯,得罪,违反

Hecommittedanoffenceagainstthelaw.

☆robbery//

n.[C]抢劫,盗取;非法剥夺

Haveyouheardaboutthatbankrobbery?

*excellent//

a.优秀的,卓越的,杰出的

Theyhavedoneanexcellentjob.

gameshow

(电视)游戏表演,竞赛节目

besureof

肯定

changeone’smind

改变想法(主意)

onpurpose

故意,有意

beguiltyof

犯了……罪

gotoprison

入狱,关进监狱

inprison

在牢里

administerjustice

执行审判

●StepThree:

Starttoteachthetextpara.bypara.Helpstudentsunderstandthetextandexplainlanguagepointsmeanwhile.

QuestionsAboutPara.1

(1)WhatkindofprogramisWhowantstobeamillionaire?

(2)Whatwillhappentothecontestantifheorshegetstherightanswerinthegame?

(3)Whatisthetopprizeforthefinalwinner?

NotesofPara.1

million:

num.[C]1,000,000百万,百万个(人或物)

e.g.

(1)Tomwontwomilliondollarsinthelottery.汤姆买彩票中了两百万美元。

(2)SeveralmillionpeoplewatchedthisprogramonTV.几百万人在电视上看了这个节目。

million作复数时,意为“averylargeamount许多,无数”。

e.g.Hemadehismillionsoncarsales.他通过汽车买卖赚了许许多多的钱。

注意:

在表示具体数字时,million的复数形式为原形,如3million,severalmillion;但是millionsof用来表达一个笼统的数目,意思是“千百万的”。

用法相同的还有hundredsof,thousandsof。

Themoneyincreasesforeachquestionuntil,ifthecontestanthasansweredalltheotherquestionscorrectly,theprizeforthefinalquestionisonemillionpounds.每答对一道题,奖金就会增加,如果参赛者正确回答前面所有的问题,那么最后一题的奖金就会升至100万英镑。

在这个句子中,until引导时间状语从句,这个状语从句比较复杂,还含有一个if引导的条件状语从句。

e.g.Icouldn’tsewuntilIwassix.我直到六岁才会用针缝东西。

NotesofPara.2

personality:

n.[C,U]celebrity,famousperson人物,名人

e.g.

(1)Hehasalreadybecomeapersonalityinthenews.他已经成了一个新闻人物。

(2)SheisaTVpersonalityknownbyeveryone.她是一位众人皆知的电视名人。

personality更常用的意思是“thewholenatureofaparticularperson个性,人格”。

e.g.Theyaretwins,buttheyhavedifferentpersonalities.他们是双胞胎,但是性格迥异。

personality从形容词personal派生而来,后者意为“relatingorbelongingtoasingleorparticularperson 个人的,私人的;亲自的;针对个人的,有关私人的”。

e.g.

(1)Ihavesomethingpersonaltodiscusswithyou. 我有点私事要和你商量。

(2)Personalcleanlinessisimportanttohealthaswellastoappearance. 个人的干净清洁对健康和仪表都很重要。

audience:

n.[C]agatheringofspectatorsorlistenersata(usuallypublic)performance观众,听众,读者

e.g.

(1)Theaudienceisalwaysexcitedbyawonderfulgame.精彩的比赛总会使观众非常激动。

(2)Anaudienceofabout3,000crowdedthetheatre.剧院里挤满了约3000名观众。

注意:

audience是集体名词(collectivenoun),在上面例句中不用复数形式。

此外,观赏戏剧或音乐会的人叫audience,观看体育比赛的人叫spectators,参见本册第四单元第一篇文章的有关解释。

haltingly:

ad.stoppingandstartingoften,notfluently结结巴巴地,断断续续地,犹豫不决地

e.g.

(1)Shynessmadethegirlspeakhaltingly.由于害羞那姑娘说话结结巴巴的。

(2)Hebegantospeakhaltinglywhenhewasnervous.他一紧张就开始结巴。

haltingly的词根是动词halt,意为“tostopmoving;tomakesomethingstopmoving停住,停止”。

e.g.

(1)Thesoldiershaltedforarest.士兵们停下来休息。

(2)Hehaltedthecarattheredtrafficlights.他在红灯时停住了汽车。

halt作名词时,意为“astoporpause停住,停止”。

e.g.Thecarcametoahaltjustintimetopreventanaccident.汽车及时停下,避免了一场车祸。

QuestionAboutPara.3

(4)Whatisan“AnthonyEden”?

(5)HowmuchmoneydidIngramwinintheend?

(6)WhatdidIngramkeepdoinginthegame?

NotesofParas.3-4

crazy:

a.veryenthusiasticorexcitedaboutsth.狂热爱好的,着迷的;发疯的,荒唐的

e.g.

(1)Sheiscrazyaboutdancing.她热衷于跳舞。

(2)Hewouldbecrazytodrivehiscarsofast.他开车这么快,真是疯了。

progress:

vi.tomoveforward前进,进步,进展

e.g.

(1)Maryisprogressinginplayingtennis.玛丽打网球的技术正在进步。

(2)Ourcompanyisprogressingrapidly.我们的公司在快速发展。

progress还可以作不可数名词,意为“advancementtoanimprovedormoredevelopedstateortoaforwardposition前进,进步,进展”。

e.g.

(1)YouhavemadeprogressinEnglish.你的英语已经取得了进步。

(2)Ourcompanyhasmaderapidprogressinrecentyears.我们公司近几年发展迅速。

注意:

progress作动词时,重音在后面的音节上,作名词时,在第一个音节上。

phase:

n.[C]astageinaprocessofchangeordevelopment阶段,时期;面,方面

e.g.

(1)Thechildisgoingthroughadifficultphase.那孩子正经历困难时期。

(2)Thetwosetsoftrafficlightswereoutofphase.那两组交通信号灯不协调。

besureof:

tofeelcertainorconfidentof肯定

e.g.

(1)Areyousureofyourfacts?

你肯定你说的都是事实吗?

(2)Heisprettysureoftheanswer.他对这个答案非常肯定。

must:

在句中并不是表示“必须”的意思,must+have+过去分词表示对过去的推测,意思是“一定,肯定”。

参看本册第一单元第一篇文章的有关注释。

这里再举两个例子:

e.g.

(1)Youmustbeinthefirstgrade.你一定是一年级的学生。

(2)Hemusthavebeentherebefore.他以前一定去过那里了。

(1)是对目前状况的推测,例

(2)则是对过去状况的推测。

该结构用于对过去的肯定推测,否定推测需用can’t/couldn’t+have+过去分词。

e.g.Theycouldn’thavegonetoEngland.他们不可能去了英国。

Tomanyintheaudiencethatnight,itseemedasifhekeptchanginghismindandfrequentlyrepeatedananswerasifwaitingforasignal.在当晚的很多观众看来,他似乎一直在改变主意,并频频重复一个答案,好像在等暗示一样。

本句中出现了两个asif,但它们的句法功能不一样。

前一个asif引导名词性从句,作表语;后一个asif引导的是一个省略的方式状语从句,相当于asifhewaswaitingforasignal。

另外,如果asif/asthough引导的从句与主句有相同的主语,从句主语可以省略,本句就是如此,waiting的逻辑主语就是主句的主语。

e.g.Shestoodupasiftosaysomething.她站起来,好像要说什么似的。

asif:

连词,意为“好像,似乎”。

e.g.

(1)Itlooksasifitisgoingtorain.看上去好像要下雨了。

(2)Itseemedasiftheywerebrothers.他们看起来像兄弟。

(3)Helookedveryhappy,asifhehaddiscoveredagoldmountain.他看上去很高兴,好像发现了一座金山一样。

asif引导的从句的谓语动词可以是陈述语气,也可以是虚拟语气。

(1)中asif引导的从句谓语动词是陈述语气,例

(2)和例(3)则是虚拟语气。

(1)表示下雨的可能性还是有(尽管微乎其微),所以用陈述语气,而例

(2)则表示不可能的事实,例(3)表示没有发生的事。

frequently:

ad.often经常,频繁地

e.g.

(1)Ifrequentlyvisitthatlibrary.我经常去那个图书馆。

(2)Hefrequentlymakesthesamemistake.他常常犯同一个错误。

frequently去掉-ly成为形容词,意为“happeningordoingsth.often时常发生的,频繁的”。

e.g.

(1)Ienjoyhisfrequentvisits.我喜欢他经常来访。

(2)Heisafrequentcallerofourhouse.他是我家的常客。

大部分形容词加-ly可构成副词。

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly等仍为形容词。

signal:

n.[C]asign,movementorsoundthatcarriesamessage信号,暗号

e.g.

(1)Aredlightisusuallya

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1