生物海南省东方市八所中学学年高二下学期期末考试.docx
《生物海南省东方市八所中学学年高二下学期期末考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物海南省东方市八所中学学年高二下学期期末考试.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
生物海南省东方市八所中学学年高二下学期期末考试
海南省东方市八所中学2015-2016学年高二下学期期末考试
一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。
）
1.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
A.DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质
B．蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关
C．细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA
D．R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8∶14∶5
2.纤维素酶和纤维素酶基因的基本组成单位分别是（ ）
A.氨基酸和脱氧核苷酸B.葡萄糖和氨基酸
C.氨基酸和核糖核苷酸D.葡萄糖和核苷酸
3.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是
由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（ ）
A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B．细胞膜上的特殊蛋白质
C．细胞膜具有一定的流动性D．细胞膜具有一定的选择透过性
4.将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。
这说明发芽的小麦种子中含有（ ）
A.还原糖B.脂肪C.淀粉D.蛋白质
5.水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。
下列有关水的说法不正
确的是（ ）
A.在有氧呼吸过程中，水既是反应物又是生成物
B.当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而在下丘脑产生渴觉
C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升
D.越冬的植物体内自由水与结合水比值下降
6.下列实例利用了细胞呼吸原理的是（ ）
①真空包装可以延长食品保存期②利用农作物秸杆发酵产生沼气
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④被锈铁钉扎伤后及时注射破伤风抗毒素
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④
7.将某水生绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实
验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示：
温度（℃）
10
15
20
25
光照下吸收CO2（mg/h）
2.50
3.25
3.75
4.25
黑暗中释放CO2（mg/h）
1.00
1.50
2.25
3.00
根据该表数据分析，如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，那么在哪种恒
温条件下，该植物积累的有机物最多（ ）
A．10℃ B．15℃C．20℃D．25℃
8.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1∶2
B．①③④细胞产生的子细胞均有同源染色体
C．表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D．细胞中含有两个染色体组的是②③④
9.对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素
环，排在最外圈的色素是（ ）
A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素
C．蓝绿色的叶绿素aD．黄绿色的叶绿素b
10.在孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F2黄色皱粒豌豆中杂合子所占的比例为
（ ）
A．1/3B．2/3C．3/16D．1/8
11.格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下,根据实验推断，下列说法不正确的是（）
①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；
③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
A．整个实验证明DNA是转化因子
B.实验①、实验③可作为实验④的对照
C．实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌
D．重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来
12.经研究发现，长期接触到Ｘ射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明
显增高。
其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生（ ）
A．基因重组B．基因分离C．基因互换D．基因突变
13.用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：
a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如下图。
下列选项中，这三种DNA分子的比例正确的是（纵坐标为DNA分子个数）（ ）
14.在下图所示的遗传病系谱图中，最可能属于伴X隐性遗传病的是（ ）
15.下列各项中，与发生组织水肿无关的是（ ）
A．毛细淋巴管堵塞 B．组织液中蛋白质增多
C．血浆中蛋白质含量增多 D．毛细血管通透性增加
16.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性
的变化依次为（ ）
A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变
C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低
17．3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（ ）
A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多
C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多
18.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制
19.下列关于人体免疫的叙述错误的是（ ）
A．吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫，是人体第二道防线
B．在细胞免疫中，效应B细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合
C．注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫
D．过敏反应是对外来物质（过敏原）过度敏感引起的反应
20.右图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系
的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有
温度和湿度等
C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，
所以要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
21．如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是（ ）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入和迁出等其它因素，在K值时
出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕
捞，可持续获得最高产量
A．①②B．①④C．①③D．③④
22.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（ ）
A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用
C.分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
23.稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学观点看这是为了（ ）
A．保持生态平衡B．保持生物群落的单一性
C．调整能量在生态系统中流动的方向D．使物质能够尽快地循环流动
24.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
据表可以确认的是（）
草原类型
草甸草原
典型草原
荒漠草原
植物总种数
160
100
80
平均种数（种数/米2）
20
18
10
平均产量（千克干重/公顷）
2000
900
200
旱生植物的种数比例（%）
25.0
49.1
78.0
A．在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B．典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C．流经草甸草原的总能量大于典型草原
D．表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高
25.右图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物．箭头表示能量流动
的方向和食物联系。
下列叙述正确的是（ ）
A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级
B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分，第26题-第29题为必考题，每个试题
考生都必须做答。
第30题和第31题为选考题，考生根据要求做答。
）
（一）必考题（共4题，共35分）
26.（12分）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：
图一图二
（1）在图二甲点所处的状态时，能产生ATP的场所是。
（2）在图二丁点所处的状态时，可以发生图一中的哪些过程？
（用图中字母表示）；图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是；适宜温度下，图二丁点之后光照强度再增加，光合作用强度也不再增大，这时主要是光合作用的（填生理过程）受到限制。
（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量。
（4）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：
。
27．（8分）如图为以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图。
请据
图回答：
（1）B常用的方法是。
C、F过程常用药剂的主要生理作用是
。
（2）突破物种生殖隔离界限的育种方法是（用图中的字母表示），该方法所遵循的原理是。
（3）假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种，若它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是（用图中的字母表示）；如果其优良性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是
（用图中的字母表示）。
通过这两种方法培育出的水稻品种中，一个
正常的叶肉细胞中的染色体数目分别是条、条。
28．（9分）下图表示三个神经元及其联系。
其中“—○—<”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。
请联系图解回答下列问题：
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）。
（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是，图中点可发生兴奋。
（3）若刺激d点，a、b、c、d、e中点可发生兴奋。
（4）从图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触，③中共有突触个。
（5）由此说明：
兴奋在一个神经元上的传导是，兴奋在两个神经元间的传递是。
29.（6分）下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答：
（1）由图可知，血糖的调节属于，其中甲表示。
（2）激素A是，主要作用于肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的
生理反应是。
（3）激素B的靶细胞“受体”是，结构③通过释放化学信息直接
影响甲的分泌，该化学物质为。
（二）选考题（请考生在第30.31两题中任选一题作答。
如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，并写清小题题号。
）
30.[生物——选修1：
生物技术实践]（15分）
许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。
现用薄荷叶提取薄荷油。
回答问题：
（1）薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用（鲜、干）薄荷叶作原料，其原因是
（2）用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是，原理是
（3）用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是。
常用于分离油层和水层的器皿是。
分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是，除去固体硫酸钠的常用方法是。
31.[生物——选修3：
现代生物科技专题]（15分）
根据基因工程的有关知识，回答下列问题：
（１）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有
和 。
（２）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：
为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是
。
（３）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA连接酶和 DNA连接酶。
（４）反转录作用的模板是 ，产物是 。
若要在体外获得大量反转录产物，常采用 技术。
（５）基因工程中除质粒外， 和 也可作为运载体。
（６）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是 。
参考答案
一、选择题：
（每小题2分，共50分）
1D2A3B4A5B6B7B8D9A10B
11A12D13D14C15C16B17B18B19B20C
21C22D23C24D25C
二、非选择题（共50分）
（一）必考题（共4题，共35分）
26.（每空2分，共12分）
（1）细胞质基质和线粒体
（2）abcd光照强度暗反应
（3）升高
（4）微生物分解农家肥中的有机物，释放二氧化碳，提高了周围的二氧化碳浓度。
27．（每空1分，共8分）
（1）花药离体培养 抑制纺锤体的形成
（2）E 基因重组
（3）AD ABC 2424
28.（每空1分，共9分）
（1）神经中枢 ①②③④⑤
（2）由外正内负变为外负内正 a、c、d、e
（3）e、c
（4）树突或细胞体 3
（5）双向的 单向的
29.（每空1分，共6分）
（1）神经—体液调节胰岛B细胞
（2）胰高血糖素促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖
升高
（3）糖被（糖蛋白）神经递质
（二）选考题：
（15分）
30.（１）鲜薄荷油是挥发性物质，鲜薄荷叶才含薄荷油。
（2）酒精薄荷油易溶于有机溶剂酒精中。
（3）使溶液分层分液漏斗除水过滤
31.（１）平末端（1分）粘性末端（1分）
（２）切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同（2分）
（３）Ｔ４（1分） Ｅcoli（1分）
（４）mRNA（2分）单链ＤＮＡ（2分） ＰＣＲ（聚合酶链式反应）（1分）
（５）动植物病毒（1分） λ噬菌体的衍生物（1分）
（６）未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力极弱（2分）
升级会员 