简明中国古代史形考作业答案.docx

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简明中国古代史形考作业答案

《简明中国古代史》形考作业答案

《简明中国古代史》形考作业1答案

一、单项选择题(每小题1分,共10分。

将答案代号填在下列表格中。

1、在陕西发现的与北京人同属直立人的原始人类是:

C

   A、郧县人   B、和县人   C、蓝田人   D、丁村人

2、半坡氏族的婚姻形式是:

B

   A、族内婚   B、族外群婚   C、对偶婚   D、一夫一妻制

3、半坡氏族与河姆渡氏族的不同点是:

D

   A、已经使用陶器 B、普遍使用磨制石器C、处于母系氏族繁荣时期D、种植水稻

4、夏朝的最后一位国王是:

C

   A、汤   B、伊尹   C、桀   D、启

5、商、周刻在青铜器上的文字叫:

C

   A、陶文   B、甲骨文   C、金文   D、小篆

6、我国历史上有确切纪年,开始于:

D

   A、公元前221年B、公元前475年C、公元前771年D、公元前841年

7、春秋时期,首先称霸的是:

B

   A、秦穆公 B、齐桓公 C、楚庄王 D、宋襄公

8、春秋末期,促使井田制瓦解的根本原因是:

A

   A、生产力的发展 B、周王室的衰微 C、诸侯争霸的结果 D、生产关系的变革

9、战国七雄中,各诸侯国的地理位置按东南西北方位顺序排列应是:

B

   A、燕齐秦楚 B、齐楚秦燕 C、燕齐楚秦 D、齐秦楚燕

10、秦统一六国过程中,最后灭掉的诸侯国是:

D

   A、燕 B、楚 C、赵 D、齐

二、双项选择题(每小题2分,共20分。

将答案代号填在下列表格中。

1、我国境内发现的直立人有:

DE

   A、北京人 B、蓝田人 C、丁村人 D、山顶洞人 E、资阳人

2、我国母系氏族公社繁荣时期的南北代表文化遗址是:

BD

   A、周口店遗址B、河姆渡遗址C、龙山文化遗址 D、半坡遗址 E大汶口文化遗址

3、在神话传说中,远古时代长江流域苗蛮部落著名首领有:

CD

   A、女娲 B、炎帝 C、太昊 D、伏羲 E、黄帝

4、夏、商、西周三代的共同点有:

AB

   A、都是以原始部落名称命名 B、统治中心地区都在黄河中下游

   C、都是被自己的属国灭亡的 D、统治时间都大约500年 E、都实行了国野制度

5、西周时学校有:

CD

   A、庠 B、序 C、国学 D、乡学 E、庙学

6、孔子的主张有:

AC

   A、己所不欲,勿施于人 B、兼爱、非攻 C、仁者爱人D、小国寡民 E、以法为教

7、春秋战国时期道家的代表有:

AD

   A、老子 B、墨子 C、荀子 D、庄子 E、孟子

8、出自春秋战国时期的历史故事有:

AD

   A、围魏救赵 B、投笔从戎 C、约法三章 D、卧薪尝胆 E、四面楚歌

9、兵家是研究军事学说的学派,其代表人物有:

CD

   A、韩非 B、田忌 C、孙武 D、孙膑 E、李悝

10、战国时期儒家的代表人物有:

BD

   A、孔子 B、荀子 C、董仲舒 D、孟子 E、庄子

三、名词解释(每小题4分,共20分)

1、北京人:

北京人是生活于距今70-20万年前的直立人,相当于考古学上的旧石器时代早期,生活在北京周口店龙骨山的洞穴里。

北京人已使用火,过着群居生活。

他们使用粗糙的石器和木棒,进行采集和狩猎。

北京人的发现,首次以考古学事实说明中国人是人类文明的发源地之一。

2、甲骨文:

商朝的文字。

19世纪末,在殷墟中发现了一种刻在龟甲和兽骨上的文字称为“甲骨文”。

它的内容多为占卜文辞,反映了商朝后半期的宗教、经济、政治、军事、天文历法等情况,是极为珍贵的文化遗产。

我国有文字可考的历史从商朝开始。

3、春秋五霸:

在春秋争霸的过程中,相继露出头角的有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾(一说夫差)、越王勾践,史称“春秋五霸”。

4、合纵与连横:

战国时期在外交和军事上出现的两种策略。

当时弱国联合抗击强国,称“合众”;随从强国去进攻其他弱国,称“连横”。

战国中后期,合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩等联合抗秦,连横指这些国家中某些国家跟从秦进攻他国。

魏国人公孙衍倡议合纵,张仪提倡连横。

5、《孙子兵法》:

春秋末年;孙武所著;主要讲战争的基本规律和指挥战争的原则,充满辩证法思想。

它强调军事的重要性,又再三强调不可轻易言战,还提出“知己知彼,百战不殆”战略思想。

是中国古代的军事学名著,为后人所重视,至今仍有指导意义。

四、简答题(每小题6分,共30分)

1.母系氏族公社的特点是什么?

P16:

母系氏族公社的代表性遗址主要有半坡氏族遗址和河姆渡氏族遗址。

母系氏族公社的特点:

(1)妇女在生产和生活中占有显著地位;

(2)实行族外婚,人们按母亲血缘确定亲属关系;(3)土地、房屋、牲畜归氏族公有,氏族成员共同劳动、共同分配食物。

2.简述西周宗法制度的内容。

P60

西周宗法制度。

所谓宗法,就是宗族共同遵守的原则,其中最基本的一条是嫡长子继承制。

按照这条原则,周王的王位必须由嫡妻(即正妻)的长子继承,周王的其余儿子(庶子)被封为诸侯或公卿,周王被称为“天子”,是天下的共主,也是天下的“大宗”。

诸侯对周王而言是“小宗”。

但诸侯在其封国内又是“大宗”。

大宗与小宗之间有一定的权利和义务。

这种宗法关系,对于维系以周天子为首的统治是一种重要的力量,同时也构成王、诸侯、卿大夫的等级阶梯。

3.简述春秋时期大国争霸的历史背景和作用。

P70

历史背景:

(1)王室衰微。

周天子“共主”地位名存实亡,已不能号令列国诸侯。

“王畿”幅员缩小,王室经济日绌。

(2)列国林立,战争频繁。

春秋初就有100多个诸侯国,它们之间不断进行战争。

(3)“夷狄”交争。

周边夷、戎、狄游牧部落或小国,逐渐向内地发展,威胁中原,有的还与齐燕交战。

作用:

(1)连年战争给人民带来灾难。

(2)也产生有利于历史发展的客观效果:

一是在争霸战争中,一些大国兼并小国,实现了区域性的局部统一;二是在争霸战争中,各族之间频繁迁徙和交往,加强了经济文化交流,促进了民族融合。

4.孔子在教育方面的贡献主要有哪些?

P110

孔子又是一个大教育家,在教育方面的贡献主要有:

(1)他兴办私学,打破了“学在官府”的传统,并提出许多有益的教育思想。

他强调“有教无类”扩大了施教的范围。

孔子以六艺教育学生,经常和学生讨论问题,讲做人的道理。

(2)相传他还整理《诗》、《书》,修订鲁国的国史《春秋》,并以之作为教材。

(3)孔子在教学中积累了丰富的经验。

他诲人不倦,教学生“知之为知之,不知为不知”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“学而时习之”。

5.简述战国时期儒、墨、道、法四家代表人物及其主要思想。

P110-112

儒家代表人物有孟子和荀子。

孟子认为人的天性都是善的,主张实行“仁政”,提出“劳心者治人,劳力者治于人”。

荀子认为人性本恶。

墨家代表人物是墨子,主张“非攻”、“兼爱”、“节用”等。

道家代表人物是庄子,认为一切都是虚无的,是非、生死、祸福都没有区别。

五、论述题(每小题10分,共20分)

1.试析商朝的阶级关系。

P43

公元前16世纪,商汤兴兵灭夏,建立了商朝。

商开始建都于亳,商朝中期出现动乱和纷争,都城屡迁,公元14世纪,商王盘庚把都城迁到殷(今河南安阳),此后不再迁都。

从此,商朝国势日益上升。

历史上把盘庚迁殷以后的商称为殷商。

商朝统治阶级有商王和奴隶主贵族,官职多在贵族家族内世袭。

被统治阶级有奴隶和平民。

奴隶被驱使在各个生产领域和生活领域,承担各种劳动。

被用在农业生产的奴隶称为“众”或“众人”;用在畜牧业的奴隶称为“刍”;从事手工业的奴隶称为“工”;奴隶主贵族家中的奴隶有“臣”、“妾”、“奚”、“仆”等。

奴隶没有人身自由,被奴隶主贵族当作财产,可以任意打骂和杀掉。

“人殉”和“人祭”就是商代残酷阶级压迫的证明。

平民被称为“小人”,多出于商族的下层。

他们是商朝军队的主要来源,地位和身份较奴隶高,但同样受奴隶主贵族的剥削和压迫。

2.试述商鞅变法的内容和作用。

P88-92

战国中期,秦孝公任用商鞅实行变法,主要内容如下:

①废井田,开阡陌。

承认土地私有,允许土地买卖。

②编户籍,五家为伍,二伍为什,有罪连坐。

③奖励耕战,生产粟帛多的,免除徭役;私斗有罪,有军功受爵;弃农经商或因懒惰而穷困的,连家属罚作官奴婢。

④废除贵族特权,宗室没有军功的不给爵位。

⑤把乡聚合并设县,由国家直接派官吏治理。

此外,还定咸阳为都城,统一度量衡制度。

作用:

秦孝公死后,商鞅遭贵族诬告被杀。

商鞅虽死,“秦法未败”,秦国很快强盛起来,成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定基础。

 

《简明中国古代史》形考作业2答案

一、单项选择题(每小题1分,共10分。

将答案代号填在下列表格中。

1、秦末农民战争中,陈胜、吴广建立的政权叫做:

A

   A、张楚 B、大楚 C、大齐 D、大顺

2、楚汉战争的性质是:

A

   A、争夺帝位的战争 B、分裂割据的战争 C、农民阶级内部的斗争 D、推翻封建王朝的战争

3、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件,是公元前119年的:

C

   A、白登之战 B、匈奴分裂 C、卫青、霍去病大破匈奴 D、窦固、窦宪大破匈奴

4、《汉书》记述的是:

C

   A、东汉一代史事B、西汉一代史事C、两汉史事D、从黄帝到汉武帝的史事

5、被称为“医圣”的东汉末年著名医学家是:

A

   A、张仲景 B、王叔和 C、扁鹊 D、华佗

6、自称皇帝,建立魏国的是:

C

   A、曹操 B、曹植 C、曹丕 D、曹聪

7、南朝更替的主要原因是:

C

   A、外戚夺权 B、宦官夺权 C、大将夺权 D、少数民族贵族夺权

8、北魏时贾思勰所著的农书是:

C

   A、《缀术》 B、《水经注》 C、《齐民要术》 D、《农书》

9、西晋和东晋的都城分别是:

D

   A、洛阳、寿阳 B、长安、洛阳 C、西安、建康 D、洛阳、建康

10、被尊称为我国古代“书圣”的是:

D

   A、王献之 B、王夫之 C、王仙芝 D、王羲之

二、双项选择题(每小题2分,共20分。

将答案代号填在下列表格中。

1、东汉时,带兵反击匈奴的名将有:

BD

   A、张骞 B、窦固 C、卫青 D、窦宪 E、霍去病

2、秦朝在全国通行的标准文字和允许能用的文字是:

BC

   A、大篆 B、小篆 C、隶书 D、楷书 E、行书

3、两汉著名的史学家有:

AD

   A、司马迁 B、司马光 C、班超 D、班固 E、王充

4、西汉时出现的两种先进的耕作法是:

C(A?

   A、牛耕法 B、马耕法 C、代田法 D、区种法 E、深耕法

5、东汉时张衡创制的仪器有:

BC

   A、地球仪 B、地动仪 C、浑天仪 D、测量仪 E、水平仪

6、下列战役,发生在黄河以北的是:

AB

   A、官渡之战 B、巨鹿之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 E、彝陵之战

7、三国两晋南北朝时期,在圆周率计算方面取得巨大成绩的数学家有:

AB

   A、刘徽 B、祖冲之 C、马钧 D、陶弘景 E、王叔和

8、三国两晋南北朝时期科学文化得到进一步发展的因素有:

AD

   A、北方各族的大事融合 B、玄学的出现 C、门阀士族制度的形成

   D、南北经济的发展 E、佛教的盛行

9、以下说法正确的有:

BC

   A、曹操建魏 B、魏灭蜀 C、西晋灭吴 D、司马昭建晋 E、司马懿建晋

10、东汉末年黄河中下游主要的军阀势力有:

AD

   A、袁绍 B、刘备 C、孙策 D、曹操 E、孙权

三、名词解释(每小题4分,共20分)

1、焚书坑儒P134:

公元前213年,为了加强思想控制,秦朝丞相李斯主张把除秦国史书以外的所有《诗》、《书》和诸子百家的书籍,除中央政府主管的以外,一律收缴烧毁;以后敢谈这些书的处死,是古非今者灭族。

秦始皇采纳了李斯的建议。

次年,秦始皇下令把460多个骂他的儒生全部活埋。

这两件事,史称“焚书坑儒”。

焚书坑儒扼杀了春秋以来“百家争鸣”的局面,使古代文化遭到了严重摧残。

2、七国之乱P159:

西汉景帝时,同姓诸侯王势力迅速发展,大臣晁错建议削弱王国势力,叫做“削藩”。

公元前154前,吴王刘濞联络楚、赵等六国,打着请诛晁错以“清君侧”的旗号发动叛乱,史称“七国之乱”。

判乱很快就被平定。

此后,景帝下令诸侯王不得亲自治国,并收回王国官吏任免权,弱了诸侯王的势力。

3、《史记》P251:

西汉史学家司马迁著。

内容是叙述从黄帝到汉武帝间的史事,体裁分本纪、表、书、世家、列传。

“本纪”是君主的传记;“表”按年代列举主要史事;“书”记载典章制度;“世家”、“列传”为人物传记。

它是我国第一部纪传体通史,为以后史书所遵循,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

4、赤壁之战P262:

208年,曹操率20多万大军南下,追击刘备,威胁孙权。

孙刘决定联合抗曹。

孙权大将周瑜联合刘备部队,在赤壁利用火攻,大破曹军。

赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战例。

赤壁之战后,曹操退回北方。

三分天下的局面大致已定。

5、九品中正制P268:

三国时魏国曹丕为了取得世家大族的支持,实行“九品中正”选官制度。

这种制度规定,各州郡设立“中正官”,负责察访本地的人士,按品德和才能优劣评定为九个品级,政府根据品级高低,任命他们担任官职。

由于担任中正官的多是世家大族,他们当然把本阶层的人评得高一些。

这样,世家大族的势力更加发展起来了。

四、简答题(每小题6分,共30分)

1、  简述秦朝专制主义中央集权制度的内容和影响。

P124

内容:

(1)皇帝制度。

确定最高统治者的名号为皇帝,嬴政自称始皇帝,总揽国家大权。

(2)中央设丞相、御史大夫和太尉,称为“三公”,分别帮助皇帝处理全国政事、监察百官和管理军事。

“三公”之下还设有“九卿”,分别掌管各部门的政务。

(3)在全国推行郡县制。

郡设守、尉、监御史,郡下设县,县以下是乡、里,基层治安机构叫“亭”。

郡县主要官员均由皇帝任免,必须绝对服从和执行皇帝的命令。

影响:

在全国范围内形成了一个从中央到地方的统治体系,强化了地主阶级的国家机器。

这种专制主义中央集权制度,对我国2000多年的封建社会产生了深远的影响。

秦以后的各个朝代,基本上都是沿袭了这套制度。

2、秦末农民战争的历史作用。

陈胜、吴广发动的秦末农民起义,是我国历史上第一次大规模的农民战争。

它推翻了秦朝的残暴统治,打击了封建地主阶级,为汉初的经济发展创造了条件。

他们反对封建残暴统治的首创精神,在我国历史上永远闪耀着光辉。

3、东汉豪强地主田庄有哪些特点?

217

(1)它是一种政治和经济结合的社会基层单位。

(2)田庄的内部,是自给自足的自然经济;(3)田庄里,地主和劳动者聚族而居,带着浓厚的封建宗法色彩。

(4)劳动者叫“徒附”、“宾客”,农民对地主的人身依附关系,比西汉时期有所加强;(5)田庄还拥有私家武装,称“部曲”、“家兵”,是维护豪强地主统治的武装力量,在一定条件下,又可能转化为武装割据的力量。

4、曹操统一北方的原因有哪些?

260

(1)政治上,曹操把汉献帝迎到许(221年改为许昌),“挟天子以令诸侯”,使他在政治上取得了优势;

(2)经济上,曹操重视恢复农业生产,召募流亡的农民,屯田开荒,初步解决了军粮问题。

(3)军事上,官渡之战,曹操打垮了袁绍,从而奠定了统一北方的基础。

5、淝水之战双方胜负的原因是什么?

P287

淝水之战是以少胜多的著名战例,其影响深远。

前秦失败的原因:

(1)前秦虽然统一了北方,但它的统治基础还不稳固。

那些投降前秦的各族贵族,希望分裂前秦,自己建立政权。

(2)苻坚骄傲轻敌。

(3)前秦的军队是从各族人民中强征而来的,兵虽多,战斗力却不强。

(4)在具体的战争中,苻坚指挥失误。

东晋胜利的原因:

(1)“北府兵”的成员多由北方流亡而来的农民组成,有强烈抵抗的决心,经过军事训练,人数虽少,战斗力却很强。

(2)晋军谢玄等指挥正确,利用前秦军队一退不可收拾,引兵渡河追击,秦军大败。

五、论述题(每小题10分,共20分)

1、  试述汉武帝加强中央集权的政治、经济措施和作用。

160-168

政治上:

(1)为了解除诸侯王对中央的威胁,汉武帝颁布了“推恩令”,使诸侯国由大变小,使其无力反抗中央;以种种借口,削夺了大批王、侯的爵位和封地,彻底解决了诸侯王对中央的隐患。

(2)削减丞相权力,形成一个宫内决策机构,称为“内朝”。

依靠内朝,削弱相权。

(3)为了加强对地方的控制,汉武帝把全国划为13个州,各州设刺史一人,定期巡视所部郡国,监察各郡官吏和地方豪强的行为,保证中央政令的贯彻。

(4)注重选择治国人才,确立了察举制度,要求地方官员推荐“贤才”送往京师,由中央考核任用。

作用:

西汉的中央集权制度得到了进一步加强,有利于国家的统一和巩固。

经济上:

汉武帝对财政进行大规模的改革,以增加财政收入。

改革有四个方面的措施:

(1)改革币制,禁止私人铸钱,由国家统一铸造五铢钱;

(2)收盐、铁、酒归官营;(3)实行均输、平准政策;(4)增设算缗钱,即征收工商业者的财产税。

还下令“告缗”,鼓励告发。

作用:

这些财政政策,弥补了财政开支的不足,收到了一定的效果。

但是,由于这些政策是由封建官僚来执行的,也产生了不少弊端。

2、试述北魏孝文帝改革的内容和作用。

320-325

北魏孝文帝改革前期主要在冯太后支持下进行,后期由孝文帝亲自主持,主要内容有:

(1)班傣禄。

北魏初年,官吏不给俸禄,由他们自行搜括,因而吏治败坏。

484年,冯太后推行“班禄”即给官吏发俸禄,这使腐败的吏治有所好转,为其他方面的改革创造了条件。

(2)均田制。

485年,冯太后颁布了均田令。

规定:

成年男子受田40亩,女子20亩,用以种值谷物,叫露田。

由于那时土地每年都需要轮休,因而露田加倍或二倍授给。

此外,另给男子桑田20亩,或麻田10亩,用以种植桑麻。

受田农民老或死亡时,露田要交还政府,桑田不还,可以传给子孙。

均田制并不剥夺地主的土地,所授的土地多为国家控制的荒地。

但农民有了土地,不再受大地主的束缚,有利于农业生产的恢复的发展。

(3)租调制。

调整租调的征收额,均田户一夫一妇每年纳租粟二石,纳调帛一匹。

(4)三长制。

冯太后废除“宗主督护”,颁行“三长制”。

规定5家立一邻长,5邻立一里长,5里立一党长,合起来叫“三长”。

他们的责任是检查户口,征发租调、徭役。

这几项改革措施,使北魏政府直接控制的农户和租调收入大为增加,加强了中央集权。

同时,也推动了北方经济的恢复和发展。

(5)汉化政策。

冯太后死后,孝文帝继续进行改革:

494年,孝文帝把都城从平城迁到洛阳。

迁都以后,他下令,鲜卑人必须改穿汉人的服装,学说汉语;又把鲜卑姓改为汉姓,并提倡同汉人通婚。

这些措施客观上促进了鲜卑族的封建化,有利于北方各族人民的融合。

作用:

北魏冯太后和孝文帝改革,适应了历史发展的趋势,加速了北方少数民族封建化的进程,促进了各族的大融合,对我国统一的多民族国家的巩固和发展起了积极的作用。

 

 

《简明中国古代史》形考作业3答案

一、单项选择题(每小题1分,共10分。

将答案代号填在下列表格中。

1、隋朝门下省的长官称为:

B

   A、尚书令 B、纳言 C、左右仆射 D、内史令

2、611年,隋末农民大起义首先爆发于:

B

   A、河南瓦岗 B、山东长白山 C、山东冤句 D、河南长桓

3、唐朝农民创造的新型灌溉工具是:

C

   A、耧车 B、翻车 C、筒车 D、水排

4、其诗被后世称为“诗史”的作者是:

C

   A、李白 B、王维 C、杜甫 D、白居易

5、被称为“画圣”的唐朝画家是:

A

   A、吴道子 B、展子虔 C、阎立本 D、顾恺之

6、建立西夏的少数民族是:

B

   A、契丹 B、党项 C、女真 D、突厥

7、北宋前期出现“交子”的地区是:

C

   A、浙江 B、河南 C、四川 D、江苏

8、1120年,与北宋签订“海上之盟”的少数民族政权是:

C

   A、辽 B、西夏 C、金 D、大理

9、我国第一部从全国范围对农业进行系统研究的著作是:

B

   A、《农桑辑要》 B、《农书》  C、《天工开物》 D、《农政全书》

10、宋朝豪放词派的开创者是:

A

   A、苏轼 B、李清照 C、柳永 D、辛弃疾

二、双项选择题(每小题2分,共20分。

将答案代号填在下列表格中。

1、武则天与唐太宗的共同点有:

AC

   A、重视科举制度B、任用一批酷吏C、重视农业生产D、善于用人纳谏E、重视隋亡教训

2、唐朝西志边疆居住的少数民族有:

BE

   A、吐蕃 B、回纥 C、靺鞨 D、南诏 E、突厥

3、唐朝著名的对外贸易城市有:

DE

   A、泉州 B、杭州 C、苏州 D、明州 E、扬州

4、韩愈提出“道统说”的目的是:

BC

   A、维护人民利益 B、巩固封建统治 C、维持儒学正统 D、推动社会发展 E、推动文化发展

5、初唐三大书法家是褚遂良和:

AC

   A、欧阳洵 B、颜真卿 C、虞世南 D、吴道子 E、房玄龄

6、下列史事发生在11世纪的有:

BC

   A、陈桥兵变 B、澶渊之盟 C、元昊称帝 D、东京保卫战 E、靖康之变

7、元朝的彭湖巡检司管理的地区有:

BD

   A、西藏 B、澎湖 C、海南 D、琉球 E、珠海

8、宋元时期,我国医学有了新发展,成就比较突出的是:

BC

   A、病理学 B、针灸学 C、法医学 D、诊断学 E、药物学

9、下列着重叙述历代典章制度的史学著作有:

AD

   A、《通典》 B、《资治通鉴》 C、《通鉴纪事本末》 D、《文献通考》 E、《史通》

10、下列文化成就属于元朝的有:

BD

   A、铜活字的出现 B、郭守敬制成《授时历》 C、袁枢辑录《通鉴纪事本末》

   D、关治卿创作《窦娥冤》 E、司马光编著《资治通鉴》

三、名词解释(每小题4分,共20分)

1、隋朝大运河:

605年,隋炀帝下令开凿大运河。

运河分永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。

以洛阳为中心,东北通到涿郡(今北京),东南通到余杭(今杭州),成为南北交通的大动脉。

它对后世南北经济文化交流起了很大作用。

2、开元之治:

唐玄宗统治前期的年号是开元。

在开元时期,玄宗改革了一些弊政,用姚崇、宋景、张九龄等为宰相,励精图治,注意节俭,重视生产。

开元时期社会呈现了前所未有的繁荣景象,史称“开元盛世”

3、《史通》P456:

唐朝刘知几撰写的史学理论专著。

它开创了新的史书体例,是我国第一部史学理论专著。

4、绍兴和议P505:

1141年(绍兴十一年),南宋与金达成议和条件:

宋高宗向金称臣;宋金两国,东以淮河,西以大散关(今陕西宝鸡西南)为界;南宋每年向金进贡银25万两、绢25万匹。

这个和议史称“绍兴议”。

“绍兴和议”的订立,说明宋金相互正式承认了双方政权,宋金南北对峙局面形成了。

5、行省制度  P534:

元朝在中央设中书省,管理全国政务。

大都及周围地区,由中书省直接管辖。

称“腹里”。

除吐蕃外,其他地方设行中书省,简称“行省”或“省”。

行省长官设置同中书省。

各省下设路、府、州、县。

行省制度的确立,是我国历史上地方政权机构的一项重要改革,并对以后有深远的影响。

四、简答题(每小题6分,共30分)

1.什么是贞观之治?

383-

贞观之治是在隋末农民起义的影响下出现的。

唐太宗接受隋亡教训,认为“水能载舟亦能覆舟”。

他重视农业生产,减轻赋税徭役,让农民有较多时间从事生产;他完善了三省六部制,加强中央对地方的监督;他重视对人才的网罗和使用,如任用房玄龄和杜如晦,并重视科举制度;他还下令房玄龄等完

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