初一周记作文晒晒我们班的牛人周记3650字.docx

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初一周记作文晒晒我们班的牛人周记3650字

晒晒我们班的牛人周记_3650字

高手出武林，“牛人”在我班。

说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。

下面一起随小编来欣赏关于“晒晒我们班的牛人”的初中800字作文吧。

晒晒我们班的牛人周记800字篇1

说到咱们班，可谓全校皆知!

这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。

这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。

可你可别看他矮，他知识可多着呢!

每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。

别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!

我每次打电话给他，他基本上都不在家。

原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。

虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。

不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。

更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!

但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!

我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。

C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。

他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!

有一次，我们去外面春游。

到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：

“男生队终极游戏开始了!

!

要参加的付3万男币（队里的货币）!

”

“什么游戏，什么游戏啊?

”我迫不及待地问道。

“先付款，再说明。

”此时的他好似一个精打细算的小商人。

我只好拿出“男币”付款。

“肃静!

”c又发话了，“此游戏规则是：

每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。

成功者来我处领奖。

”

“明白了吗?

游戏开始，ready，go!

!

”

在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。

只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。

2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!

2号乐滋滋地去领奖了。

C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!

轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!

那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。

什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

怎么样，你们觉得他牛吗?

晒晒我们班的牛人周记800字篇2

牛人，网络用词，一般多为发自内心的赞赏之意，或者是对某些事物的感叹。

又用于对一些不同寻常的人的嘲讽。

我们班的梁海明，自然便是后者了。

贼溜溜的眼神，蜡黄色，枯树般的身材，一个背着与其身材完全不成正比例的矮小子站在四楼楼阶梯上一步步的往上爬，何以用爬呢?

因为现在早读已经开始，对于矮小子来说，早读算是读书最无聊之事，今天的校车来晚了些，自己又怎么吝啬于使用那用错了地方的智慧呢?

好容易走到了班级门口，也许是矮小子运气太差，今天早读是语文，全班完全不同往日之乱。

所有人正整整齐齐的坐在教室里咿咿呀呀的朗诵着*，魁梧的语文老师像根遒劲的老树桩站在后门，眼神一扫，发现了站在教室门口的矮小子。

“梁海明，今天怎么这么晚?

”低沉的声音在矮小子耳边响起。

矮小子完全没了个分寸，支支吾吾“那个，我，那个今天校车来完了。

”底入细蚊的声音从耳缝了勉强钻了出来，怕是那正出嫁的大姑娘也没这么羞人。

“来晚了?

跟你同一批校车的人早就上来了，你以为我真的不知道你在楼梯上拖延了时间?

给我站在那里，下课再走。

”愤怒的语文老师直接罚梁海明站在讲台上，这个矮小子自以为厉害的拖延时间的办法，终究失败了。

而若仅仅如此，矮小子还称不上是所谓牛人，真正之牛，是其在课堂上之举。

上课了，再顽皮的小鬼头也会收敛一些，即使是一些刺儿头，也只是眼神交流，不敢交头接耳。

所有人都知道，考试的不顺利，使得这节帮会真正像是文革那年的批斗会。

所有人都在等待语文老师的到来，而在讲台旁一个座位上，矮小子却如那削尖了屁股的猴子，坐立不安，一会摆弄桌子，一会摆弄椅子，一会看看书，一会翻翻抽屉，就是停不下。

老师来了，他还在那玩大战：

两支笔分别插上尺子，组合成了一家简陋的飞机，在其左右手的控制下打的是不亦乐乎，可惜他有一颗玩的心没有一对识时务的眼睛。

后果自然不意外，捣蛋的矮小子成为了老师的发泄口。

更无奈的是他还不改错居然被罚站的时候还在哪里说话，前面聊完后面聊，后面聊不下去了，自然只有班门口，他还不以为然，滔滔不绝。

真正让人感到奇怪的是矮小子的性格，说实话，他的身材，完全就是一个不起眼的小不点，可他的玩心的确很大，时不时的去骂人，动手动脚，引得集体围攻，算是十分狼狈，可他任然不死心，被骂了就骂回去，被打了就时不时的偷袭一次，真是打不死的小强

再坏的人也有人爱，更别说只是一个比较不讨人喜欢的矮小子了，矮小子的棋艺算不错，在班上也算是少有敌手，也就四五人能与其敌。

他的棋艺很怪，总是出人意料，早早布局。

让你输的无可奈何，可惜他那欠揍的一笑，又是讨人打。

不过这也算是矮小子的闪光点了。

诸如以上几点，他也算是我班的一大牛人了，当然，这可不是什么好事了。

晒晒我们班的牛人周记800字篇3

高手出武林，“牛人”在我班。

说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。

哈!

说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。

班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!

“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。

只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!

不过可真是苦了刘玉。

所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。

开心果丁文皓

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢?

你瞧，她来了。

几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。

“在聊什么?

”我也凑了上去。

“猜谜语呢，你也来吧!

嗯!

什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?

”0大于2,2大于5,5大于0?

“当然是在错的时候喽!

哈哈，我一定是对的。

”我不假思索，直接了当。

“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。

”5大于0对了，0大于2,2大于5?

这怎么可能?

一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：

“答案是，此处省略几个字。

”“啊!

你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!

”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢?

”“你们可真是，哎!

说你们什么好呢?

算啦!

本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。

正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。

记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：

“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!

”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。

我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：

“小Ks啦!

”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：

他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!

真是叫人佩服。

怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

晒晒我们班的牛人周记800字篇4

我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人不过，我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!

谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧，我不得不佩服他!

在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!

啊?

没眼镜啊!

那眼珠吧!

七上的第一次月考，他36名。

之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。

奇迹，奇迹出现啦!

还真在20名啊!

期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名!

可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。

哇呜还真15名!

棒棒哒~大家，今后买六合彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行!

可是，他败下来了

七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。

他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑!

恢复了往日的调皮!

奇迹吧?

想中奖找他吧，免费滴!

说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩?

其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛!

如何?

收获大吗?

要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢!

晒晒我们班的牛人周记800字篇5

说到“牛人”呀!

我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?

是因为他善长用孙子兵法!

（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!

下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海

这一计是专们对付老师的。

事例:

杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例：

杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例：

杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!

这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。