高考数学大一轮复习第九章立体几何初步练习文.docx

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高考数学大一轮复习第九章立体几何初步练习文

2019-2020年高考数学大一轮复习第九章立体几何初步练习文

第49课 平面的性质与空间直线的位置关系

A 应知应会

1.给出下列三个命题:

①书桌面是平面;

②有一个平面的长是50m,宽是20m;

③平面是绝对的平、无厚度,可以无限延展的抽象数学概念.

其中正确命题的个数为    . 

2.空间中,可以确定一个平面的条件是 .(填序号) 

①两条直线;     ②一点和一条直线;

③一个三角形;    ④三个点.

3.已知平面α与平面β,γ都相交,那么这三个平面的交线可能有    条. 

4.(2016·苏州十中)已知α,β为平面,A,B,M,N为不同的点,a为直线,下列推理错误的是    .(填序号) 

①A∈a,A∈β,B∈a,B∈β⇒a⊂β;

②M∈α,M∈β,N∈α,N∈β⇒α∩β=MN;

③A∈α,A∈β⇒α∩β=A;

④A,B,M∈α,A,B,M∈β,且A,B,M不共线⇒α,β重合.

5.如图,点P,Q,R分别在三棱锥A-BCD的三条侧棱上,且PQ∩BC=X,QR∩CD=Z,PR∩BD=Y,试探究X,Y,Z三点的关系,并说明理由.

(第5题)

6.在如图所示的正方体ABCD-A'B'C'D'中,E是棱A'D'的中点.

(1)求异面直线AE和CC'所成角的正切值;

(2)找出直线AE和BA'所成的角.

(第6题)

B 巩固提升

1.若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的    (从“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”中选填一个)条件. 

2.已知l1,l2,l3是空间中三条不同的直线,给出下列四个命题:

①l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3;

②l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3;

③l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面;

④l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面.

其中正确的命题是    .(填序号) 

(第3题)

3.在如图所示的正方体中,M,N分别为棱BC和棱CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角的大小为    . 

4.(2016·靖江中学)在空间四边形ABCD中,各边长均为1.若BD=1,则AC的取值范围是    . 

5.如图,点P,Q,R分别在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1,BB1,DD1上,试作出过P,Q,R三点的截面图.

(第5题)

6.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,对角线A1C与平面BDC1交于点O,AC,BD交于点M,E为AB的中点,F为AA1的中点.

(1)求证:

C1,O,M三点共线;

(2)求证:

E,C,D1,F四点共面.

(第6题)

第50课 线面平行与面面平行

A 应知应会

1.已知直线l,m,平面α,且m⊂α,那么“l∥m”是“l∥α”的    (从“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”中选填一个)条件. 

2.若直线l上有相异的三个点A,B,C到平面α的距离相等,则直线l与平面α的位置关系是    . 

3.在长方体的所有面中,互相平行的面共有    对. 

4.给出下列四个命题:

①如果一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面互相平行;

②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;

③平行于同一条直线的两个平面互相平行;

④垂直于同一条直线的两个平面互相平行.

其中为真命题的是    .(填序号) 

5.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别为线段A1A,C1B的中点,求证:

EF∥平面ABC.

(第5题)

6.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E,F,G分别是BC,DC和SC的中点,求证:

平面EFG∥平面BDD1B1.

(第6题)

B 巩固提升

1.(2016·东莞二模)已知平面α,β和直线m,给出以下条件:

①m∥α;②m⊥α;③m⊂α;④α⊥β;⑤α∥β.由这五个条件中的两个同时成立能推导出m∥β的是    .(填序号) 

2.下列命题正确的是    .(填序号) 

①若直线a不在平面α内,则a∥α;

②若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α;

③若直线l与平面α平行,则l与α内任何一条直线都没有公共点;

④平行于同一平面的两条直线可以相交.

3.(2016·南京三模)已知α,β是两个不重合的平面,l,m是两条不同的直线,l⊥α,m⊂β.给出下列四个命题:

①α∥β⇒l⊥m; ②α⊥β⇒l∥m;

③m∥α⇒l⊥β; ④l⊥β⇒m∥α.

其中正确的命题是    .(填序号) 

4.下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出直线AB∥平面MNP的图形是    .(填序号) 

(第4题)

5.(2016·合肥模拟改编)如图,在四棱锥E-ABCD中,△ABD为正三角形.若AB⊥BC,M,N分别为线段AE,AB的中点,求证:

平面DMN∥平面BEC.

(第5题)

6.(2015·南通期末)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,CC1=4,M是棱CC1上的一点,N是AB的中点,且CN∥平面AB1M,求CM的长.

(第6题)

 

第51课 直线与平面、平面与平面的垂直

A 应知应会

1.在一个平面内,和这个平面的一条斜线垂直的直线有    条. 

2.已知四边形ABCD为梯形,AB∥CD,l为空间的一条直线,则“l垂直于两腰AD,BC”是“l垂直于两底AB,DC”的    (从“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”中选填一个)条件. 

3.已知m,n表示两条不同的直线,α表示平面,下列说法正确的是    .(填序号) 

①若m∥α,n∥α,则m∥n;

②若m⊥α,n⊂α,则m⊥n;

③若m⊥α,m⊥n,则n∥α;

④若m∥α,m⊥n,则n⊥α.

4.已知两条不同的直线a,b与三个不重合的平面α,β,γ,那么能使α⊥β的条件是    .(填序号) 

①α⊥γ,β⊥γ;  ②α∩β=a,b⊥a,b⊂β;

③a∥β,a∥α;  ④a∥α,a⊥β.

5.(2015·扬州期末改编)如图,在三棱锥P-ABC中,D为AB的中点.若PA=PB,且锐角三角形PCD所在平面与平面ABC垂直,求证:

AB⊥PC.

(第5题)

6.(2016·盐城三模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB=2AD,PD⊥底面ABCD,E,F分别为棱AB,PC的中点.

(1)求证:

EF∥平面PAD;

(2)求证:

平面PDE⊥平面PEC.

(第6题)

 

B 巩固提升

1.(2015·泰州期末)若α,β是两个相交平面,则下列命题正确的是    .(填序号) 

①若直线m⊥α,则在平面β内,一定不存在与直线m平行的直线;

②若直线m⊥α,则在平面β内,一定存在无数条直线与直线m垂直;

③若直线m⊂α,则在平面β内,不一定存在与直线m垂直的直线;

④若直线m⊂α,则在平面β内,一定存在与直线m垂直的直线.

2.(2016·贵阳检测)如图,在三棱锥P-ABC中,不能证明AP⊥BC的条件是    .(填序号) 

①AP⊥PB,AP⊥PC;

②AP⊥PB,BC⊥PB;

③平面BPC⊥平面APC,BC⊥PC;

④AP⊥平面PBC.

(第2题)

3.已知P为△ABC所在平面外一点,且PA,PB,PC两两垂直,给出下列四个命题:

①PA⊥BC; ②PB⊥AC;

③PC⊥AB;④AB⊥BC.

其中正确命题的个数是    . 

4.(2016·济南名校联考)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°.将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下面命题正确的是    .(填序号) 

①平面ABD⊥平面ABC;

②平面ADC⊥平面BDC;

③平面ABC⊥平面BDC;

④平面ADC⊥平面ABC.

(第4题)

5.(2016·苏州期末)如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB,BC的中点,A1C1与B1D1交于点O.

(1)求证:

A1,C1,F,E四点共面;

(2)若底面ABCD是菱形,且OD⊥A1E,求证:

OD⊥平面A1C1FE.

(第5题)

6.(2016·苏州、无锡、常州、镇江二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,PA⊥平面ABCD,M是AD的中点,N是PC的中点.

(1)求证:

MN∥平面PAB;

(2)若平面PMC⊥平面PAD,求证:

CM⊥AD.

(第6题)

 

第52课 空间几何体的表面积与体积

A 应知应会

1.若两个球的表面积之比为1∶4,则这两个球的体积之比为    . 

2.若圆锥的底面半径为1,高为2,则圆锥的侧面积为    . 

3.(2015·南通、扬州、淮安、连云港二调)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3cm,AD=2cm,AA1=1cm,则三棱锥B1-ABD1的体积为    cm3. 

(第3题)

4.(2015·泰州二模)若圆柱的侧面积和体积都是12π,则该圆柱的高为    . 

5.已知正四棱锥的底面是边长为4cm的正方形,高与斜高的夹角为30°,求正四棱锥的侧面积和表面积.

6.(2016·福州质检)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为菱形,且∠DAB=60°,EF∥AC,AD=2,EA=ED=EF=.

(1)求证:

AD⊥BE;

(2)若BE=,求三棱锥F-BCD的体积.

(第6题)

 

B 巩固提升

1.(2016·苏州期末)将半径为5的圆分割成面积之比为1∶2∶3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,若这三个圆锥的底面半径依次为r1,r2,r3,则r1+r2+r3=    . 

(第2题)

2.(2016·南京、盐城、连云港、徐州二模)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=4,AA1=6.若E,F分别是棱BB1,CC1上的点,则三棱锥A-A1EF的体积是    . 

3.(2016·扬州中学)有一根高为3πcm,底面半径为1cm的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕2圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为    cm. 

4.有一个表面积为12π的圆柱,那么当其体积最大时,该圆柱的底面半径与高的比为    . 

5.(2016·武汉模拟)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,一只蚂蚁沿侧面CC1D1D从点C出发,经过棱DD1上的一点M到达点A1,当蚂蚁所走的路径最短时.

(1)求B1M的长;

(2)求证:

B1M⊥平面MAC.

(第5题)

6.(2016·广州模拟)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=3,BC=2,D是BC的中点,F是C1C上的一点.

(1)当CF=2时,求证:

B1F⊥平面ADF;

(2)若FD⊥B1D,求三棱锥B1-ADF的体积.

(第6题)

 

第53课 立体几何综合

A 应知应会

1.四面体的四个面中最多可以有    个直角三角形. 

2.经过平面外一点作与此平面垂直的平面,则这样的平面可以作    个. 

3.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,下列命题正确的是    .(填序号) 

①若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n;

②若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥n;

③若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥β;

④若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β.

4.(2016·南昌调研)已知两个不重合的平面α,β和两条不同的直线m,n,下列四个命题不正确的是    .(填序号) 

①若m∥n,m⊥α,则n⊥α;

②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;

③若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β;

④若m∥α,α∩β=n,则m∥n.

5.如图,在四棱锥P-ABCD中,AD=CD=AB,AB∥DC,AD⊥CD,PC⊥平面ABCD.

(1)求证:

BC⊥平面PAC;

(2)若M为线段PA的中点,且过C,D,M三点的平面与PB交于点N,求PN∶PB的值.

(第5题)

6.如图

(1),在边长为3的正三角形ABC中,E,F,P分别为AB,AC,BC上的一点,且满足AE=FC=CP=1.将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使平面A1EF⊥平面EFCB,连接A1B,A1P,如图

(2)所示.

(1)若Q为A1B的中点,求证:

PQ∥平面A1EF;

(2)求证:

A1E⊥EP.

(1)

(2)

(第6题)

B 巩固提升

1.在正四面体ABCD中,E是AB的中点,那么异面直线CE与BD所成角的余弦值为     . 

(第2题)

2.如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,BC1⊥AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在直线    上. 

 

3.(2016·苏州园区调研)已知△ABC为等腰直角三角形,斜边BC上的中线AD=2.若将△ABC沿AD折成60°的二面角,连接BC,则三棱锥C-ABD的体积为    . 

(第4题)

4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,给出以下四个结论:

①直线D1C∥平面A1ABB1;

②直线A1D1与平面BCD1相交;

③直线AD⊥平面D1DB;

④平面BCD1⊥平面A1ABB1.

其中正确的结论是    .(填序号) 

5.如图,在三棱锥A-BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E,F分别是AC,AD上的动点,且==λ(0<λ<1).

(1)求证:

不论λ为何值时,总有平面BEF⊥平面ABC;

(2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD?

(第5题)

6.(2016·西安调研)如图

(1),在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=AD=a,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到图

(2)中△A1BE的位置,得到四棱锥A1-BCDE.

(1)求证:

CD⊥平面A1OC;

(2)当平面A1BE⊥平面BCDE时,四棱锥A1-BCDE的体积为36,求a的值.

(1)

(2)

(第6题)

第九章 立体几何初步

第49课 平面的性质与空间直线的位置关系

A 应知应会

1.1 2.③ 3.1,2或3

4.③ 【解析】因为A∈α,A∈β,所以A∈α∩β.由公理知α∩β为经过A的一条直线而不是一个点A,故③错误.

5.【解答】因为P,Q,R三点不共线,

所以P,Q,R三点可以确定一个平面α.

因为X∈PQ,PQ⊂α,所以X∈α.

又X∈BC,BC⊂平面BCD,所以X∈平面BCD,

所以X是平面α和平面BCD的公共点.

同理可证Y,Z也是这两个平面的公共点,

所以点X,Y,Z都在平面α与平面BCD的交线上.故点X,Y,Z共线.

6.【解答】

(1)因为AA'∥BB'∥CC',故AE和AA'所成的锐角∠A'AE就是AE和CC'所成的角.

在Rt△AA'E中,tan∠A'AE==,所以AE和CC'所成角的正切值是.

(2)如图,取B'C'的中点F,连接EF,BF,

则有EF􀱀A'B'􀱀AB,

所以四边形ABFE是平行四边形,

从而BF∥AE且BF=AE,

所以BF与BA'所成的锐角∠A'BF就是AE和BA'所成的角.

(第6题)

B 巩固提升

1.充分不必要 【解析】若两条直线无公共点,则这两条直线可能异面,也可能平行.若两条直线是异面直线,则这两条直线必无公共点.

2.② 【解析】在空间中,垂直于同一条直线的两条直线不一定平行,故①错误;两条平行线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,故②正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故③错误;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故④错误.

3.60° 【解析】构造△ACD1,然后再借助长度关系求∠CAD1的大小.

4.(0,) 【解析】如图,△ABD与△BCD均为边长是1的正三角形,当△ABD与△CBD重合时,AC=0;将△ABD以BD为轴进行转动,当A,B,C,D四点共面时,AC=.故AC的取值范围是(0,).

(第4题)

5.【解答】作法:

(1)连接PQ并延长,交A1B1的延长线于点T;

(2)连接PR并延长,交A1D1的延长线于点S;

(第5题)

(3)连接ST,分别交C1D1,B1C1于点M,N,则线段MN为平面PQR与平面A1B1C1D1的交线;

(4)连接RM,QN,则线段RM,QN分别是平面PQR与平面DCC1D1,平面BCC1B1的交线.

因此,五边形PQNMR即为所求的截面,如图所示.

6.【解答】

(1)因为C1,O,M∈平面BDC1,

且C1,O,M∈平面A1ACC1,

由公理2知,点C1,O,M在平面BDC1与平面A1ACC1的交线上,

所以C1,O,M三点共线.

(2)连接A1B,CD1,EF.

因为E,F分别是AB,A1A的中点,

所以EF∥A1B.

因为A1B∥CD1,所以EF∥CD1,

所以E,C,D1,F四点共面.

第50课 线面平行与面面平行

A 应知应会

1.既不充分也不必要 【解析】由l∥m可知l∥α或l⊂α;若l∥α且m⊂α,则l∥m或l与m异面.

2.l∥α或l⊂α 【解析】由于l上有三个相异点到平面α的距离相等,则l∥α或l⊂α.

3.3

4.④

5.【解答】如图,取BC的中点G,连接AG,FG.

因为F为C1B的中点,

所以FG∥C1C且FG=C1C.

在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A􀱀C1C,且E为A1A的中点,

所以FG􀱀EA,

所以四边形AEFG是平行四边形,

所以EF∥AG.

因为EF⊄平面ABC,AG⊂平面ABC,

所以EF∥平面ABC.

(第5题)

6.【解答】如图,连接SB,SD.

因为F,G分别是DC,SC的中点,

所以FG∥SD.

又因为SD⊂平面BDD1B1,FG⊄平面BDD1B1,所以FG∥平面BDD1B1.

同理可证EG∥平面BDD1B1.

又因为EG⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,EG∩FG=G,

所以平面EFG∥平面BDD1B1.

(第6题)

B 巩固提升

1.③⑤ 【解析】由③m⊂α与⑤α∥β及面面平行的性质定理可知m∥β.

2.③④ 【解析】当a∩α=A时,a⊄α,故①错误;直线l与α相交时,l上有无数个点不在α内,故②错误;l∥α,l与α无公共点,所以l与α内任意一条直线都无公共点,故③正确;长方体中A1C1与B1D1都与平面ABCD平行,故④正确.

3.①④ 【解析】①由l⊥α,α∥β,得l⊥β.又因为m⊂β,所以l⊥m.②由l⊥α,α⊥β,得l∥β或l⊂β.又因为m⊂β,所以l与m的位置关系不确定.③由l⊥α,m∥α,得l⊥m.因为l只垂直于β内的一条直线m,所以不能确定l是否垂直于β.④由l⊥α,l⊥β,得α∥β.又因为m⊂β,所以m∥α.

4.①③ 【解析】对于①,该正方体经过直线AB的侧面与平面MNP平行,因此直线AB∥平面MNP;对于②,直线AB和过点A的一个与平面MNP平行的平面相交,因此直线AB与平面MNP相交;对于③,直线AB与MP平行,且直线AB位于平面MNP外,因此直线AB与平面MNP平行;对于④,易知AB与平面MNP相交.

5.【解答】因为N是AB的中点,△ABD为正三角形,所以DN⊥AB.

因为BC⊥AB,所以DN∥BC.

因为BC⊂平面BCE,DN⊄平面BCE,

所以DN∥平面BCE.

因为M为AE的中点,N为AB的中点,

所以MN∥BE.

因为MN⊄平面BCE,BE⊂平面BCE,

所以MN∥平面BCE.

因为MN∩DN=N,

所以平面MND∥平面BCE.

6.【解答】方法一:

如图

(1),取AB1的中点P,连接NP,PM.

(第6题

(1))

因为N是AB的中点,所以NP∥BB1.

因为CM∥BB1,所以NP∥CM,

所以NP与CM共面.

因为CN∥平面AB1M,平面CNPM∩平面AB1M=MP,所以CN∥MP,

所以四边形CNPM为平行四边形,

所以CM=NP=BB1=CC1=2.

方法二:

如图

(2),设NC与CC1确定的平面交AB1于点P,连接NP,PM.

(第6题

(2))

因为CN∥平面AB1M,CN⊂平面CNPM,平面AB1M∩平面CNPM=PM,

所以CN∥MP.

因为BB1∥CM,BB1⊄平面CNPM,CM⊂平面CNPM,所以BB1∥平面CNPM.

又BB1⊂平面ABB1,平面ABB1∩平面CNPM=NP,

所以BB1∥NP,所以CM∥NP,

所以四边形CNPM为平行四边形.

因为N是AB的中点,

所以CM=NP=BB1=CC1=2.

第51课 直线与平面、平面与平面的垂直

A 应知应会

1.无数 2.充分不必要

3.② 【解析】①中m,n可以平行、相交或异面;③中n∥α或n⊂α;④中直线n与平面α的位置关系不确定;只有②正确.

4.④ 【解析】由面面垂直的定义及判定定理可得.

5.【解答】因为PA=PB,D为AB的中点,

所以AB⊥PD.

如图,在锐角三角形PCD所在平面内过点P作PO⊥CD于点O.

因为平面PCD⊥平面ABC,平面PCD∩平面ABC=CD,

所以PO⊥平面ABC.

因为AB⊂平面ABC,所以PO⊥AB.

又PO∩PD=P,PO,PD⊂平面PCD,

所以AB⊥平面PCD.

又PC⊂平面PCD,所以AB⊥PC.

(第5题)

6.【解答】

(1)如图

(1),取PD的中点G,连接AG,FG.

因为F,G分别是PC,PD的中点,

所以GF∥DC,且GF=DC.

又E是AB的中点,所以AE∥DC,且AE=DC,所以GF∥AE,且GF=AE,

所以四边形AEFG是平行四边形,

故EF∥AG.

又EF⊄平面PAD,AG⊂平面PAD,

所以EF∥平面PAD.

(第6题

(1))

(2)如图

(2),因为PD⊥底面ABCD,EC⊂底面ABCD,所以CE⊥PD.

取DC的中点H,连接EH.

因为四边形ABCD是矩形,且AB=2AD,

所以四边形ADHE和四边形BCHE都是正方形,所以∠DEH=∠CEH=45°,

所以CE⊥DE.

又PD,DE⊂平面PDE,PD∩DE=D,

所以CE⊥平面PDE.

因为CE⊂平面PEC,

所以平面PDE⊥平面PEC.

(第6题

(2))

 

B 巩固提升

1.②④ 【解析】对于①,若两个平面互相垂直,显然在平面β内存在与直线m平行的直线,故①不正确;对于②,m⊥α,m一定与两个平面的交线垂直,所以在平面β内,存在无数条直线与m垂直,故②正确;对于④,若m与两个平面的交线平行或m为交线,显然存在,若m与交线相交,设交点为A,在直线m上任取一点B(异于点A),过点B向平面β引垂线,垂足为C,则直线BC⊥平面β,在平面β内作直线l垂直于AC,可以证明l⊥平面ABC,则l⊥m,故④正确,③不正确.

2.② 【解析】对于①,由AP⊥PB

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