高中英语 UnitTomorrows world Period Two Word power.docx
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高中英语UnitTomorrowsworldPeriodTwoWordpower
PeriodTwo Wordpower&Grammarandusage
PartⅠ LanguageFocus
Ⅰ.单词自测
1.electricadj.电的，电动的
electricityn.电
2.clayn.黏土，陶土
3.liquidadj.&n.液体（的）
4.powdern.粉末；火药
powern.力量，统治
powerfuladj.强大的；强有力的
5.accusevt.控诉，控告；谴责
6.fadevi.逐渐消失；（使）变淡；走下坡路，衰落
Ⅱ.短语自测
1.playanimportantrolein在……起重要作用
2.setup创立，建立
3.makeaprofit获利，赚钱
4.endin以……结束
5.lastbutnotleast最后但同样重要的
6.workout计算，算出
7.atanytime在任何时候
8.takepartin参加，参与
9.concentrateon集中精力于
1.electric
[语境感悟]
（1）（教材P49）TheElectricWearCompanyhasdevelopedanewsmartjacketthisyear.
今年电子服装公司已经开发出一款新颖的时髦夹克。
（2）Igotanelectricshockfromthewire.
我被这根电线电击了一下。
（3）Thereismuchelectricalequipmentintheroom.
房间里有许多电力设备。
（4）Whatwouldhappeniftherewerenoelectricity?
如果没有电将会发生什么？
[归纳拓展]
1electricadj.电的，电动的
2electricaladj.有关电的，电力的
3electronicadj.电子的
4electricityn.电
[易混辨析] electric/electrical/electronic
（1）electric指以电为动力进行工作的（装置）。
（2）electrical指关于电的知识或电的研究内容。
（3）electronic指电子的或电子器件的。
[即时跟踪]
用electric，electronic，electrical填空
（1）Thecookerisn’tworkingbecauseofanelectricalfault.
（2）Withthiselectricblanket，mygrandpawon’tfeelcoldinwinter.
（3）Everydaythemanagerreceivesalotofelectronicmails.
2.accuse
[语境感悟]
（1）（教材P51）MusicindustryaccusesFanningofpiracy
音乐界控告Fanning盗版
（2）Theaccusedwasfoundinnocent.被告被判定无罪。
（3）Thepolicechargedtheprisonerwithstealingthejewels.警方指控囚犯偷窃珠宝。
（4）Notyoubutheistoblameforit.
不是你而是他将为这件事受到责备。
[归纳拓展]
（1）accusevt.控告；谴责
accusesb.of（doing）sth.指控某人（做）某事
theaccusedn.被告
（2）chargesb.with（doing）sth.指控某人（做）某事
blamesb.forsth.因某事责备某人
blamesth.onsb.把某事归咎于某人
betoblamefor（因某事）应受责备；（对某事）应负责任
[易混辨析] accuse/charge/blame
（1）accuse指当面指控或指责，不一定诉诸法律，通常表示直接而严厉地指出某人的过错。
（2）charge指因犯较大错误或重大罪行而进行正式法律控诉。
（3）blame指由于错误的行为而指责某人，侧重指对已发生的错误或失败负有责任。
[即时跟踪]
（1）用accuse,blame或charge的适当形式填空
①Thesoldierwasaccusedofrunningawaywhentheenemyattacked.
②Hechargedmewithnegligenceofdutylastyear.
③WhoisgoingtoaccuseyouofweaknessbeforeGod?
④Thepolicearegoingtochargehimwithmurder.
⑤Thedriverwasnottoblamefortheaccident.
（2）Youwerechargedneglectingyourduty.Whoaccusedyousuchacrime？
A.with；toB.of；withC.with；ofD.for；of
答案 C
解析 句意为：
你被控告玩忽职守，谁控告你这样的罪名？
chargesb.withdoingsth.指控某人做某事；accusesb.ofsth.指控某人某事，故选C。
3.fade
[语境感悟]
（1）（教材P51）In2001Fanning’sdreamfinallybegantofade.
2001年Fanning的梦想终于开始破灭。
（2）Allcolourhadfadedfromthesky.
天上的所有颜色都褪去了。
（3）Thelaughterfadedaway.笑声逐渐消逝。
[归纳拓展]
fadevi.&vt.逐渐消失；使褪色；使失去光泽
fadeaway人衰弱；病重死亡；逐渐消失
fadein使画面淡入；使声音渐强
fadeout使画面淡出；使声音渐弱
[即时跟踪]
（1）用适当的介、副词填空
①Georgesawthemonitorblackoutandthenafewwordsfadedin.
②Hersmilefadedaway.
③Fadeoutthemusicattheendofthescene.
（2）MyenthusiasmforChinesefootballteambecauseoftheircountlessfailures.
A.appearedB.faded
C.usedupD.gaveup
答案 B
解析 句意为：
由于他们无数次的失败，我对中国足球队的热情逐渐消失。
appear出现；fade逐渐消失；useup用光；giveup放弃。
由句意知选B。
1.endin
[语境感悟]
（1）（教材P46）Duringthefirstfewyears，thecompanydidnotmakeaprofitandJeffBezosthoughtthathiseffortswouldendinfailure.
前几年里，公司没有盈利，JeffBezos认为他的努力将以失败告终。
（2）Youcanendupwithwhatastronautscallacarbondioxideheadache.
你最后会得宇航员所说的二氧化碳头痛病。
（3）Ifhecarriesondrivinglikethat，he’llendupdead.
如果他继续那样开车，早晚得死于非命。
[归纳拓展]
endin以……结束/告终；以……结尾
endup最终成为，最后处于
endupdoing以……结束；结果……
endupwith以……结束
endup＋adj.以……状况而告终
[即时跟踪]
（1）Theirlongstruggleendedinfailure.
他们长期以来的斗争以失败告终。
（2）Atfirsttheyhatedeachotherbuttheyendedupbecomingbestfriends.
他们起初相互仇恨，到后来却成了最好的朋友。
（3）Joiningthefirmasaclerk，hegotrapidpromotion，andasamanager.
A.endedupB.droppedout
C.camebackD.startedoff
答案 A
解析 句意为：
作为一名职员进入公司，他迅速得到晋升，最后成为一名经理。
endup最终成为；dropout退出，脱离；comeback回来；startoff以……开始。
由句意知选A。
2.lastbutnotleast
[语境感悟]
（1）（教材P49）Lastbutnotleast，...
最后但同样重要的，……
（2）Lastbutnotleast，I’dliketothankallofmyfriends，whohavedonetheirbesttohelpme!
最后但同样重要的是，我要感谢我所有的朋友，他们给予了我最大的帮助！
（3）Really，I’mnotintheleasttired.
真的，我一点也不累。
（4）Youshoulddoitatleasttwice.
你至少应该做两遍。
[归纳拓展]
lastbutnotleast最后但同样重要的
notintheleast＝nottheleast一点也不；丝毫不
attheveryleast至少；不少于指数或量
[即时跟踪]
（1）Itwilltakeyouatleast20minutestogetthere.
到那里至少要花20分钟。
（2）Lastbutnotleast，letmeintroduceJane，ournewsecretary.
最后但同样重要的是，让我来介绍简，我们新来的秘书。
（3）I’mnotintheleastafraidofyouanymore.
我现在一点都不怕你了。
3.workout
[语境感悟]
（1）（教材P50）Computerscanworkoutthepositionoftheuseratanytime.
电脑在任何时候都能辨认出用户所处的位置。
（2）UNnegotiatorshaveworkedoutasetofcompromiseproposals.
联合国谈判家已经制定了一系列的和解方案。
（3）HaveyouworkedoutwhatIoweyouyet?
你把我欠你的钱算出来了吗？
（4）I’msureeverythingwillworkitselfout.
我坚信一切都会好起来的。
[归纳拓展]
workout制定出计划或方案等；计算，算出；解决问题；弄清疑团；成功地发展，逐渐好转；锻炼身体，做运动
[即时跟踪]
（1）Iworkoutregularlytokeepfit.
我经常做运动以保持健康。
（2）Anumberoftestshavebeendonetothatthesedrugshavenosideeffects.
A.findoutB.lookfor
C.makesureD.workout
答案 C
解析 句意为：
已经做了大量的测试，来确保这些药物没有副作用。
findout找出，发现；lookfor寻找；makesure确信；workout制定；计算；解决。
由句意知选C。
4.concentrateon
[语境感悟]
（1）（教材P51）Heleftuniversityinordertoconcentrateontheproject.
为了潜心研究这个项目，他大学辍学了。
（2）You’dbetterhaveagoodrestifyoucan’tconcentrateonyourstudy.
当你不能集中精力学习时，你最好休息一下。
（3）Youshouldfixyourmindonyourwork.
你应该专心工作。
（4）Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.
世上无难事，只要肯登攀。
[归纳拓展]
concentrateon集中精力于……
“集中精力于/致力于……”的表达法有：
concentrateone’senergy/mind/attentionon...
focuson...
fixone’smind/attentionon...
putone’sheartinto...
devoteoneselfto...
applyone’smindtodoingsth.
[即时跟踪]
用concentrate的适当形式填空
（1）Withhisattentionconcentratedonhisfavoritenovel，hedidn’tnoticemecomein.
（2）Fromnowon，yourthoughtsmustbeconcentratedonyourwork.
祈使句
[语境感悟]
（1）（教材P47）So，jointheComputerClubnowtolearnmoreaboutcomputersandtheInternet.
因此，现在就加入电脑俱乐部吧，学习更多关于电脑和因特网的知识。
（2）Givemesomecigarettes，canyou?
给我些香烟，可以吗？
（3）Walkfaster，can’tyou？
走快点，不行吗？
（4）Alwayskeepinmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.（2015·湖南）
始终谨记：
你的主要任务是使这家公司运转顺利。
[归纳拓展]
教材原句为祈使句，表示提出建议。
祈使句一般都为提出意见或建议、发出命令或要求等。
“分句1＋and/or＋分句2”也是祈使句的常见结构，分句1相当于一个条件状语从句，分句2相当于一个主句。
注意：
有时根据语境的需要，祈使句的反意疑问句也可以用canyou，can’tyou等。
[即时跟踪]
（1）Workhardandyou’llpasstheexam.
努力工作，你会通过考试的。
（2）Don’tforgettoposttheletter，willyou?
请别忘了寄信，好吗？
（3）—Sir，mayIhavethreedaysoffnextweek?
—.Youhavetwomeetingstoattend.
A.ItdependsB.Ofcourse
C.ForgetitD.That’sforsure
答案 C
解析 句意为：
——先生，下周我可以请三天假吗？
——不行，你有两个会议要参加。
Forgetit不行，表示拒绝，符合句意。
Itdepends视情况而定；Ofcourse当然；That’sforsure那当然，那是肯定的。
Ⅰ.单词拼写
1.Mostofthesefashionsjustfadeawayandareforgotten.
2.Idon’twanttoaccuseheroftellinglies，butIwon’tforgiveher.
3.Ifyouaddtoomuchliquid（液体），themixturewillnotbethickenough.
4.Morepeoplearedecidingthatelectric（电的）powerlinescouldpresentahealthrisk.
5.Thecomputercanbeprogrammed（编程）tolistalltheFrenchwordsinthedictionary.
Ⅱ.选词填空
1.Theymadeaprofitoftenyuanoneverycopytheysold.
2.Teachersplayanimportantroleinthelearningprocess.
3.Andlastbutnotleastthereisthequestionofadequatefunding.
4.Thegovernmenthassetupaworkingpartytolookintotheproblemofdrugabuse.
5.We’llhavetoworkouthowmuchfoodwe’llneedfortheparty.
Ⅲ.完成句子
1.Theareabeingstudiediscalledanarcheologicalsite.
正在被研究的那个地方被称作考古遗址。
2.Hurryuporyouwillbelate.
快点，不然你要迟到了。
3.Wearrivedhomeverylate，safeandsound.
我们回家很晚，安然无恙。
4.Itisreportedthatnopassengerswereinjuredintheaccident.
据报道，在事故中没有乘客受伤。
5.Hewasaccusedofmurder.
他被指控犯了谋杀罪。
Ⅳ.单项填空
1.Jim，yougotheretohelphim，？
A.doyouB.willyou
C.areyouD.haveyou
答案 B
解析 句首的呼语Jim清楚地表明这是一个祈使句，只是前面带了主语而已，其反意疑问句应选B。
2.Thepoliceaskedhimtothefactsjustasherememberedthem.
A.setaboutB.setdown
C.setupD.setout
答案 B
解析 句意为：
警察要求他把他能记得的事实写下来。
setdown记下，写下，符合句意。
setabout着手做；setup建立；setout出发，开始。
3.Ifyoudon’tunderstandeverythingthetapesays，justonthewordsyoucanunderstand.
A.toconcentrateB.concentrating
C.concentratedD.concentrate
答案 D
解析 由句式结构可知，此处应是祈使句，所以用动词原形。
4.Startoutrightaway，you’llmissthefirsttrain.
A.andB.butC.orD.which
答案 C
解析 句意为：
立刻出发，否则你会错过第一班火车的。
or否则，符合句意。
5.Toreturntotheproblemofwaterpollution，I’dlikeyoutolookatastudyinAustraliain2012.（2016·浙江，10）
A.havingconductedB.tobeconducted
C.conductingD.conducted
答案 D
解析 句意为：
为了再讨论一下水污染的问题，我想让大家看一项2012年在澳大利亚进行的研究。
分析句子成分可知，句中没有连词，所以空处用非谓语动词，且astudy和conduct构成逻辑上的动宾关系，所以用过去分词作后置定语。
PartⅡ Grammar
被动语态
英语动词有两种语态，即主动语态（TheActiveVoice）和被动语态（ThePassiveVoice）。
主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。
主动语态和被动语态可以相互转换，但是句子意思没有发生变化。
例如：
Theyhaveputforwardanagreement.（主动）
→Anagreementhasbeenputforward.（被动）
一、被动语态的基本结构
助动词be＋及物动词的过去分词，即bedone。
其中，被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在be的变化上，其形式与系动词be的变化形式完全一样。
以give为例，列表如下：
一般现在时
→am/is/are＋given
一般过去时
→was/were＋given
一般将来时
→shall/will＋be＋given
现在进行时
→am/is/are＋being＋given
过去进行时
→was/were＋being＋given
现在完成时
→have/has＋been＋given
过去完成时
→had＋been＋given
将来完成时
→shall/will＋havebeen＋given
过去将来时
→should/would＋be＋given
含情态动词的被动语态：
情态动词＋bedone
注意：
被动语态没有将来进行时和过去将来进行时。
被动语态的否定式：
在第一个助动词后加not构成。
Russianisnottaughtinourschool.
我们学校不教俄语。
被动语态的疑问式：
把第一个助动词提到主语之前，句尾加问号。
Weremanytreesplantedonthehillyesterday?
昨天山上种了许多树吗？
Howmuchmoneywasstoleninall?
一共被偷了多少钱？
二、使用被动语态需注意的几点
1.被动语态中，一般使用by来介绍动作的执行者，但是如果是双方都知道或者没有必要、也不重要或者很难说出谁是执行者的情况下，我们可以不用提及。
Thefloorwassweptbyus.地是我们扫的。
Thesmartjackethasbeendevelopedthisyear.
智能夹克今年被开发出来
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