人教版二年级下册期末测试题及答案doc.docx
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人教版二年级下册期末测试题及答案doc
人教版二年级下册期末测试题及答案
一、拼音
1、用“√”给加点字选择正确的读音。
堤岸(tídī)吹拂(fúfó)
..
津津有味(jnj
ng)
树荫(yny
n)
.
ī
ī
.
ī
ì
涨潮(zhngzh
ng)
抹布(māmǒ)
.
ǎ
à
.
2、把下列的音节补充完整
jzhùnnh
寂帚序挪泞诲
3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
磨坊(fāngfáng)喝彩(hēhè)
..
漂流(piāopiào)炸鱼(zházhà)
..
4、选出注音中全部正确的一项()
A寂寞(mò)
.
B判断(pàn)
.
C寻觅(mì)
.
D建筑(zhù)
.
发愣(lèn)
.
簸箕(qì)
.
棉袄(ǎo)
.
船舱(cāng)
.
忠实(zhōng)
.
赞赏(shǎng)
.
精美(jīng)
.
使劲(jìng)
.
二、字词
1、照样子,写一写。
例:
皮:
(波)纹(破)坏
寺:
()
词
等()
采:
()
色()
园
才:
()
产()
料
占:
()
画()
立
2、找出错别字,用“
”画出,并在后面的括号里改正过来
(1)
寻找
邮递
体息
引人住目
(
)(
)
(2)
图画
向异
星期
留峦
()(
)
(3)
友谊
补充
忘纪
筋皮力尽
(
)(
)
(4)有一天,这十个太阳觉得轮留植日太没意思啦。
()()
(5)那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汉滴。
()()3、照样子,写词语。
寻找(两个字是近义词)
傻笑(描写笑)
悲伤(形容难过的词语)
4、根据意思写出相对应的词语。
(1)形容天气晴朗,没有一丝污染。
()
(2)比喻在收到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
(
)
(3)
自己跟自己说话。
(
)
(4)
形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
(
)
5、照样子,写词语
绿茵茵(ABB式):
摇摇晃晃(AABB式):
揠苗助长(出自寓言故事):
后羿射日(出自神话故事):
6、给下面词语排排队。
(1)亚洲西安中国陕西兵马俑
(2)中秋节腊八节端午节重阳节元宵节
(3)未羊酉鸡午马辰龙申猴
三、句子
1、修改病句。
(1)邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。
(2)昨天晚上,下了一整天的雨.
(3)如果把杯子倒过来,水也不会往下流.
2、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)
春天像个害羞的小姑娘.
()
(2)
这个孩子像他的爸爸一样坚强。
()
(3)
小柏树就像战士一样笔直地站在那里.
()
(4)我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。
()
3、照样子,写句子。
例:
你可以在水里尽情游泳。
在水里,你可以尽情游泳.
(1)青蛙在泥塘边竖起一块牌子.
例:
狐狸太太看到门前开着一大片(五颜六色的)鲜花.
(2)笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()竹子。
4、羊已经丢了,还修羊圈干什么(换种说法,不改变句子意思)
5、蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。
改为“把”字句
改为“被”字句
6、这是美好的礼物。
(改为感叹句)
7、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(改为反问句)
8、原来河水既不像老牛说的那样浅
.
也不像松鼠说的那样深。
.
(加点
词写句子。
四、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、端午节有吃粽子、赛龙舟、登高的风俗。
()
2、《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”()
3、《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。
()
4、“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。
()
5、老牛不想帮小马过河,所以才说河水很深。
()
五、根据积累完成练习
1、十二生肖中排在第四位的是,它的下一位属相是。
3、“,唯才艺,不如人,。
”这句话出自
《》。
3、正所谓“,”方便了别人的同
时也会给自己带来方便。
4、儿童散学,忙趁放纸鸢。
其中
“纸鸢”的意思是。
5、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如
的邓小平,的雷锋。
我们还知道了
很多传统节日,如:
端午节、、等。
我们还
了解了不少中国美食,如、、
等。
6、我们的祖国美丽而富饶,处处都有迷人的景色。
下面诗句中哪
句不是描写景色的()
A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B四海无闲田,农夫犹饿死。
C毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
六、口语交际。
1、星期天,朋友小红有两道题不会做,她来找你,借你的作业抄
你会怎样拒绝呢
2、学了《大象的耳朵》一文后,我想说:
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读
邓小平爷爷植树(节选)
这一天,碧空如洗,万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里83岁高龄的邓小平爷爷(格外分外)引人注目。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,(大声连声)说:
“不行,不行!
”他又走上前把树苗扶正。
1、用“√”在文中括号里标出合适的词语。
2、从文中找出合适的词语填空。
(1)形容天气好的词语
(2)形容心情好的词语
3、选文写了
:
、。
。
的情景,从“精心地”“小心地”等词可以
看出
。
4、我国的植树节是
月
日。
(二)课外阅读
有趣的穿衣比赛
猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。
学什么呢猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。
于是,猴王决定先学穿衣。
为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。
一场有趣的穿衣比赛开始了。
小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,
一边短。
黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。
只
见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再
穿好扣好,然后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。
最后,“齐天
大圣”获得了穿衣比赛的冠军。
猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二
步计划一一向人学习读书。
我们期待着第二场有趣的读书比赛。
1、用“”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。
2、照样子
写出形近字再组词。
(场)(球场)(
(杨)(杨树)()(
时)(
)
)
(
(
)(
现)(
)
)
3、猴王为什么决定要让猴子学穿衣
4、读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”写在下面的横线
(1)小白猴把
(2)黄毛猴把
(3)“齐天大圣”把八、看图写话
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内
容写清楚,让我们比比看谁写得最生动。
参考答案:
1、堤(dī)拂(fú)
津(jīn)荫(yīn)
涨(zhǎng)抹(mā)
2、把下列的音节补充完整
jì
zhòuXù
nuó
níngh
u
ì
寂帚序挪泞诲
3、用“√”给下列加点字选择正确读音,并用另一个读音组词。
(fáng)街坊
喝彩(hè)喝水
漂流(piāo)漂亮
炸鱼(zhá)炸弹
二、1、寺:
(诗)词等(待)
采:
(彩)色(菜)园才:
(财)产(材)料占:
(贴)画(站)立
2、
(1)体息引人住目(休注)
(2)向异留蛮(导恋)
(3)纪皮(记疲)
(4)留植(流值)
(5)酒汉(酒汗)3、灾难明亮
微笑哈哈大笑
闷闷不乐垂头丧气
(1)碧空如洗
(2)亡羊补牢(3)自言自语(4)筋疲力尽
5、红彤彤黑沉沉
隐隐约约开开心心
亡羊补牢坐井观天
女娲补天精卫填海
6、
(1)亚洲中国陕西西安兵马俑
2)元宵节端午节中秋节重阳节腊八节
(3)辰龙午马未羊申猴酉鸡三、
1、
(1)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
(2)昨天晚上,下了一夜的雨。
(3)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
2、
(1)√
(2)×(3)√(4)√
3、
(1)在泥塘边,青蛙竖起一块牌子。
(2)又高又大
4、羊已经丢了,不用修羊圈了。
5、“把”字句:
蜘蛛用了一整天的工夫,把口罩织完了
“被”字句:
蜘蛛用了一整天的工夫,口罩被织完了。
6、这是多么美好的礼物啊!
7、这岩石一层一层的,难道不像一册厚厚的书吗?
8、小明既不会唱歌,也不会跳舞。
四、1、×2.×3.√4.√5.×
五、
1、兔龙2、唯德学当自励《弟子规》
3、平时肯帮人,及时有人帮。
4、归来早东风风筝
5、植树认真乐于助人元宵节重阳节红烧茄子凉拌菠菜
水煮鱼
六、
5、小红,你有不会做的题,我来给你讲解吧。
你如果抄作业,等考试遇到同样类型
的题,你还是不会啊。
2、每个人都有各自的特点,别人说好的也不一定是最好的,只有自己舒服、适合
自己的才是最好的。
七、
(一)1、格外连声
2、
(1)碧空如洗万里无云
(2)兴致勃勃
3、邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真
4、4、3月12日
(二)1、解开抖了抖
穿好扣好翻正拉拉
2、(时)(时间)
(现)(现在)
(村)(村子)
(观)(观看)
3、因为猴子王国的国王觉得人很聪明
4、
(1)衣服扣错了扣眼,衣角一边长,一边短
(2)衣服穿反了
(3)衣服穿得整整齐齐。
八。
帮妈妈干家务